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植树节演讲稿

2026/03/06演讲稿

此篇文章植树节演讲稿(精选6篇),由智远网整理,希望能够帮助得到大家。

植树节演讲稿 篇1

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家早上好!

草长莺飞,春回大地,今天是是20xx年的第3个月,在春风吹拂的阳春三月里,我们即将迎来植树节,这个营造绿色环境,期待绿水青山,呼唤人们爱护环境的特别日子,这个人们纷纷走向田野山岗,履行公民的植树义务的日子。

也许在我们小时候我们无法体会到植树的意义,但是现在,我们已经是一名小学生,植树的意义我们应当深刻体会。因为有了树,才有清爽、新鲜的空气,才能让我们自由的呼吸;有了树,才会有和谐美丽的大自然,才有爽朗清晰的蓝天白云;有了树,才会有生机勃勃的绿色地球,才能有祖国的美好明天。

绿色,全世界都在畅谈这个词,绿色环境,绿色食品无时无刻都在敲击我们的耳膜,人人都喜欢绿色环境,但却并不是人人都自觉爱护并创造绿色环境。因此,同学们,我们需要从小就养成良好的习惯,我们要意识到自觉、热情的创造、爱护绿色环境,来源于他对生命意义认识的升华,源于他公心,源于他对社会,对人的关心。让我们试想一下,一个极端自私自利,对社会,对人莫不关心的人,他会爱护树木花草吗?答案是肯定的,他当然不会,因为他不懂得爱。爱,是需要付出行动的,我们也许并不能阻止人们砍伐树木,但我们可以劝导我们的父母与亲朋,我们可以约束自己不践踏小草,不刻画树木,我们也可以管束身边的同学不破坏环境,不随地丢弃垃圾,我们还有很多很多的小事可以去做。古语说得好,“勿以善小而不为,勿

以恶小而为之”,从我做起,从你做起,从小事做起,从身边做起,

谢谢大家,我的演讲到此结束!

植树节演讲稿 篇2

这天早晨天气很晴朗,天瓦蓝瓦蓝的,镶着金边的白云像草原上的羊群,这儿一堆,那儿一堆。

同学们在老师的带领下,来到郊外植树。小明、小兰、小刚三个好朋友选了一棵笔直的树苗。三个人中小明的力气最大,他挽起袖子,自告奋勇地拿起铁铲用力挖,可不一会他就累得满头大汗,小鸟在他的头顶叽叽喳喳地叫,好像在说:“加油!加油!”在两个好朋友的帮助下,树坑终于挖好了。小刚说:“小明你歇着,这回看我的!”小明扶稳了小树苗,小刚拿起铁铲把泥土一点一点填在树坑里。小兰提起水桶说:“我去打水啦!”这时,两个小白兔蹦蹦跳跳地来到了离他们不远的地方,它们惊喜地叫道:“快看那,我们又有了一个小树朋友了!我们一定要爱护它!”小兰提着沉甸甸回来了,三个好朋友齐心协力给小树浇水,两只鸽子说:“这就是我们未来的家!”

微风轻轻地吹拂,喝饱水的小树苗发出沙沙沙的声音,好像在说:“谢谢你们让我在这安了家!”太阳升到了头顶,阳光下的小树象一位披着金甲的士兵。看着自己的劳动成果,三个小朋友开心的笑了,疲惫一扫而空。

植树节演讲稿 篇3

亲爱的老师、同学们:

早上好!

今天我在国旗下讲话的题目是《为祖国添一片绿》。

春雨蒙蒙,万物复苏。三月,我们又迎来了一个孕育绿色生命的节日——植树节。面对今年的植树节,你是否想过在这个节日里,该做些什么?

让我们把记忆拉回到那个时代。1893年,孙中山先生亲自起草了中国欲强,须?急兴农学,讲究树艺?。”1915年,在孙中山的倡议下,当时的北洋政府正式公布了以每年清明节为植树节的规定,自此我国有了植树节。后因清明节对我国南方来说,植树季节太迟,同时也为了纪念孙中山先生,第五届全国人民代表大会决定,每年的孙中山逝世纪念日--3月12日为我国的植树节,以纪念一贯倡导植树造林的孙中山先生。

自植树节诞生以来,许多人默默地用实际行动来为它庆祝生日,为它奉献一份力量。曾经有一个下岗工人,他用自己生命中最后几年的光阴种下了36000棵树。在这几年里,他始终坚持着自己的目标,坚持着自己的信念。终于,一片茂盛的森林在大地上登场,演绎着自己独一无二的伟大角色。

