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幼儿园托班健康活动教案

2026/03/05教案

此篇文章幼儿园托班健康活动教案(精选6篇),由智远网整理,希望能够帮助得到大家。

幼儿园托班健康活动教案 篇1

材料准备:塑料小夹子、各种小动物卡片、塑封纸。

制作方法:将卡片上的小动物剪下来并剪去四肢,分别用塑封纸塑封。

建议玩法:

1.用小夹子为动物添上四肢。

2.改变夹子的角度,以体现动物外形和动作特征的变化。

实用价值:

用夹子代替动物的四肢,通过形象有趣的为“动物添四肢”游戏,让幼儿练习夹夹子的动作,锻炼幼儿小肌肉动作的灵活性

幼儿园托班健康活动教案 篇2

活动目标

1.在游戏中,发展宝宝走路的平稳性。

2.通过活动,让宝宝体验游戏带来的快乐。

活动准备

1.音乐—蚂蚁去旅行

2.粮食(替代物)

活动过程

一、导入

蚂蚁妈妈:今天天气可真好呀,宝宝们,跟着妈妈一起去晒晒粮食吧!

外面的空气真好,我们一起来跳个舞吧。

(师幼共同做健身操准备活动)

二、展开

1.去粮仓

(1)教师:孩子们,我们去粮仓看看吧,看看有多少豆豆需要搬出来晒晒呀。

(2)宝宝们,跟妈妈去粮仓喽。

(组织幼儿平稳的练习走)

2.晒粮食

(1)教师:孩子们我们每人搬一袋粮食,放到操场上去晒晒吧。

(2)组织幼儿每人拿一袋粮食,平稳的走到指定地点,然后把粮食放好。

(3)孩子们,我们动动脑筋,粮食怎样摆放才能晒得好呢?

3.收粮食

(1)教师:孩子们,天气要下雨了,我们把粮食收起来送回粮库去吧!

到粮库去还要经过一条小路,走过一段弯弯曲曲的草地才能到呢,

孩子们跟妈妈走吧!

(2)组织幼儿练习走小路,走弯路。

三、结束

教师:孩子们晒好了粮食,还送到了粮库,好了,我们干完活了,妈妈带你们到游乐场去玩玩吧!

幼儿园托班健康活动教案 篇3

【活动目标】

1、喜欢晒太阳,愿意扮演角色参加游戏,能愉快的表现自己。

2、乐意跟随教师学会变换不同姿势晒太阳。

3、巩固爬、滚的动作。

【活动准备】

教师准备:头饰一个,自选音乐磁带,录音机。

幼儿准备:已有会向前爬和走、跑的动作经验。

【活动过程】

一、教师戴头饰扮演"乌龟妈妈",幼儿扮演"乌龟宝宝"。乌龟妈妈带领乌龟宝宝去晒太阳。

二、教师带领幼儿在地垫上练习手脚协调的爬,注意引导幼儿学习向后爬行的方法。

三、提问:乌龟宝宝,我们可以怎么晒太阳?

引导幼儿学会变换不同姿势,练习躺、趴、爬、滚等动作,教师可以用揉揉幼儿肚子,摸摸幼儿头,抱抱幼儿来增进与幼儿的情感。

四、放松活动,听音乐做《晒太阳》韵律操结束活动。

附:晒太阳

太阳暖,太阳亮,(双手按节奏做太阳闪光的动作)

宝宝一起晒太阳。(双手张开拍肚子)

晒晒手,晒晒脚,(拍手两下,拍脚背两下)

晒得浑身暖洋洋。(双手交叉拍肩两下)

太阳暖,太阳亮,(双手按节奏做太阳闪光的动作)

宝宝一起晒太阳。(双手张开拍肚子)

晒晒胸,晒晒背,(拍胸口两下,拍背后两下)

晒得pigu暖洋洋。(双手绕后拍pigu四下)

太阳暖,太阳亮,(双手按节奏做太阳闪光的动作)

宝宝一起晒太阳。(双手张开拍肚子)

躺着晒,滚着晒。(原地平躺或翻滚)

晒晒太阳真健康。(双手交叉拍肩两下后,双手由下向上打开。)

幼儿园托班健康活动教案 篇4

幼儿园托班健康活动教案(15篇)

作为一名专为他人授业解惑的人民教师,常常要根据教学需要编写教案,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。那要怎么写好教案呢?下面是小编整理的幼儿园托班健康活动教案,仅供参考,欢迎大家阅读。

幼儿园托班健康活动教案 篇5

活动目标

1.认识夹子,学习使用夹子。

2.发展手部小肌肉的力量。

3.在夹、拔夹子的操作中体验游戏的快乐。

活动准备

1.各种颜色的、不同大小的夹子若干,注意选择托班幼儿能够捏得开的夹子。

2.木头夹子每人一个,皱纸撕成条每人一条。

活动过程

一、认颜色、比大小。

玩夹子:

1.幼儿每人一只夹子,说说自己的夹子是什么颜色的。

2.两人一组比一比,谁的夹子大,谁的夹子小。

二、夹子的大嘴巴

1.跟着老师一起做游戏,让夹子的大嘴巴咬住身体的各部位,一边夹一边说出各部位的名称。

2.同样方法,让夹子的大嘴巴咬住衣服各部位的名称。

3.请一个小朋友当小老师,指挥夹子的大嘴巴夹一夹。

三、帮刺猬理发

帮助老师拔下夹在身上的夹子。

1.把自己手上的夹子夹在老师宽大的衣服上,把老师变成一只刺猬。

2.刺猬逃走,小朋友追着拔下刺猬身上的刺。

四、制作飞镖玩飞镖。

幼儿用一个木夹子夹住一条皱纸变成一个飞镖,做完之后小朋友到外面玩飞镖。

幼儿园托班健康活动教案 篇6

活动目标:

1.知道刷牙能保护牙齿

2.会模仿成人刷牙

重点难点:

1.知道刷牙能保护牙齿

2.会模仿成人刷牙

活动准备:

1.CD《刷牙歌》

2.事先利用游戏本《刷牙》制作成牙刷

活动过程:

一、播放CD,伴随歌曲做动作,请宝宝欣赏。

用夸张的动作和表情模仿刷牙的动作,吸引宝宝的注意。

二、边念歌词,边带宝宝徒手模仿刷牙动作。

1.示范刷牙的正确方法;刷门牙的'时候要上下刷,刷槽牙的时候要来回刷。

2.刷完牙齿后诙谐地表现吐水的动作,引发宝宝已有的漱口经验,激发宝宝模仿刷牙的兴趣。

三、请宝宝拿着做好的牙刷伴随歌曲做动作,告诉宝宝刷牙能够保护牙齿。