教研室主任竞聘演讲稿
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教研室主任竞聘演讲稿 篇1
尊敬的各位领导,各位同仁,大家好:
我叫xx,现担任机电专业科副主任,很兴奋能站在这个舞台接受大家的检验,此次我竞聘的职位是学校教研室主任。对于这个岗位,我认为我具备如下条件:
首先,我具备较丰富的教学实践经验和先进的职业教育理念。在多年的学生工作和德育教学实践中,我始终秉承“育人先育德,为学生终生幸福奠基”的理念,不断探索德育工作的新思想和新方法,主动打造魅力德育课堂,把原本枯燥的德育课变成了最受学生欢迎的.课程之一。xx年12月,我在全市职业学校德育研讨会上以《育人先育德,为学生终生幸福奠基》为题做了典型沟通,XX年11月,我在烟台二职专上了全市职业学校德育公开示范课,得到各方高度评价。XX年,我率先在学校开展了创业教育指导课,并获得学校“精品示范课”和“课改评优课优秀奖”两个奖项。
其次,我具备较强的教学科研能力和教学方法指导能力。从1999年开始,我担任过八年的德育教研组长,我把自己的教育理念、教育方法毫无保留的教授给年轻老师,使得我们组的年轻老师迅速成长。我指导的年轻老师的德育课获烟台市“十百千万”优质课奖和山东省优质课比赛一等奖。与此同时,几年来我也不断学习新的教育理论,不断提高业务水平,先后获得“市级十百千万工程优质课奖”和“省级优质课奖”。xx年8月开设了个人教育博客,撰写教育教学随笔130多篇。其中多篇论文获山东省论文评选和教育故事征文比赛一等奖,《构建新形势下中职德育课堂教学模式》、《做一名有魅力的德育老师》等在《烟台职教》上发表。我还担任烟台市职业教育德育兼职教研员,并获得市“优秀兼职教研员”荣誉称号,参加市编《就业指导》教材和烟台市职业学校《德育主题实践活动读本》的编写工作。同时,我还担任山东省德育中心教研组副组长,担任过省级优质课比赛评委。
第三,我具备一定的中层干部工作经验。我一直遵循“老老实实做人,踏踏实实做事”的原则,仔细做好每一件事情,八年的专业科学生治理工作使我更加注重个人品德及素养的提升,工作中我服从领导,团结同志,处事公道,不重名利,不计个人得失,关心爱护包容每一个老师和学生,这些都使我拥有较好的群众基础和较高的威信。
老师是所有教育因素里面最重要的因素,老师的质量就是教育的质量。我假如竞聘成功,将不断完善学校教研制度,提高老师教研能力;改变质量观念,改革教学评价办法;加强理论学习与培训,提升老师素质;抓实课题治理,提升教学科研内涵;创新教研模式,突出校本教研;利用网络优势,提升名师影响力等等。自信是成功的基石,我相信,我能胜任教研室主任这个职位,假如您也相信,那就请拿出笔投上您神圣的一票吧。谢谢大家。
教研室主任竞聘演讲稿 篇2
各位领导、老师们:
首先感谢学校为我们老师搭建 了这样一个能充分展示自己、参与竞争的平台,让我们每一个老师都能参与其中,力求为学校的辉煌明天尽一份心,出一份力,希望在我火热的七月里,我们每一位老师都能拥有这火一般的热情。
作为众多竞聘者中的一员,我觉 得这是一个自我锻炼、自我展示的机会,我很珍惜、也很重视这次机会。我既然参与了竞聘,就力求把它做好,我并不看重参与结果,我重视的是参与的过程,只要尽力而为,又何来遗憾呢?我要用一颗平常人的心来做好竞聘,尽力做好每一步。
xxx,毕业于南京航天航空大学外语系,本科学历,是一个沉稳、踏实、兢兢业业的人。认真对待工作,关爱每一个学生,团结每一位同事是我的基本宗旨。本人现任双语小学英语教师,同时担任英语教研组长。这次竞聘的是学校教研室主任一职,我相信只要大家相信我,我一定能做好!
