初二自我介绍
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初二自我介绍 篇1
我叫张xx,今年12岁,我个子不高,长得也不胖,有一头乌黑的头发,弯弯的眉毛下,镶嵌着一双大眼睛。
我喜欢音乐,特别喜欢拉二胡。只要有我认识的曲子,都会拉。大人们夸我还真有点音乐细胞呢。我听了,心里美滋滋的。
我的.优点是在家里认真预习、复习功课。每次老师布置的作业我都认真完成。数学还用草稿纸再重新验算一遍呢。因此,我的成绩还行。
我的缺点是上课不敢大胆发言,考试时不仔细。就拿语文第二单元考试来说吧,我有些会写的词都写错了,作文还写走了题呢。所以那次考得实在不理想。我已经在努力改掉这些缺点了,争取做个更好的学生。
我特别喜欢和别人打赌。输了,嘟着嘴巴就走。要是赢了,笑得眼睛变成了一条细缝。有一次,我和同学打赌,这位同学说身上有200元钱,我想:“谁会有这么多钱呀,分时是吹牛”.就让他把钱掏出来看看。果然不出我所料,他对我说:“我是骗你的”.这时,我笑着高呼:“我赢了!我赢了!”
哈哈!这就是我。
初二自我介绍 篇2
我姓李xx,长着淡眉小眼,大大的耳朵,一头寸发,活像一只小刺猬。我一笑起来,眼睛就眯成了一条缝,像月牙一样可爱极了!
我不高不矮,不胖不瘦,标准体形。我全身是宝,身穿耐克,脚踏乔丹,连裤子都是名牌的。我走起路来风风火火,潇洒极了!
我天性豪放,不为鸡毛蒜皮的小事而斤斤计较。记得一次,有人不小心把我撞倒了,头被撞破了,虽然很疼,但我也没生气。俗话说了:“宰相肚里能撑船。”我就做回宰相,原谅了他。我上课认真听讲,积极回答问题,课下主动帮助同学,别人都说我是个乐于助人的好学生,我听了心里像吃了蜜一样甜。
我爱好广泛,如:踢足球、打篮球、学英语等等。我能歌善舞,琴棋书画样样精通。我最喜欢书法了,每天下午,我都坚持去练书法,每次练书法都专心致志,达到了忘我的境界,连蚊子叮我也不觉得痒。每次当我一下楼,就有许多家长夸我“汶汶这孩子学习好,书法棒,还懂事,真是个好孩子”。听了这些话,我心里美滋滋的,爸爸妈妈的脸上也挂满了灿烂的笑容。
这就是我,百分之百鲜活的`我,新鲜的我,充满活力的我!
初二自我介绍 篇3
早晨,起床后,我来到镜子前。咦1我面前出现了一个差不多1米7高的人。他留着一头乌黑的长头发,长着一张黄黄的脸蛋,有个不大不小的嘴巴,两只炯炯有神的.眼睛直瞪着我发愣。这不就是我吗?
我这个人呀,有点儿玩世不恭,在学校里常被老师叫进办公室,教训一番。但我也是有优点的呀。喜欢问为什麽就是我的一大优点!
在家里,妈妈经常被我问地那可真算是烦得快要发疯似的。有时。妈妈正在厨房做饭。我进去后,看到什麽就问什麽。当看到筷子浸入水中时好像折断一样,便问妈妈为什麽回这样;当看到炉子上茶壶冒着滚滚白烟时,便问妈妈为什麽不冒黑烟;当看到火柴在火柴盒上一划就着了时,便也问妈妈为什麽在墙上划不着。我妈妈可不是一个耐性子的人,如果高兴时,就会一一讲给我听,如果不高兴就会把我赶的远远的。有时我妈妈都说养我真辛苦呀。妈妈后来给我买了一本《中国青少年百事通》,这才使我不闹着她给我讲这个讲那个。
在学校里,虽然由于玩世不恭常被叫进办公室,对老师很害怕,但有问题时我也会问问。
有一次,老师布置了一篇篇,题目叫做“美丽的森林”,老师在黑板上写好后,不一会儿,同学们都一一提笔写了起来惟独我一个人看着黑板发愣着,这时老师发现了我,便走到我面前说:“xx,你怎麽还不写呢?”我说:“老师我有个问题想不通。”老师说:“你说说看,是什麽一个问题。”我说到“老师,你看黑板上的“森”和“林”二字它们都是由木组成,木就代表着树,两个木代表着树多,三个木代表着树更多,树都是一排一排的,可是“森”中的树怎麽长在了其余树的上面呢!老师,你说对不对?”老师听后脸色突变。说到“你不写你的篇,瞎想,你问它干吗,就算你的想法正确,把“森”写成“木木木”,考试时又有谁给你打对呢?下课后到我办公室来一趟,我要好好和你说说。”注意观察的夸奖没捞着,却又去挨说,真倒霉。
由于我经常问为什麽,所以我知道的东西就比别人多,别人问我问题时,我都能顺利地回答出,所以同学们十分佩服我,因此他们给我起了个外号“活电脑”,我听也很高兴,我的梦想是想成为一位天文学家,因为宇宙中的各重现象都十分吸引我,我希望有一天都能解出它们的谜!我会加油的!
