标兵发言稿
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标兵发言稿 篇1
尊敬的各位领导、各位股东、同事们:
大家新年好,值此新春佳节之际。有幸被大家评为出席集团公司的标兵,与各位同事一起分享20xx年取得的成绩,我感到非常的高兴与光荣,同时也感到责任更加重大。20xx年成绩的取得,得益于集团公司董事会的坚强正确领导、得益于各位股东、集团各部室的大力支持、得益于广大员工的拼搏与奉献。在这里我要真诚的代表20xx年获得标兵荣誉称号的同志们,向各位领导与同事致以深深的敬意。
20xx年我们选厂认真贯彻落实矿委的安排与部署,处理矿量、精矿含铜等各项产量、指标均超计划大幅度完成。
在新的一年里,我们要继续发扬特别能吃苦、特别能战斗的.精神,勇于创新、积极探索,牢固树立产量、指标、成本、安全这一核心,以“7S”活动为契机,全面推行精细化管理,完成集团公司下达的各项任务与指标。
一、以提高设备运转率为重点,强化日常点检与保养,降低故障率,全面提升管理水平,完成各项生产任务。
二、加强科研、适当配比、合理添加药剂,全面提高各项经济技术指标。
三、厉行节约、节能降耗,狠抓现场跑冒滴漏,降低成本。
四、抓好安全管理,从细处入手、从小事抓起,严格操作规程,落实各项制度。推行车间、班组标准化示范活动,确保安全生产。
五、强化员工队建设,提高员工整体素质,打造企业文化。
六、做好尾矿库的运行工作,把新尾矿库办成一个标杆尾矿库。
新的一年开始了,刚才听了董事长的工作报告,令人振奋,站在新起点上,我们将努力工作,自加压力,超越自我,保证全年各项任务、指标的完成。
谢谢!
标兵发言稿 篇2
尊敬的各位领导,老师们、同学们:
大家下午好!
今天是我第二次在学校教师节表彰大会上接受师德标兵的奖励,心情非常激动。20xx年我曾第一次获得学校师德标兵的表彰,十一年后,在我即将退休,将要离开我曾工作和奋斗几十年的教学岗位的时候,学校又再次给了我师德标兵的奖励和表彰,这为我三十五年的教师生涯画上了一个圆满的句号。在此,我向这些年来支持与帮助我的各级领导、同事和同学们致以深深的感谢!
在高校从教三十余年,我也从一个青年教师逐步成长为教授、系主任、专业负责人、教育部仪器类专业教学指导委员会两届委员,为我校测控技术与仪器专业的建设和发展、为学生的综合素质培养和科技实践能力的提高做了一些力所能及的工作,也取得了一些成绩,这是让我感到欣慰的。但是,随着教育教学改革的不断深入和发展,随着学生年龄结构的不断变化,随着学校提出“三个一流”的建设目标,以及国家正在实施的工程教育专业认证计划,我也深深地感到我们还有很多不足,还有太多的工作要做,我们的人才培养体系和教学管理、监督与保障体系还很不完善,还需要从理念上、思想上和建设思路上进一步提高认识,明确努力方向,制定相关计划并付诸于实践。
高校最重要的职责就是教书育人,培养品学兼优的学生,为国家和社会输送优秀的专业人才。因此,在教学和人才培养的各个环节中,需要我们的每一位教师在进行知识教育的同时,也应注重对学生进行综合素质教育,从国家经济发展的需要,民族赋予的责任以及父母的殷切希望等各个角度,引导学生树立正确的`人生观和价值观。用发自内心的关爱去感染学生,用自己的敬业精神去影响学生,用实际的行动去帮助学生,注重培养学生的奉献精神,教育学生正确对待学习和生活,提高学生的思想认识,增强责任感和学习热情,组织和帮助学生积极参加到各种课程学习和科技实践活动中去。在此,希望学校加大对学生人生观和价值观的正面引导和教育力度,在课程与实践教学体系的基础上,建立完整的思想教育和综合素质教育体系,为社会培养出更多的品学兼优的优秀人才。