在双语的这几年里,我一直从事中、高年级的英语教学,对英语教学十分熟悉,同时作为英语教研组长,我一直致力于小学英语的摸索、研究,希望培养学生的学习兴趣,让他们在轻松、愉快的环境中学习。我还尽力发现语文、数学与英语教学中的相同处,把其他学科中的优势及其它老师好的经验用到英语教学中,从不同的学科中发现它们的共同处,以便使课堂学习更加有趣、生动。让学生在快乐中学习,在快乐中掌握知识。我还帮助学校举办“英语沙龙”“轻松英语伴你行”等活动,赢得了社会、家长、同行的一致好评,平时在与外教的交流中,我也学习他们的长处,更好的运用到我们的`教学中。
我知道教研室的重要性,它是学校课堂中的重要一块,我如果当上了教研室主任,我一定组织大家一起研究,不能闭门造车,要制定适合各个学科、各个年级的教研计划,要不断的在中间过程中进行总结,去粗取精,扬长避短,找出最好的方案。让老师们能积极参与其中,出谋划策,发现教 学活动中的薄弱环节,完善各学科、各年级的教研,从各教研计划中找到合适的方面,并充实它、完善它,使老师能更好运用。我还要让各位老师学习新课程标准,学习怎样运用到实际中,怎样与形势相适应。
我还要积极地展一筹莫展调研活动,使 教研计划、教研活动有科学性、实际
性。科学与实际相结合,实距是检验科学的唯一标准。先要有科学性的计划,再在实际活动中进行检验,使得能去伪存真,保证科学性、实际性。我还要积极与兄弟学校沟通,向一小等学校学习,学习它们的长处,好的方面,成功的经验,并把它运用到我们这里来,与我们实际相结合,形成我们的特色,我们的风格。使我们能与其它学校并驾齐驱,并赶超它们。希望我们能成为它们学习的对象,我想我们的学校一定会更好。
我的演讲完了,最后,我希望大家相信我,选择我,我不会让大家失望的!
教研室主任竞聘演讲稿 篇3
尊敬的各位领导、评委、老师、同志们:
你们好!感谢学校为我提供了这次演讲机会,向大家介绍自己,接受检验和挑战,希望大家信任我、支持我。
竞争上岗是我国人事制度改革的重大举措,这一制度的推行,可以促进实行人才资源与工作职位的合理配置,有效推动各项工作的发展。基于这一认识,我报名竞争基础教研室主任岗位。
不少同志对我不参与正科岗位竞争感到难以理解,我主要是考虑两个原因:
其一我认为岗位是正科或副科并非最重要,重要的是这个岗位是否有利于个人专长和优势的发挥。任教xx年,我与教学工作结下不解之缘,积累了一定的教学和管理经验,在最接近教学第一线的教研室岗位中,自己的专长和优势可以得到充分的发挥;
其二我很在乎工作环境氛围是否融洽愉快。我在教研室的工作得到全体老师尤其是教研组长们的大力支持和积极配合,工作虽然较忙较累,但心情舒畅。对教研室的一切我有着太多的眷恋和深厚的感情,因此,竞争基础教研室主任岗位,是我的最佳选择。
我的经历比较简单,xx年参加工作,xx年到xxxx工作至今,现任xxxx,xxxx。光阴似箭,蓦然回首,我参加工作已经xx年,从事教学也已有xx个年头了,可以说我最美好的年华是在xxxx度过的,是在教学岗位上度过的,我爱我的教学工作,我愿为学校教育事业兴旺发达尽自己的一切努力。
