相识瞬间作文

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相识瞬间作文 篇1

那个下午安静而可爱。空气中飞扬的灰尘凌乱，阳光柔和，依旧灿烂但不那么刺眼，我突然想起记忆中也有一个同样安静的下午。那是我在太阳花田旁边的小路上遇见的。距离她现在已经两年了。

那一刻，几乎所有的向日葵都停止了转动，它们微笑着静静地看着我们相遇的那一刻。

午饭后，我打开门，空气清新。乡村没有城市的喧嚣，每个下午都显得那么安静。环顾四周，大片的向日葵正昂着头，花田旁边的小路是我最喜欢的地方。

这里真的很安静，有树荫，有野花，有歪头。是一片花田。向日葵娇嫩的黄色花瓣镶嵌在花盘周围，迎着阳光，他们的笑容充满了向往和向往。太阳花田里茂密的花朵挤在一起，争先恐后地沐浴着阳光。突然，有人从我身边经过，我闻到了她身上向日葵的香味。回头一看，正好对上她的目光。目光凌厉，五官精致，洁白的蓝色长裙沾满了花粉，为她单调的长裙增添了几分俏丽的点缀。她对我笑了笑，那笑让我想起了向日葵，多么灿烂，嘴角那柔和缓慢的笑容微微荡漾，仿佛早春的花朵娇羞的肆意绽放，直到开满开放，过渡是那样自然柔和，令人陶醉。向日葵的笑容真的很像她的笑脸，红润的，灿烂的，可爱的`。将她隐藏的人性之美毫不犹豫地展现出来，就像向日葵一样热情奔放。我一下子就喜欢上了这个女孩。

这一刻，时间仿佛停止了，（太阳更暖了，太阳花笑得更灿烂，一切因为我们的相遇而变得美丽。太阳花对我们微笑，和她一起微笑，多么相似，都明艳。

“这是我的向日葵”，她笑着说，“都是我种的，喜欢就做朋友吧！”她笑得很好，我说，好吧。

从今以后，我们每天下午都会在这里见面。

我发现她就像一朵向日葵。

离开乡下回城，心中充满了乡愁，对太阳花田的不舍。当然，还有那个女孩。她拉着我的手问：“你不会忘记我吧？”我安慰她。我看了一下。向日葵灿烂的笑容让我想起了我们相遇的那一刻，她的眼神，她的笑容，她的一言一行，都深深烙印在我的脑海里。那一刻，我怎能忘记！

即刻构图、即刻永恒构图或即刻构图

相识瞬间作文 篇2

古人云：“乐莫乐兮新相知。”新的学校，新的老师，新的同学，新的环境。一切是新的，但同学之间的相识，却是那么的美妙而又那么的熟悉。

进入初中虽不几天时间，但给我印象最深的是却“西服小哥”宋咸菜——宋昭贤。我与他的认识是由“头”开始。

三天的军训，紧张而激动；三天的背后始终站着宋昭贤。当初我并不认识他，但在向后转时，他那潇洒而又飘逸的头发迅速吸引了我。于是，在好奇且好交友的'内心驱使下，我在解散休息时便初步刻意接触了他。我搭讪道：“你那潇洒飘逸的头发真是好个性啊！烫的？”没想到，他回答：“一出生就这样。”，颇有点不好意思的味道。我的三观顿时变了，真是“生命如此美妙，人如此奇葩啊！”于是我便更想进一步了解他，他的微笑仿佛也在告诉我：我们定会成为好朋友！

我继续搭讪：“你哪个学校毕业的？”

他说：“实小的。”平静而不躁。

为提高亲密度，我便说：“我在实小也有很多同学，都是我非常好的朋友。”我说得句句属实，绝非捏造。这句话果然让我们的关系瞬间提了温，有了继续下去的希望。

他接下去：“你认识谁啊？”

我就答：“如盛鲁宁等人，我上英语班认识的。”

但他听后并没做出什么激动的反应，只淡淡答了一句：“噢。”

这就是我与他的第一次谈话。并未找到我与他的相同与相投之处，我不禁为这次谈话而感到遗憾。

集合了，我们迅速站好队，目视前方，等待指令。在训练时，我与他悄悄说话，这次“小谈”（小声说话）却让我有了意外发现：“他其实很开朗，爱说，我也一样；他，做事一心一意，我也相同；他，性情温和，不易动怒，而我却平静像小羊，生气像匹狼，浮躁。这一点，我俩可以互补，相互磨合。这足以使我俩在初中三年快步走向成熟，心智刚强。”

