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初三生活作文

2026/03/03作文

此篇文章初三生活作文(精选5篇),由智远网整理,希望能够帮助得到大家。

初三生活作文 篇1

生活是磨炼人的。在生活之中,人们会领悟到许许多多的道理。比如说,我认为最重要的毅力。

这个词语,我们生活中用得很广泛。在学习中,我们要不断拼搏,依靠毅力来战胜困难;在劳动中,我们要坚持不懈,借着毅力来完成任务;在为人处事时,我们也要用毅力去获得成功……

身边就有不少例子。班级里有一位同学曾经很讨厌写作文,小学的时候总是嫌麻烦,不肯写,因此考试时总要比别人低几分。

后来他在家长的鼓励下写了日记,由于长期的坚持不懈再加上生活的阅历和经验的积累,使他现在成为班中写作文的佼佼者,能常常让老师拿着自己的文章当范文读。

这位同学的经历很简单,同时也启示我们:毅力其实很容易培养。“只要不懈地努力,终究会有回报的。”

另外还听到过相关的报导,比如某大学生因承受不住学习的压力而坠楼自杀,还有某企业老板因投资不成功导致亏本而喝农药自杀身亡……

这些事例,虽然身边不多,但也同样反映出相同的道理。生活是需要毅力的,如果一点点打击就让人失去坚持不懈的信心,那么就有可能造成可悲的后果,甚至一时想不开拿生命当儿戏。

毅力真的很重要。比如说生活中常见的,两个原本很优秀的学生,一个一直努力着,而另一个因为学习累而松懈下来。那么很自然的,前者一直奋斗着、快乐着并成功着,而后者则不断沉沦,陷入失败的泥潭中,再也无法爬起。

真的,有时候成功与失败就只差一步之遥,而在其中起决定性作用的,不用说还是毅力。要是你有毅力,能忍受,会坚持,那么前途就是光明的;而要是无法坚持到底,结果是无比晦暗的。

生活中无数的成就与失落,不管千回百转,仍然是需要毅力做支点。只要是学会了忍耐,学会了不懈,那么努力终究是会得到应有的回报的。

祝愿所有的有心人,早日获得自己播种的成功,就像勤劳的农民总会有丰硕的果实在向他们微笑一样。

没错,生活就是需要毅力。

初三生活作文 篇2

初三生活很苦啊!

初三的紧张学习有时压得我喘不过气,但是瞧瞧那桌上韩愈的“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随”时,总是会不知不觉拿起笔奋斗起来。早晨,天蒙蒙亮就起床,可谓是“闻鸡起舞”啊!借着灰暗的光,同学们都轻读起“天时不如地利,地利不如人和”。吃过早饭没多久,就开始投入一天的“战斗”中。早上四节课,这期间有的同学竟踏都没踏出教室一步,问其因,说是天寒,人多暖和。我看是想多看些书吧!下午也是四节课,把洗澡用的时间用来补课了,肚子可要抗议了。等到铃声一响,同学们赶紧冲出教室。干嘛?要么吃饭要么洗澡。晚上还是四节课,刚吃饱饭还来不及消化消化,就一屁股坐下,几天后就胃痛了;刚摸沐浴露的,还未的洗干净就穿衣服了。作战到10:30终于今天的战斗完成了,回到寝室,脚都懒得洗就躺下。唉!苦啊!

初三是也很酸啊!

刚开学就立志要勤奋学习。打入前矛的我,总是在拿到成绩时,一副沮丧的脸。看着别人得到进步的成绩,再看看我那原地踏步的成绩,不禁会念起“众里寻他千百度,蓦然回头,那人却不知在何处”好不容易熬过一个大周,该死的,又要补课。站在教室前隔着铁栏,把手伸向那正在上车的同学,那真在驶出校门开往我家方向的校车。只能眼巴巴的看不能跟着走,那种感觉,酸啊!

初三生活还是甜的!

初三生活唯一甜的麦莫过于以同学谈笑了。累得精疲力尽时,某同学的一个笑声,便可缓解身心;累得遍体鳞伤时,某同学的一个笑话,便可治愈伤痕;累得要死不死时,某同学的一个笑脸,便可救死扶伤。只要和这班可爱的同学在一起,那种感觉就是,甜!

初三生活有苦、有酸、有甜。正因如此,初三生活才有意义!

