小学工会工作总结
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小学工会工作总结 篇1
我校工会在上级教育工会的正确领导下,按照区教育工会工作方针积极开展工作,切实维护教职工的权益,在构建和谐校园中发挥着积极作用。以学校工作大局为重,服从服务于学校的中心工作,依照工会章程依法依规维护好教职工的合法权益。在学校党支部和校行政的关心支持下,全体工会委员团结协作,热心为教职工服务,全体教工积极参与工会组织的活动,积极主动开展工作努力使工会组织成为有吸引力的“教职工之家”。
1、加强民主管理和推进校务公开工作
组织召开教工大会,征集提案,将提案的落实情况进行公示;民主测评干部,测评情况统计汇总,并予以公示;评优评先职称评定都是先组成有教职工代表参加的评审小组进行评比,最终将评定结果在公布栏公示;学校食堂物资、学校大众物品采购请工会委员或教职工代表参与其中;学校重大事情交由工会委员和教师代表讨论通过;学校财务情况在教工大会上予以通报公示。
2、、积极关心教职工的生活,开展送温暖活动
重大节日由学校行政和工会组织慰问小组对我校贫困教职工和在工作岗位上有贡献的老师进行慰问,“在三八妇女节”来临之际,为全体女教师考虑福利让她们感受幸福、感受关怀。利用教师节对我们在教育工作做出贡献的优秀教师和优秀工作者进行了表彰,充分让我校教职工体会到了组织的温暖。
3、丰富教职工文化体育生活,积极组织开展活动
广泛开展校园文化体育活动,增强凝聚力,愉悦教职工身心。如开展了教职工拔河比赛、登山活动、校际交流等。总之,丰富多彩的活动,不仅陶冶了身心,增强了体魄,还增进了同事间的情谊,为全体教职工营造了一个宽松和谐快乐的工作氛围。
一年来,我校工会工作虽然取得了不少成绩,但仍有很多不足,主要有:
1、工会工作如何适应教育改革需要思考得不深;工会工作如何在新形势下配合校行政做好教职工的思想工作有待于进一步探讨和思考等。这一切,都需要在今后的.工作中加以认真改进;
2、工会组织活动经费较少,未能进一步为广大教职工办更多的实事好事,在关系教工切身利益的问题上也经常感到心有余而力不足。
总之,我校工会一年来的工作按照上级的要求,切实履行工会维护、参与、建设、督促等的职能,在构建和谐校园的进程中发挥积极作用。我们一定会再接再厉,让工会成为全体教职工最温馨的家,让每一位教职工体会到学校是幸福的家!
小学工会工作总结 篇2
本学期,我校工会在街道教育工会和学校党支部的正确领导下,在学校各部门的大力支持下,坚持以教学为中心加强教师队伍建设,以维护职工合法权益为基本职责,以教代会为主要方式推进学校的民主管理,以文体为载体推进学校精神文明建设,以科学发展观为宗旨知道学校的教学工作,以为教职工办实事为己任,努力为大家排忧解难。在全体工会会员的共同努力下,圆满完成了学期初制订的计划,为创建和谐校园、平安校园,做出了积极的努力,取得了一定的成绩,现总结如下:
一、加强学习,努力提高教职工的政治和业务水平。
1、工会积极配合学校党支部工作,加强教职工政治学习和师德教育活动。
努力提高教职工的政治素质。组织教职工认真学习中共十七届四中全会精神,学习纪念党的十一届三中全会召开30周年大会上的讲话,观看《20xx国庆阅兵仪式》录像,学习新的《中小学教师职业道德规范》,学习优秀教师先进事迹,学习科学发展观,组织教职工学习《工会法》、《计划生育法》、等一些法律法规。举行建国60周年摄影、图片展和教师红歌会,开展教职工征文和演讲比赛等活动。一系列活动的开展,促进了学校物质文明、政治文明和精神文明的协调发展,使广大教职工的政治思想觉悟,教师道德素质有了较大提高。
2、学校工会配合教导主任一起规范和完善教研活动,千方百计为教职工创设提高业务素质的平台。