我认为目前的人才培养方案距离能够达到专业认证中提出的标准和要求还有很多需要改进和完善的工作,我们的课程教学内容中普遍存在着注重理论知识讲授,缺乏工程知识教育和与非技术要素相关的内容介绍,知识教育与工程教育和综合素质教育脱节的现象还比较严重。这与我们多年开只注重课堂理论教学质量,不注重把工程知识、解决复杂工程问题的方法介绍和与非技术要素相关的教育环节和内容引入课堂教学内容有关,使学生失去了很多可以得到多方面知识学习的机会,浪费了宝贵的课堂教学时间。同时,也使得我们部分教师,特别是青年教师在所授课程中对自己要求不高,授课时照本宣科,缺乏新意,枯燥无味、吸引不了学生的学习积极性,影响了教学质量。同样,对于我们的老师而言,也不注重自身的知识扩展和深入,自己也缺乏对解决复杂工程问题方法的研究,以及对非技术要素的理解,自身的发展也受到了不同程度的影响。在此,建议学校从每一门课,特别是专业基础课和专业课的教学大纲入手,结合知识点的讲解、对复杂工程问题解决方法的介绍,以及与非技术要素相关问题的说明和能力的培养,认真做好课程规划,保证课程实施的实践教学条件,提高教师的授课水平,切切实实的提高每一门课的教学质量,使之达到专业认证中提出的各项标准要求,这才是从根本上提高人才培养质量的基础性工程。
我从多年的教师生涯中深深的体会到,一个好的教师不但课要讲的好,能够把正确的知识讲授给学生。也应该是一个懂得学生心理活动的心理学家,要能够针对学生在不同时期出现的心理变化和问题,针对性设计教学环节,采用多种教育教学方法以达到最好的培养效果。这就需要我们特别注意观察和了解学生的心理活动,注重对学生进行心理素质教育,要走到学生中去,和学生多接触、多交流,通过课堂正面教育、课外讨论研究等不同形式,从知识学习、能力训练、就业观念、恋爱家庭、团队合作、待人处事等多个方面,注意用自己的成功与失败的经历,引导教育学生应如何面对人生,如何树立正确的人生观和价值观,帮助学生树立奋斗目标,成为了学生信赖的老师和朋友。并以身作则,用自己的实际行动教育和影响学生,使这些同学不但能够提高专业知识水平,还能提高思想认识水平,学会正确对待和处理各种问题,在知识学习和综合素质等方面有明显的进步与提高。
著名教育家陶行知先生有一句名言:“学高为师,德高为范”,作为一名高校教师,不仅要具有广博的知识,还要有高尚的道德和勇于探索的精神。我生长在高校教师的家庭,从小就耳濡目染的受到了作为父辈的教师们有关师德的教育和熏陶,了解了教师这个岗位的职责和要求,加深了我对教师这个职业的认识和热爱,并带有深深地敬畏感。在我也当上了教师以后,生怕自己有愧于教师这个称号,除了不断提高自己的专业能力,也希望能不断的提升自己的修为。每每看到家长期盼的眼神和听到叮嘱的话语,就感到责任重大,就不断鞭策自己要带着学生和家长的殷切期望,在教师的岗位上,全力以赴,恪尽职守,努力开拓,勇于创新,力争做好自己的本职工作,真正做好“传道,授业,解惑”,践行师德,教书育人,为人才培养和专业建设与发展做好各方面的工作,为国家培养更多的优秀人才。
最后,再次感谢学校各级领导对我的信任和肯定;感谢同事们对我工作的帮助和支持;感谢同学们对我工作的认可和协助。
谢谢大家!
