我的梦想演讲稿
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我的梦想演讲稿 篇1
古往今来,人类生生世世在编织着梦想与希冀。遥望苍穹,星空闪烁着诉说着先人祈福的呢喃和虔诚的祷告;那梦想是如此真实,又如此遥远,因为那是心中不灭的追求,是浮于现实的繁华与幻想。
穴鸠的现实是“决起而飞,枪榆方而止”;溪流的现实是在石缝间浅吟低唱着“靡靡之音”;老马的现实是“眼前飘过一阵鞭影,我只低头瞧着脚下”。它们早已身陷于现实的泥潭而不能自拔,麻木的心灵早已放弃了拥有梦想遥望天边的权利。于是梦想的翅膀飘然远去,现实的枷锁架在脖项。
收回遐想的思绪,我才发现梦想就是天边的星辰,永不熄灭地照亮匆匆的人生;现实就是脚下的土地,踏实而厚重地记录行路的足迹。人,既不能活于华而不实的梦想里,也不要沉湎于现实的喧嚣中。在人生的道路中,应是左边种植梦想,右边种植真实,随时采撷,收获希望。
寻着古人的来路,我听到了杜工部“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山”的呼唤,这是忧国忧民的呐喊,是杜甫心中的梦想。收回目光,我听到了鲁迅先生仰望星空的感叹:“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕”,“心事浩茫连广宇,于无声处听惊雷。”这是先生“用笔救国”的梦想,他纵然对现实失望,但没有绝望,彷徨中的呐喊唤起了国人的奋起和努力。
追溯着世界的旅途,我看到了麦哲伦环游世界的梦想,他用广阔的胸怀迎接波澜壮阔的波涛,用梦想书写着生命的厚重与责任。纵使行程中的.他遭到土著人的屠戮,现实的残酷却没有将他的梦想抹杀削弱。后人沿着他梦想的轨迹,走向世界。收回目光,我看到了马丁·路德金的梦想,丑陋而顽固的现实一次又一次打击着这位“追梦者”,但他的梦想凝集了所有黑人的正义和力量,现实,终于因他的执著而跪拜在这一伟大民族战士的脚下。我又看到了徐本禹朴实无华的笑容,他没有像自己的同学一样追求花前月下香车宝马,更没有因现实的残缺而逃遁,而是倾自己的梦想于偏远支教之中。他们,都是现实中坚强的追梦者!
寻着古往今来的道路,我探头仰望天边的星空。梦想与现实交轨在人的生命中,让我们用胸怀天地的壮志凌云拥抱梦想,用虚怀若谷的情怀书写现实中人生华美的篇章吧!
我的梦想演讲稿 篇2
亲爱的老师、同学们:
大家好!
时间了樱桃,绿了芭蕉,圆了天下人的梦!
我想,每一个人都有自己的梦想,而我,也不例外,我想成为一名医生。
医生这个词对于我来说,小时候,是一种恐惧;上小学时,成了崇拜的对象;而现在,它是一个梦想。
2019年在噼里啪啦的鞭炮声中落下了帷幕,2020年却在惶恐不安中开始了新的篇章。
而医生们,用他们的一袭白衣,让我们看见最美丽的铠甲。是他们,在危急时刻,克服恐惧、义无反顾地顶上去;是他们,面对肆虐虐的疫情,始终坚守在自己岗位上;是他们,用逆行的单薄身躯,筑起疫情防控的铜墙铁壁。也是他们,这群拥有着隐形翅膀的天使,在我的心上悄悄地种下了梦想的种子。
不知从何时起,我喜欢上了看医学书,每个星期去最多的地方自然表姐家里。她是一名护士,书柜上摆满了医学书。刚开始,我翻开那些书,脑子晕乎乎的,满是疾病、肠系膜淋巴结炎,腹膜透析等等。再加上本来就没有医学基础,我觉得很迷茫,甚至不知道自己的这个梦想,是对,还是错。
后来,我开始想,自己想成为一名医生的'原因是什么?是喜欢?是为了金钱?还是为了可以上电视,上新闻?
不!是为了可以拯救更多的人,是为了在疫情发生时,自己可以成为那个站在所有普通人前面的人,为他们遮风挡雨。
孟子说得好:“天将降大任于斯人也必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。”
挫折对于弱者来说,是一座高不可攀的山峰,只能仰望着它;但对于强者来说它可以让你站得更高,看得更远。
因为那一群白衣天使,我想成为一名医生;因为想实现梦想,所以我要更加努力的拼搏。
我想成为一名医生,拯救生命。
我想成为一名医生,守土尽责。
我想成为一名医生,无怨无悔。
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!”
