我的老师作文
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我的老师作文 篇1
老师是红烛，点燃自己照亮别人；老师是春蚕，吐尽自己最后一根丝线，只为抚育下一代。
三年级的时候，我们的老师被调走了，调来一个新的老师做我们的班主任。她对我们很好，对我们很负责，她满腹经纶，期末时：一会儿是数学老师，给我们复习；一会儿是语文老师，带我们多次去理解课文；一会儿又成了英语老师和科学老师，让我们进行英语科学的题目抢答。一个劲儿地给我们补习、复习。将知识传播给我们。
每当我们有一道题不会时，她都一定把题给我们讲到会为止。王老师很幽默会在上课时讲些笑话，让上课不会那么枯燥而无趣。有时会给我们一些小奖品、小零食，做为鼓励，让我们更加喜欢学习，就像上一次，她对我们说：“在期末的时候你们谁问题问得多，就有一根棒棒糖，五个问题一根。”在棒棒糖的诱惑下有个同学竞然问了十三个自己不会的`问题，我们班的成绩上升了一大截。
这就是我们的老师，老师是人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！
我的老师作文 篇2
从6岁开始，至今我有过许多教师，有的和蔼可亲，有的严厉，有的风趣幽默······然而令我印象还是我的语文教师——曾教师。
曾教师是一位亲切的女教师。她有着大大的眼睛，眉毛像两只弯弯的新月。用她那温柔的声音，为我们传授知识，如春雨般滋润我们的'心田，把文学的种子洒播在我们童稚的脑海中。
曾教师教书很"异常"，她每次上新课时，总是先让我们读课文，说说文章的大致资料，再去带领我们认识生字，让我们说说该怎样记住这些生字，最终让我们描红、打下重要的词语，在我们专心致志地听讲时，下课铃打破了宁静的教室。在上第二堂"旧"课时，她总要带领我们复习上堂课的资料，理解文章的大意。
曾教师上的课趣味、生动，不枯燥，所以很多人都喜欢上她的课。对了，听曾教师说，她和数学教师邓教师前两年在六年级教学生，年级得第一呢!
这就是我印象最深的教师——曾教师。
我的老师作文 篇3
我的老师，个子不高，看上去很温柔，但是很严格。为了我们能够健康地成长，远离垃圾食品，她在班级里一再强调不许带零食，不许带汽水。
又是新的一天，那天我忘记老师说的，不小心带了可乐。我跨进校门，才忽然想起老师说过学校里不能带可乐。我的脸“刷”一下红了，心砰砰直跳，生怕被老师发现，所以我就捂着可乐，小心翼翼地走进教室。
可这哪里能逃过老师的法眼，我一下就被老师叫住了，当时老师的表情就像饿狼一样，当众批评我说：“我不是说过学校不能带汽水吗？你怎么还带？难道我的话你都没有记住吗……”我低着头，没有出声。老师让我罚站一个小时，然后就打算回办公室了。
看老师转身走了，我自言自语道：“有什么大惊小怪的，不就是带了一瓶可乐么？至于这样子吗？”没想到我的声音还是被老师听到了，她又转身走了回来。
我以为她又要批评我，谁知道她很温和地对我说：“孩子，不是我想批评你，而是可乐喝了，对身体很不好。况且，你现在还在感冒。”我从老师的话语中感受到了关心，一股暖流流过我的`心房。
从那以后，我再也没有带过汽水到学校。
这就是我的老师，令我尊敬的周老师。
我的老师作文 篇4
王老师中等个子，直直的头发总是扎成一个马尾。圆圆的脸庞，黑黑的眉毛下一双大而有神的'眼睛每天都含着笑意，显得那么和蔼、亲切。
王老师十分关心我们。刚下体育课，同学们都热得大汗淋漓，大家快步走回教室，觉得自己的嗓子都要冒烟儿了，想喝上一口冰凉的水，可是看着自己水杯，却空空的。老师好像看透了我们的心思，拎着水壶就出去了。不一会老师回来了，手里拎着冒着热气的大水壶！“大家别着急，先休息一会儿，等水凉了就可以过来喝水了”老师一边把水壶放到了窗边，打开水壶盖儿，一边说着。过一会儿，老师告诉我们水凉了，招手让大家过来喝水。同学们陆续走上讲台，老师小心翼翼地给大家往杯子里倒水，嘱咐我们慢点喝，别烫着。那天我们喝到的水比蜜还甜！
这就是关心我们的王老师。
我的老师作文 篇5
暑假过去了，我如愿以偿地升上了三年级。来到新教室，我认识了很多新同学。这时候，来了一位老师，这就是我的语文老师，大家叫她钟老师。她的头发短短的，眉毛黑黑的，一双大眼睛被知识渊博的眼镜遮住了，高高的鼻子，红红的嘴巴，瘦瘦的身材，漂亮极了！
老师有时候温柔，有时候严厉。同学们很淘气的`时候老师很严厉，比如老师说话的时候有一个同学不听，而且和旁边的同学说话影响课堂纪律，老师就很严厉。我们上课认真听讲、坐姿端正、积极举手发言的时候，老师就很温柔。
我的老师最厉害的是朗读。那天，她在朗读课文时，我仿佛来到了那个安静的教室外和那个热闹非凡的课间十分钟。
我的老师对待工作很细心，有的同学错了一个字，老师都不会放过，而且老师每天都会听每个同学的朗读录音，只要是老师要求要录音背诵的课文，老师也会一个一个去听是否能背诵。
我们钟老师真是一位严慈并济的好老师！我喜欢她！