标兵发言稿 篇3
(来自身边,一种特别的力量)
在我们的理解当中力量通常有2种最常用的解释,第一种是外在方,体现的是一种精神能量。这两种力量相互影响,相互带动。而相比之下内在力量要远远大于外在力量对人们的影响,几乎所有的奇迹,所有不可能发生的事情都是由于内心有着强大的力量而创造出来的。就在我们身边,有一位特别的人物,以自己特别的方式为我们仓房沟片区管委会所有工作人员源源不断的传达着一种特别的力量,这种力量是我们的精神食粮,它可帮助我们树立信念、坚定信仰。还将大家时时刻刻拧成一股绳,带领我们共同开拓创新、释放能量、绽放精彩。他就是始终与我们共同奋战在基层第一线的敬爱的、亲爱的仓房沟片区党工委书记、管委会副主任陈颂勋同志。他是我们工作中的领导、生活中的父亲、学习中的老师。
我们敬爱陈书记,是因为工作中的他坚持基层、勇于担当、甘于奉献、工作思路广、议事能力强,曾先后获得了自治区青农工作先进工作者称号、优秀乡镇党委书记称号、乌鲁木齐市十大优秀青年等荣誉。这些光鲜的荣誉背后,正是耕耘者长期的付出,尤其是自20xx年8月以来,陈书记确立了值班工作要有“防微杜渐,未雨绸缪”的意识之后,立即带头落实24小时值班制度,严格按照值班表带领干部进行值班值守,始终做到高度重视,以身作则,不管白天业务工作多么繁忙,甚至有时候身体不适,他都坚持24小时值班,没有节假日,没有白天黑夜,经常工作到凌晨三、四点,并在值班过程中,进一步加强了信息的收集掌握工作,和干部一起分析舆情,始终保持下情上报,上情下达,确保信息渠道畅通、为全面开展维稳工作奠定了坚实基础。这种状态、这种担当、这种坚持,让我们深深感到震撼。工作中若遇到了苦与累,只要想想陈书记忙碌的背影、和带着老花镜时伏案疾书的表情,就像得到了灵丹妙药,立马恢复了状态、干劲十足。
我们喜爱陈书记,是因为他关心群众疾苦、想群众所想、急群众所需;以自己的实际行动诠释着一位优秀的共产党员全心全意为群众服务的宗旨;自管委会成立以来,陈书记就以行动说话,始终把自己摆在“服务”的位置上,坚持管委会既是基层办事机构,也是政府和群众沟通的纽带和桥梁,并全力带动所有工作人员积极的开展各项社会化服务工作。陈书记还带头包案、跟踪协调、妥善处置,总是第一个坐在办公室里,耐心接待每一位来访办事群众。有一次一天就接待了5批上百位来访群众。尤其是在解决积压多年的几起重大信访问题时,陈书记亲自指挥、调度并参加上访问题处理,有效遏制了越级重复集体上访的势头。在陈书记的`带领,所有工作人员对信访工作十分重视,按照分工,认真落实包案制,主动参与重要信访问题的处理。陈书记还引领全体工作人员创新工作方法、拓宽工作思路、善于总结、用辩证的眼光看待问题、解决问题、“工作中不怕犯错误,放手大胆去做,做错了我来担当”。是陈书记常常鼓舞我们的话语。正是因为这样的耳濡目染,让我们对社区工作有了新的理解、新的目标、新的要求。跟着陈书记,我们边学边干、边干边学、完善自我、学无止境;用行动来展示自己的魅力、用行动诠释为人民服务的宗旨、用行动提出对工作的要求、用行动传递给身边人无穷无尽的能量与思路。这就是我们身边有血有肉的真实榜样,这就是激励我们勇往直前的特别力量。
他就在我们身边,和空气一样每时每刻都传递出一种温暖、有力、不可缺少的特别力量……
标兵发言稿 篇4
尊敬的教师,亲爱的同学们:
大家好,我今天站在这里想竞选学习标兵。
这个称号其实不是每个人都能获得,每班只有一名同学能获得这个称号。但我还是想挑战一下。学习标兵,当然学习不能差。我的成绩在班上不错,虽然不是数一数二,但也能排在前几位。上课认真听讲,课后专心完成作业,这无疑是提高学习成绩的重要方法。这两点我几乎都能做到。就拿作业打比方,我的作业全都认真完成的。就算我有一次有点草率但下一次作业一定是甲或甲星。教师每次发下来要订正的`作业本,我也能及时上交,从不拖沓。因为有了前面的基础,所以,我考试也都考得不错。在学习方面我经常严格要求自己,改掉一些坏习惯。另外,我也会在家里做一些课外习题目来提高我的成绩。我还会每周把这星期的错习题记在一本本子上,以便随时复习。在课余时间,我也会多看书来丰富我的知识。因此我常常在晚上看书看到十点多。虽然我不是最优秀的,我会兢兢业业,一步一个脚印,踏实地学习,变得更优秀。
虽说是学习标兵,但是其他方面也不能模糊,要做德、智、体、美、劳等全面进步的好学生。在品德方面,我不撒谎。在体育方面,我始终保持着良好。我觉得当上了学习标兵,这是对我最大的鼓励。同时我也感谢这几年来教师对我的辛勤栽培,是教师在中小学生活里教会了我们许多知识,并让我第一次当上了语文小组长。我也感谢这几年同学对我的关心和喜欢。
假如,我这次没选上,我也不会气馁。说明我还有不足之处,请同学们多提建议。我一定会改正。人无完人,我会尽最大努力和同学们一起进步。当然,再多的话语只能表达一霎时的情感,所以,我要用行动证明,我可以!请同学们相信我,支持我。我一定不辜负你们对我的期望,请大家为我投上神圣的一票!
标兵发言稿 篇5
尊敬的学校领导、老师们、亲爱的同学们:
大家好!
我是八年级一班的许晓月。我很荣幸,能作为学习标兵在此发言。此时此刻,苍白的语言难以表达我的心情,在这里,我怀着一颗感恩的心,说说我的心里话。
首先,请允许我代表全体同学向我们的学校表示衷心的感谢!是学校为我们创造了优良的学习环境,我们的校园干净整洁,我们的教学设施越来越完备、舒适,时时处处充满着对我们的关心,关爱,让我们置身其中有家的感觉,温馨而美好。我很高兴选择了吕河中学。
其次,我要向辛勤培育我们的老师表示诚挚的敬意!一学期以来,我的每一点进步都凝聚着老师的心血,我的每一点成绩都凝聚着老师的智慧,我的每一点成长都凝聚着老师的汗水。老师不仅教给我们知识,帮助我们养成了良好的学习习惯,生活习惯,而且教给了我很多做人的道理。你们的一切付出,我们都看在眼里,牢牢地铭记在心上。
我还想给同学们说几句话:亲爱的同学们,当今的社会是竞争的社会,考场如同战场,拿起笔就开始了竞争,鲜红的.分数是我们用汗水换来的,我们凭自己的实力竞争。没有实力就要加倍努力。请相信,天道酬勤,一分耕耘,才有一份收获。
成绩只代表过去,新的目标在前方等待着我们。我想,所有的学习标兵都不会沉醉于今天的掌声中,这只能是我们出征的战鼓,前进的号角,我们一定要在今后的学习中更加勤奋努力,不辜负学学习标兵发言稿校和老师对我们的期望,同时我们要与身边的同学共同努力,共同进步,做吕河中学骄傲的学子,让我们在这片育人的天空上放飞梦想,收获新的希望。今天我们因母校而骄傲,明天母校一定会因我们而自豪!
最后,祝各位领导、老师工作顺利!
祝各位同学学习进步!
我的发言结束,谢谢大家!
