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班主任的演讲稿

2026/02/24演讲稿

此篇文章班主任的演讲稿(精选6篇),由智远网整理,希望能够帮助得到大家。

班主任的演讲稿 篇1

尊敬的各位领导:

大家好!今天,我来到这里所竞聘的岗位是班主任。

各位领导,如果这次幼儿园班主任竞聘演讲能得到你们的支持,那么,我将从以下几方面开展工作:

一、建立新型的师生关系

班主任要想管理好一个班,必须与学生建立一种新型的师生关系。记得魏书生说过“教师尊重学生的人格,就等于尊重了教育。”我会关心、爱护学生。当然,关心和尊重学生并不等于放弃严格要求学生,也不是对学生提出的错误意见不加以纠正,而是严格有度,要求有法。

二、培养学生中的小领导,发挥班干部的作用。

一个良好班集体的成长,并不是幼儿园班主任竞聘一个人孤军奋战,我认为应充分发挥班委的作用,让学生参与管理,齐抓共管。前两个学期我在班上培养了得力的班干部,她们为班级做了很多工作,为班级建设做了很多贡献,也赢得了很多荣誉。当其它班级的老师,同学羡慕她们时,我觉得我很欣慰:我的努力有成果了。这是我深有感触的地方。

三、做学校教育与家庭教育的联系

在上学期的教学工作中我和邢清香老师搭班,他们班的孩子两级分化太严重了,我们就反复的班主任竞争上岗演讲稿

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!在充满生机与活力的新世纪,在日新月异的知识经济时代,在竞争激烈、挑战与机遇并存的今天,我本着锻炼、提高的目的走上讲台,展示自我,积极参加教师岗位的竞聘。XX年7月我走出了师范学校的大门,20xx年某月应聘到无锡山语银城实验幼儿园主班职务,虽然来园的时间不长,但是无锡山语银城实验幼儿园这个又团结又温暖的大家庭让我逐步成长起来的。

今天,我参加小班班主任教师职位的竞聘,主要理由是:

一、吃苦耐劳和默默无闻的班主任竞聘上岗敬业精神是每一个老师余生具来品质,本人能积极参加政治学习,遵守遵守幼儿园各项规章制度,团结同事,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。

二、在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。

总结:假如我能够竞聘上岗演讲稿,我将以更大的热情投入工作和学习中。我还年轻,在教育的岗位上还须不懈的'努力!我相信,在我不断的学习和实践中,我会成长起来的,愿得到学校领导和同事的诚恳支持,谢谢!

班主任的演讲稿 篇2

尊敬的各位评委:

你们辛苦了! 伴随着我的到来,此次竞聘工作已经接近尾声,但此时此刻,站在三尺讲台上,我的心情仍旧十分激动,因为,我正在接受竞聘上岗的考验,同时也是在迎接自我的挑战。今天,我所竞聘的岗位是班主任,面对着这个充满挑战性的工作,我先谈一谈自己竞聘这个岗位具备的条件: 第

一、我热爱教育事业,热爱班主任这个繁忙而又充实的工作。 第

二、我在XXX附中任教时,担任过两年的初中班主任,两年的工作实践,使我在班级管理方面,摸索出了一套自己的方法。 第

三、我已自考拿到了专科文凭,目前正在积极努力地攻读本科学历。 各位评委,如果此次竞聘能得到你的信任与支持,那将是我的荣幸,今后,我将从以下几方面开展工作:

一、更新教育观念,建立新型评价机制 随着素质教育的深入开展,教师的教学观也在不断变化,教育的根本是人才,人才的关键是素质,作为一名教师,不仅要教书,更要育人,作为一名班主任,更需要成为素质教育的实施者。首先,我会克服以“分”取人、“一刀切”的评价倾向,树立人才标准多元化,全面发展与个性发展相统一的人才观,我坚信:换一把尺子,就会出一批好的学生。其次,我坚信每个学生都有闪光点,我会注重挖掘每个学生的闪光点,然后,我会加强与科任教师的联系,团结协作,在教学中渗透职业教育,让今天升学无望的学生成长为明日致富的能手。

二、建立新型的师生关系 班主任要想管理好一个班,必须与学生建立一种新型的师生关系。师生并不如同父子,也不是纯粹的“园丁”与“花朵”、班主任应该是学生的册友,充分尊重学生。记得著名家魏书生说过“教师尊重学生 的人格,就等于尊重了教育。”我会关心、爱护学生,缩短师生心灵上的距离。当然,关心和尊重学生并不等于放弃严格要求学生,也不是对学生提出的错误意见不加以纠正,而是严格有度,要求有法。