我校大多数教师年龄在40岁以下。学校高度重视青年教师的成长,鼓励教师进修培训,以不断提高他们的学历和综合素质。学校全力支持青年教师参加教育、主管部门举行的各种教研活动,并重视发挥他们的模范带头作用。同时,抓住青年教师这个群体,充分发掘校内和校外优秀教师的人力资源,合力打造“蓝青工程”。通过骨干引领、课题研究、师徒结对、评优活动,逐步形成一种良好伙伴关系的教研文化积淀。在老教师指导的同时我们还强调青年教师发挥自我主动性,鼓励形成自己的教学风格,在组内造就一个互帮互学,共同促进的良好氛围。为逐步、有序、深入地推进我校校本教研,学校出台了《青年教师分层培养方案》,对不同年龄段的老师提出不同的要求。实施青年教师快速成长工程。加大青年教师的`培养力度,落实青年教师分层培养目标。通过多种形式、创造各种条件对青年教师加以培养,打造一支青年教师骨干队伍。
二、求真务实,加强学校民主管理。
1、深化校务公开制度,促进学校民主建设。“校务公开”坚持做到制度化和规范化。校园内和校门口专门设立了校长信箱,随时接受广大师生和家长的意见和建议,以及咨询和投诉。每周每月的工作安排、每月工作小结、教学教育工作动态以及有关上级会议精神等及时向全体教职工开会通报并在校园网上发布。校务公开工作努力做到公开内容全面准确性,公开形式灵活性,公开秩序规范性。
2、参与学校民主管理,积极为学校发展献计献策。学校工会每年组织全校教职工开展“我为学校教育发展献一计”活动。本次活动共收集到66条金点子,并将建议分类整理,提供给校领导决策。学校还对建议进行认真评议,评出优秀建议12条。其中孙艳秋和张国玲俩老师的建议被校长推荐到校园网“共荐文章”平台,供大家共享。
3、加强和改进工会信息的宣传、报道工作,认真办好“教工之家”网页,利用网络,向教职工宣传工会知识、工作动态,积极向街道教育信息网提供信息报道,宣传我校工会工作,提高学校知名度,本年度超额完成上级工会要求的投稿任务。
三、思想汇报专题积极开展丰富多彩健康向上的有意义活动,增强工会组织的凝聚力。
1、开展“舒心坊”谈话沙龙活动,提升教师幸福感。本学期,校工会立足教师生活及工作实际,在全体教师中开展“舒心坊”谈话沙龙的活动。本次系列活动以“什么是幸福”,“寻找幸福”,“体验幸福”,“传播幸福”为主题,通过谈心、聊天等形式关注教职工心理健康,并给予心理疏导,减轻生活、工作带来的各种压力,从而增进对职业幸福感的理解和感悟。
2、继续开展“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的健康幸福工程。落实教职工健身强体、愉悦身心的各项措施,使“我参与,我健康,我快乐,我奉献”的理念深入人心。一学期来,教师们坚持每天参加早跑锻炼;大课间时间开展跳绳、踢毽子、打羽毛球、打篮球、打乒乓球等社团文体活动。大家积极参与,参与面达到95%以上,增强了教职工的体质。
3、开展读书活动,提升我校教职工的教育内涵,形成科学教育、幸福教育整体氛围的内在推动力。为此学校工会自今年六月便如火如荼地开展起“幽幽书香砺吾志,琅琅书声伴我行”教职工读书系列活动,促使教职工养成终生学习的人生态度,努力成为新时代科研型、学者型的人民教师,并为营造学校书香校园建设作一份应有的贡献。
4、认真组织好每月一次大型教工活动,全体教师参与,活动做到精心设计,精心安排,活动有方案,有记录,有小结。
5、举行以“团结、奋进、文明、健康”为主题的教职工趣味运动会。来自各年级组的教职工运动员参与了50m迎面接力、乒乓球、羽毛球球项目比赛的角逐,展现了团结协作和不畏艰难的精神风貌。形式多样的趣味运动会丰富了教职工的业余文化生活,促进了教职工的身心健康,增强了学校的凝聚力和战斗力。通过一系列丰富多彩的活动,既活跃了校园文化气氛,又融洽了教师与领导、教师与教师之间的感情,同时也增强了团队凝聚力。
四、情暖人心,积极开展好送温暖活动。