标兵发言稿 篇6
敬爱的老师、亲爱的同学们:
我是来自XXXXXXXXXX,首先非常感谢老师和同学们能给我这个展示自己的机会,让我代表我们职专广大同学发言,我深感骄傲和自豪,面对可敬可爱的雷锋标兵,又感不安,我与同台演讲的同学相比差距很大,他们的事迹使我深受鼓舞,不妨讲讲我的感受及日常做法。 三月的春风是彩色的,染黄了迎春花,漂白了柳絮,描青了山峰,绘绿了秧田,吹红了少先队员胸前的红领巾,拂亮了我们胸前锃亮团徽,迎来了“向雷锋同志学习!”51周年纪念日,时值举国上下党的群众路线教育实践活动,又一次掀起了雷锋精神学习的热潮。我们职校学生更加信心百倍,刻苦学习,勇于担当时代的弄潮儿。
雷锋,一个22岁年轻的生命,虽说短暂,却强有力地告诉我们:人应该怎样生活?他对工作的热情,对战友的谊情,对人民的感情,给我们人生的早晨,添上了一抹温暖的颜色。细数起来,从1963年3月5日至今,向雷锋同志学习的热潮已历经51个年头,在这近半个世纪的学习活动中,社会上不断涌现出像雷锋叔叔一样毫不利己专门利人、全心全意为人民服务的好典型好榜样,他们就是生活在我们身边的叔叔、阿姨、兄弟姐妹。雷锋精神永远伴随着我成长。
传承雷锋精神,我们更是责无旁贷。因为雷锋手中的“枪”我们已郑重地接过,从身边的每一件小事开始,从身边最平凡的事做起,捡起地上的一片纸屑,我便为班级风景线;帮助一个有困难的同学,我便为班级点明了心灯;帮助同学做好每一道习题,我便为一个困惑中的同伴找到了学习的乐趣,也为班级的荣誉又添了一笔凡此种种一个细小的动作,一句勉励的话语,一个弯腰的小动作,均能彰显我们的精神风采。你看,课堂上充满朝气和活力,我们把疑问消融在乐观的笑意中;同学间洋溢亲情和爱心,我们把帮助点缀在彼此的握手中;劳动时挥洒快乐和辛苦,我们把清洁凝结在晶莹的汗水中;此时此刻的我们,更是责无旁贷,因为学雷锋的火炬在我们手中传承,雷锋身体有病仍坚持参加义务劳动;他冒着大雨步行两个多小时送大嫂回家;把积攒下来的钱一次又一次捐献给灾区人民。这些事儿都是一些平凡事,却在平凡之中见伟大,细微之处见精神。我们要用自己的实际行动,争当一个有责任感、有爱心、有追求的好少年。
雷锋,这座丰碑,已经镌刻在我们的心底。让我们永远记着雷锋,让我们一起做一个时代的雷锋,做一个无私奉献的人,造就自己一颗善良的心。雷锋虽然他已离我们而去了,但是他那善良的心,勤劳的作风,他中艰苦奋斗,勤俭节约的习惯永远留在我们身边,永远感染着我们每一个人。我身边的雷锋标兵多么可爱,多么可敬,他们就是新时期的雷锋,就是雷锋精神的传人,就是我们中华民族优良传统的继承者发扬者。雷锋伴我成长,雷锋精神永放光芒。有人说雷锋离我们已去了,其实,雷锋永远在我们身边,与时俱进。大家不妨看看我们的父母每天起早贪黑,省吃俭用,供我们上学,赡养父母,帮助邻家的困难,他们就是我们身边的雷锋,只是我们没有认识而已。我们的老师,他们从上小学开始每天就是早上六点多上学,晚上九点多才回家,不厌其烦的一遍又一遍地教我们识字做人,忍受着被个别学生误解的心理压力仍然在工作,他们就是我们身边活着的雷锋,合水县
老城镇赵家原小学校长张永学老师的典型事迹,大家可能认真他,读读他的事迹,他无私奉献,37年坚守乡村教书育人,他热爱学生,被亲切地称为“校长爸爸”。 他辛勤耕耘,桃李满天下,他就是一名乡村小学校长,平常而又不平凡的人生,从他的身上彰显了雷锋精神,是雷锋的又一个典型,其实雷锋永远活在我们身边。
我们身边还有许多不为人知的雷锋在行动。20xx年10月份有一个孤儿,我们也不知道他叫什么名字,有一次我在学校门口碰见了他,当时他又渴又饿。我和同学们就买来水、牛奶、蛋糕送给他吃。我觉得帮助这样的孤儿是我应该做的。当我得知汶川发生地震、贫困山区的小伙伴还没有书本时,我们班每一个同学都积极参加了学校组织的`募捐活动,让在同一片蓝天下的小朋友们都能感受到伟大祖国的温暖,全社会在关爱他们,他们同样会拥有我们同样的幸福。去年我们班新转入了一名同学,他右手臂骨折,打着石膏挂着绷带,同学们从不让他打扫卫生,并且每顿饭都帮他带到教室内,同桌每天帮他装好书包,下雪了大家一路扶着他,使他感到了班级的温暖,今年一年级又有一名同学,是一个典型的侏儒症患者,与我同路,每天我帮他过马路,帮他上公交车,扶他上楼梯,从不歧视,他们班的同学从不和他开让他不愉快地玩笑,这难道不是我们身边的雷锋吗?每天清晨我们走到大街上首先听到的是唰唰地扫大街的声音,这些清洁工,他们日复一日,月复一月,年复一年,不管春夏秋冬从不间断,他们的待遇是最低的,他们的工作是伟大的,有了他们的不辞辛劳,有了他们的不怕苦、不怕累、不怕脏地劳作,才有了干净舒适的生活环境,难道他们不就是我们身边的雷锋吗?
