猜猜他是谁作文三年级

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猜猜他是谁作文三年级 篇1

他是“重量级”人物，他有着与他体形极不相称的身子，看起来又矮又胖。他笑的时候，脸部的肉上下挤作一团。他跑步的时候，别人握拳，他却张开手，将五指紧闭；别人出拳、收拳，他却一直用手在下半身挥动；别人健步如飞，他却像一只想飞却飞不了的企鹅，嘴里还冒着粗气。

他的睡姿很有趣，只要他想睡，右手把头一撑，眼睛眯成一条线，就打起呼噜来了，糟糕的是，这是在上课期间。所以，当他睡意十足时，全然不知老师正愤怒地盯着他，像这类事，自然就不足为奇了。不过，有时他也会认真听课，但如果老师讲课时出了点微不足道的小错，他钻牛角尖儿的劲就十足，只见他瞪大眼珠，推推同桌，“嘿！老师写的板书漏了个字！”因为这错误谁都知道，同桌也不理他。

他又把着自己自认为伟大的发现对周围的人说个遍，才举手叫老师改正，站起来说话时，还环视全班同学，脸上写满了得意。如果真是老师错了，也就无人答理。但如果是他自己错了，四处都是攻击他的声音，可能也是被骂惯了，他也“针扎不透”，或许心里还想着：“由他去吧！”可见，他并不受人欢迎。

他矮，他胖，他自大，他不受欢迎，他不爱学习，老师对他束手无策。

猜猜他是谁？

猜猜他是谁作文三年级 篇2

“叮——玲玲”一个身穿蓝色的运动服帅气的男生挺直着背，气宇轩昂地走到我们队伍前，宣布“稍息，立正”。新的一堂课又开始了。

他是一个开阳光、活泼的男生。古桐色的皮肤，结实的肌肉，特别是他那短短的头发，像波浪一样前后起伏，在阳光下闪着金色的光芒。

他是一个爱运动的人。每次课上他都会陪我们做体育运动。有一次，我们叫他来打篮球。他马上加入了我们的队伍。他在我们面前上演了一个个精湛的过人和投篮技术。只见他一拍二转三运，球和人就一起过去了。他又迅速跑到篮下一拿二跳三扣球就进了。女生齐声叫好，男生佩服得五体投地。

他是一个细心的人。三年级下半学期，我不小心脚受伤了。上课跑步时，他说：“史雨祺，你不用跑了。”我就是要跑，跑完步，他又问我脚疼不疼。在方块跨栏时我差点摔了。我看到他紧紧地皱了一下眉。在课快结束时，大家坐在草坪上休息，他匆匆跑过来蹲下对我说：“让我看看你的脚。”说着帮饿哦脱掉鞋袜查看，帮我在又青又紫的脚上轻柔地按摩，我又舒服又感动。

我喜欢他的细心和体育才能。他是谁？我想你已经猜出来了。

猜猜他是谁作文三年级 篇3

在我们班，有个十分幽默、活泼的同学。他中等个，体型微胖，走起路来一蹦一跳。他有一张圆圆的脸蛋，鼻子上方长着一双机灵的大眼睛，不时地眨呀眨的，可爱极了！

在美术课上，他总是没有经过老师的同意，就站起来说一些搞笑的话，引得全班同学哈哈大笑！弄得美术老师哭笑不得，只好给他取名叫“外星人”。他就是这样一个活泼、搞笑的同学。还记得有一次吃完午饭后，大家都回到教室，只见他神气十足地走向讲台，清了清嗓子，神秘又带着机灵的笑容，大声说道：“我帅不帅？”一群男生大声地回答道：“不帅！”他一点也不失望，继续问道：“我牛不牛？”同学们异口同声地回答道：“不牛！”他吐了吐舌头，调皮地问：“那我丑不丑？”同学们用吃奶的力气，大声喊道：“非常丑！”他做出“晕倒”的表情，“灰溜溜”地回在到座位上，大家都笑了……

他很喜欢打篮球，一放学，他就第一时间来到风雨球场，这时你总能看到他那矫健的身姿，有时还能看到他投一个三分球呢！对了，在体育老师面前，他不仅不搞笑，还热情地帮助老师做很多事情呢。

这就是他，一个幽默、活泼、搞笑、爱打篮球、乐于助人的同学。

大家猜一猜，他会是谁呢？

猜猜他是谁作文三年级 篇4

他是我的好朋友，和我在一个小饭桌，我们在幼儿园就认识了。除了放假和晚上，我们几乎都在一起。他很调皮，所以大家都叫他“调皮鬼”。

他瘦瘦的，很机灵，跑跑跳跳好像一个小猴子。尖尖的下巴，弯弯的眉毛下有一双灵动的眼睛，眼睛骨碌碌一转，就可以想出一个坏主意。

他的表情非常丰富，也很爱哭。有时候在小饭桌不想写作业，老师让他不写完作业不能离开位置时，他会趴在桌子上“啊啊”大哭，嘴里喊着：“我想爸爸，我要回家。”鼻涕眼泪流了一脸。哭了一会儿，看老师没有注意，他又会自己玩的哈哈大笑。在学校里，下课的时候，他很爱闹，大嚷大叫，老师不让他下课，他还偷偷的冲老师眨眨眼睛，吐吐舌头，做鬼脸。

他非常调皮，又不专心听讲。一天上语文课的时候，老师在前面讲课，他在座位上，一会儿玩手指，一会儿偷偷和他的同桌说小话，一会儿又冲别人做做鬼脸，总是做一些与学习无关的事。下课铃声一响，他立刻站起来，第一个冲出教室，去操场疯跑。

他虽然很调皮，但他特别聪明，记忆力也非常好。老师要求背诵的自选篇目，我和他都选择了同一篇文言文。我背了很久也没有背下来，但他读了几遍就背下来了。我很羡慕他，如果我也有这么好的记忆力就好了，背书就不用那么发愁了。

请你猜猜他是谁？我是不会告诉你的。

猜猜他是谁作文三年级 篇5

我有一个非常要好的朋友，他今年10岁了，快来猜猜他是谁吧？

他瘦瘦的，瘦的像一根铅笔。脑袋圆溜溜的，嵌着一双宝石般的大眼晴。脸红彤彤的，像一颗熟透的苹果。头发像钢针一样竖着，他穿的衣服不仅整洁、干净，还特别帅气。

他非常喜欢读书，只要一有时间，他就会去读书。记得有一次，同学们都出去操场上玩，班里就剩下他一个人拿着一本书，安安静静的坐在自己的座位上读书。等同学们回来的时候，他已经看了许多本课外书。还有一次，他拿上一本很厚的书，中午回去宿舍读。他一直到读完这本书才肯睡觉，但当他读完这本书的时候已经下午了，如果他中午没有看完的话，就利用课余时间看。正因为他爱看书，所以他的学习成绩也非常好，现在我知道，老师为什么说爱读书的孩子永远不会差了。

他还是个乐于助人、热情的好孩子。有一次，我和他玩游戏，我不小心摔了一跤，他不但没有嘲笑我，还把我扶了起来。我和他说谢谢你，他对我说不客气。这就是我的好朋友，一个值得我珍惜的好朋友。

现在你知道他是谁了吗？快跟我说一说吧！