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师德的演讲稿

2026/02/20演讲稿

此篇文章师德的演讲稿(精选6篇),由智远网整理,希望能够帮助得到大家。

师德的演讲稿 篇1

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!

今天我演讲的题目是《展师表风采,树师德风范》。站在这里,我很骄傲,因为我是一名教师;望着你们,我很骄傲,因为我和你们一样,是一名光荣的人民教师!教师,这是个多么温馨的名字啊!古往今来,无数的哲人、诗人饱含深情地歌颂教师,教师是辛勤的园丁,是人类灵魂的工程师,是无私奉献的蜡烛,生活清贫但精神富有,工作平凡,但事业崇高。然而,时间推进到了新的世纪,知识在迅速更新,观念在激烈碰撞,有时我不由在想,过去我们所信奉的,所提倡的这一切都还需要吗?

_月_日在XXX的“立体教育”年会上,我有幸听到了著名教育改革家XXX老师的一番讲话,XXX对“做人做事”的精辟论述,让我心中豁然开朗:时代在变,生活在变,教师的形象要随着新时期的大潮进行重新塑造,可是,教师职业需要的奉献精神不能变,教师职业所体现的博爱情怀不能变。

的确,选择了教师的职业从某种意义上说就意味着无止境的付出和牺牲,意味着放弃荣华富贵和高官厚禄,意味着蜡烛般的毁灭和粉笔般的.磨损,但是,孩子那灿烂天真的笑脸是天底下最美丽迷人的图画,教室里传出的琅琅读书声是世界上最美妙动听的音乐,为了挚事业和全体学生,我们付出了全部心血,于是我们成了天底下最幸福的人。

忘不了,大山里的XXX二十七年如一日,创造了学生勤工俭学十六万,学杂费、书本费全免的神话!忘不了,北京市许多重点学校的青年老师们放弃自己优越的生活环境,纷纷跑到黄沙漫天的西北边疆进行支教。这就是“捧着一颗心来,不带半根草去”的奉献精神,这就是“甘为春蚕吐丝尽,愿化红烛照人寰”的牺牲精神。新世纪的教师只有具备了这样的精神才能在新千年的阳光下崛起一个雄资伟岸的大写的“人”字! “德高为师,学高为范”,这是教师职业鲜明的旗帜!新课改的海潮把我们教师推向了汗青的又一个巅峰。机遇在我们手中,挑衅在我们面前,此时现在,我们民族的教育事业不但单需求我们有满腔热诚,一身正气,它还需求我们勇于开拓,大胆改革,研究不断,创新不停。

我们现在要做的,不是把孩子当成小鸡护在自己的羽翼之下,而是让他们学会生存,放飞自己;我们现在要做的,不是一味地传道授业,我们更要开启那一扇扇稚嫩的心灵之门,让他们学会承受学会坚强;我们要做的,不再只是一支粉笔一本教材进课堂,我们要掌握现代化的教育观念和技术,让多媒体教学,电子备课,网络课堂给教育插上腾飞的翅膀!教师形象是教师智慧与才能的升华!教师形象是教师人格与代价的象征,一个优秀教师的人格气力是学术水平与品德情操的完美统一,让我们做一个无私奉献、人格高尚的教师,做一个创新型、全能型,现代型教师,只有这样的教师形象才能无愧于我们糊口的这个巨大的时期,只有这样的教师形象才能无愧于党赋予我们的神圣职责,无愧于人民授予我们的名誉称号!

师德的演讲稿 篇2

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

你们好!

时间飞逝,历经几度寒暑苦,又是一年春来早。春天来了,小草笑了,桃花开了,一派迷人春色,一缕和煦春光,映衬着六中校园内的一对对师生,徜徉在这温暖的春风里……

在这个温暖的春天,美妙的大自然透出勃勃生机。一份耕耘、一份收获。初中的学习生活是有序而又紧张的,优美的节拍敲打着师生们的奋进之心。看着同学们埋头演算,听着孩子们朗朗的读书声,我很是高兴。尤其是看到我班的张××同学时而苦读、时而沉思,我更是倍感欣慰。爱的种子已在他心中生根、发芽。

还记得那天,我托着疲惫的身躯回到家中,收拾完毕正准备辅导孩子学习。这时,张××的家长打来电话说,“张××到现在还没回家”。我心里不由一紧,这么晚了,会不会出什么事?于是我放下电话,安顿好孩子就拎起衣服急忙下了楼。一路我找遍了所有的台球室、打遍了所有同学的电话,最终在一间网吧里找到了脸黑的像小鬼一样的他,我当时是又气又恨。