下面谈谈竞争基础教研室主任岗位的优势和工作设想。
1竞岗优势
1.1有良好的思想品德修养
我为人处事的原则是:老老实实做人,认认真真工作,开开心心生活。自己一贯注重个人品德素质的培养,努力做到尊重领导,团结同志,工作负责,办事公道,不重名利,不计较个人得失,对工作对同志有公心,爱心,平常心和宽容心,因而在教研室、教研组有较好的群众基础和威信,曾获xx年、xx年……
1.2有较高的专业水平
我从xxxx学院毕业后曾到安徽省卫生干部进修学院和广州医学院进修生物化学,系统而又牢固地掌握了生物化学的专业知识。多年来我坚持收集生化学术资料,积极参加各级生化学术会议和学术讲座,不断了解生化领域的新进展和新成果,使自己的专业知识得到进一步充实、更新和扩展。。
1.3有较强的教学能力
从选择教师这门职业的第一天起,我最大的心愿就是做一名受学生欢迎的好老师,为了这个心愿,我一直在不懈努力着。要求自己做到牢固掌握本学科的基本理论知识,熟悉相关学科的文化知识,不断更新知识结构,精通业务,精心施教,把握好教学的难点重点,认真探索教学规律,钻研教学艺术,努力形成自己的.教学特色。从教二十多年,我的教评结果一直保持稳定在90分以上,我的教学风格和教学效果普遍受到学生的认可和欢迎。xx年被评为xx市教坛新秀,受到xx教委的表彰。
1.4有较好的工作业绩
我从xx年底教研室成立后即开始担任主任职务。任职期间,积极向校领导反映情况,争取解决各教研组实验仪器更新,改善解剖病理教研组办公室、实验环境、提高卫生津贴组织教研室开展多种形式的教研活动;规范教学管理和教学检查,建立定期检查制度,做好资料存档工作。积极参与组织相关教研组进行实验室搬迁及整改、仪器设备购置及培训、检验高职论证、分设教研组等工作。
2工作设想
如果这次竞岗得到领导和同志们的支持,继续担任基础教研室主任职务的话,我的工作设想主要有以下六点:
一是认真贯彻执行党的教育路线、方针、政策和校党委的各项决定,加强学习,积极进取,求真务实,开拓创新,不断提高自己的综合素质、创新能力和驾驭教研室工作的能力,用诚挚的感情团结教研室全体同仁,充分调动大家的工作积极性,同心同德,搞好各项工作。
二是合理地、科学地、规范地进行教学管理,加强教学质量监控,做好教学检查和教学质量分析,开展教学专题研究,及时反馈、总结和交流教学经验,改进教学薄弱环节,保证并不断提高教学质量。
三是组织开展目标明确、有针对性的教研活动,强化教师的教研科研意识,创造条件组织进行科研项目申报立项,带动教研室科研和教研工作的开展。
四是积极配合学校搞好人才工程建设,不断提高基础学科教师队伍的整体素质,注重培养学科带头人,规范新教师培训制度,落实教研室《正常人体学基础》师资培训计划,认真搞好年轻教师传、帮、带工作。
五是组织各教研组学习“国重学校评估”指标体系,按照有关条目进行自查自评,不断完善。注意做好有关资料的收集和积累,为xx年的国重学校复评做好前期准备工作。
竞争出人才、出效益、出成果,我将以这次竞争上岗作为工作的新起点,与教研室全体同志一起积极努力,同干事业,共创新业绩
教研室主任竞聘演讲稿 篇4
尊敬的各位领导,各位老师:
下午好!