为了让广大教职工感到学校的温暖,进一步激发广大教职工的工作积极性、主动性和创造性,我校工会能够积极配合学校党政领导,大力开展送温暖活动,千方百计地为教职工办实事、办好事。主要工作如下:
1.探望病患:凡是知道教职工(含离退休教师)本人,或者骨干教师的家人患病住院的,工会领导都能陪同学校领导或受学校领导委托,前往医院或家里看望和安抚,帮助病人消除思想顾虑,尽早恢复身体的康复。
2.慰问丧事:遇到教职工本人或直系家属作古,工会领导都能前往吊唁与慰问,并发动所在工会小组主动给予关心,帮助解决善后事宜。
3.庆贺婚嫁:工会领导十分重视这项工作,能够在婚庆前夕及时到教职工家里道喜。
4.关心退休工作:学校行政、党支部、工会在教师节、重阳节、春节都要上门拜访、慰问离退休教师,并送去慰问金。此外,工会对患病、生活困难的退休教师也及时伸出了援助之手。学校领导、工会干部及时探望了因病住院的退休老师,并多次到家慰问,给予安慰和鼓励,让他们感受到了集体的温暖,范文写作树立了和疾病斗争的信心。工会还积极向上级工会反映,为其申报困难职工补助,争取上级组织的帮助。
小学工会工作总结 篇3
本学期来,我校工会在区教育工会及学校党支部的正确领导下,紧紧围绕学校创建“省级文明学校”的总体目标,以提高教职工整体素质为目标,切实加强教师队伍建设,学校民主建设和工会自身建设,认真履行工会的基本职能,不断完善教代会制度,推进校务公开,最大限度地调动、发挥教职工的积极性和创造性,积极工作,锐意创新,与时俱进,坚持以法治会,组织全校教职工团结进取、奋力开拓,加强学校的物质文明建设和精神文明建设。现将20xx-20xx学年度第二学期年工会工作总结如下:
一、以教代会为主要载体,充分发挥教职工民主参与管理权
教代会是教职工参与民主管理的重要途径,也是工会工作的重点工作之一。学校坚持加强和完善学校民主政治建设工作,落实《学校教职工代表大会规定》,规范教代会组织规则,按照程序召开教职工大会。重大问题,重大决策坚持提交教代会讨论,表决通过的制度,老师们充分行使代表的权利和义务。20xx年5月15日下午,我校召开教代会,将《xx市金尚小学教师岗位竞聘工作方案》提交工会会员进行讨论、修改和审议。工会在学校召开教代会前做好各项准备工作,将方案的讨论稿提前发给6个工会小组长,由组长组织各年段老师进行充分讨论,提出建议。工会共收到老师提案18条。全体行政和工会小组长对老师们提出的建议汇总后逐一进行审议,并对《xx市金尚小学教师岗位竞聘工作方案》进行多次修改,使之更科学、合理、符合广大老师利益。最后,进行无记名投票表决,以48张同意票高票通过《xx市金尚小学教师岗位竞聘工作方案》。
二、以校务公开为主要途径,发挥教职工的民主监督权
我校严格实行校务公开制度,成立了以陈春梅校长为组长的校务公开领导小组,校内外均设置了校务公开栏,不仅面向教职工,更注重面向学生,面向学生家长和社区群众。根据上级部门要求,我校还将各部门重大信息在xx区网上公开办事综合平台上进行发布,让广大群众及时了解信息,也接受群众的监督,有利于促进学校各项工作发展。
学校的校务公开工作,目前已成为学校行政的一项正常工作,无论是人员调配、财务收支、还是表彰、晋级、职称评定、考核和奖励等等,都会通过各种渠道——校务公开栏、公示栏或网上公示,学校工作的透明度越来越高。学校根据上级精神,按照制度全面实施校务公开,自觉接受社会、家长、全校师生的监督。校务公开使教职工对学校发展前途、改革的目标、管理的方法、工作的程序有了全面、深入的了解,全面调动了教职工参与学校管理的积极性,增强了教职工参与管理的意识。
20xx年5月18日,我校迎接xx区综合执法行政检查,校务公开工作得到检查小组的一致好评。
三、以规范化建设为推手,争创“四星教工之家”