看见路灯下,看着他瘦小的身体,我不由得心疼起来:这孩子挺苦的,从小父母离异,跟着年迈的爷爷、奶奶生活,家境艰难。再加上平时自制力差,养成了很多不良习惯:不思学习、经常性的旷课迟到,是个典型的问题学生。送他回家的路上,我苦口婆心,他似乎爱搭不理。快到家时,他怎么也不让我进去,但我执意要去。进门后,他那风烛残年的'爷爷奶奶不住地握着我的手向我表示感谢。

环顾四周,我不禁一阵酸楚:这是怎样的一个家啊!屋里没一件象样的家具,黑黑的墙壁,薄的可怜的几床被子,一张面目全非的书桌孤零零地蜷缩在暗淡无光的角落里,一切都昭示着这个家庭的贫穷和不易。我掏出兜里仅有的一百元钱,塞到他手里意味深长地说,“张××,要争气啊,别让爷爷奶奶再操心了。”临走时,他用发颤但却认真的声音说:“老师,我将来一定还你。”

春风化雨,滋润心田,爱无声,但有形。张××由于成绩太差、习惯又不太好,所以在班里自然是大家取笑的对象。加之他在家里又不能享受到其他孩子所能享受到的爱。因此在失爱的天平下,他更没有了信心。但是,经过那次家访后,他似乎很在意我对他的评价,行为习惯有所收敛。但我清醒地认识到:冰冻三尺,非一日之寒,这个年龄的孩子具有很强的反复性。

还记得有一次,课间班长来告诉我,“张××把别人打了。”我赶紧跑到班里一看,他竟然打的是一个女同学,而且还挺严重。我不禁勃然大怒:张××,你太野蛮了,他好像还挺委屈:“老师,她骂我。”我呵斥到:“你别狡辩了,等我回来再说”。说完我就领着这个女生去了医院,等安顿好这个女生,回到学校时已经是中午12点多了。学生们早已回家,我到班里一看,张××正不安地站在教室里,看到我满脸疲倦,他愧疚地说道:“老师,对不起。”我余怒未息:“你为什么要打人?”只见他低着头,红着脸声音非常小地说:“她骂我缺爹少娘,是班里的垃圾,于是我就……”说着,他一个大小伙竟哽咽起来。我不禁一怔,是啊,孩子的心灵是多么纯洁,又是多么的脆弱啊。他已经失去了家庭应有的温暖,在可爱的校园里不能让他受伤的心灵,再次摧残!于是,我首先带他到饭馆吃了碗面,然后送他回家。

在那条熟悉的小道上,我不断地开导他,“你长大了,遇事要冷静。这样做,只能招致大家更多的反感。暂时的贫穷、命运的不公,只有通过自己的努力才能改变,以后要自信起来,用自己的行动赢得他人的尊重。老师相信你,你一定能通过自己的努力走出盲区,走向光明。快到家门口时,我说,“老师不进去了,你勇敢地把事情和爷爷奶奶说清楚,明天勇敢地向人家赔礼道歉,以后昂首挺胸做人。他也会心地露出微笑:“老师谢谢你,我以后再也不惹你生气了。”

这些都让我很感动,在今后的工作中,我将更加的努力,去把自己的师德发扬到更好!

师德的演讲稿 篇3

尊敬的各位领导,老师:

大家好!

很高兴能在这里和大家一起分享我对幼教事业的感悟。

曾经看过这么一段话,让我记忆犹新。“如果我是一颗星星,那幼教就是那片天空。没有了天空,再灿烂的星星也会变成一块陨石。如果我是一颗大树,那幼教就是那方沃土。没有了泥土,再茁壮的大树也会变成一段枯枝。如果我是一架彩虹,那幼教就是那轮太阳。没有了阳光的照耀,再绚烂的彩虹也无法绽放出它那迷人的色彩。”这段话真切地道出了幼教事业的伟大。当然,我不是星星,不是大树,也不是彩虹,我只是一名普通的幼教人,这一刻我又觉得自己是那么的渺小。

