考试学生总结

此篇文章考试学生总结（精选5篇），由智远网整理，希望能够帮助得到大家。

考试学生总结 篇1

考试成绩的公布，使得我的心情跌入谷底语数外三科也考的一塌糊涂。

本是我强项的语文，成绩却比我的数学都还要差那么几分，错在了哪儿？也许是字体，毕竟那卷上的一到道画线和每个字的横竖撇捺都让我不满，自己也为看一下去平时的字也惨不忍睹；又或许是阅读题的组织能力，上一次的语文模拟考，我都因为这些问题失去了宝贵的十几分，也是我在语文上的第一大忌，有时回答出的答案还会和题不沾边；错字？也不是不可能，毕竟在平日的`随笔中，我被妈妈圈出的错字也是一个接着一个，一个就是一分；有可能文字能力差，妈妈总说我文字贫乏，写出的文章千篇一律，没有新鲜感，可取的素材也如同沙漠中的水。

数学虽然按理说有进步，但错误却仍一个接着一个，计算是我最大的缺陷。我的脑子无论怎样都会被那一个个五花八门的数学给难住，行云流水的过程带来的却是一个错误的答案。我对题的理解也是我苦恼，因读题而扣分，这种事也是常见的，我的题也总因为他们而被画上了红叉号。我其实也不怎么聪明，同学们，张口就来的公式，我总是做旁听者的那个，我甚至有曾想过能把这些全写成纸条塞进我的脑子，然而这只是妄想，列式也总会为我的卷子添新一份差号，不论老师教了多少次，甚至说破了嘴的列式法，我都会错，原在前排的等号，也会被我向后放。

英语也从原先的100多分甩了下来，其实这些问题也不是未曾想过，但我的单词积累，总让一些生词将我的阅读题分数踏在脚下，无论何时都会阻碍我将那个白空写满。单词的背诵，也在这学习中退步了，包括复习的时候，还有些记不住的单词，这一个个abcd都快把我的脑子撑爆了。

其实主要是字体和理解能力的不足，平时只是嘴上说的多看书就好了，但做起来难多了，也许只有每月看三本才能足以改变这一点。

考试学生总结 篇2

高一这一年，很值得回忆。

记得刚升入高中的时候，感觉很陌生。而且同学之间互相也不说话。有时，与其他人目光相对，却说不出一个字，使我感觉很尴尬。我当时还以为以后的高中生活也就是这样了：没有交流的单调经历。

这样的生活不会是任何人心目中的理想生活。果然，没过多久，大家就“回归朴实的本性”了。最初的沉默，只因为互相不熟悉。而沉默后爆发，则是积累新友情之起点。最具活力的高中，确实给以我们真挚感情。

高一我过得很充实。除了学习，军训、运动会、模型制作、艺术节、科技节、春游（学校里的，和班里的），还有其他各种各样的比赛和活动，使我的生活变得紧张了。比起初中的'时候，更累，却又更有乐趣。

这一年，我也学到了很多：

一、努力工作的毅力。

过去做事遇到难题，总是浅尝辄止、半途而废的我，学会了坚持。经历一年高中的我，不会再轻言放弃。

二、宽以待人，严于责己的胸怀。

即使没有完全做到宠辱不惊，我也努力使自己尽可能向他人提供方便，尽量给予他人帮助。

三、与人合作的明智。

人之长处可以补充他人短处，人之短处可以被他人长处所补充。

与他人合理地合作，不正可以扬长避短吗？说到学习，则可以与同学互相教授心得，指点迷津。

四、思考问题的方法。

高中学习与初中截然不同。关键在一个方法上。得到适应未来学习的方法，非常重要。

五、生活的意义。

以前我曾怀疑过生活的意义，现在我明白了：世界上没有绝对的生活目标，它需要你自己去寻找。

考试学生总结 篇3

1.首先是按一定的项目分类，然后进行数理统计，找出主要的失分领域。

如可以设立“根本不懂”、“考时忘记了”、“掌握不准确”、“粗心大意犯低级错误”和“审题错误”等项目，对全部失分进行分类，得出失分率，这样就可以大体了解主要的失分因素了。也可设立“章节”、“专题”、“内容”、“思维”、“分析”与“计算”等项目进行分类统计，找出自己的薄弱环节。男生常常在“分析计算”领域丢分，女生则常常在“思维与分析”领域丢分。还可以设立“选择题”、“实验题”、“综合计算题”等项目进行统计。一般而言，实验题常常是弱点。

2.其次是进行深层次分析，看看隐藏在失分表象下面的真实原因是什么。

如“审题错误”是众多同学失分的重要原因，要进一步分析是粗心大意造成的还是时间不够用造成的?是心理紧张造成的还是根本就没有读懂题目造成的?当然也可能是由于思维定势造成的。又如“考时忘记了”也是常见的失分原因。

那么，是识记不牢固，还是过于紧张?是过于疲劳(身体不好)，还是思维不够敏捷(根本就没有想到)?一般而言，各种具体原因大体都可归入知识基础、学习态度、学习方法、心理与身体素质和考前准备五个方面。

3.最后是制订整改措施。

没有具体的'措施，光说“今后要努力学习”等于不说。在找出找准失分原因的基础上，就可以有针对性抓住主要问题，制定具体的整改措施，以此指导下一阶段的学习。当然，同样重要的是以后的行动。心动不如行动。再好的学习方法，只有与每位学生自身的特点相结合，只有转化为每位学生的日常行动，才会产生积极效果。

