她初一作文

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她初一作文 篇1

转眼一个学期过去了。

每每见到她，我总是刻意的去躲避她。面对她的质疑，我也冷冷的对待，找些简单的理由来搪塞她。我知道，我和她的友谊再也回不到那踏着斜阳、漫步在教学楼的日子时的友谊了。

她在变，我也在变。

虽然我还守着那一份纯真，那一份幼稚。可是，她，已经回不来了，往日那清澈的眼眸已经蒙上了一层灰土。

淡了，淡了。

花开花落，落了便不能再开出一朵一模一样的花来了。

夕阳西下。明早升起来的太阳就不再透着今日的这股气息了。

人来人走。如今身边的人没有一个可以替代往日的，毕竟都不一样。

这朵花开了会谢，但谢了以后那朵花会开。只注意到了这花开的交替，却遗忘了花期有长有短。

我与她的友谊之花，不短，几个月，不长，几个月。

碎不开的泥土，已经是酸性的了。土质坏了，即使我浇再多的水，施再多的肥也没有用了。因为往日的土壤已经不复存在了！

这几天的天气回到了那个我和她踏着余晖的日子时的天气。

那个窗户，一直在那儿，静静地似乎在等待着什么。

窗被推开了，是她。我收回目光，匆匆地走了。没有回头，但我知道她那儿望着我望着我，直至我消失在她的视野里。我们的手曾彼此握过，我们的心曾彼此连过。

校园静了。大家都走了。

我推开窗，望着那些一尘不变的景物，夕阳洒下，那一股熟悉的气息。

转身，她已经站在身边。

寂静，可怕的沉默。

“那个，时间不早了。我先回去了，你也早点回家吧！”

我把空洞的寂寞打破。

声音还荡漾在空气里，我匆匆地离开了，她始终没说一句话。始终没说一句话。

落日拉长了我的影子，投在地面，似乎少了些什么。空空，却不知少了什么。

第二天再见她时。

她说，她和某人在一起了，原本昨天想说，而我却走了。

淡淡的送了她一个微笑，愿她没有走错道。

春风拂过脸庞，却看见树叶落了，不知道为什么。

春日的叶落了一地。

袍江中学初一：王淇淇

她初一作文 篇2

第一次遇见她，是在我三年级的时候。不知怎的，一见到她，我便有种莫名的熟悉感，仿佛上辈子就是姊妹。如果说，我是茫茫沙漠中前行的旅人，她便是我达达的马蹄声中最空灵的回响；如果说，我是庭院深深中紧闭的一扇门，她便是我吱吱的转轴声中最缱绻的故人。

她，叩开了我的心扉！

也许是因为那股熟悉感吧，记忆中的我似乎和她无话不谈。快乐和她分享，烦恼向她倾诉，我真想叫她一声姊姊。记得六年级的一段复习时间，我的成绩忽上忽下，波动得比较厉害。语文老师已教训过我多次，但每次都说我的心思不在学习上。如果说，能够说出的委屈便不算委屈。那此刻的我，唯有沉默。但她似乎有读心术一般，看穿了我的心思。

她来了，用她那白皙的手，温柔地在我脑袋上摩挲着。我抬头一看，只见她眉头紧锁，满眼担忧。兀的一股酸楚便莫名涌上了心头。我控制不住，赶紧把头埋下。我害怕，她看见我伤心的样子。她微微俯下身，低头跟我耳语。刹那间，一股桂花的香钻入了我的心田，沉留其中，经久不散。而她那低声的六个字“我永远相信你”，也便开始深深地埋入我的心中，生根、发芽、抽枝……

晚上放学回家，我的微信里多了几句话——“你要学会适应环境，不管是轻松漫步，还是负重前行。只有能够适应环境后，你才能在人生的道路上走向更广阔的天地！你是我喜欢的学生，我永远都相信你！调整好状态，加油吧！我相信，你能行！”

我的眼眶不觉湿润了，眼前仿佛又浮现出她怀孕时挺着大肚子，为我们上课、批改作业。校长都不忍心看下去，叫她回去歇歇，而她却婉言拒绝了。无论多累，她带给我们的，永远都是那甜蜜温馨的笑容。

正值八月金秋，母校的桂花许是又开了吧！她的身上，又会萦绕着那股解人心忧、扣人心扉的桂花香了吧！

她初一作文 篇3

在我的初中生活中，我曾迷茫过，我曾跌倒过，我甚至曾经放弃过，是您让我有了重新来过的勇气，是您一遍一遍的告诉我“你能行”。为了您的一句“你能行”我拼了命的努力，我曾经丧失的自信心又被重新拾回。您帮了我这么多，我却始终未曾说过一句感谢。那深埋在心中感激的情，早已经“发酵”，我对您的依赖早已在心中发芽。再多的话，再多的感激之言也无法描绘我现在的心情，只想说一句话，老师您是我一生中的亮点。

也许似曾相识才如此眷恋，或许命运之路早就注定彼此相连，我木讷的心涌起感恩，我把这漂亮的心挂在思绪上翱翔，翱翔在波浪间，去击碎花样的梦。做梦，多少年华的沉睡总被惊醒，而这一次真的是尝到了那彻骨撕心的痛。