六年前,我揣着一颗懵懂的.心踏上了幼教这方神奇的土地,并且一度有着跟外人相似的想法,以为幼教工作轻松而快乐,陪孩子吃吃、玩玩、睡睡,一切是那么惬意。然而事实告诉我,这其中的酸甜苦辣只有进入过、经历过的人才能体会。幼教事业没有波澜壮阔,没有荡气回肠,没有华丽词藻的堆砌,有的只是忙忙碌碌,有的只是平凡与琐碎,有的只是丝丝入扣的温馨与感动。

记得参加工作那年,我在工作上是步履维艰,教学和班级管理都显得很无助。好在有马老师和领导对我的指导,耐心地告诉我怎样上好一堂课,如何做好班主任工作。慢慢地,我学会了自己思考问题、解决问题。我感谢我的同事、我的领导,你们真诚的帮助让我有了进步。而面对孩子与家长,我又深知自己肩负着的使命。当我听到一声声“老师,谢谢你!”“您辛苦了!”阵阵暖流便从我的心底荡漾开来,我感谢家长对我的信任!

幼教的道路上除了有鲜花,也有荆棘。当我压力大、工作不顺时,心里会很烦,有郁闷,有彷徨,有时甚至反问自己:“我为什么一定要在这个地方,为一群不相干的孩子奉献我的青春。”但是这个念头只是一闪而过,身为教师的职业感、道德感和使命感,都会告诫我要尊重我的职业,爱戴我的孩子。是呀,孩子那一声声甜蜜的问候,家长那一张张善意的笑容,领导那一阵阵鼓励的话语,我还有什么理由抱怨我的职业呢?

有位哲学家说的好:“人的一生只有三个日子:昨天、今天、明天。昨天叫无奈,今天叫无畏,明天叫无悔。”我想说,今天我选择了幼教事业,今生我无悔,我爱幼教事业!

师德的演讲稿 篇4

各位领导、老师,大家好!

20xx年黟县中小学教师“学习英雄教师,彰显师德光辉”演讲比赛今天在青少年活动中心隆重举行。师德建设是教育部门常说常新的课题,在中国几千年的传统文化中,尊师重教的传统不仅悠久,而且一直是主流。西汉文学家、思想家、教育家扬雄就充分肯定教师的地位和作用,他说:“务学不如务求师。师者,人之模范也”。学习必就正于师,教师是人之模范,这是自古以来衡量教师的标准和要求。因而不断加强师德建设,提升教师的师德修养是我们教育工作者不懈的工作和永远的追求。一年一度的师德演讲是展示我县优秀教师师德面貌的一个最好的平台,是教育系统的一件大事,各校在前期做了很多工作,推选出优秀选手参加今天的比赛,是教育部门的盛事。在比赛之前,我宣布一下规则:

1、演讲顺序抽签决定;

2、演讲限时8分钟,超时扣分。20秒以内扣0。1分(含20秒),40秒以内扣0.2分,依此类推;

3、演讲评分分四个方面:演讲内容7分:要求主题鲜明,重点突出,内容生动感人。普通话1分:要求正确使用普通话,语音标准,不说错字。表达技巧1.5分:要求口齿清楚,语速、语调、重音、停顿合理,表达准确。台风0.5分:要求精神饱满,仪态端庄。

我们将根据各位选手的演讲与考核的综合成绩排序,推选十名教师作为“师德标兵”报县政府表彰。其他教师视具体情况由教育部门表彰。

1王武松:

“做个好人,当个好教师”应该是对师德最朴实的注解。感谢“年近半百、几近秃顶”的好教师王武松。

2黄西艳:

最美好的青春年华奉献给了最自豪的岗位,为黄老师十六年的成绩而喝彩!愿黄老师在三尺讲台上继续书写精彩人生!

3方恢田:

“尽心尽力,尽职尽责”是方老师对自己工作的最好总结。从山区到平原再到黟中,一路走来,方老师无怨无悔。谢谢方老师!

4汪亦舒;

平凡的岗位作出不平凡的业绩,除了无私的奉献还有家人的支持,有选择就有割舍,我们理解。谢谢汪老师!

5余双青:

因为有担当,所有能理解、宽容,更因为细致扎实的工作,余老师的班级取得了全面的成功,为余老师的成功而高兴!

6邵红英:

“孩子交给你,我们放心”,这是对邵老师最好的褒奖,也是邵老师爱心教育的丰厚回报,真是有点羡慕你。

7叶华梅:

23年的山区从教经历,摸索出师爱是沟通学生心灵的桥梁的三点心得,我想对全县的老师都适用,感谢叶老师!