为贯彻落实全国工会深化职工之家建设、增强基层工会组织活力,响应全总、省总关于广泛开展以深化建家达标创优为主要内容的“两个信赖”实践活动的号召,按照市总工会关于开展基层基础建设三年行动计划的要求,以及xx区教育工会进一步加强基层工会组织规范化建设的要求,我校工会积极开展达标创优活动。我们以《xx市教育系统工会创优活动考评表》为标准,积极开展争创“四星教工之家”,目前已填写《xx市基层工会达标创优活动申报表》向区工会提出创建申请,同时加紧对创建材料的整理、归档。下学期将迎来区、市评估、检查。
四、以贴心服务暖人心,促进学校和谐发展。
我校的工会工作长期坚持贴心服务是工作之首的宗旨。工会组织根据一切工作以学校、教职工利益为首的原则,做到为教职工说实话、办实事、以情暖人心、以爱聚人心。
(一) 构建全方位的医疗保障机制
在学校党政的大力支持下,1月学校工会为57名在职教师做好职工特种重病医疗互助保障的投保工作。关注老师身体健康,5月底至6月初,组织老师参加一年一度的体检;组织15名中青年女教师到市妇幼保健院参加xx市教育系统钼靶乳腺免费检查,为女教师们办好事。最新小学工会工作总结例文最新小学工会工作总结例文。
(二) 做好各类走访慰问工作
工会在建设送温暖工程上,做到把每一位教职工作为工会关心服务的对象。学校是教职工生活工作的第二个家,工会扎实做好关爱工作。本学期共开展以下活动。
1.生活上关心、爱护教职工,帮助教职工解决一些实际困难是工会工作的一项重要任务。我校积极开展“送温暖,解忧困,办实事”等活动:对患病的教师做到及时慰问、看望;对教师家中有丧事的,学校领导和工会干部也都前往看望关心,送去集体的温暖,同事的关怀;对于女教工,结合实际工作,积极开展了有益女教工身心健康的`活动,例如三八妇女节,我们学校开展了环五缘湾健步走比赛,得到了女教师的欢迎和认可。为林萍等五位教师子女办理保教费用报销。
2.积极为xx区见义勇为捐款,全校教师共捐1000元,体现了教工们对见义勇为英雄的敬仰及对见义勇为行为的支持。
3.按上级工会要求,本学期还组织全体公办教师参加“慈善一日捐”活动。同时上缴了上半年工会费28177.92元。
(三)开展丰富多彩工会活动
1.组织过好几个传统节日:元宵节时工会为每位教工送上元宵;端午节举行包粽子比赛;六一节为所有未满xx周岁的教工子女送上一张购书卡。
2.为全体教师及家属办理旅游年卡,让老师们业余时间能走进厦门的名胜古迹,融入自然,做到劳逸结合,更好地开展工作。
3.根据厦湖教工〔20xx〕12号《xx区教育工会关于评选先进工会组织、支持工会工作好领导优秀工会工作者和优秀工会积极分子的通知》我校积极开展评选活动,老工会委员刘军老师被评为优秀工会工作者,会员曾木英被评为优秀工会积极分子。
4.切实关心老园丁的生活,积极协助退教小组活动,退休教师经常回校参加活动。对此,学校工会提供好活动场所,午餐,支持他们参加五月21日举行的xx区退休教工运动会。另外,广泛宣传敬老、尊老、助老的新风尚,并积极开展慰问走访活动,让他们依旧感到学校领导和工会组织的关怀与温暖。
5.为进一步激发教师“团结、互助、竞争”的团队精神,提高团队合作能力与凝聚力,缓解教师身心压力,促进学校文明建设的协调发展。我校工会继续以教研组为单位,组织了工会的系列比赛活动。本学期组织了三八节健步走比赛、端午节包粽子比赛,还组建运动队,参加xx区教育工会举办的系列体育比赛,七月初,钟俊营、张子聪、王菲叶将代表我校参加区教工游泳比赛。这项系列活动比赛得到了老师们的欢迎,参与的热情很高,并表示以后要多搞此类活动。丰富的活动不仅为教师的生活增添了乐趣,也增强了他们的身体素质,培养了顽强拼搏、积极向上的工作作风。
总的来说,在学校党、政、工的共同努力下,我校积极开展各项工会工作,争取在今后的工作中还要增强工作的主动性,继续努力使得工会工作富有特色,再上一个新的台阶!