考试学生总结 篇4

尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家下午好！

今天，我非常荣幸的代表高二全体学生发言，首先要感谢学校领导给了我这样一个和大家交流的机会。其次感谢老师们对我的教诲，以及无微不至的关怀和帮助，正是你们的不断鼓励，才让我对生活对学习充满希望；在这里我不仅仅代表我个人，更代表了我们整个六班、整个级部，向老师们表示感谢 。另外感谢我的那些对手，正是因为你们的存在，让我时时刻刻都保持着一个最佳的状态， 让我的学习充满了挑战和趣味，其实对我来说，学习只是一种有趣的游戏，只要懂得规则，熟悉这个游戏就行了。

我觉得要想把学习学好，必须从以下几个方面着手：

第一是要自信。自信是我们进步的基础，是照亮我们前进道的阳光。没有人天生愚钝，我们只是努力不够。别人能做到的，我们没有理由做不到，除非懒惰的习性泯灭了我们的追求。即便处境再窘迫，只要不放弃，超越，忍耐，“柳暗花明的又一村”会在“山重水复疑无路”上粲然出现。

第二是要立志。不想当元帅的士兵不是好士兵，不想考高分、不想进步的.学生也不是好学生。“有志者事竟成”，所以我们学习上要有追求。

第三学习要刻苦。当今的社会是竞争的社会。学校是练兵场，考场就是战场，拿起笔就开始了竞争，鲜红的分数是我们用汗水换来的，《我奋斗了十八年才和你坐在一起喝咖啡》这篇文章我们都很熟悉，它告诉我们的不是抱怨社会的不公平，而是清楚定位自我，努力奋斗。我们凭自己的实力竞争，没有实力就要加倍努力。“三更灯火五更鸡，正是学子用功时”，我们要抓紧一切可以利用的时间，集中精力、逐一攻克我们所遇到的难题。

第四学习要讲方法。比如，语文的学习，没有捷径，但并不意味着可以胡子眉毛一把抓。根据我学习语文的经验，至少我们可以做到这几点：1、我们应该坚持每天读写，增加语言积累。大量背诵经典课文，广泛阅读，会无形帮我们打好基本功。2.加强练习。无论课内课外，抓住一切可以练习写作的机会，你的作文能力没理由不长进。3.有效利用时间。利用零碎时间记忆，利用清晨读书背书；课堂上集中注意力，认真听讲，积极思考；按时完成作业不拖拉，把有限的时间用在刀刃上，相信付出终会得到回报！

第五学习要养成良好的习惯。就目前看来，还有不少同学浮在水面，学习不能深入，；有的同学埋头苦学，却置老师的指导于不顾；有些同学比较被动，总是要等老师和家长一再催促才肯稍微动动手。有的同学做作业总是抄袭别人的，甚至连考试作弊都不以为耻。这都是不良习惯，同学们要对照自己的行为，加以避免。昂首做人，低头做事，埋头读书，抬头看路，主动求学。这些习惯将会健全我们富有魅力的人格，并将影响终生。

除此之外，我们要共同进步。 “一花独放不是春，百花争春春满园”，学习过程中，我们要彼此帮助，互相提醒， 用团结和友爱扩大我们的战果，使我们每个人都在和谐的氛围中健康成长。

“再狂暴汹涌的海浪终将止于平静，再动荡混乱的战役终将止于和平。”紧张有序的期中检测已经落下帷幕，这次考试是一次大阅兵，而期中之后又是一个新的起点，我决心再接再厉，百尺竿头更进一步，在期末考试中再创新高。 我也希望同学们顽强拼搏，奋起直追，刻苦努力，争创一流。以满腔的热情、百分的努力、全部的耐心与细致，战胜困难。同学们，春种一粒粟，秋收万颗籽，让我们携起手来，共同努力吧。我坚信，我们的青春会因不懈努力而绚烂，老师和家长会因我们的身心健康成长而感到欣慰和自豪，学校会因为我们所取得的成绩而增添光彩，社会和国家会因为有了我们这样的人才而加速进步。

再长的路，一步步也能走完；再短的路，不迈开双脚也无法到达，希望大家能振作精神，重新上路！祝愿每一位同学能越走越远，越飞越高。 祝愿我们一中在学校领导的指导下，不断创造新的辉煌!

谢谢大家！

考试学生总结 篇5

转眼间，我成为八年级学生已1个学期了。回首这半个学期，心中就已经产生了许多感触。这学期期中考试经历的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，因为这些印记见证我的成长。现在我觉得自己似乎明白了许多事情，但是仔细琢磨后又不尽然。或许在以后也会嘲笑现在的渺小，但我们不得不笑着回首我们所走过的路。这次考试，我总结了以下的点滴：

在学习上，我终于深知学习的重要性。我认为面对知识就是力量，离开了知识将是一个一无是处的废人。中学时代是学习现代科学知识的黄金时代，我应该抓住这个有利的时机，用知识来武装自己的头脑，知识是无价的这次期中考试历史的失利说明我还未掌握学习历史的.学习方法，没有认识到学习历史的重要性。人们常说以史为镜可以照明我们今后发展道路。自此，我还认为我应该改正以下的学习问题：

合理安排时间，调整好作息时间，分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础，效率和方法更为重要。其次，要保质保量的完成老师布置的作业，认真对待考试，考前认真复习。

积极阅读课外书籍，扩大自己的知识面抓住点滴时间学习。经常提出问题，与同学讨论，向老师请教；搞好师生关系，师生相处得融洽和睦；在这次期中考试中，尽管感觉良好，但还是不理想的地方，仍需继续努力，抓紧自己的学习。知识无止境，探索无止境，人的发展亦无止境，我还有很多的知识需要学习。

我要确定未来的发展目标，我也要对未来充满信心。当然，这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助。我要努力。