课间十分钟作文
此篇文章课间十分钟作文（精选6篇），由智远网整理，希望能够帮助得到大家。
课间十分钟作文 篇1
“哎，你这个贴纸好漂亮啊！”“当然，这可是我在某宝上使劲才精心挑出来的，它的店家呀，产地呀都是很有名的。”我们班最近开启了一个新潮流——手帐贴，习了以后就和别人换。
我也迷上了这种好看又便宜的手帐贴。
下课了，我迫不及待地拿上刚刚买的手帐贴纸，去找雨彤和思思。
“哇，这个与纸成说的星座专题好好看，我拿这个下雨天和你换。”雨彤目不转睛地盯着我，“我想要这个草莓控。”“当然可以！”“天啊！你居然收藏了这个限量款！”“对啊！”“你是怎么买到的.？我在网上找了几天！”“其实在它还没火前就买了。”“你太有远见了！”思思一脸羡慕地看着我。
虽然我感觉有一种优越感，但心里为什么空荡荡的？看了看表，还有十分钟上课，我推开她们，坐在位子上，环顾四周。
突然，我看到了一个人，哦，原来她才是让我心里空荡荡的原因啊。
她——她是兴怡（化名），是我从一年级就一起玩的朋友。
可上了五年级后，就是手帐贴浪潮开始时，为什么我们……好像渐渐疏远了呢？
或许是***妈不跟她买吧，因为她成绩实在太差了（朋友才敢说），老师讲过的问题，在试卷上出现，一个数字也没改，她也错，成绩倒数也不足为奇。
可是，当年我们许下的诺言呢？说好一起变成好学生呢？为什么我变好了，她呢？说了辅导课上知识呢？
看了看表，还有五分钟上课，我把手帐贴胡乱塞进书馆，趴在桌上小声自责地哭了起来……
这时，有人递给我一张纸巾，我抬头一看，是兴怡，再看看雨彤和思思，她们……好像没有注意到吧。
课间十分钟作文 篇2
叮铃铃，下课铃响了，同学们一窝蜂地冲出教室，教室顿时成了热闹的菜市场，声音大得好像要把屋顶掀翻了的似的。上课的紧绷感顿时发泄出来了，很多人在教室追逐打闹，教室成了一片欢乐的海洋，喧闹声充斥着整个教室。
这时我走向厕所，发现陈博坑正在厕所里面鬼吼鬼叫：浪!真的是，每个人都有不同的发泄方式呀，但有时候发泄过度也会被校长抓去泡茶。
上完厕所之后，我回到班里，只见两位同学正在进行着激烈的华山论棋，他们的头上早已冒出了豆粒大的汗珠，即使流淌在了他的嘴边，他也顾不得擦汗，专心致志地下着棋。每次落子前总要犹豫了一下，观察一会儿，才敢下去。最后，一个同学不小心走错了一步，马失前蹄，输掉了这盘棋，赢的`同学大吼一声：yes!输的同学则是垂头丧气，像斗败的公鸡。
也有一些同学特别调皮捣蛋，当我要回到座位上时，只听有一个同学笑骂着另一个同学说：你这个小兔崽子，给我站住!另一个同学回头挑衅地看着他，还比了个鬼脸。那两个眼睛长在额头上的人就把我给撞倒了，他们居然连道歉都不，就踩着西瓜皮一溜之大吉了。我不禁有些气结，这时，同桌走了过来，将我扶了起来。
所谓，善有善报，恶有恶报，这两个家伙的报应来了，撞上了校长这个守门神，真是应了校长大人的一句话：百因必有果，你的报应就是我。这两个家伙垂头丧气地跟着校长走进了办公室里，一起快乐地泡茶，想必他们现在一定爽到飞起了吧!