小学工会工作总结 篇4
20xx年上学期,我校紧紧围绕贯彻党的十七大精神,努力实践学校确立的“以人为本,全面发展,德育见长”的办学理念,各方面的工作都取得了长足的发展,圆满完成了学校期初制定的工作计划。可以用四个字的来总结它,即“有序发展”。首先是这学期来,学校各方面的工作都在发展,都有进步。其次是学校的发展主线清晰、重点击破、目标明确,一步一步前进。主要体现在:
一、达标工作全力以赴。
这学期来,学校朝着“争创一流学校”迈进一大步。
首先,全校教职工思想统一,工作勤奋,都能以“志存高远,追求卓越”的思想境界来开展各项工作。学校按照一流学校的标准,发挥聪明才智,创造性地开展工作。
其次,教师素质是办一流学校的关键,一学期来,学校重视师资队伍建设,抓好教师专业成长,强化教学常规检查,规范教师教学行为。为了加快新教师的成长步伐,学校按照“压担子,指路子,出点子”的原则(压担子:对新教师,我们大胆使用,不保守,充分发挥他们的积极性;指路子:引导新教师的成长方向,促进他们的专业发展;出点子:实行新老教师结对,实现师徒共同发展),对青年教师进行培养。为了解学校老师的教育教学水平,学校向学生作调查,从结果来看,学校不管是新教师,还是老教师,都能紧紧围绕“爱生、敬业、求实、博学”的教风,有序地开展教育教学工作,使学校的教育教学质量稳步提高。
二、德育工作成效显著。
这学期,学校提出“学生自我管理能力,共建和谐校园”的德育工作思路。
首先,学校提出要以学科教学为主阵地,努力挖掘课堂中的.德育资源。经过一个学期的实践,广大教职工,特别是一线老师已经充分认识到,教育不仅仅是要传播科学文化知识,更重要的是要教会学生如何做人,如何从“学会”向“会学”转变。从深入课堂听课情况来看,学校相当一部分老师的课堂教育教学都能坚持“以人为本”,充分肯定学生的优点,经常鼓励学生,将课堂教学和道德教育有机结合起来,贴近学生的生活实际和心理需求,真正让学生去体验、感悟、探索和创造,这样的课堂才是学生快乐成长、和谐发展的乐园。
其次,学校倡导以班集体教育为主渠道,注重自我完善。在学校的倡导下,学校班主任都能充分发扬教育民主,创设宽松、和谐、开放的班级教育环境,都能根据班级具体情况,发挥学生的聪明才智进行高效能的班级管理,确定富有班级个性的班风,制定自己的班级公约,开展由学生自定主题的主题班会。一些班级实行学生干部竞争上岗,班级中人人有事做,事事有人做;常规管理放手由学生组织实施,让学生在自我管理中培养做人的尊严感、道德感、责任感。一些班级探索出了特色鲜明的管理方法,如班委轮换制、班长组阁制等。这种由学生心底流淌出来的班级精神,最能叩击学生心灵,其效果远远超过了空洞的说教。
其三,学校重视德育科研,在设立“提高学生自我管理能力,共建和谐校园”的校本课题基础上,组织多位老师参与德育课题的专题调研,取得了好成效。
其四,学校开展多种形式的德育活动,锻练学生的能力。一学期来,学校以人本主义教育思想为指导,根据青少年的身心特点,以德育实践为主体,将德育工作寓于丰富多彩的活动之中,让学生在活动和实践中体验感悟,从而发挥学生主体作用,培养学生自我教育,自我管理能力。如:学校举办各类活动,培养学生组织协调能力,发展学生个性,陶冶学生情操;开展一些与学科教学相结合的活动,培养学生创新意识、科学精神和实践能力。
三、课程改革有序推进。
新课程改革全面推进。伴随着新课程的实施,新的教育教学理念不断地深入师生的心中,学校的课堂正在悄然发生着变化,师生们正以饱满的精神投入到课改工作中去。