我感到这将是我在三年中的一个重要的朋友，一个互帮互助的兄弟，于是，我了解了他，他了解我。

现在，我俩常常互侃，我叫他“小咸菜”，他却叫我“单宇昂”。我说他穿西服时，是不是要去参加舞会，他听后，怒视我，眼色如刀，刀刀制敌。

我话如针，他眼如刀，于是我俩配合更加精彩，我的生活更加精彩。祝愿我与他的友谊天长地久！

宋昭贤，感谢这个夏天，我又结识了你这样一个朋友！

相识瞬间作文 篇3

古人云：“乐莫乐兮新相知。”新的学校，新的老师，新的同学，新的环境。一切是新的，而且同学之间的相识，是那么的美妙而又那么的熟悉。

给我心想最深的是“西服小哥”宋咸菜宋昭贤。我与他的认识是从头发开始的。

三天的军训，我的.背后站着的是宋昭贤。当属我并不认识他，但他那潇洒而又飘逸的头发吸引了我。于是，在好奇又爱交朋友的内心驱使下，我在解散时便初步接触了他。我问他：“你那潇洒飘逸的头发真是个性啊！烫的？”美想到，他回答：“一出生就这样。”我的三观顿时改变了，真是“生命如此美妙，人如此奇葩啊！”于是我更想了解他，我的微笑仿佛也在告诉我：“也也想了解我。”

我继续搭讪：“你哪个学校毕业的？”

他说：“实小毕业的。”

我为了更接近他，便说：“我在实小也有很多同学，都挺好。”我的话也是实话，并非捏造。这句话让我们关系更近了一步。

他说：“你认识谁啊？”

我就答：“茹盛鲁宁等人，我上英语班认识的。”

他听后美做出什么激动的反应，只淡淡答了一句：“嗯。”

这就是我与他的第一次谈话。我们未找到我与他的相同与相投之处，我不禁为这次谈话感到遗憾。

集合了，我们迅速站好队，目视前方，等待指令，在训练时，我与他悄悄说话，这次“小谈”（小声说话）却让我有了意外发现：“如他很开朗，爱说，我也一样。他，做事一心一意，我也一样。他，性情温和，不易动怒，而卧却平静像小羊，生气像匹狼浮躁。这一点，我俩可以互补，相互磨合，使我俩在初中三年快步走向成熟，心智刚强。”

我感到这将是我在三年中的一个重要的朋友，一个互帮互助的兄弟，于是，我了解了他，他了解我。

现在，我俩常常互侃，我叫他“小咸菜”，他却叫我“单宇昂”。我说他穿西服时，是不是要去参加舞会，他听后，怒视我，眼色如刀，刀刀制敌。

我话如针，他眼如刀，于是我俩配合更加精彩，我的生活更加精彩。祝愿我与他的友谊天长地久！

宋昭贤，感谢这个夏天，我又结识了你这样一个朋友！

相识瞬间作文 篇4

风在撕扯透明的空气，卷起逝去的痕迹。心中总有愁云难以抹去，阳光拂面，背后总有一丝晴朗。流年似水，我叹息无法挽留的记忆，一瞬间的夺目伴着美好的相识，无论何时何地，惊喜的与自己撞个满怀，不管华丽朴实，就是难忘。

属于我们的故事，就在那刻着彼此名字的夏天逐渐绽开晕染了各自的生活。

伴着清晨的夏光，走过无人的楼梯和走廊—那天我迟到了。望着自己的班级，我的眼中闪出一丝无奈。新的面孔，新的学期，新的生活。我面无表情的走进班级，一眼大致扫过，不错，至少还有几个熟悉的身影，将来也不会那么孤单了。

我找了角落位置坐下，在这段没有老师管理的时间，教室里并不乱，以至于私语也是寥寥。我的同桌是一名男生，戴着四方的眼睛，一副温文儒雅的样子。他没有理我，只是低头写着东西。我沉默的坐在位子上，听着窗外无休止的蝉鸣，好像和周围的一切永远隔开了一般，那么安静，那么不和。他还是一如既往地写着什么。而我决定打破这尴尬的沉默。

大千世界，能够相遇，便是是缘，瞬间的相识，则是今后的陪伴。

“喂，可以帮我写名字吗？我的字很丑。”我说的很小声。他愣了一下：“你叫什么呢？”我指着自己课本上的名字，并没有直视他，余光中我看到他在微笑，他接着写起来。他坐在靠窗，和煦的阳光照在他的侧脸，笔的影子在晃动，油墨在纸上闪光，仿佛可以嗅到那丝丝的'书卷味。“写好了！你看看，怎么样。”“很漂亮啊。”我笑着望着他，青涩的眉宇间透露着微微稚气，他脸红了。“没有啦。”我们毫不修饰的都笑了。“我给你介绍一下我朋友吧。”他起身拉住我，我跟随着他，那一瞬间，我觉我们已经没有芥蒂，没有界限，我通过他手指的触碰，感受出一种新的心跳。可以聆听到我们的情感，已经坦然对方，相知相惜。