首先非常感谢大家的信任和支持,给我这个机会参加竞聘。我叫谭迎春,竞聘的岗位是教科室副主任。希望通过这次竞聘锻炼自己,更好地服务学校和各位老师。
以下我从取得进步、竞聘优势、工作思考三方面向各位领导、各位老师汇报竞聘理由:
一、取得进步
1 .有良好的思想修养。我的处事原则是:老实做人,踏实做事,尊重领导,团结同志,办事公道。为此,XX..XX年连续两届被评为学校“十佳青年老师”;获XX年、XX年、XX年度考核优秀。
2 .有较高的业务水平。
近5年,我的教学成绩一直名列前茅。同时,主动参加各类比赛来加快业务成长。XX年、XX年参加市高中语文优质课讲课、说课大赛,均获二等奖;XX年、XX年参加区老师风采大赛,获三笔一等奖、才艺表演、即兴演讲二等奖,总分一等奖,XX年中华诵经典诵读获市级三等奖。
3.有较强的教学能力。XX年8月到学校任教,我一直任教高三语文教学兼班主任工作,高考成绩突出。08届完成了任务的200%,09届为115%,获镇优秀党员称号,10届为235%,被区文教局评为优秀班主任、船山区首届优秀骨干老师。
二、竞聘优势
我有以下几方面的优势可以更好的胜任教科室副主任这个岗位:
1.有较强的电脑应用技术。从现代教育走向看,教科室领导除了有出色的教科研能力与读、写、听、讲综合能力之外,更应该精通一些最常用的电脑应用技术。我能熟练操作word、excel、ppt、邮件收发等办公常用技术,读、写、说、讲等综合能力全面。由此看,我的优势更突出。
2.有较强的科研能力。参加工作以来,我都主动参加课题研究,为课题研究的主研人之一。近5年已有近20篇论文在国家、省、市、区级刊物上发表或获奖。被《中国老师》《中国创新教育》《中国教育揽胜》聘为副主编。
3.有相关的工作经历。近5年,在科室领导刘杰校长、黄鑫主任、廖飞霞主任与章林波主任的无私帮忙下,我逐渐熟悉学校教务、教科方面的工作,工作经验丰富,我更有能力胜任教科室工作。
4.有良好的'服务意识。教科室是教学的第一后勤处,教科室的定位就是要给一线老师服好务,每一位同事都是我工作中的上帝,生活中的好友,从这一点讲,我能胜任教科室工作。
三、工作思考
假如有幸得到领导与兄弟姐妹们的支持,能成功竞聘,我有如下一些思考:
1.建立老师档案,执行网络治理。以往正因为没有做好这方面的工作,既给老师们带来了作,既给老师们带来了巨大的麻烦,也给科室带来了不少的困难。因此,首要任务,努力做好老师归档工作。
2.重学习,紧跟新课程。初中国培、高中新课程已全面展开。当务之急就是先从理论上武装老师。观看讲座,展开讨论,形成经验,用于实际,长期坚持,必有奇效。其次,主动开展“请进来”“走出去”活动。多方联系,努力争取,通过学习培训,培育出一大批六中的教学骨干,最终把六中做大做强。
3.重实际,把握教科研工作的方向。教科研源于实践并最终服务于实践。一是大力开展“公开课”,培育和发现教学新秀,涌现出更多更强的教学生力军。二是主动开展“优质课”,将我校最新的科研成果推广普及,普遍提高我校的课堂教学水平,培育出更多的市级乃至省级名师。
4.重服务,培育优秀的科研人才。教科室应竭尽全力为老师做好服务:一方面,从“青蓝结对”工程中汲取营养,让年轻老师人尽其才,走进科研,成为合格的科研人才;另一方面,为老师们制造学习和研究机会,注重参加教科研过程,为学校的科研目标积蓄力量。
5.重治理,强化教科研工作的规范性。配合教务处,抓教学常规,协助章主任将导学案备课计划落实,治理落实,任务落实,责任落实,时间落实,健全教科研治理体制,使教科研工作步入更为有序的进展轨道。
竞争就是挑战,挑战就是人生。我将以这次竞争上岗作为工作新起点,在学校行政指导下,与兄弟姐妹们主动努力,同干事业,共创新业绩!
恳请大家相信我!关心我!厚爱我!支持我!假如竞聘成功,我定不负学校领导与老师们的厚望,用老实、忠实、求实精神为学校、为每一位老师贡献自己最大的能量!假如竞聘不能成功,我仍一如既往地为学校效全力,为老师们服好务!