瞧，这就是我们班的下课，一个有人欢喜有人愁的课间十分钟。
课间十分钟作文 篇3
“丁零零”下课了，同学们像离弦的箭一样奔向操场。操场上立刻热闹起来。同学们有的在玩“老鹰捉小鸡”，有的在跳绳，还有的在扔沙包……而我最喜欢玩的游戏是“猫捉老鼠”。
在玩这个游戏的时候，我们会选择两个地方做老鼠的“家”，在两个“家”中间选一个地方做“谷仓”，“小老鼠”们可以在“谷仓”里偷东西。不过，偷东西的时候可要小心一点噢!因为在“谷仓”旁边，还会有两只饿极了的“猫”，他们正虎视眈眈地守着“谷仓”，观察着“小老鼠”们的动静呢!——只要有“小老鼠”从家里跑出来偷东西，“猫”就会飞快地跑过来抓他。要是“小老鼠”不小心被“猫”抓住了，那可就要由他来做“猫”了……
你瞧，这回该王若昕和李雨桐当“猫”了。她们正耐心地守在“小老鼠”的`家呢!
李雨桐说：“我就守到一个家的门口，你们总得出来偷东西，到时候，我就抓住你们!”王佳琪说：“那就试试，看你能不能抓住我?”说着，王佳琪——也就是“老鼠妈妈”——迈着轻盈的步子，飞一般地跑到“谷仓”偷了一大堆东西，然后给另外一个家里的“小老鼠”们送去了吃的。
我这个“老鼠爸爸”也不甘示弱，趁着“猫”不注意，我也飞快地跑进“谷仓”，偷了一大堆好吃的，跑向另一个家。
王若昕看见了，大声喊着：“李雨桐，我们一起去抓许宸睿，别让他跑掉了!”说着，王若昕就冲着我跑过去。李雨桐也飞快地向我跑来。就这样，两个人一前一后把我堵在了一块小小的空间里。李雨桐伸开胳膊来抓我，我瞅准时机，“嗖”的一下从她们俩的“包围圈”里跑了出来，进了“家”!
我的心怦怦直跳，好像要跳出来了一样。我大口大口地喘着气，说：“真是‘虚惊一场’啊!”
新的一轮游戏又开始了，同学们都在尽情地玩着，欢笑声充满了整个校园……这就是我的课余生活，丰富而有多彩!如果你有空来我们学校，那就赶快加入我们的游戏吧!
课间十分钟作文 篇4
“铃——”
下课的铃声响了，大家都发出一种兴奋的欢呼声，生物老师理解地说了句“下课”，就拿着书走出教室，只留给我们一个帅气的背影。
天使哥离开座位，走到David旁边，他故意大声地说：“哇，David，你怎么睡着了？”顿时，全班的人都转过头。
只见David趴在桌子上，睡得很熟，好几个人耐不住好奇心，都跑到David身边。
“哈哈哈哈……”那几人都没形象地大笑起来，大家都挤到David的身边，这次大家都笑了。原来，David的书上有一堆可疑的液体，初步推断那是David的口水。
大概是被大家的'笑声给吵醒了。David睁开的眼睛，眼前黑压压的，连点光亮都没有。“呀！谁把灯关了！”David忍不住大叫。可是等他叫完，他才发现是大家遮住了光。大家又开始笑了。
看到那么多人，David揉了揉眼睛，在确认自己没看错后，David不禁犯嘀咕了，发生什么事了？怎么大家都围在我这？一边疑惑．David一边准备把书放好。突然，他呆住了。显然，他看到了那堆液体。就那么一瞬间，David的脸就变得非常得红。
David努力想要向大家解释，可是一看到大家那幅“心知肚明”的表情，他脑子里就变得空白了。
“张森！”David突然很激动地大叫了下天使哥的名字、天使哥一看这架势，就知道不好了。他拔腿就跑。David就紧跟着天使哥后面，两个人开始在教室里跑圈。
也不知怎么的，也或许是做贼心虚，天使哥居然被David给追上了，David使劲抓住天使哥的衣服，努力地想着“惩罚”，但似乎什么都没有想到。David无奈地放开天使哥的衣服，回到了座位上。