每个人都有一个漫长的成长史,而梦想,在纸上,它是字;在心中,它是梦;在脚下,它是动力。
愿我们在成长中搏击风,追求梦想,追求完美人生!
我的演讲到此结束,感谢大家的聆听。
我的梦想演讲稿 篇3
尊敬的各位评委、各位领导,亲爱的同事们,
大家上午好。今天我为大家演讲的题目是《中国梦,梦由"心"生》。
四十五年前,马丁路德金先生不幸倒下,但他的精神却岿然不倒,激人奋进.他的那句话"我有一个梦想",站起来了,传遍全世界。当前,快速腾飞的中国,也有一个梦想,它不是宏大的政治口号,而是属于每一个普通中国人内心深处的期盼与憧憬,那便是"美丽中国梦"。作为一名大学生村官,我们应该如何将做好村官工作与实现中国梦结合起来?我认为要有"三心":责任心、自信心和实干心。首先,做好基层工作要有责任心。
作为一名基层民政工作者,我所接触到的都是生活在农村最底层的普通百姓.他们有的因年老体弱而丧失劳动能力;有的因身患残疾而行动不便;有的因疾病而生活贫困;有的因政府拆迁而住房问题迟迟得不到解决……其实这样的普通百姓也热爱生活,他们期盼有更稳定的工作、更满意的收入、更可靠的社会保障,期盼着孩子们能成长得更好、工作得更好、生活得更好。他们对美好生活的向往,就是我们基层村干部的奋斗目标。作为一名村官,除了有悲天悯人的人性关怀之外,我们似乎更应该去帮助他们解决生活问题,或许我们的帮助对于实现他们的"小康梦",只是杯水车薪,可是帮助他们是基层村干部的责任。我们常说"生命不能承受之重",生命之所以不能承受,是因为有责任在肩。然而,仅仅有基层组织的责任就足够了吗?中国是大社会,鄂州开发区是小社会,生活在开发区的其他富裕起来的人们难道就不应该时时刻刻感知这样一个群体存在吗?而不至于变得冷漠麻木,仅此,就足够了吧,或许。
其次,做好基层工作要有自信心。xx建村以来取得了一系列重大成绩,人均收入显著提高,百姓生活极大改善。目前,xx村吸引了鄂州开发区90%以上的招商引资企业,处于开发的黄金时期,但也产生一些问题,尤其突出是征地问题。十年之前,xx村的产业结构以渔、耕业为主,土地是百姓赖以生存的生活、生产资料,如今xx村80%以上的耕地被征用建厂房。农民失去土地,就失去了祖祖辈辈赖以生存的基本依托,失去了传统谋生技能的用武之地。农民的安居问题如何解决?失地农民的就业问题应该怎么办?失地老人的养老问题该怎样解除……为此,xx村"两委"先后召开了6次群众代表大会。经研究决定:首先,兴建还建楼,先解决部分村民的`居住问题;其次,创办一个农民创业园,优先考虑本村人就业;第三,村里将土地费和门面房的收益,留作村民养老。这些政策,赢得了大部分群众的好评。由此,我们得出结论:虽然面临很多棘手的问题,但是我们一定要相信群众,相信组织,相信自己,有信心就有勇气,有信心就有力量,心往一处想,劲往一处使,就一定能开创xx村发展的新局面。
第三,做好基层工作要有实干心。20年前,深圳蛇口工业区竖起一块"空谈误国,实干兴邦"的醒目标牌,摆脱了一场姓社姓资的无谓争论,拉开了一段"中国故事"的序幕。成功缘于实干,祸患始于空谈。战国赵括"纸上谈兵",两晋学士"虚谈废务",历来是治国理政的大忌。xx建村二十六年来的奋斗史,也从另一面印证了这个道理。靠着"节衣缩食、勒紧裤带"的奋斗精神,xx从原先没有村组公路到如今塆塆通公路,过去xx塆有一句谚语:"一进xx塆,泥巴三尺三",如今村民都说:"乡村路,国道路,路路四通八达;致富路,小康路,路路都是和谐路";过去,xx村从没有一家招商引资的企业到如今吸引了鄂州开发区90%的招商企业落户;过去,xx村是一个以渔、耕业为主的贫困村到如今成为城乡一体化建设的示范村。取得这些成绩,靠的不是空想清谈,而是实干苦干。
道虽迩,不行不至;事虽小,不为不成。村官是最基层的村干部,就像一颗平普通的螺丝钉,可是当看着前来办事的普通百姓那一双双渴求眼睛的时候,我知道了,人民群众需要我,我这一颗螺丝钉放在了应该放的位置;同时清醒地认识到,在中国大地上,有千千万万的大学生村官在努力着,奋斗着,我们每一个人的一小步就是社会前进的一大步。
谢谢各位!