现在的和平年代,人们正以不同的方式为祖国添彩,那我们为什么不能呢?我们是中学生,接受教育是我们的义务,也是我们报效祖国的惟一方式。我们必须通过自己的努力争取好成绩,就像世间万物,尽管面对季节温度的不同,自然环境的恶劣,但是他们仍然茁壮成长,因为他们相信阳光总在风雨后,所以我们今天就要争做一棵小树。为什么柏树能长得如此之直?为什么腊梅如此之香?为什么樟树能四季常绿?因为他们有顽强的生命力,难道你不想做一棵的小树吗?

而今,植树节到了,我们也积极响应学校的号召,以班为单位,种上一些小树,同学们,在植树节到来之时也要积极行动起来,在校内保护花草,给花坛里的小花浇一点水,给操场上的小树培一培土,一起来美化绿化我们的校园。除此之外我们同学更要争做绿化宣传员、环保小卫士,要爱护我们校园中的一草一木,爱护我们这个城市中的一草一木。

植树节演讲稿 篇4

各位老师同学们

早上好!今天我演讲 的题目是:3.12植树节。

3月12日,是中国的植树节。同学们你们知道倡导植树造林的人是谁吗?他就是中国近代史上最早意识到森林的重要意义和倡导植树造林的人孙中山。辛亥革命后,民国4年(1915年),在孙中山的倡议下,由农商部总长周自齐呈准大总统,以每年清明节为植树节,指定地点,选择树种,全国各级政府、机关、学校如期参加,举行植树节典礼并从事植树。

古往今来,有许多崇尚植树造林的趣闻佳话。 庆功栽杨西周“常胜大将军”沙俊其,每打一次胜仗后,都要命令 全军将士在沙场上“人种一树,以庆武功”。 生儿育树 《齐民要术》记载,生儿育女,要给每个婴儿栽20棵树。等到结婚年龄,20棵树成材了就够结婚费用。为婴儿植树,是当地盛行的风俗。现在贵州的侗族等少数民族地区还有为出生子女种“女儿杉”的习惯。 治病种杏 三国东吴名医董奉,医术精湛,济贫善施,为人治病不收财礼。只要求治好一个轻病人,种一株杏树,治好一个重病人,种5株杏树。天长日久,他的房前屋后竟有10余万株杏树,人称“董林杏仙”。后来,每当杏子成熟,董奉把 它换成粮食,赈济穷人,这就是历代传为美谈的“杏林佳话”。 思乡植柳 唐代文成公主远嫁西藏松赞干布,从长安带去柳树苗种,植于拉萨大朝寺周围,以表达对柳树成荫的故乡的思念。因此,这些树被称为“唐柳”或 “公主柳”,现在已成为藏汉友好交往的历史见证。 写诗护树 爱国名将冯玉祥爱树如命,曾在军中立下护树军令:“马啃一树,杖 责二十,补栽十棵”。他驻兵北京,率领官兵广植树木,被誉为“植树将军”。驻兵徐州时,带兵种植大

量树木,并写一首护林诗喻示军民:“老冯驻徐州,大树绿油油;谁砍我的树,我砍谁的头。”

随着时代的变迁,人们对待森林的破害日益严重,有人为了个人的蝇头小利乱砍乱伐,造成森林水土资源大面积的流失。为了防止沙尘暴的侵袭,植树造林犹为重要。

1981年12月13日,五届全国人大四次会议讨论通过了《关于开展全民义务植树运动的决议》。这是建国以来国家最高权力机关对绿化祖国作出的第一个重大决议。从此,全民义务植树运动作为一项法律开始在全国实施。

同学们,让我们回顾过去想想未来,它给我们留下许多思考,以及植树造林的意义。来,让我们携起手来,为绿化事业做出一点贡献吧!

植树节演讲稿 篇5

老师们、同学们:

大家早上好!

