学年个人总结
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学年个人总结 篇1
光阴似箭,转眼,大学的第一学年就过去了。回顾这过去的一年里所经历的,总结这一学年来自己的得失,为大二的学习与生活做好万全的准备和合理的学习生活规划。
在品德素质方面,在这一年中我遵守校纪校规,尊敬师长,团结同学,积极参加了各种学校班级活动,还参加了校志愿者总队的金辉工程志愿服务队,去学校退休教职工所住的的常青楼做志愿服务,听那些老人讲述他们的工作与生活。此外,我还参加了党校培训,在党校中认真学习,坚定了共产主义信念,决心接受党的'考验,以实际行动来展现在党教育下的当代大学生风采。
在知识水平方面,学习成绩虽然没有达到拿奖学金的程度,但是我却在学习的过程中收获了很多,首先我端正了自己的学习态度,在浙师大如此好的学习氛围下,我坚持不旷课,不迟到早退,上课认真听讲。其次是很大程度的提高了自己的自学能力,有时候上课讲述的一些知识不是那么容易消化,单靠课堂上听讲是远远不够的,需要自己钻研,我时常会去图书馆查相关资料,借阅相关参考书籍,日积月累,自学能力得到了提高。此外,,我还通过了大学英语四级考试。
在身体素质方面,我通过了大学生体能测试,在这一个学年中,修了两门体育课,排球和羽毛球,参加了院级的排球队,在课余闲暇时间,偶尔叫上朋友们一起去打球,跑步,锻炼身体,劳逸结合。
在能力方面,我参加了学生会的面试,在班里,我参加了班委竞选,经过同学投票,当选了体育委员,主要负责班里同学的体能测试,以及学校学院各种体育活动比赛的招募工作。同时我还是寝室长,负责寝室内的各种事务的安排执行。这一学年中,我参加了学校,学院组织的各种文体学科各项竞赛,获得过院级大学生职规三等奖,院级财会点钞技能专业组三等奖等奖项。
珍贵的大一生活已经向我挥手告别,我总结经验教训,不断积累自己,今后一定发扬长处,克服不足,争取更大的进步。
学年个人总结 篇2
学第二学年已经过去,这段时间我收获匪浅。在感受校园清新气息的同时,接触了来自不同地方的同学和老师,在每个人身上,学到了不少为人处世的道理。对于涉世不深的我来说,这些都是宝贵的经历。回顾走过的这一年,发现自己在许多方面有了进步,同时许多方面也有待改进。
大二的生活,让自己在知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好大学生活、踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。
经过大二的磨砺,已经懂得每个人都像一个开启的系统,在进化过程中不断地自我组织、自我构建。所以去掉无谓焦虑,没用的迷茫,扎扎实实的学好专业,多看书籍开阔视野,提高自己的综合素质,明天就交给时间来去等待。 在学习工作上,我积极地参加了学校实验室和各种社团活动,在那里锻炼了动手能力,体会到做事情要严于利己、认真负责和团队协作的'重要性。同时也自学了一些电脑方面的知识,扩充了知识面,增加了兴趣。并且通过了英语六级,在今后的学习中我要更加的努力,认真学习专业课,为以后的工作打下坚实的基础。
在思想道德上,一直追求人格的升华,注重自己的品行。我自认为有良好的道德修养,有坚定的政治方向,热爱集体热爱人民热爱党热爱祖国,以务实求真的态度参与许多公益活动。并且在思想上积极向党组织靠拢,希望成为一名光荣的共产党员。
在生活上,崇尚质朴的生活作风。平易近人,对人态度友好,与同学和朋友相处融洽。这不仅增进了我与同学们之间的感情,同时也提高了我的交际能力,为我今后走入社会打下基础。大二期间找了几份兼职,既减轻了家里的负担也锻炼了自己的生存能力。我一直相信,生活源于坚韧的信念。只有具备坚强的意志,才能面对生活中出现的各种困难和挫折。
这两年的学习和锻炼给我的仅是初步的经验积累,对于迈向社会远远不够的。因此,面对过去,我无怨无悔;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。
时间稍纵即逝,有机会去实现自己价值的时候,尽量使自己活得更充实、更有意义,付出是显见的,收获总是潜见的,但是只要肯去为目标奋斗,收获绝对远远大于付出!在这里,对自己做了一次总结,告诉自己要抓住大学的尾巴,充分掌握大学最后几年的时光!