三、建立健全班级管理制度,学生也是管理者 一个良好班集体的成长,并不是班主任一个人孤军奋战,我认为应建立健全《纪律管理》、《卫生评比》等制度,加强班风建设,充分发挥班委的作用,让每个学生意识到自己是班级的主人,让学生参与管理,齐抓共管。

四、全面培养和发展学生的综合素质 在一个班级里,学生的发展不可能是绝对一致的,而实施素质教育的根本意义就在于促进学生全面、主动地发展,因此,我会着眼于提高所有学生的素质,而不是提高几个尖子生的素质,我会注重引导“优秀生”,鼓励“后进生”,开展“一帮一”的学习活动,为学生营造一个良好的学习环境,使同学们感觉到“书山有路趣为径,学海无涯乐作舟。” 现代教育,一方面是全面教育,另一方面是个性教育,我会尊重学生的个性差异,因材施教,开展“特长比赛等形式多样的活动,千方百计地帮助他们提高综合素质。

五、做学校教育与家庭教育的桥梁 果我们把一年的时间分为两半,我们可以清楚地看到,学生的一半时间在学校,另一半时间在家里,所以,了解学生 的家庭教育显得尤为重要,班主任必须深入了解学生的基本情况,班主任必须深入了解学生的基本情况,掌握学生的思想动态,经常家访,以便有计划,有目的地对学生进行教育,让学生进得来、留得住、学得好。

六、努力提高业务水平和能力,渗透思想、安全、法制教育 现在的教师,不再是过去的“一桶水”,而应该是一泉源源不断的活水,“问渠哪得清如许,为有源头活水来”。我会坚持学习,虚心向老教师请教在工作中遇到的困难和部题,在班级管理,我还会渗透思想、安全、法制教育,综合一切教育力量,把学生教好,育好! 十年树木、百年树人”道出了教师工作的艰辛; “春蚕至死,蜡炬成灰”说明了教师无私的奉献。 我热爱这个职业,勇敢地走上了演讲台,如果此次竞聘成功,我一定会积极进取、踏实工作,按时、按质、按量完成或超额完成学校交给的任务,争做一名优秀班主任。各位评委,我对此次竞聘充满了信心,请你们相信我,支持我吧!

班主任的演讲稿 篇3

尊敬的各位领导,各位同事:

大家好!我是xxx,很高兴参加学校组织的这次的班主任岗位竞聘。

班主任是学校教育的核心,班主任的工作关系着一个班级的教学质量,一举一动深刻地影响着学生。班主任的工作是辛苦的,是有责任的,但同时又充满着幸福感。作为一名参加工作不久的教师,我想成为一名班主任,更想成为一名优秀的班主任。

面对这个艰巨而充满挑站性的工作,我先说自己竞聘这个岗位的条件:

一、我有一颗热爱教育事业的心。我明白教师的苦与累、平凡与无私。有的只是生活的忙碌,有的只是肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择!我深深爱着教师这一行,用我的汗水,用我的智慧,用我这颗跳动的火热的心!面对着一群天真可爱的孩子,我揣摩着、尝试着,与他们真诚的交流着,让爱与美托起明天的太阳。

二、我有较为扎实的实践知识。自参加教师工作以来,我始终不忘学习,勤钻研,善思考,多研究,不断地丰富自己、提高自己。由此我坚信我对班主任的工作是完全能够胜任的。

三、我有较强的工作能力,并在实践中也积累一些经验。我踏实工作,关爱同学,每天,看到孩子们高高兴兴的来学校、又高高兴兴的离开学校是我最大的乐趣,在工作中我注重关心每一位学生的身体状况及生活自理能力。

四、我有较强的业务能力。在教学工作中本着为孩子服务,把爱献给孩子的信念,保持作为教师岗位竞聘报告的言行和风度,踏实教学,关爱孩子。经过这十几年的学习和锻炼,我的课堂教学组织能力、对教材的整体驾驭能力、对孩子掌握知识的程度的判断分析能力及应变能力都有了很大的提高。

五、我善于沟通,家长工作很有成效。

如果这次我应聘上了,我决心做到以下几点:

一、按照学校要求,结合本班实际,制定并实施班级教师岗位竞聘申请书德育工作目标和德育工作计划。培养班级健康的集体舆论和优良的班风,为创建优秀班集体而努力。

二、推行班级目标管理,加强学生的思想教育、道德教育、常规纪律教育、法制教育、安全教育和心理健康、感恩、珍惜生命教育,培养学生健全的人格。

三、加强学风建设。经常与课任教师联系,定期召开班主任课任教师例会,协调本班各任课教师,形成教育合力,及时了解和研究学生的思想学习情况,培养学生学习的自觉性,指导学生改进学习方法,养成良好的学习习惯,全方位调动学生学习的积极性,不断提高学业成绩。

四、关心学生的生活,注重学生综合能力的培养。加强生活管理注重培养学生自治、自理、自律的能力。领导本班学生参加社会实践,组织和指导本班学生参加文体活动。搞好教室、寝室、环境区和个人清洁卫生,培养学生良好的生活习惯。自觉参与学生宿舍值宿。

五、加强班级管理,从严要求学生。在政教处、保卫科和年级组指导下,严肃认真地处理本班学生中的违纪事件,及时处理班上偶发事件,坚持正面教育的原则,热情耐心细致地做好后进生转化工作。凡重大违纪事件要及时向政教处和保卫处提供调查情况,并提出参考性的处理意见,对犯错误的学生做到不嫌弃、不姑息、不护短。

六、注重家校交流,形成教育合力。按学校要求,通过通信、电话、约见等多种途径,充分利用网校通,主动与家庭和社会有关方面保持联系。注重调节好教师竞聘优势学生来自各方面的压力。

我没有经验,但我有责任、热情和爱心,我会虚心的向有经验的优秀班主任学习班级管理的方法和经验,做到勤到班,勤管理,用勤奋来弥补经验的不足。古人云:“世有伯乐,然后有千里马。”我虽不是千里马,却衷心地期望各位伯乐能再给我一次向千里马奋斗的机会!我的演讲完毕,谢谢大家!

班主任的演讲稿 篇4

大家好!今天很荣幸跟大家一起交流做班主任的一些做法。

工作20年,当了18年的班主任工作,班主任工作繁重琐碎,可谓是:酸甜苦辣都尝了不少。但是当看到孩子们进步了,转变了,或者得到家长的肯定时,这是当班主任最开心的时候。

一、创设一个和谐温馨的班集体,让孩子们感受家的温暖。

每接手一个新班,我会告诉他们:我们在学校的时间比在家的时间还要多,同学之间相处愉快和谐的,你会觉得在这个集体里学习生活快乐而幸福。所以同学之间要懂得互相帮助,互相关心。我还利用主题班会,做好文明有礼教育,让孩子们感受到与同学相处,文明礼仪的重要性,并教会孩子们当产生矛盾如何化解,让孩子们学会不要因一点小事情就斤斤计较。同学间懂得友好和谐共处,他们之间矛盾少了,自然班主任的工作就减少了许多了。同时自己也做好一个示范的作用,同学病了亲切问候,或者发问候短信,孩子们需帮助的及时帮助,让他们从心底里感受到老师对他的关心,慢慢孩子们也懂得老师很关心我们,我们也要懂得关心老师。

二、养成好习惯。

小低年级就是要抓好学习习惯和行为习惯,一开始就要让学生清楚书写、卫生、礼貌、集队、课前、坐姿等各方面的行为习惯的要求,在奖励表扬中树立榜样,在提醒中不断改进,让孩子们的习惯慢慢形成,一旦养成好习惯,教育就顺利多了。而在行为习惯中,安全教育就要放在首位,做班主任最怕就是出现安全问题了,这是最劳心,最烦心的事,所以一定要做好防范于未然,但是并不是做了工作就会一切都美好。这就只能做好后续的教育与沟通工作了。

