六年级下册语文第五单元作文

此篇文章六年级下册语文第五单元作文（精选5篇），由智远网整理，希望能够帮助得到大家。

六年级下册语文第五单元作文 篇1

发生在校园里的事，很多很多，就像一个万花筒，五彩缤纷，在这记忆的“蜘蛛网”里，有一件事深深地驻扎在了我的脑海里。

那一天，上课铃响了，我们不约而同地奔向操场。到了操场，老师说：“快点集合，站队，谁站好了就去排队练翻跟头！”老师的话真管用，同学们立刻把弯着的身体挺得像松树一样笔直。随后，老师又让我们做了他教的侧身运动，踢腿运动等等；啊，终于练完了！我们情不自禁的排好队：男生一队，女生一队，每队有一个垫子。我看前面的同学基本都做成功了，就暗自给自己鼓劲：“加油！你一定能行！”于是，我把双腿一弯，弓着身子，然后两腿用力一蹬，只见瞬间眼前一片漆黑。睁眼一看，这可闹了个大笑话：我翻到垫子外面去了。我只好垂头丧气地排到队伍的后面等待着下一轮。

我仔细观察前面的同学翻跟头的技巧，原来翻之前做准备时，把后脑勺放在垫子上，然后翻过去赶紧抱腿。终于又轮到我了。我摆好姿势，后脑勺对准垫子，用力一翻，然后赶紧抱腿，虽然还是稍微有点歪，可是比上一轮好多啦。

不知不觉，下课铃敲响了，我们唉声叹气地说：“怎么这么快就下课了？我们还没玩够呢！”我们垂头丧气，恋恋不舍地走出操场。尽管我们觉得这节课的时间很短暂，但是我们感觉很充实、很有趣、很开心！

六年级下册语文第五单元作文 篇2

华灯初上，我目不转睛的盯着萤幕，时间一溜烟的流逝，网站上仍毫无消息，令我焦急不已。忽然，“小学组作文”名次公布了，我抑制跳个不停的心，颤抖着手， 按下滑鼠。“第一名——卓佳一！”我不敢置信的揉了揉双眼，我全身的血液冻结似的，发出喜悦的叫声，我终于完成那遥不可及的梦想！

犹记数小时前，仍 是阳光普照的下午，我战战兢兢的走入会场。终于，圣旨颁发了，大家立刻迫不及待的振笔疾书，唯独我左顾右盼，怎么办？选手中有人胸有成竹；有人抓耳挠腮， 好似身上长了跳蚤般坐立不安，我则如热锅上的蚂蚁，啊！时间好似有一世纪那么长。我在一堆泥瓦砾中拾起一片片破碎记忆，埋首写作。

时针缓缓爬过钟 面，随着我豆大的汗珠流逝，望着窗外湛蓝的天空，洁净的有一丝污尘。信心一点点被唤回，熄灭的`斗志又再度燃起，在黑暗中顽强的散发光芒，想像无边无际的 扩展，开始执着编织我的思想毛线，一针一线，栩栩如生的人物展现在我文字毛线中。在一股紧张的气氛中完成了我的作品。此时，无情的铃声响起。我头也不回的走出考场，这时大风呼呼，好似为我欢呼，阳光照耀，好似对我微笑，对这次的比赛我深具信心。

第一名的喜悦，让我心中如灌了蜜一般甜，以后，我更该努力充实自己，才能在未来的语文舞台上，有完美无瑕的演出。

六年级下册语文第五单元作文 篇3

我爱画画，我喜欢美术。在画画的大路上，我曾经有过烦恼，曾经想要放弃，但是我坚持下来，画出了收获。

那是我第一次去画画，在一个下午，我在画室里，老师让我们临摹一副人物素描，经过几次次的修改，结果还是不如我意，看见旁边的人用笔描绘着那些人物的脸，不论是从结构来看还是用笔轻握，都没美丽极了，看到这，我下定决心要把美术学好。