学年个人总结 篇3
看见我今天取得的成绩,我对自己是十分的不满意。看到自己如今是如此的失败,想着自己过去是那么的辉煌。心里难受的不得了,内心的悔恨与自责如波涛汹涌,翻江倒海。于是静下心来,仔细反思这一年的历程。总结如下:
高中时老师上课是嚼细了反复给我们讲解,重点难点更是反复讲解,我们反复练习。估计是习惯了高中老师的授课方式,一到大学就完全不能适应大学老师的起引导作用自己主动学习的教育方式。所以我上课基本就没有怎么挺老师的讲解,我也不怎么听得懂老师讲的内容上课的速度太快了,根本就来不及消化。就这样慢慢任其自然发展,到最后就完全听不懂了。自己的课余时间时,自己贪玩,也没有去把不懂的弄懂,去消化未消化的知识。我想这就是我取得如此差成绩的原因吧。
自己在学习方面是非常糟糕的',还好再社会活动上有些安慰。我经常参加社团活动,曾是abc创业园外联部的一员,常出去拉赞助,虽然没有成功一次,但我从中学到了很多很宝贵的经验和难得的社会经历。在举办的“大学生创业大赛”上,自己参与了大赛活动的策划与举办。周末时候就和cr单车协会的一起出去接触大自然,放松心情。同时还协助社长搞好社团的日常工作,所以终于在大二时荣幸担任了cr单车协会的副社长一职。这些活动都充实和丰富了我的大学生活,让我的大学生活更精彩更有意义了。
综上,我在社会活动上还不错,就是自己的学习成绩太差了。所以现在我不仅要继续积极参加社会活动,还要把自己的学习成绩给搞上去。要争取做个德智体全面发展的人才。
学年个人总结 篇4
前番巨变,得离峨眉,返回蓉城,全力治学。去年今日,机缘巧合,重回外语,重操旧业。顿感人世沧桑,身不由己;亦觉前路茫茫,心如止水。唯斗志犹存,心力未死,故重整旗鼓,坦然前行。一叶知秋,转眼已过一年时光。一年一度,考核即至,虽无开天辟地之功,却又殚精竭虑之劳。反思过去、总结经验、找寻不足、指导今后乃初衷,企盼诸公之帮助、扶持、理解为目的。现将一年之工作、心得汇报如下,望不吝赐教、指正。
一、立足本职,做好引路人、指导者、监督者
青年兴则国兴,青年强则国强。青年学生乃国家、民族宝贵资源,青年之成长直接关系华夏未来。温总理有言:青年学生培养目标有二,一为社会主义事业之合格建设者,一为社会主义事业之可靠接班人。窃以为:合格建设者重在专业造诣、重在谋生技能、重在实际能力,恰为在座诸公之分内;可靠接班人重在道德操守、重在观念人心、重在社会风气,此为高校学生工作之重任。
以此为导向,工作中心为青年学生。首在引路学生找准人生观、价值观,指导学生正确处理学业、工作、能力等多方关系,监督学生遵守规章、遵循规划,确保学生全面成长。现今青年学生,知识面广,加之新思潮的影响,为工作增添了难度。学年内,处理学生琐事无数,有成功之案例,也不乏失败之教训。但终究在学生茁壮成长之日、喜笑颜开之时,顿感自身价值之实现、岗位之意义。
他日,当坚守本分,为国家、社会培养可靠接班人为己任,恪尽职守、兢兢业业,做好本职、争创佳绩。
二、不忘师道,做好传道者、解惑者
韩愈讲:师道,传道授业解惑也。对于老师,丝毫无懈怠之感、更无半点轻慢之念,加之专业之差异,更是如履薄冰、如临深渊。
其一,做好专业老师之助手、做好教学工作之保障。保持与任课教师之沟通,保持与一线学生之交流,当好桥梁与纽带,目标一致、方向一致,共同为学生成长保驾护航。
其二,负责学生咨询之答复、负责学生疑难之解决。时刻不忘传道、解惑,也授业。我之想法,授业之业应重在专业,而非其他,故做好传道、解惑乃我本分。本学年,基本完成在册学生人均一次之谈心,不仅了解学生之诉求,更让日常工作找准落脚点。
其三,言传身教,指导学生做人、做事之道理,教会学生待人、接物之方法。将枯燥之教育内容融入活动、融入生活,制造氛围学习、制造机会学习,争取更大进步。
迄今为止,全系学生积极向上、奋发好学,优生不断涌现、班级凝聚力增强,学生素质综合发展。
三、融入团队,当好队员、协助者
现今之工作,重在团队、尤重团队。学生工作组乃外国语系学生工作之领导团队,在团队中扮演好自身角色、发挥潜能,完成好工作。
首先,当好助手,协助主管领导完成好学生工作各个方面。十届外语文化周,无论参赛规模、还是比赛层次、比赛内涵,均达历史之最。虽本身外语水平有限,却至始至终奋斗一线,从未退缩与回避。成绩之取得,除依赖学生之参与,更借学生工作组团队合作之力量。
其次,打造精品,凸显特色,举办系列特色学生活动。本学年,班级建设成效初见、工作机制已然形成。风采展示、创建答辩,班级风气进一步好转,学生成长更是添砖加瓦。
最后,注重干部培养,注重学生组织之发展。学生会、青协、宣报中心,在学生工作组领导下,已经成为纪律严明、战斗力强、核心力量大的`优秀团队。
他日,必将更加注重打造团队、融入团队。也必将尽己之力,打造学生工作虎狼之师、鹰雁团队。
四、牢记铁律:学高为师、身正为范
学生时代,已熟记校网江主任之格言:学高为师,身正为范。然工作之后,深感力不从心,唯有努力奋斗,不忘自身发展而已。
其一,加强自身学习,重点为工作相关。研究工作对象、工作内容,便于日常工作的开展,也更好了解学生动态和学生工作大势发展。
其二,注重言传身教、影响学生。工作乃至生活,严以律己,以实际行动要求和影响学生。
总之,一年工作:失败过、痛苦过,从来没有后悔过;奋斗过、成功过,至今还未退缩过。此刻,余心情甚好,无烦恼之念,无愤怒之想,更无哀叹之姿,仅为反思而作。
今日上课,不能述职,委薛源以代之,望诸君见谅。万望闻者尽解其中之意,更望君等赐教、指正,吾愿足矣!