三、好关系胜过好方法。

这是在班主任学习中,xx附属学校副校长、教育部班主任国培特聘专家——郑xx就是这样说。

我时常羡慕那些高个子,大嗓门的同事们,因为他们在身材方面占尽优势,在学生面前不露而威,一下子就把学生给震住了。我没有身材优势,更没有一个大嗓门,再加上近年来身体的情况,大声批评孩子几句,就已没气了!还记得刚毕业时亲耳听到一个村民说:这老师个子这么小,能控得住学生?听着的那一刻,心里真不是滋味!如何让孩子信服自己?如何让交给孩子的家长放心?这很值得我的思考。而一直以来的做法,让我深深地体会到,与学生、家长打好关系,教学工作会轻松许多。第一个打好关系的是与学生们。在这班学生一年级时,我经常参与孩子们的活动中去:跳绳、踢毽子、跳皮筋等,在玩中,拉近师生的距离,在下课时,与孩子们谈心、聊天,知道孩子生日了,全班一起唱首生日歌,送他生日祝福,平时在对待所有的孩子们我都是一视同仁,让孩子们感受到自己既是能谈心的朋友也是一个和蔼可亲的老师,也是一个公平公正的老师。正因为平等与孩子相处,孩子们内心真正信服老师,真正喜欢老师。孩子喜欢上自己,就会吸引到学生,学生就会喜欢上自己的课,也就听老师的教育了。如果学生事事处处与自己作对,惹是生非,那作为班主任每天都在苦海中了。与孩子们保持良好关系使自己管理班级也轻松了。在保持这种关系时,我还觉得还要学会调控自己的情绪,学会理解学生、学会换位思考、学会宽容很重要。在班主任培训:郑立平专家就提到:班主任的工作就是一个成年人领着一群孩子好好地过日子,要与孩子们好好地经营我们的生活。班主任要主动地去经营这块沃土,种出自己喜欢的庄稼。要经营好生活,就与孩子们打好关系。

第二个要打好关系的是:家长与老师的关系。新接手一个班,要让家长知道我们的出发点都是想把孩子教好。我们一起齐心协力才能把孩子教好,(郑立平专家提到:让家长知道:家长是孩子终生的教师,我们只是学生成长的过路人,一段时间的陪伴者而已。)我会经常与家长联系,这是我工作了这么多年的习惯。有时电话,短信、微信等,在与家长的沟通中,我觉得一定真诚,让家长感受到自己对他孩子的关注。因为将心比心我的孩子得到老师的关注我也非常开心,也就会主动地配合老师做好各项工作。更重要的让他们看到我们对他孩子做了许多的工作,能得到他们接受或者认可,从而配合自己的工作。我通过:短信、电话、微信等及时将孩子的进步、不足、在校情况、学习情况,或者拍下一些上课、活动图片发到微信群里,告知家长。让家长及时了解孩子情况。记得现教这班学生的一年级开学的第一个月,我几乎每天放学后除了改作业后,大部分的时间就是发短信,今个表扬这个、提醒那个,后天表扬那个、提醒那个,一个多月后,44个孩子都收到我的至少一条短信,那一个月感觉忙极了,但是感觉是值得的,在订校服时,居然破天荒一天内收齐了钱,在我后来请了一个月的病假,家长积极配合,督促完成孩子每天的作业,家庭作业没有半点马虎。在一、二年级乃至刚过去的校运会中,家委会积极配合,带队比赛,以及上个月我在外学习一个星期,家长也非常配合,每天督促孩子完成作业,并给孩子每天的听写改分,督促更正。家长的配合,让我很感动,而我也不忘全班发短信表扬家长的积极配合。而家长对老师工作的认可与配合,让自己不在学校也放心多了。(在这我要感谢江丽姗老师,在刚落到小低级组时,江丽姗老师告诉我她与家长沟通的一些技巧,她班的家长是非常配合的,在这方面她更有经验。虽然我一直都与家长联系,但是她的做法比了我一些启示:新接手一个班,分批发短信给家长,让家长知道老师很关注他们的孩子,我们的工作就会减轻许多。)在班主任学习中两位专家都提到搞好班级管理,要多发动家长,把家长引进班会课,充分利用家长。

四、制定班级自主管理方案、优秀小组评比方案,做到有法可依。

接手一个新班后,就要与学生们一起制定班级自主管理制度,优秀小组评比方案。实施要持之以恒。利用班会课几分钟的时间,及时总结评价。

六、最后是当班主任观念的转变。

摘录郑立平专家的话与大家一起共勉:

1、重复乏味地做着一件不喜欢的事情,这是一种折磨、痛苦。

2、班主任与学生的关系就是:你与恋人的关系,如果你不喜欢你的恋人,你会觉得与他一起生活是一件痛苦的事情。

3、当所有方法都行不通时,试试重新建关系吧!

4、是我们选择了教育,而不是教育选择我们。当我们无法改变自己的职业,那就只能改变自己的心态了。

5、爱学生要有智慧,没有智慧的爱是庸俗的。

6、没有爱,老师的工作更筋疲力尽,他的爱不能生出更多的东西。

多谢大家的聆听,有讲得不足之处请大家原谅,更希望有好方法的同事们能与自己一起分享,使自己的教育更轻松。最后祝福我们:都能领着孩子们,好好过日子,过上我们幸福的生活!谢谢大家!

班主任的演讲稿 篇5

尊敬的家长朋友们:

大家下午好!