8刘尚辉:

“只要放手去干,事业便会充满阳光”说得真好。谢谢刘老师!

9余卓华

8年的时间不长不短,余老师朴素的叙述让我们看到了她用爱留下的一串串坚实的脚印。年轻的余老师,加油哦!

10朱红云:

工作踏踏实实,就是可赞的,今天能站在这里,就是对你工作的肯定。谢谢谦虚的朱老师。

11戴晓峰:

8年山区学校的耕耘,从徘徊、迷惑,到喜欢、热爱,戴老师收获了心灵的宁静。以师德为船,师爱做帆,愿戴老师的航程越来越精彩!

12冯丽玲:

年轻的冯老师经过美溪山水的浸润,已蜕变成一只美丽的蝴蝶飞在祖国的花朵中。愿冯老师在新的岗位上绽放更灿烂的笑颜。

13魏雪风:

“因为爱和责任,才会付出,才有收获”,为魏老师取得的成绩高兴。谢谢魏老师。

14胡建和:

胡老师用自己的爱心,化作春雨,滋润着希望的秧苗。感谢胡老师!

15江琼华:

书本相伴,寂寞相随,江老师选择平凡,从事的是太阳底下最光辉的事业。正是那一幕幕,点点滴滴,才有了江老师今天的成功。谢谢江老师!

16吴继飞:

“起始于辛劳,收结于平淡”,真是道出了教师这个职业的本真。谢谢吴老师!

17汪菊芳:

自信的汪老师从工作中的点滴着手,传递爱,传递自信,收获成功与快乐,在自己的人生中留下了坚实的足迹。谢谢汪老师!

18程瑛:

从失落迷茫到惊醒积极,程老师每一步都走得踏踏实实,把爱落在实处,为了桃李吐芬芳,衣带渐宽终不悔。感谢程老师!

19:胡韵梅:

亲其师而乐其道,胡老师用博爱笑纳每位幼儿,用人格感化每位幼儿,用信任放飞每位幼儿,平凡而快乐着。谢谢胡老师!

20朱光明:

朱老师的班主任工作颇有心得,从情感教育入手,通过抓班会、谈话、家访,工作卓有成效。谢谢朱老师及龙江初中的所有老师,你们的.坚守将会给龙江初中一个完满的终结。

21方艳:

“教在今天,想在明天,以明日建设者的素质要求,做好今日的教育教学工作”,这是方老师对工作的高标准严要求,也是广大教育工作者需要理解和做到的。谢谢方老师!

22吴光华:

感谢吴老师的演讲,她的的心声是那样的真、纯,朴素中见真情。愿吴老师在今后的教育生涯中发出更璀璨的光华!

23方晔:

付出就有回报,三四十分的超越,方老师付出了太多的辛劳和汗水,我们注意到你飞得高,也知道你很累,我们教师都很累,但,值得!谢谢方老师!

24程志燕:

以一颗母亲的心去爱孩子,在工作中不断的去创新,程老师获得了成功。愿程老师在即将支教的一年里发挥更好的示范作用。谢谢程老师!

25汪晓敏:

汪老师是沉静勤勉的,8年的如花岁月奉献给了山区教育,无怨无悔,而是自豪着,她是一名光荣的人民教师。我们也为她自豪,为我们有这样的好老师。

26张爱玲:

张老师的演讲虽然简短,但信念坚定,那就是坚守三尺讲台,把自己站成一棵树,为孩子撑起一方明媚的蓝天!谢谢张老师!

27胡巧云:

作为山区初中的女教师,胡老师担负了更多的职责,她做的很好,我们为她高兴。谢谢胡老师!

28叶秀红:

“带着一颗充满激情的心去追寻心中的梦想,只有这样才能拥有诗意的教育生活”,说得好!孤寂平淡的生活,只要我们充满激情去追寻,也会诗意起来。谢谢叶老师!

29方金枝:

勤奋好学的方老师在山区初中默默地奉献着,平凡人做着不平凡教书育人工作,收获了他人的赞誉与尊重,这是对她工作的最好奖赏。谢谢方老师!

半天的时间,29名选手的演讲,真是多姿多彩,精彩纷呈。我们领略了各位选手的风采,也经受了一次心灵的洗涤。师德教育不是一次演讲就能完成,提升师德素养修为也不是一次演讲能做到得。愿我们的老师以这次演讲为起点,在今后的教育教学中,不断锤炼自己,提升自己,越做越好,成为名副其实的人之模范!