我的梦想演讲稿 篇4
尊敬的老师,亲爱的同学们;
大家好!今天我演讲的题目是梦想。
海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。每一个人都有着一个属于自己的梦想。然而,什么是梦?什么又是梦想?梦是期待,而梦想是坚强--是你把飘渺的梦坚持作为自己理想的勇气和执着。但扪心自问,我们有多少人能够成就自己心中最初的梦想?
有了梦想,也就有了追求,有了奋斗的目标;有了梦想,就有了动力,每当遇到困难的时候,梦想总会令我们鼓起勇气,去度过任何的艰难险阻。落红不是无情物,化作春泥更护花。选择坚持,选择珍惜,选择成就生命的'激情,勇敢的成就心中最初的梦想。
愿大家都能成就自己心中最初的那一个梦想!
我的演讲完毕,谢谢大家!!!
我的梦想演讲稿 篇5
有一个人,让我们日日夜夜不能安眠;有一个人让我们费尽心思也猜不到他的意图;有一个人,让我们在一个个周末的夜晚奋笔疾书;这一个人,甚至几乎可以决定我们的一生。他是谁?他不是老师,也不是家长。他是出题人。但我的梦想,是成为一个语文的出题老师。不是为了一种以报复的心理去欺负那些“祖国的花朵”;不是为了成为学生口中那个可恶而又遥不可及的危险人物。我不为名,不为利,且听我娓娓道来。
近年来,语文的地位日趋重要,成为我们过“中高考”这独木桥的加分项。仿佛拥有了语文,我们就可以走向人生的颠峰。可偏偏他是一个不好搞定的人物。不知大家听说没有,网上有这样一个新闻:有一女生写了篇文章,被登上了一部杂志上,就问你巧不巧,她高考时的语文阅读题,刚好是那篇她自己写的文章。可想而知,那时的女生该有多激动!可是,结果呢,让人大跌眼镜,12分的阅读理解,她只得了五分!她分析自己的文章,体会自己的内心感受,竟只有五分?这说明什么?是她对自己的了解还不如出题老师吗?不,是现在题目的机械化、套路化。
相信这点大家都是有体会。记得上次月考,有篇阅读理解的最后一题是“一缕阳光照在父亲的脸上”,问:这阳光有什么含义?但是我的'内心:完全黑人问号脸!一缕阳光能有什么含义?怎么就好巧不巧地照在了父亲的脸上!?即使如此,拉提凭着我不好,不怕的语文功底,一共四分你的那个三分,但我自我感觉自己大的挺强的。
说到这儿,不防提一下我们的民族魂鲁迅先生,不知道他的哪篇文章里写了句“晚安”,没错,就这“晚安”两个字,有个学校的出题老师也不放过,大做文章。这两个字,他好像是这么分析的“晚字体现了当时的社会已经处于黑暗之中,人们不能安居乐业,暗示了……安字又表达作者……的美好愿景。”如果周先生在世的话必定也会佩服出题老师的想象能力吧。这无疑不再说明现在考题的奇葩。
不仅如此,出题老师竟还要让15%的学生做不完试卷。就让一向做语文试卷很慢的我发了愁。记得一次月考,距离考试结束还有50分钟的时候,我还有一篇说明文、文言文和一篇作文没写,于是急的我几乎是想都不想就把答案写上去。交卷以后脑子里一片空白,根本想不起自己答了些什么。随着考试内容的增多,这代表我们思考的时间变少了,我们的思维方式从想变成套,从思考问题本身变成采分答题,按套路答题。这在我看来,是一件可悲但又不得不去这样做的事。但话说回来,这同时也是目前检验学生水平最公平的方式,你我都无话可说。
长大后,我要出题,题量不会很多,但一定很精,脑袋里有东西的人会从头顺到尾,但脑袋里空空如也,只凭套路得分的人一分不得。注重学生实打实的真实感受,而不是随便写些形于表面,心灵鸡汤就能蒙混过关。
还是不可否认,应试教育下的语文题目的确检验得到学生的水平,但我觉得不深刻、不具体且有些洋洋洒洒的作风,甚至生拉硬扯,把原本普通的句子、词、字变得不普通,似乎有些偏离语文“注重思考,答案不唯一”的理念。降生在这样一个时代,必定要适应这个时代的方式,这是生存法则,但这并不代表以后。记得《熔炉》里说过这样一句话:我们一路奋战,不是为了改变世界,而是为了不被世界改变。但我认为“如果想要不被世界改变,我们要先改变世界。”或许若干年后,你们的孩子会跟你们说:这个叫夏函文的出题老师真讨厌,出那么多题,但总算出的题很符合我的胃口。
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