与大家相处的半年里,我们从陌生到熟悉,从彼此之间一无所知到相互了解、相互理解,在我的心目中,你们是我的新朋友。每当听到有的家长朋友叫我沙沙或者沙沙老师时,我都会感到非常亲切,感觉我们就像一家人一样。与孩子们相处的半年来,这些乖乖们充分的激发了我内心深处的母性,虽然我还不是一个母亲,但我愿意像母亲一样对待每一位孩子。

在此我还是要感谢你们的理解与支持,感谢你们对我们学校工作、班级工作的配合,感谢你们对孩子的关心,课外精心的辅导。开学批改寒假作业时,看着一本本干净整洁的作业,我知道这离不开你们的责任心,离不开你们的重视,离不开你们的指导。

看着孩子们的作业,我不由得就会想起上学期学生的成绩,期末考试时我们语文有二十一位孩子得了100分,平均分数为98。5分,我感觉不是特别理想,我认真分析了每位孩子的试卷,发现存在的问题有:阅读理解能力有待提高,个别孩子不理解题意;识字量有待加大与巩固。

上学期,在家长、学校、孩子三方面共同努力下,我们的孩子在学习、行为习惯、劳动、人文等方面在不断的进步着,上期的展示会上,我们也看到了孩子们的变化。

孩子要健康成长,光靠学校教育肯定是不够的,家校结合才能使孩子不断进步,你们抽空可以来学校也可以打电话问问孩子的情况,或反映一下在家里的情况,以便我们针对你的孩子的特点展开教育。我们之间的沟通是非常重要的。我们在工作中,难免也会出现疏忽或不足之处,希望大家及时、当面向我指出,我们肯定会“有则改之,无则加勉”。

最后,我想说的是,您的态度,老师的态度,决定孩子前进的速度,我不愿看到任何一个孩子在迈出第一步的时候就掉队,所以,我希望我们继续携手,为孩子撑出一片美好的蓝天!

班主任的演讲稿 篇6

同学们:

你们好!

王老师今天要从强化爱心,远离违纪犯法的角度为同学们做演讲。

你们知道吗?有很多违纪犯法的同学,他们是懂得纪律法规的。比如,有些在放学后在校外打群架,或在课堂中乱起哄的同学,可能就是一个坏念头在心中萌生,而造成了不理智。如果,他们本有的爱心在那时没藏起来,而是立刻显现,就能够阻止他们。

如果我们不强化自己的爱心,它就会很胆小。我有时看见,一个在打架的同学,他的爱心躲在老远的墙角里发抖;我有时还看见,一个想顺手牵羊,偷拿别人的东西的同学,他的爱心躲到了讲桌底下。你看,让自己的爱心躲一边了,会做多么不对的事呀!我赶快把这些躲起来的爱心拉回到他们小主人的身体内,这下,那打架的,顺手拿别人东西的同学,就立马低下头,红着脸说:“王老师,我刚才做的真不对。我怎么就没有考虑别人的感受呢?”

是呀,我们那些不好的行为会被别人带来伤害,让别人感到很难过。有美术工具被拿走的同学对我说:“王老师,我新买的工具被一个同学拿走了,他的爱心怎么会在那会儿藏起来呢?”就连被故意损坏的课桌椅子,也痛的对我说:“王老师,是一个把爱心藏起来的同学,拳打脚踢把我弄坏了,不仅很疼,而且我们不能再好好的为同学们服务了。” 于是我想,哎?那些做过错事的同学,往往在做班级的大力搬运工或运动健将时,对班级很有爱心啊,为什么不能永久的将它留住呢?这些同学的爱心,真是有待加强啊!

“哎,王老师,我是个成绩很优秀,又做班干部的同学,我需要加强爱心吗?”当然要,不说别的,就说那些丢掉爱心的同学在做错事的时候,你是不是也是把自己的爱心藏起来了?于是或其歧视他们,或利用权利直接惩罚他们,或在一旁呆呆观望,事不关己高高挂起呢?你有没有向有时候的老师们那样,帮他们把爱心找回来?

爱心常在的人,不会给别人施加伤害或痛苦,特别是在他懂得了法律常识后,就更不会做出违法乱纪的事来。爱心是一棵在你们和我们心中永远在往上生长的树,它是人们不违纪犯法的根本保证,而且,需要我们不断地浇水,施肥,并且看护好。

同学们,试试看,努力强化自己的爱心,一定会越来越远离违法犯罪的事,而且,我们的生活也会变得很不一样呢。

我的演讲到此结束,谢谢同学们的聆听!