于是，妈妈便开始供我画画，从此，我便开始学习美术类。我认真练好每一个起稿，线条，上调子，人物结构……回家后我也继续复习学到的知识。有时练到手臂发麻时，我才会休息一会儿，很快，我的画技也大大地提升了。可时间一长，这种单调。艰辛的学习让我很烦恼，我开始心不在嫣，自己对着画纸发脾气，有时甚至想放弃，连美术班都不去了。我真想放弃，不再画画，于是我又回到以前的日子里了，妈妈发现我这种现象了。她并没有责怪我，并对我说：“成功贵在坚持，成功，成是功的积累，功是成的基础。没有了功也就没有成，不经一番风雨，哪能见彩虹”！

听了妈妈的这些话我又鼓起勇气，我更用心学起来，终于有一次参加画室的美术打分，我获得了成功！

我在付出和坚持中收获利成功，我在绘画中获得了成功的乐趣。

我喜欢画画。我会更努力的。

六年级下册语文第五单元作文 篇4

如果人生是汪洋的大海，那么挫折就是大海中一片片骤然翻起的浪花；如果人生是广袤的沙漠，那么失败就是一个个爬不上去的沙丘。人生这条路，挫折和失败是无法避免的，只有勇敢尝试，我们才会获得成功。

记得有一次暑假，我们去海边游玩。刚一下车，一望无际的海洋就映入我的眼帘，白色的浪花拍击着岸边的礁石，水天一色，美不胜收。我立即换好泳衣，想要马上进入水中玩耍，但当我真正走到大海的面前时，突然发现海水没有那么温柔，浪花大的要把人吞没，天色也立马变得昏暗起来。我顿时感到害怕极了，说什么也不敢下海玩水了。

爸爸不停地鼓励我尝试着走下来。我也在心里把大海想象成一张硕大无朋的蹦蹦床，以此来克服恐惧。看到别人在大海中快乐的玩耍，我想：别人都可以游得那么好，我怎么就不行呢？没什么好怕的，就当作是在游泳馆游泳，要战胜恐惧。加油！

于是，我走进水里。刚开始，水非常冰凉，过了一会，我慢慢地适应了水的温度。“啊，我居然做到了！”我非常激动，结果一不小心翻了个跟头，喝了一口咸咸的海水。我立即重新调整好姿势，将手脚伸展开。我把手向外划水，趁此机会，大大地吸一口气，把头埋入水中，接着，脚也紧跟着往后一蹬。就这样，我学会了在海里自由地游泳。一种成功的喜悦也随之而来。

这次尝试告诉我：人，什么都可以不怕，但最怕自己输给自己；也什么都可以战胜，但最难的就是战胜自己。我们一定要勇敢尝试，因为尝试就会获得成功。

六年级下册语文第五单元作文 篇5

那是一个烈日炎炎的夏天，太阳像个火球，照得我心里很烦躁，最可气的是我把嘴唇刮破了。

我那时候还小，经常看爸爸刮胡子，我好奇地问爸爸：“爸爸，为什么您总是刮胡子啊？”爸爸边刮胡子边说：“因为如果长时间不刮就会很长，太长就会很丑。”我恍然大悟，赶忙问：“原来是这样啊！爸爸我有胡子吗？我可以刮胡子吗？爸爸笑着说：“傻孩子，只有男生才有胡子，你哪来的胡子呀！”我不依，好几次都想从爸爸手里拿过剃须刀，都被爸爸拦住了。我不甘心，下定决心要刮胡子。

有一次，爸爸、妈妈都出去了办事了，我想这一次我找到机会可以刮胡子了！爸爸、妈妈关门走了，我赶忙找到爸爸的剃须刀，我跑到镜前，照了照，咦？我的胡子在哪呢？我回想起爸爸刮胡子的场景：爸爸把剃须刀在嘴唇旁边刮来刮去，我就把剃须刀放在嘴边一刮，血立刻就流了出来，非常的疼。我想：为什么爸爸刮的不疼，而我刮得那么疼呢？我也顾不得疼，赶紧照镜子。看着镜子里的自己，觉得真好玩，但是我以后一定不再碰它了，它让我很受伤。

我找来卫生纸，把血止住了，妈妈回来了问我怎么了？我一五一十地把事情说了一遍，妈妈笑得前俯后仰。

经过这一次的事，我才分清男生与女生的区别。这件事一直让我难忘。