初三生活作文 篇3

也许你不一定有“万古长空,一朝凤月”的气度,但你必守着西风残照守犁禾耕,也不会有所谓名利的复杂追逐,只是在泉水汩汩流淌中单调地灌田。

在忙碍收获的季节里,仰起布满沟壑的脸木讷地笑着,黑棕色的泥土推动着你播种的欲望。

春来时,竹倚窗口,大概你不会懂春雨的嘀嗒妙音,但你一定为泥土所散发的温柔欣喜着,盘算着播下秋的灿烂。

你也一定不会懂艰深的人生意义,只是日出而作,日落而息;只是在心里诵读着二十四个节气,只是在收割小麦时留意泥土的芬芳,只是将希望寄寓在明天。

总之,你愉快地生活着,不是因为单调,而是因为单纯。

可我……沉浸在冰蓝色流逝的往昔,跨越着金黄色铺陈的瞬间,自以为是地将灵魂孤独地抛在风中飘荡,毫无目的地寻找着存在的目的。终是自己缠绕在自己编织的空网里,虚幻却越陷越深。

我期待可以“生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美。”

我观察着川流不息的车辆,仿佛我的生命之车永不停息,一直运行直到老死,我必须这么做才有生存的权利,可我又厌恶这么做没有生活的情趣。

我向往着“采菊东篱下,悠然见南山”的田园,可我又找不着这么个圣地,或许是我不愿放下手里的舒适生活,滥纵的物欲,即使有也只是在心里窥视。

我抬头望望不易出现的繁星,感受着一个人的落寞和孤寂和很久前的你冥冥相望,互析着生活,我的向往无助,你的怡然自然。

向你的世界飞身,希望投入这幽谷长凤,宁馨致远的世界。

你却喟然长叹,劝说着:“不是所有的鱼都只生活在溪水中,每个灵魂都有固定的栖息之处。”

番然醒悟!木秀于林,我只有在这激烈的竞争中突围而出,才会展示真正的自己,而不是昏昏沉沉,半避半入的处世,只有勇敢地解决问题。才不用将自己投入虚拟的完美世界中,那不适合我,不适合没有定性的我。

千古风月,多少日魂月魂的交集映射出不同的世界,不同的世界里不同的人演绎着既定的故事,没有开始,没有结尾,只是片段的精彩与否……

初三生活作文 篇4

记不起是从何时开始这种生活了,每天就只是学习,吃饭,睡觉,再学习,再吃饭,在睡觉……踩着单车去学校,每个人的脸上都丝毫见不到青春的阳光,只有一丝的疲倦。拖着沉重的步伐,背着沉重的书包,怀着沉重的心情,一步一步踏上楼梯,便又开始了一天的奋斗,

盼望着,盼望着,好不容易下课铃下了,老师却听而不闻,继续着长篇大论,等宣布下课时,抬抬手望望手表,时针又无情的走过了几分钟。正打算休息一会,上课铃又不期而至,真倒霉啊。不得不翻开书本,跟着课代表念书,静静呆着座位等老师来上课,唉。初三的生活,何时才是尽头啊……

放学铃响了,却没有丝毫轻松,今晚的作业,怕是又要和夜晚搏斗了。依旧骑着单车,从球场路过,呆呆地停了下来,望着那矫健的身影,恨不得把书包扔下,去和他们一起打,只是,这种想法永远只是想法,现实永远是现实的,似乎注定,初三了,就要和隔离甲型流感病人般,也和这球场说再见了。回了回神,又仿佛清醒了许多,于是,车轮又开始转动,向着家的方向,前进……

晚上,匆匆吃完饭,匆匆洗了一下澡,又要重新回到学习的怀抱了。于是,时间又从一笔一划,一撇一捺中静静流过,实在不行了,趴在桌上休息一下,可是,无意抬抬头,又望见墙上写着的一句话——离中考只有不到100天了。于是乎,睡意全消,又拿起笔来,奋笔直挥…

那天梦中,我听到了一句话——今天的努力,明天的实力。

加油。

初三生活作文 篇5

初三的第一次期中考试刚刚过去,默然(蓦然)回首才发现多少个日日夜夜已不可再追回。还没来得及数清身后那串歪扭而凌乱(零乱)的脚印,一年的尾声又将来到,新的一年又再(在)向我招手——十一月的钟声以(已)敲响!哎!!!'光阴似箭,日月如梭'步入初三已经两个月了!

还记得刚进入初三的时候,老师语重心长的对我们说:'今年宁可多掉几斤肉,也

不能在明年的六月后悔!'校长也对我们班拖(寄)以重望。家长更是比我们还紧张。在一层层的压力下,原本不紧张的我们也紧张起来了!

初三,对于这个词我们有几分激动几分欣喜,还有几许迷茫几许恐惑。初三,没有了鲜花和小鸟;初三没有了歌声和笑语;初三没有了玩耍和游戏,初三只是在家与学校的两点一线内单调的活动!若要用颜色来形容初三与儿时的差别,那么儿时是五光十色的,而初三则是黑白的!

初三到了,一切'干扰'是不是应该静静的走开?我是不是应该淹没在习题与考试汇成的大海?

在初三,我们成熟了许多,懂事了许多。'初三'你既让我感到自豪又让我感到沉重,你让我猛然清醒——懂得了学习的重要。我对你的感情十分复杂:是感谢还是抱怨!我毅然选择'感谢'。

'初三'你的到来仿佛在告诉我命运之舟已经出现,六月的战鼓已经打响,吹起了最后冲刺的集结号!

加油!现在就行动起来,去争取那属于你的美好明天!

评语:面对初三各种无形的压力,作者没有抱怨,而是选择“吹起最后冲刺的集结号”!作者有这样的心态对待学习最为可贵,压力也是动力,相信你能一定取得好成绩。