大家看着David一脸愤愤的样子和天使哥躲过一劫的样子，笑得更大声了。
“铃——”
上课的铃响了，课间十分钟结束了，大家迅速地坐回位子，拿出语文书，等待语文老师的到来。
课间十分钟作文 篇5
当我们处于“教学女魔头”的统治中时，每个人就像待在地狱第八十一层接受烈火焚身的酷刑似的，个个脸上的表情都苦不堪言，前排的几位“童鞋”，在老师口水的“灌溉”下，都快发芽了！
在同学们即将崩溃之际，一曲“天籁之音”如救世主般挽救了我们。这铃声好似一场及时雨，浇灭了“地狱”中的“焚身烈焰”也像一双天使的手，把我们从“地狱”中拉出来，拉开天堂的.大门！
同学们席卷了书包中所有的玩具，像穿了“逃命牌”运动鞋似的。以迅雷不及掩耳之势立马奔出教室，只剩下老师一人呆呆地站在空荡荡的教室中央，心想：“这此运动会冠军我们拿定了！”
操场上的动静何教室里的恰好相反，操场上，几大派的领主们率领着小弟玩得热火朝天，而我们班的“游霸”，却穿梭于各派之间，想着要玩哪个项目呢！下面，，就让我们跟随他，一起来领略各大派的名气与实力吧！
首先我们来到了人气与实力皆具“天下第一宗门——漫画家。本人。就是此派掌门！这个宗门以“看番”和“论番”为主的——学霸专属宗门，漫宗的书籍可有满满一书柜啊！这个宗门的创始人，乃我以及“三大元老”“魔方”“上好佳”，以及“大宋儿子”——唯一一位男生！三人在班内均为“权威人物”，于是，漫宗的人数还在不断直线上升中。
第二个宗门，名为“卡牌宗”，宗主是我的死对头“条痕”。他所“经营”的“卡牌战斗场”每天都人来人往，品种也很多样，有“三国杀”，“天使衣橱”，“精灵斗牌”等等等等等。应有尽有。宗门人气也与漫宗不相上下。
等第三个宗门，名为“手游宗”，是专门讨论和cosplay游戏的一个宗门。颇受男孩子们喜爱。每节下课，冲得最快的是他们，上课了，回来得最迟的也是他们。
刺耳的上课铃响起，我们又从天堂跌到了谷底。
课间十分钟作文 篇6
每个课间都是短暂的十分钟。但虽然短暂得认为不能玩得很开心，可还是有许多人把课间短暂又珍贵的十分钟用得很好。
以前的'每次课间，我们多玩的很开心，为什么？跟我来看看吧。
每次下课，只要写完了作业，我就会和诸葛她们一起去踢羽毛踺。
踢踺的玩法有很多：第一种，变色龙。是把踢到的两位数或三位数反过来，看最后能踢到几。第二种：欠债还钱 。是一个踢到落地，踢到的数就让对方还。别人也能帮忙。还有很多，就不说了。
话说，到了教室外面，我和诸葛就踢开了。我们一直玩德就是“变色龙”和“欠债还钱”。有次，我和诸葛好不容易踢到三百九十九时，我脚上原本正在翻飞的“羽毛”就正好掉了下来，变成了四百。于是，按照变色龙的规则，就变成了4。我那个时候心里那叫一个后悔连天啊！悔德肠子都青直了，可有什么办法呢？
因为从“400”变成了“004”，我和诸葛都没兴趣再继续这个游戏了。我又和她玩起了“欠债还钱”。
我先开始踢，就是“踢技”比较烂，只踢了一个。诸葛轻松地还了，又轻松地“借给”了我好多“钱”。因为每次只能踢两三个，欠的“钱”也越来越多，我急得头上直冒汗。于是，我开口商量：“诸葛，你帮我踢掉30个好吗？我还不了啦~”“嗯....好吧！”诸葛每次都大方的同意。可就算她还得再多，我也是会输。于是，每次都只能垂头丧气的说：“唉~下次一定不会输给你~”。可下次还是会输......所以踢毽子，虽然我很喜欢，但为啥总输呢？谁能告诉我！
不过，课间我还是过得很快乐的，毕竟游戏享受的不是结果，而是过程嘛！嘻嘻.......