这就是我,对我感兴趣吗?来交个朋友吧!
初二自我介绍 篇4
她出生于20xx年2月11日,性别女,汉族。她是个性格开朗,乐观向上的女孩,但有时也会因为些事情而感伤。她成天扎着一条高高的马尾辫,从前喜欢带上一个头箍把刘海的碎发别上去。她有双的不大不小的眼睛,总是喜欢“翻白眼”,真怕她会翻了上去。她的鼻子上架着一副黑眶白黄边的眼镜。听***妈说她是从很小的时候就开始戴眼镜了,大概是***妈小时候给她看太多电视了吧。
她这个人比较胖,所以班上的某些男同学总是叫她“肥婆”,当然了那些男同学肯定少不了一顿骂甚至是一顿“打”,她曾经一度想过去减肥,但是每次去跑步,跑不了多久就开始走了。运动完之后却总是被一顿“胡吃海喝”把消耗掉的热量又补充回来了。她个子很高,虽然不是全班最高的,却也是班里数一数二的“高人”。她的成绩也不是很理想,不算差,当然也不算好,是个实实在在的中等生,她也想过要好好努力好好学习,却总是沉迷在网络中无法自拔。
她也是一个乐于助人的女孩。就在昨天,她又做了一件好事。昨天,她的`朋友——小恩问她有没有铅笔,她翻了翻笔袋,说:“我只有一只。”小恩便去找其它他人借,可是其想他人也没有多余的。这时,广播响起:“请各位考生进入试室。”小恩更是急得像热锅上的蚂蚁了。这时她居然在书包里面又找到了一支铅笔,于是她毫不争犹豫地借给了小恩。
她是谁呢?正是在下,那个积极乐观的女孩。
初二自我介绍 篇5
大家上午好~我是你们初二新学期的班主任兼英语老师~
首先,咱们来玩个有奖竞猜,猜中有奖哦~题目是,猜猜我的名字……Excellent!看来大家都是聪明的孩子,其实呢,我名字就是XXX
大家如果想联系我,主要有三个途径,这是我的手机号,QQ号,微博号,大家有事可以call我,Q我,或者私信我。
好了,言归正传,现在的你们已经升级了,是初二的学生了,可能,你们的初一是在一种比较浑噩迷茫的状态下度过的,这也是正常的,毕竟当时你们正处在小学到初中的过渡时期,期间需要一定的时间去适应全新的环境。但是,升级到了初二之后,你们就不能再迷茫下去了,因为,这个时候,中考已经离你们不远了,你们的奋斗目标就得更加明确了,所以更应当以学业为重。当然了,也不要死读书,而是学会劳逸结合,多读书看报,多运动,少吃零食,多睡觉。
我嘛,偶尔也会组织大家一起出去玩儿~唱唱K,烧烧烤,春春游什么的,如果有其他好建议,也可以向我提出。带大家出去玩儿,除了放松心情之外,也顺便让大家更好地认识彼此。说到互相认识这一点,让我想起了,以前我上中学的时候,发现班上存在着一种现象,就是,每当学期末聚会的时候,往往会看到有的同学带着十分惊讶的语气指着另外一个同学,说,咦?原来他是我们班的吖~他叫什么名字?或者是,哦,原来他就是某某某啊!在我看来,这是种非常不好的现象,所以在我带的班上,是不允许这种现象的出现的,因此,我会不定期地有意识地考察你们,最终达到每个同学都认得出彼此,还要叫得出名字的效果。
最后,我希望我不仅仅是你们的班主任,英语老师,更是你们的“知心姐姐”。我认为,作为一名优秀的学生,提高成绩固然重要,但更重要的是拥有一颗强大的内心,也就是要有比较好的'心理素质,这样,你们才不会轻易被学习、生活上的挫折、压力所击倒。而我希望同学们可以把我当作你们的“知心姐姐”,你们可以把自己在学习或者是生活中遇到的烦心事儿向我倾诉倾诉,可以通过手机,QQ,或者是写信等方式,我会尽全力帮你们解决烦恼,希望大家能逐渐拥有一颗强大的心。
好了,说了这么多,大家对我也有了大概的了解了,接下来我就要认识一下可爱的你们了,有请同学们轮流上来自我介绍,用自己的方式把属于你的独特魅力保存在我们深深的脑海里吧。掌声有请第一位同学上台~
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