二年级的作文
此篇文章二年级的作文(精选5篇),由智远网整理,希望能够帮助得到大家。
二年级的作文 篇1
科利亚病了,住进了医院。他得的是传染病,医院规定,谁也不准来看他,他也不能到病房外面去。
借鉴点:文章开篇就介绍了我们的小主人公——科里亚病了,而且是传染病。“不准、不能”两个词写出了科里亚的处境。简单的背景介绍使读者了解了事情的起因,也为下文描写科里亚的心情做了铺垫。
科利亚静静地躺在病床上,呆呆地望着窗户。从三楼能望到什么呢?除了对面的楼房和一角天空以外,什么也看不见。他觉得真没意思。
借鉴点:这一段中,“躺、望”两个描写动作的词写出了科里亚的孤单,修饰词“静静地、呆呆地”让我们觉得一切(来自::二年级作文小鸟气球商店)都好像静止的,一切都是没意思的。作者通过人物动作、神态的描写突出了人物的心情。
突然,一个红气球摇摇摆摆地飘了上来,在科利亚房间的窗户前停住了。气球停了一会儿,开始一上一下地动起来,这是怎么回事?
借鉴点:描写一件事最忌平铺直叙,作者这里用一个“突然”,让我们的心情和科里亚一起有了起伏。两个动词“摇摇摆摆、一上一下”和上文形成鲜明的对比,让静止的世界有了生机,有了希望。一个问号巧妙地设下悬念,使读者想迫不及待地读下去。
科利亚仔细一看,气球上画着一张可爱的小脸。这下他猜出来了,准是米沙
想的招儿。科利亚的心情一下子好了许多。他好像看见米沙拉动拴着气球的绳子,几个同学站在四周,叽叽喳喳地指手画脚。
借鉴点:作者通过科里亚的所看——画着一张可爱的的笑脸,所想——同学叽叽喳喳、指手画脚,让读者不禁为小朋友们的聪明竖上大拇指,也深深地感受到同学之间的友情的珍贵。一看一想把情节推向了高潮,
窗前的气球,代表同学们来问候科利亚。科利亚望着窗外那张逗人的“小脸”,高兴地笑了。
借鉴点:文章的结尾揭示课题——窗前的气球,代表着同学们对科里亚的问候与关心,使主题得到升华。一个“笑”字和上文“没意思”形成了鲜明的对比,也衬托了友谊的力量。
二年级的作文 篇2
我是一种漂亮,乖巧,驯良的小动物,叫小松鼠,我可是很讨人喜欢的哟!
我的体长大约为26厘米,体重通常在350克左右。我面容清秀,眼睛闪闪发光,身体矫健,四肢轻快,非常敏捷,非常机警。我哪玲珑的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽尾巴,显得格外漂亮。尾巴老是翘起来,一直翘到头上,自己就躲在尾巴底下歇凉。
我能在大树上跳来跳去,都是依靠大尾巴来保持平衡。而且到了冬天,蓬松的大尾巴还可以起到御寒保暖的作用。
秋天渐渐来了,我会在黎明和傍晚,离开树上,到地面上捕食。我在秋天觅得丰富的食物后,即会利用树洞或在地上挖洞,储存果实等食物,同时以泥土或落叶堵住洞口。
我可爱吧!
二年级的作文 篇3
端午节吃粽子的传统风俗,与纪念屈原有关。传说屈原投江后,洹罗江附近的渔民闻讯立即驾渔舟赶来抢救。为了尽快救到屈原的遗体,大家有的用木板、扁担作桨片,几个人划着一只船,争先恐后,沿江而下到洞庭湖,一直没有找到。这里的人民耽心屈原的遗体被鱼吃掉,就用竹简装米丢在水里,让鱼去吃,免得伤害他。
今天,我们买了米、竹叶、猪肉、绿豆、绳,首先将米和猪肉还有绿豆,在米上面放绿豆,把猪肉放在上面,然后用米和绿豆填成一个小金子塔,然后把叶子包起来,可以弄各种形状,最后把粽子用绳子绑好。我第一次没弄好,经过***教导,第二次我成功了。
我学会包粽子!我体会到做什么事都要认真。
二年级的作文 篇4
我国的汉字有着悠久的历史。
汉字是中华民族中不可缺少的一部分,它不但承载了我们几千年的历史,而且是我们从古到今与人沟通的重要工具。由汉字衍生出来的书法艺术,更是中华民族的瑰宝。汉字是中国古文化的精华,更是我们中华民族的骄傲。它们可不是僵硬的符号,而是有着独特性格的精灵,每个字都有着不同的风韵。每个字都是一幅流光溢彩的画页,更是一阕跳跃着欢快音符的乐章。但是,作为一个中国人,作为一个炎黄子孙,不能正确使用,书写祖国的文字,是多么不光彩的事啊!国家有明文规定:公共场所的设施用字、招牌、广告、用字等,都必须使用规范的汉字。错别字的出现,小而言之,是个人文化素质不高,影响了个人形象;大而言之,是影响文字的严肃性,有损国家形象。可是街上又偏偏有那么多的错别字,如:卖衣服的店名,衣衣不舍;招聘员工写成招骋员工;士力架写成土力架……很久以前,有一个农民不小心食指被蛇咬伤了,没有及时到医院去医治,肿烂起来后才到医院医治。医生诊断后,说:“你的食指必须切除,不然的话还会糜烂下去。”这位农民实在舍不得,可是又没有其他办法,无奈之下便答应了。医生在开处方时将“切除食指”误写成“切除十指”,当这位农民从手术室出来时,好好的十个手指不见了,成了终身残废,丧失了劳动能力,还引发了一起医疗事故纠纷。错别字可以引发这么大的事故,所以,从现在做起,从我做起,弘扬祖国传统文化责无旁贷,做到规范使用祖国的语言文字。汉字历史悠久,它向人们展现出了中华民族五千年的精华。写错了一个不起眼的字,可能就完全颠覆了整个词语的意思,这样我们会犯下多少的错误。
让我们的世界杜绝错别字的身影吧!错别字再见!
二年级的作文 篇5
今年的“六一”真不寻常,我们和山区的小朋友们提前过了“六一”。
5月27日,我们一年4班组织去大坪小学献爱心活动,我们和妈妈一齐去的。大坪小学离广州很远很远,我们做了很长很长时间的车才到这个山区小学。
大坪小学里很破旧,小朋友家里也很穷,连风扇都没有。想想山里的小朋友们在这么艰苦的环境下学习,我们在这么优越的条件下更要好好学习。
返回首页