20xx年黟县中小学教师“学习英雄教师,彰显师德光辉”演讲比赛圆满结束。谢谢大家!

师德的演讲稿 篇5

七年前,怀着美好的梦想,我踏上了充满希望的阳光之旅。一路漫漫,虽然有山重水复疑无路的困惑,但往往是另一个村庄的惊喜。经过七年的辛勤工作和七年的默默观察,我深深热爱教师平凡而充实的职业生涯。一大早,当黎明来到教室时,我一直在三英尺高的讲台上等着听孩子们大声朗读的声音。这是世界上最美妙的乐章,我似乎享受着世界上最美妙的旋律。

黄昏时分,踏着夕阳的最后一点,我看着他们安全离开,从而结束了我的一天。晚上,在灯光下,看着孩子稚嫩的笔迹,在我严格的要求下逐渐成熟,我觉得:这是我一生中最大的追求和安慰。然而,工作之路并非一帆风顺。班上调皮捣蛋、不愿进步、学业成绩直线下降、自暴自弃的学生通常都有。他们经常让我头疼,感到不知所措。但是作为一名人类教师,这颗心告诉我:不要放弃!每朵花都有盛开的理由,每棵草都有绿的时候。用爱来原谅他们,保护他们,让他们充满活力。我相信:野生百合也有美丽的春天。

七年的工作实践让我对教师这个职业有了更深的了解,尤其是作为一名班主任,我必须有严格的教师风范和慈爱的母亲的感情。人生最大的不幸是失去母爱的痛苦。今年第一个月的15号,当我们沉浸在家庭团聚的庆祝活动中时,当这个年轻人正为失去母亲而悲伤的时候,我恨这位年轻的母亲自私、冷漠和不负责任,但我对他更充满了忧虑和同情。我应该做什么来抚慰这颗破碎的心?开学那天,他像往常一样来到了学校。

当我真正面对他时,我觉得所有的话看起来都那么苍白。沉默了很长时间后,我说,“请你来找老师好吗?”我拉着他的手,看着他无助的眼睛。年轻的心现在可能无法测量生与死之间的距离。我轻声告诉他,你知道吗?这些天你不在的时候,我们都非常想念你。学生们有很多自信告诉你,你必须坚强!你是个男人!几句简单的话让他放声大哭。他哭着说:“是的,老师,同学们,我会坚强的!”在未来的日子里,我们会在学习中永远关心他,在生活中处处照顾他。我惊喜地发现久违的阳光再次回到他的脸上。

背着记忆的.行李,一路采摘别人的野果和花蜜,我只希望自己能成长为教育界的常青树。我钦佩一代著名教师魏书生老师诙谐幽默的讲话和渊博的知识。面对灾难,谭千秋先生无悔地选择用人类的血肉支撑世界上最美丽的彩虹,这是我们无法忘记的记忆。一个是生者的无尽燃烧,另一个是死者对人民教育的无限忠诚,这是用伟大的自我牺牲之爱共同谱写的,它在新时代的教育中奏响了响亮而清晰的胜利之歌。他们的精神像春风和雨一样影响了我,甚至催促我。是的。实现既定目标是毫不犹豫的。平凡,更能揭示英雄的本色。

让我们勇敢地做好叶的事业!让春天的蚕丝被编织,直到它们死去,每晚蜡烛都会将它们的灯芯抽干,再次释放它的魅力,让教师们在世界上最辉煌的事业再次镀上它的金色光环。让教师、传道者、教师和消除疑虑。这种坚定不移的感情将淹没滚滚红尘中的各种诱惑,甚至让那些名利随一条泉水的河流一起被浪费掉。

我坚信一支粉笔,一个三英尺高的平台,一颗像孩子一样热爱生活,像家一样热爱学校的心足以让我的生活充满精彩的写作!谢谢大家!