谢谢大家!
教研室主任竞聘演讲稿 篇5
尊敬的各位领导,各位老师:
下午好!
首先非常感谢大家的信任和支持,给我这个机会参加竞聘。我叫谭迎春,竞聘的岗位是教科室副主任。希望通过这次竞聘锻炼自己,更好地服务学校和各位老师。
下面我从取得进步、竞聘优势、工作思考三方面向各位领导、各位老师汇报竞聘先决条件:
一、取得进步
1 .有良好的思想修养。我的处事原则是:诚实做人,踏实做事,尊重领导,团结同志,办事公道。为此,XX——XX年连续两届被评为学校“十佳青年教师”;获XX年、XX年、XX年度考核优秀。
2 .有较高的业务水平。
近5年,我的教学成绩总分一直名列前茅。同时,积极参加各类比赛来加快业务成长。XX年、XX年参加市高中语文优质课讲课、说课大赛,均获二等奖;XX年、XX年参加区教师风采大赛,获三笔一等奖、才艺表演、即兴演讲二等奖,总分一等奖,XX年中华诵经典独一无二诵读获市级三等奖。
3.有较强的教学自主性。XX年8月到学校任教,我一直任教高三外语语文教学兼班主任工作,高考成绩突出。08届完成了任务的200%,09届为115%,获镇优秀党员称号,10届为235%,被区文教局入选为被选为优秀班主任、船山区首届优秀骨干教师。
二、竞聘优势
我有以下几方面的优势可以更好的胜任教科室副主任这个岗位:
1.有较强的电脑应用技术。从现代教育走向看,教科室领导除了有出色的教科研能力与读、写、听、讲综合能力之外,更应该精通一些最常用的电脑技术技术。我能熟练操作word、excel、ppt、邮件收发等办公常用技术,读、写、说、讲等综合能力第三阶段。由此看,我的优势更突出。
2.有较强的科研能力。参加工作以来,我都积极参与课题研究,为课题研究的主研人之一。近5年已有近20篇论文在国家、省、市、区级刊物上发表或获奖。被《中国教师》《中国创新教育》《中国教育揽胜》聘为副主编。
3.有相关的教育工作经历。近5年,在科室领导刘杰校长、黄鑫主任、廖飞霞主任与章林波主任的无私下,我逐渐熟悉该校教务、教科方面的工作,工作经验丰富,我更有能力胜任教科室灵活性工作。
3.重实际,把握教科研工作的方向。佩吕桑源于实践并最终服务于实践。一是大力开展“公开课”,培养和发现授课新秀,涌现出更多更强的教学生力军。二是积极开展“优质课”,将我校最新学术研究的.科研成果市场推广普及,普遍提高我校的课堂教学水平,培养出当更多的市级省级乃至省级名师。
4.重服务,培养优秀的科研人才。教科室应竭尽全力为老师做好服务:一方面,从“青蓝结对”工程中汲取营养,让年轻教师人尽其才,走进科研,成为合格的科研人才;另一方面,为老师们创造学习和研究机会,注重参与教科研整个过程,为学校的科研目标积蓄力量。
5.重管理,强化教科研工作的规范性。配合教务处,抓教学常规,协助章主任将导学案备课计划落实,管理落实,任务落实,责任落实,时间落实,健全教科研管理体制,使航天器教科研工作步入更为有序的发展轨道。教科室副主任竞聘演讲稿-范文大全
竞争就是挑战,挑战就是人生。我将以这次竞争上岗作为其他工作新起点,在学校行政指导下,与兄弟姐妹们十分积极努力,同干事业,共创新业绩!
恳请大家相信我!关心我!厚爱我!支持我!如果竞聘成功,我定首一学校领导与老师们的厚望,用诚实、忠实、求实精神为学校、为每一位数学老师贡献自己最大的能量!如果竞聘不能成功,我仍一如既往地为学校效全力,为老师们服好务!
谢谢大家!
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