我今天在国旗下讲话的题目是:植树节,我们期待绿水青山。

今天是3月12日,是一个营造绿色环境,期待绿水青山,呼唤人们爱护环境的特别日子——植树节。

我要赞美绿色,因为有了藻类到参天大树,才使荒芜的地球生机勃勃,才有了动物,才有了人类;我要赞美绿色,绿色大自然是人类财富的宝藏,也是人类美感与艺术的源泉。

同学们,我国是一个绿化面积很低的国家,不到世界平均水平的一半。但是,我国木材的砍伐量却是世界第一,森林面积不断减少。所以我们更应该珍惜绿色生命,爱护绿化,从自己做起,从身边做起,我们不仅要节约纸张,少用一次性筷子之外,更要多多植树,绿化祖国。

作为一名小学生我们还应该做些什么呢?我们能不能为校园栽上一棵小树,给花圃增添一朵鲜花,为草皮浇上一盆清水呢?我们更应该为保护校园美丽的环境和城市靓丽的景色出一份力气,尽一点责任。我们要热爱周围的一切花草树木,让他们像我们一样生机勃勃地成长,不断改善着地球环境。

我期待有一天,清澈的河流欢快地流淌,鱼群在小河里漫游,鸟儿在枝头放声鸣唱;期待有一天,寂静的春天不再寂静,狂暴的洪水不再咆哮,灼人的热浪不再肆虐;期待有一天,每一个山谷都盛开希望之花,每一条小溪都跳着欢乐之舞,所有的荒原都变成绿洲,所有的生命都得到上苍的关爱和人类的善待。

我希望同学们能从我做起,从小事做起,从身边做起,从现在做起。做绿化、美化环境的有心人,我坚信,我们的校园将更加美丽,我们的城市也将更加美丽!我们祖国的明天也必将更加美丽!

我的演讲完了,谢谢大家!

植树节演讲稿 篇6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

春天到了,带来了大自然的万物复苏和欣欣向荣。明天又是3月12日植树节了。如今,通过各种媒体,每个人都越来越多地意识到环境和发展问题的存在。许多人都听说过热带雨林的消失、酸雨、臭氧层破坏、全球变暖、生物多样性锐减、贫困、难民潮、食物危机等问题。但对许多人而言,这些事都发生在遥远的地方,不会发生在本地的环境中。

可是,仔细观察就会发现,这些问题有许多就发生在当地,甚至在校园里。学校的学生和教师都是资源的消费者。同时,作为社区的成员和现在的或未来的公民,教师和学生同时又是社区发展的负责人,有责任对社区的可持续发展作出贡献。

环保知识是二十一世纪人才的必备素质之一。为了使师生深入地认识和理解环境问题的重要性,提高师生环境知识、意识、技能、态度、价值观和行为等环境素养。把环保教育列入学校的一件大事常抓不懈,真正将对环境教育的认识融入到师生们的心中。

在创建绿色学校的活动中,学校始终重视对学生的环境保护教育工作,在学校、家庭中倡导绿色文明,落实环保行动。在抓好普及的同时,更加注重内涵,坚持在德育、科技活动、团队活动、社会实践等各领域对学生灌输环境意识和环境道德观念。经过几年的探索和实践,取得了较好的成效,积累了一些值得推广的经验。

(一)学校领导重视环保工作,建立健全环境教育组织,把环境教育列为学校的重要议事内容。

学校成立了环境教育委员会,由校长主抓环境教育工作,负责工作计划的制定和组织实施;总务主任负责校园环境的保护和绿化美化工作;政教处主任负责专题教育;教务处主任负责课堂教学渗透;团委书记负责环境保护宣传。环境教育委员会每年根据实际情况,制定详细的环境教育计划和活动主题,组织师生开展环境教育活动。几年来,学校环保工作开展得扎实、有效,受到了省市区各级有关部门的一致好评。

(二)充分发挥课堂的主渠道作用,利用一切可以利用的条件,使学生切实掌握各科教材中有关环境保护的内容,培养学生的环保意识。

在创建绿色学校的过程中,学校充分发挥课堂的主渠道作用,向学生渗透环保知识。在地理、生物、化学、物理、语文、政治、健康教育课等各个学科教学中,将知识的讲解与环保意识有机结合,使学生在潜移默化中提高自身素质。同时,学校还成立了环保活动课外小组,开展了丰富多采的课外活动,从更多方面对学生进行环保意识渗透,充分发挥活动课在环保教育中的作用。

保护环境,人人有责,但我们现在还只是学生,不可能为全人类的环境作出特别大的贡献,但我们可以从身边的环境做起,从保护学校的环境做起,例如:遵守有关禁止乱扔各种废弃物的规定,避免使用一次性的饮料杯、饭盒、塑料袋,用纸盒等代替,这样就可以减少环境的污染,爱护花草树木,少赠送贺年卡,保持校园清洁等。