师德的演讲稿 篇6

尊敬的评委,各位老师:

大家好,我想借助今天的演讲告诉自己守着一份宁静又富丽的师魂,时间多么美好的事。我这次演讲的题目是“守住心灵的宁静”,我想借这一方讲台,讲讲我对师魂的理解,讲讲我身边的人和事。

曾经有人问我:“你们教师付出了那么多,却要守着一辈子的清贫,外加伤病累累,值得吗?”的确,在教师的岗位上,没有令人羡慕的权力和财富,没有显赫声名和地位,也没有悠闲自在、舒适和安逸,教师工作的辛苦与疲备也许没有做过教师的人是难以理解的,我们不用去说什么备课上课批改作业等等,你只要这么去想一下,一个班级,五六十人,而每一个人都是一个世界,都是一本难读的书,就这份沟通与管理就够我们受的了。

可是,在坐年高于我的长辈以及年龄相仿的同行们却用行动给了提问者最好的回答,青年教师们把青春年华扎根于三尺讲台而无怨无悔;中年教师们将家庭搁置一旁而全身心地扑在教学工作上;老教师如老黄牛一般埋头苦干而不知疲倦。

每天7:30上班,可是有的老师已经在6:40就到了教室里,指导早读;每天下午6:30下班,还有相当一部分老师呆在自己的办公室,好象那是下课铃声一样,老师们还伏在案上,各自忙着自己的工作,批作业的批作业,辅导学生的辅导学生,……

老师办公桌上的教案本、日记本、作业本、辅导本、学习笔记本,如果堆积起来,不会比小山矮多少,而老师们的批改,却是丝毫也不马虎;课堂上,为了激活学生思维,老师们绞尽了脑汁,想尽了办法;晚上,又在备课,查资料,或和家长联系,一点也不觉得麻烦。他们没有回头想过今天一共工作了多少小时,是否需要休息了,只知道还有很多事等着去完成;他们也没有往前想过这样加倍地努力是否到头来却见不到成效,只知道目前的状况离学校的要求还有一段距离,还必须不断地努力……

是啊,在物欲横流的社会现实面前,作为教师,我们只能用廉价商品来装扮自己。我们也曾梦想拥有豪华轿车,堂皇居室,名牌时装,我们也曾为购房拮据而苦恼,也曾为灯红酒绿而不平。然而,“师心明如镜,岂能容纤尘?”当我们看到孩子们渴求知识的双眸,当我们看到自己的真心付出换来学生们真情的回报,谁还能够逃避,谁还能够怨天尤人,醉心于自己的私欲呢!

永远忘不了同办公室的一位班主任老师,她颈椎不好,每天都被颈椎疼痛困扰着,几乎每判十分钟作业就要抬起酸困的脖子按摩半天,经常是颈椎疼起来,一夜一夜睡不好觉,她曾很担心地告诉我:“我这个颈椎病啊,以前咬咬牙就挺过来了,可现在越来越严重了,医生说颈椎已经出现了裂缝,骨裂压迫神经,随时可能会瘫痪。”说着,眼圈都红了,我也急了,问她:“那还不赶快去治?”可她却这样说:“我扔不下学生呀,我得把他们都带出去啊,什么时候真瘫了,到时候再说吧。”这时的我无语,安静地看着她,真的读懂了无私奉献的真谛。

听另一位老师这样说过:“我的'孩子这两天连一句话都不和我说了。”我们都放下了手中的书奇怪地看着他,她继续说:“这几天教学任务太紧。早晨上班了孩子还没有起床,晚上回家了又忙着准备教学,连和孩子玩的时间都没有,等腾出时间能和孩子说说话了,孩子却已满心怨恨,不想搭理我了,我这个家呀,全靠孩子他爸啦!”说完她用微颤的手端起了杯子遮住了她噙满泪水的眼睛。这是一位老师啊,在学生面前是怎样的坚强与威严,而此时却只能用泪水表达对丈夫和孩子的歉疚。

同事们带给我了太多的感动与不可思议,而这份感动与不可思议只有用师魂去诠释。我们虽然辛苦而清贫,但却没有一个人放弃过,依然坚守着精神家园。我们的奉献虽然不见什么轰轰烈烈的壮举,但却是用平凡与崇高的师德之光,照亮了一片清纯的天地。

亲爱的同事们,今天,面对这个物欲横流的社会我们更应该让自己有价值、有尊严地活着。把一颗浮躁的心潜到平凡的本职工作的深处,才会找到精神家园,才会感到平凡的课堂是一个宏大的世界。

让我们守住心灵的宁静,将良知固守,让信念闪光;让我们守住心灵的宁静,将真爱固守,让爱心远扬;让我们守住心灵的宁静,将自我固守,让成功——永驻!