学年个人总结 篇5
转眼间,大一的脚步已经离我们而去,回想进入大学之前的我们,怀揣着各自的梦想,带着憧憬,带着希望,踏进了大学的校园,而今有人欢喜,有人忧愁。大一,这一年,对于我来说,有欢笑,有忧愁,有收获,也有失败。
刚进大学就迎来所谓“痛苦”的军训,然而,军训不光磨炼了我们个人的意志品质,也培养了我们的集体荣誉感。让我们从生疏逐渐走向熟悉,慢慢变的默契。因为在以后的学习生活甚至工作时,都不是独立的,我们的成长离不开集体,我们需要在入学之前通过军训来培养集体荣誉观,培养同学与同学之间的默契,这对我们以后的工作学习有着很大的帮助。
由于对大学生活的一种新鲜感,也开始加入了自己感兴趣的社团,也不是因为很了解,只是觉得这样能给自己更多的锻炼。喜欢什么就去做了,我觉得大学应该是这样的一个舞台,你有实力有想法都可以在这里挥洒激情。也许以后在社会上会有很多不得已而为之的事情。在学生会不到一年的工作,也让自己结识了更多的人,感觉自己在各个方面的都有了一定的提高,比如以前的自己都不乐于讲话,但渐渐的自己敢于说出自己的想法。
学习中,对我们每个人来说都算是一个考验吧!从高中那种有人安排有人监督的学习方式转变成没人管没人约束的学习方式,让每个刚步入大学的人来说都有些措手不及,我也不例外。但我明白大一是高中到大学的过渡期,新的教学方式,新的学习方式,一切都不再那么循规蹈矩了。自己曾经觉得迷茫,好像一切都无法计划,随意的学习,随意的生活,再没有了家长和老师的碎碎念,自由自在的像挣脱了牢笼的小鸟,然而自由同样代表着没有目标,没有目标的我感觉整个大一的上半学期都是漫无目的生活着,浑然不知的挥霍了大把的时间,生活也失去了重心。不过在大一第二学期渐渐的适应了周围的环境,渐渐的在学习中找到了规律,那些迷茫和空虚也渐渐消散。加之各种各样的校院活动,生活也从乏味中充实起来。时间不长的兼职之路,也让我慢慢的'成熟起来,懂得理智的对待身边的人和事。以后的路是自己走出来的,不能靠任何人,只有自己!
在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个小集体,四个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相同,这就需要大家互相理解,互相体谅,只有这样才能和平相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。在平时星期天没事的时候,我也会学着找各种的兼职,从中渐渐懂得了赚钱的不易以及家长的辛劳,同时,我通过兼职也知道了许多工作中的细节和与老板、同事间的处事的细节。我想这对我以后走上社会也有很大的帮助。
虽然大一的学习成绩不如自己想的优秀,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度,认识到大学仍需付出极大的努力用功学习。其次是极大程度的提高了自己的自学能力,接受了大学的启发式教育模式。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。我与身边许多同学建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。经过一年的学习我认识到自己的学习成绩需进一步提高,今后我一定发扬成绩,克服不足,争取更大进步。
大一的时光过去了,意味着大学的四分之一没有了,有的人有着自己的收获,也有的人有着遗憾,但不管怎样,时间不会重新来过。重要的是自己要懂的学会从过去的一年里分析自己,更加的了解自己。让自己大学剩下的三年变得充实,没有遗憾。等以后回想着自己的大学时光能够“一笑而过”。
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