那瞬间，我们停留在片刻的初相识里，永不忘记。

在时间的空隙里有你我影子，记忆在影子下的某个角落，即便在时间长河里荡漾失亡，但在空隙里透过的光芒下让我难忘那瞬间初相识。

相识瞬间作文 篇5

打开相册，一张张美丽的照片在我的眼前闪过，其中有张在东方明珠塔与一位中年老外的合影令我至今难以忘怀。 “三八”妇女节这一天，我有幸登上了东方明珠塔 246米 高的观光层，在这里可以俯瞰上海的全景。我举起相机“咔嚓、咔嚓”拍摄着一幅幅雄壮、漂亮的画面。

正当我往回走时，目光不经意地停滞在观光层中间长椅上的一位老外大伯身上。你瞧，他五十开外，高高的鼻梁上架着一幅眼镜，在仔细端详着一张上海地图，正当我想拍下这一瞬间时，突然，一个念头在我脑海中闪过：要是我能和他一起定格在这瞬间的时空多好啊! 我走到妈妈身边，附耳告诉了她这一想法。“好哇，你去跟这位老外大伯打个招呼，得征求他的同意呀!”虽然有妈妈这一强有力的后盾做支持，可我端起相机，还是怀着一颗忐忑不安的心情走到“他”的面前，这才想起我只会说“hello、how are you”之类，其余一概不会。

可当我抬起头时，正好与老外大伯的目光相撞，只见他红光满面，也正笑眯眯地看着我，多么慈祥，多么和谒，多么可亲!我猛意识地举起相机，用手指了他和我，没想到，他马上理会了我的.意思，立马挪了挪位置，示意我坐下，并紧挨着我，又把大手绕过我的双肩，让我和他一起看着地图。多么温暖的大手，让我仿佛又回到了昔日爷爷的怀里，正当我沉浸在这幸福的回忆里，“咔嚓、咔嚓”，妈妈迅速地按下了快门。

合影完毕，我正欲离开，他立马拉住了我的小手，另一只手在腰间掏着什么，“哦，相机”!他把相机很快递给了妈妈，原来他也想在他的相机里留下我。 “喀嚓”这一大一小，一中一外又在这瞬间的时空里定格了。离别前，他又笑眯眯地对我挥挥手。 转眼间一个多月过去了，直到现在我也不知道他的名和姓，可我相信这张照片会替我们说出我俩的厚意和深情!

相识瞬间作文 篇6

一瞬间可以说它很快，快到如雨水落入池塘；也可以说它很慢，慢到溪水流淌。可是，不管是快是慢，它，都是历史中珍贵的永恒，一个难以忘怀的永恒，一个不能抹去的永恒。

和赵老师相遇的瞬间，存在于这一个月上学时刻的每段回忆。而她的脸上，或是平静，或是带着亲切的微笑，或是生气地皱着眉头，或是带着惊讶的神色与表情。这一切，都被我细细看在眼里、记在心中。貌似很平常，但是，把这么多片段融合在一起，就好比在欣赏一部跌宕起伏、扣人心弦的电影。

和老师的相识瞬间，在讲台上。老师对我付出了太多的爱，也终会获得满满的`回报。那深情的朗诵，浸润着所有的学生的心田；铿锵有力的话语，敲击每个学生的心房。在赵老师的课上，永远不是枯燥无味、只有填鸭式的烦人课堂。还记得那次老师的嗓子哑了，没办法上课，我不能怪老师，可总是觉得少了些什么。那不见的，就是您稳重的台风、抑扬顿挫的声音和那生动活泼的氛围！

我小学时，成绩并不怎么好。可是，我运气好，也不知怎么的，进了这个人人奋进，个个争先的九班。各科老师也对我非常好，给予了我莫大的鼓励。我的那次考试，其实作文写得并不怎么好。但是，您给了我一个“六角星”，还在班上提出了表扬。我感谢您对我的付出和鼓励，我也会真挚地回报您。我会在考试里考出我最好的语文成绩！

瞬间，一闪而过，却又弥足珍贵，刻印在每个人的心中。赵老师，您时常念叨着“梦里寻师”。我知道，我们相识的时间并不长，不能实现您这个最大的愿望。但是，我相信，经过三年片片段段、点点滴滴的瞬间的浸泡，梦里寻师，也并非难事！

每个时刻都会成为历史，赵老师在不断认识新的我，我也在不断地认识新的赵老师。让我们，把这美好的瞬间，铭刻在三年的分分秒秒中，构成一片，由瞬间组成的美妙、奇幻、永恒的画卷！