一学期来,学校课改培训重在实效,新课程理念深入人心。学校一方面组织教师积极参加各类新课改培训(本学期走出学校去参加培训的老师累计达9人次),另一方面加强校本培训,通过观看课改光盘、专题讲座、案例分析、示范教学等形式加强对课程理念、课程标准的理解,掌握课程研究、校本课程开发的基本方法。通过培训,老师们无论课程理念、科研水平,还是教学素养、教学技能等方面都受益匪浅。
一学期来,学校课改工作扎实高效,教科研成绩显著。 学校课改工作开展顺利,课改教研活动丰富多彩。学校通过教学常规检查,学生调查,教研组、备课组活动抽查,新老教师结对考核,确保课改工作的顺利开展,并得以落实。同时,学校开展了一系列课改教研活动,帮助老师从落实课改精神、端正教学思想的高度去把握教材。
四、教师班子团结奋进。
要让老师把集体当成家,学校首先要把集体办成家,把每个老师当作集体大家庭的一员来看待,倍加关心爱护。
一学期来,学校领导班子工作思路清晰,思维敏锐,围绕“争创一级达标,争当一流学校”的目标,班子成员之间工作上相互尊重,相互支持|,形成一条心,拧成一股绳,团结奋进,开拓进取。
本学期,由于新课程改革的推进,学校老师有的跨年段教学,有的跨学科教学,有的工作量巨大,有的兼做学校多项工作,这种情况下,老师们依然保持很高的工作积极性,保证各项工作顺利完成,经受住了考验。
明德小学是一个团结奋进的集体,人际关系和谐,广大教职工工作积极性高昂,在这样温暖的集体里,大家工作心情舒畅,谁也不好意思不努力工作,谁也不能不努力工作,大家都能任劳任怨。任务分配下去,大家不分轻重,都能认真去做,从不推脱,就像集体作战一样,大家真正把明德小学当成了自己的大家庭,真正同这个集体荣辱与共。
五、校园环境日益优美。
优美、洁净、靓丽,富有文化内涵的校园环境,使置身于其中的师生们,每天心情都是愉快的。学校各功能区布局合理,景观和谐,寓意深刻,内涵丰富,给人的是一种赏心悦目,催人奋进的感觉。根据新课程改革的需要,学校将逐步改造厕所、澡堂,使校园环境进一步优化,育人功能进一步发挥。
这一学期的结束意味着新一学期的开始,新明德小学全体师生正以崭新的面貌迎接新学期的开始。
小学工会工作总结 篇5
一年来,作为教育行政和教职工之间的桥梁和纽带的基层工会组织,在市教育局和市教育工会的正确领导下,在学校党组织和各级行政领导的直接领导和大力支持下,工会一般人从工会的职能和我校的教育工作实际出发,严格按照《工会法》、《中国工会章程》的规定,积极主动,努力工作,工会组织在加强师德建设,促进素质教育,推进教育现代化和信息等方面起到了积极作用。全体工会会员也都在为这个群体增光添彩。一年来,宜小全体教职工团结进取,不断创新,顺利地完成了江苏省农村实验小学的创建,学校教育教学质量不断提高,在市质量评估中名列A类学校,学校被市表彰为文明单位、先进集体。
一、追求卓越,打造一流师资
抓学习提高教师文化政治修养。学校提出创建学习型学校的口号,工会协助行政积极鼓励教师参与学习活动目前。为提高教师的政治素质、师德修养,开展了学习师德典范、培植身边典型、发倡议书、签师德合同等一系列活动,学校行政、工会、团支部联动,有效地遏止了有偿家教之风,弘扬了广大教师无私奉献、爱岗敬业精神;为培养一批“书卷型”教师,开展了青年教师读书活动。要求每位教师每学期至少订阅一本业务书籍,并专门印制了“教师读书摘记卡”,每学期要求30万字的阅读量,并定期组织读书摘记卡的评选。本学期,学校网站增设了“读书沙龙”栏目,介绍沙龙活动,推荐名家名篇,交c流读书感悟,激发教师的.读书兴趣,真正使教师做到了“在读书中成长,在读书中长智。”