传承雷锋精神,我们义不容辞。雷锋,他乐善好施,一心为他人着想,善行无悔,大爱无疆!他用浓浓的心,热情的手,扶危济困,雪中送炭。崇高的利他精神,是流淌在中国人身上的血液,是中华五千年文明的标识。他的言行举止,如和煦春风,温暖着亿万人的心。雷锋,他舍己为人!面对危难和死神,挺身而出,大义凛然,瞬间的选择,维护正义,担当道义,舍生取义,书写壮丽人生,昭示了中华民族的精神高尚,天地之间奏响了正气之歌。雷锋,他诚实守信!一诺千金。是他种下诚信的幼苗,开出世界上最美丽的花朵,让我们感受到高尚的人格魅力,并告诉我们,诚信是金,诚信是宝,诚信是一笔无形的财富,诚信是一面火红的旗帜,旗帜不倒,真情永驻。雷锋,他恪尽职守!他对事业虔诚执着,付出辛苦,倾注心血。在平凡的岗位上,用超乎常人的坚韧,铸就无私奉献的丰碑。这是操守,是品格,是人生境界。雷锋和我们,是民族复兴的脊梁!
雷锋是一位伟大的共产主义战士,全心全意为人民服务的楷模。雷锋精神永远活在我们心中!亲爱的同学们,雷锋精神不能丢,让我们把雷锋精神注入到学校和生活中吧,从我做起,从今天做起,艰苦朴素,乐于助人,以无私奉献精神将我们的学校、我们的班级建设得更加美好,为和谐社会的构建做出自己应有的贡献!让雷锋精神代代传!我们向雷锋学习,我们要向雷锋学习,决不能只停留在嘴上,要体现在实际行动上。在这阳光明媚的三月,在这充满生机的春天,我们每一个同学都要时时刻刻牢记“一滴水只有放进大海才永远不干,一个人只有把自己融入集体,才有力量。”为他人、为集体、为社会作出应有的贡献,从点滴做起,全心全意为人民服务,做和谐社会的合格小公民。
同学们,让我们反思一下,在学习中是否一遇到困难就回避?是否认真完成了作业?生活中你是否主动关心过身边有困难的同学?是否自觉捡起地上的纸屑?,就要从做好每一件小事开始,从身边最平凡的小事做起。捡起地上的一片纸屑,你就是环保小卫士;帮助一个有困难的同学,你就是一个有爱心的好朋友;珍惜每一分钟,刻苦学习,你就是一个爱学习的小标兵;见到父母,老师问一声好,你就是一个懂礼貌的好孩子。同学们让我们以这次活动为动力、让我们今后对待同学要像春天般温暖,对待学习要像夏天般的热情,对待自身缺点要像秋风扫落叶一样——毫不留情。让我们乘着和煦的春风,唱起《学习雷锋好榜样》,用实际行动来谱写一曲又一曲春天的赞歌。
谢谢大家!
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