在夜阑灯火中猛回首。认清自己的茫然，感谢那痛彻心扉的失去，感谢屡经挫折的痛，虽然自己机遇的列车在眼前匆匆，但我终于明白没有最准备盲目追乘，会使自己摔得头破血流，甚至葬送了自己的性命。因为机遇只收容那些有准备的头脑的人，于是，我从梦中惊醒，开始知道自己不是万能的孙悟空，曾几何时的沉弱与漂浮，曾几何时的堕落与惆怅，因此我感到失败，感谢挫折，我要用行动去唤醒仇视失败的世人。要自己明白；在堕落中重生

她对待每一位学生，不以成绩定优劣，对每一位学生都给予应得的关注。用公平、公正、真诚与爱心赢得学生的喜爱、钦佩与尊重；她永远用欣赏的眼光面对学生，永远用宽容的心态面对学生，是宽容而不是纵容，是引导而不是命令；她把课堂当做舞台，把快乐带给学生，努力使每一朵鲜花都能激情绽放。拖起初升的太阳，成就未来的天空·，和学生一起见证明天的辉煌、她关心我的生活，关心我的学习。引领她的学生走正确的道路。

我读懂了，这就是她对祖国、对社会的感激。

她初一作文 篇4

她像是含苞待放的花骨朵儿，在枝头等待着雨水的滋润；它像是娇艳美丽的花朵在春风中将自己的花香飘向远方；有时它又像是一朵渐渐凋谢的花，在绿叶丛中萎靡不振。

当她开心时她的眉目总是弯弯的，炯炯有神的一双大眼睛又像是两朵饱满的桃花瓣一样；当她心情低落时，之前脸上灿烂的笑容被一种牵强的微笑取而代之，细而柔的发丝随着微风飘荡，她的眉微微皱起，眼神只是一直注视着平坦的地面，仿佛在思考些什么。

她有一张白白净净的脸蛋，标准而又精致的五官，但她总挂着一副有些郁闷的表情，不管是什么时候总是显得闷闷不乐的，好像总有些事盘旋在她脑海中，扰乱了她的思绪。

她笑起来很。好看。当你难过时，见到阳光下它的灿烂笑容，坏心情便会随风而去；当你与她深邃的眼神对视时，你好像能读懂她的故事和她的思绪一样，那双清澈明朗的眼睛与春风一样的笑容，让我一眼便不可释怀

她有一双微微上挑的眼睛，这使得她看起来十分精神。她做事果断，从不拖沓，处理起事情时有着一套自己的原则，当机立断，是非分明。我们见面时，她总是一脸笑眯眯的蹦达过来，她脚步十分轻盈，落在地面上就如蜻蜓点水般悄无声息，但由于分班我们之间又隔了一堵墙，每天彼此间聊天的时间也减少了很多，但这并不能成为我们之间的隔阂。相比没分班时，我们现在更加珍惜能在一起相处的时光，从而感情也越来越好了！

是因为在生活中遇见了她们，我的生活才增添了一份快乐与幸福，希望以后也能在她们的陪伴下继续向前走！

她初一作文 篇5

“嗨！慧玲，早上好！”

“早上好！微丽！作业做完了没？”

“还没有，需要你学习委员把本子借给我。”

“你这个丫头，每天都不做作业，抄我的。”

“谁让我和你做朋友，好朋友应该在苦乐一起的哦！”

“你这个小鬼，给，拿去。”

“谢谢了！慧玲，你真不愧是我的好朋友哦！”

这个女孩子叫刘薇丽，她也实慧玲的好朋友。她最不好的习惯是：抄慧玲的作业。她在学习中有点笨，可是在生活中，她有个很灵的脑袋。她每次抄作业时，会抄错一些题。这样老师也不会知道这个作业是她抄的。

王慧玲在班里是学习委员，也是个千金小姐。班里的学生都知道，她爸爸妈妈很有钱。有很多人羡慕他。但只有慧玲自己一个人知道，自己的生并不幸福，快乐。爸爸妈妈的工作都很忙，没有时间和慧玲好好谈一谈。只在每月最后的星期天，慧玲能看到爸爸和妈妈。慧玲好像忘记了撒娇的滋味。所以她才养起了这种坏毛病的。 刘薇丽家不太富有，她爸爸已经去世了。妈妈是个工人。微里一家是用妈妈的`那少点薪水，过日子的。

李婷平家像慧玲家一样，她爸爸妈妈都很忙，就像慧玲一样，家里也有个保姆。 她和李婷平，刘薇丽是在学校有名的“三女侠”。全学校所有人都知道这三个女孩，没有人不敢碰她们，谁碰了她们，那个人会倒霉。

老师进来了，说：“今天要换座位，那先我要念一下换座位的同学。”

慧玲心里想:“我要能和婷平坐在一起就好了。微丽也不错。”

“王慧玲同学和潘思美同学坐在一起”

“潘思美，是…。那个农村女孩！那个很少说话的漂亮女孩，但我没有跟她说过话呀！”