抓培训提高教师综合技能。一是抓教师基本功培训。每学期初,工会、教导处、和团支部都提出培训要求,抓好检查落实,定期组织教师基本功竞赛活动,有效地促进了教师基本功的提高。二是抓信息技术应用能力的培训。有计划、分层次地对教师进行了信息技术应用能力的培训。在实施全员培训的基础上,本学期对班主任还进行了网页制作的培训,提高了教师的信息技术应用水平。三是抓新课程培训。本学期邀请了特级教师翟裕康、陈萍,专家领导薛大威等来学校进行讲座培训,让教师不断吸收新的信息、新的理念。通过教研组、备课组的教研活动、集体备课活动等培训方式帮助教师逐步理解新课程,提高实施新课程的能力。
抓活动提高教师业务素养。一是骨干培育活动。学校制定了骨干教师培育计划,计划每两年一个轮回,每一位教师都可根据自身现有条件,逐级申报个人发展目标:教学能手、教坛新秀、中青年骨干、学科带头人;学校成立业务考核组,同时聘请知名教师每学期来学校指导教学研讨活动,鼓励教师拜专家为师,为教师的成长、成才提供舞台。二是校本教研活动。学校根据市局提出的“每月一课、每周一课、一人一课”要求,扎扎实实地开展校本教研活动。“每月一课”校级展示课由校长室具体负责,从指导备课到听试教再到教后评议都要求亲自把关;“每周一课”由教导处分管主任具体负责,通过组内集体备课选择教学内容、设计教学方案、反复试教后,再在学科组进行公开教学,听课、评课提倡互动式研讨;“一人一课”则由备课组长具体负责,但在每周工作安排中公布本周上课人员及教学内容,鼓励教师跨年级、跨学科互相听课,达到互相学习、取长补短的目的。三是教学竞赛活动。为不断提高教师的业务素养和教学能力,学校定期组织评优课、论文竞赛等教育教学竞赛活动。上级部门组织的各项竞赛,学校要求 “每赛必参,参赛必获奖”。于荣芳老师在市数学评优课活动中获得二等奖,张大胜在市体育评优课活动中获二等奖,周为峰老师在市科学评优课活动中获一等奖;徐香老师在市在市品德与社会评优课活动中获一等奖。近年来,有9人在江都市教学竞赛中获奖,25人在扬州市以上征文竞赛中获奖,5人在扬州市以上刊物发表论文,21人分别被评为扬州市学科带头人、江都市教学能手、江都市教坛新秀、中青年教学骨干等。此外,结合节日、纪念日开展适合教师、教育的活动,如:“庆‘三?八’女教师素质展示”,“纪念‘五?四’青年教师演讲会”等,提高教师的综合素质。
二、民主参与,人人都是学校主人
在学校管理中,学校注重构建浓郁的校园文化,营造和谐的人际关系。学校重大决定均由班子成员参与,并广泛听取、征求教师意见后决定,工会积极参政议政,充分发挥桥梁与纽带作用,今年9月下旬工会召开了六届四次教职工大会、民主听取教师的意见与建议后,通过了《宜陵小学结构工资制》和考勤考绩等相关制度,极大地调动了教师工作的积极性。学校还设置了校长信箱;在校园网上开辟了教师论坛,倾听学生、教师及家长对学校工作的意见,调动师生参与管理的积极性。另外,通过校务公开制度、民主测评领导干部等活动,充分发挥广大师生在学校管理中的民主监督作用。
三、关心职工,工会建成教工温暖之家
一年来,工会把为教师送温暖工作作为最基础、最经常性的工作来抓,作为人心工程来建设,只要是教师有困难,工会组织都要出面帮助或慰问。如:女教师生养、所有职工生病都登门慰问,春节对生活特别困难职工都给予适当补助,一年来累计送温暖金额达万元。此外,结合学校创建重新充实和完善了教工之家,使之功能更加完善,集学习和娱乐为一室,提高了教工之家的利用率,活跃了教师身心,丰富了教师生活。
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