初二,来了作文
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初二,来了作文 篇1
度过了初一的假期,就要再一次踏进学校的大门。其实,我还没有准备好迎接初二的来临,一个半月就这样匆匆过去。没办法只好迈出矫健的步伐,抬头挺胸,迈进二中的大门。
刚进班就看到那些熟悉的面孔,还是那么,欠揍!一个半月没见了,难免会有一些激动,但是也不至于这样抱半天吧,小心别人认为你是个gay!说实话,同学们都长高了,只有我的海拔依旧还在原地徘徊。但是没关系,我比他们小一岁。
铃-铃-铃上课了,心情难以平复的我们还在激烈的讨论。老师进来了,但是不是我们之前的老师,纳闷了原来我们换了老板了啊。老板是教我们数学,一身休闲装,看上去很轻松,让我们原本紧张的神经也放松了,笔直的长发让人感觉很精神。原本觉得她很好,可她给我们来了个烟雾弹,后面的一系列行为让我们崩溃!语文老师也换了,姓曹,她说她刚刚过了生
日,是7月7,七夕情人节那天。哇塞!真的很巧!我有一网友也是这天生日,真是无巧不成书!也是因为情人节这一天,让我永远也不会忘记的这一天。
初二了,真的很快,还依稀记得刚刚上初一时那懵懂的样子,一个人都不认识只好自己默默的学习,才使我后来考上年级第四。还记得喜欢和主任唱反调,在自习教室,虽然主任在,我们故意说话,讲题,做出真的在好好学习的样子,主任也拿我们无可奈何,主任一走,全班猛笑。
初二,踏上了一个新阶梯,迈上了真正拼搏的征途。父母老师又开始苦口婆心的教育我们了。带着父母老师的期望,我们的希望梦想和目标,乘着努力的航船,乘风破浪,通向成功!
初二,来了作文 篇2
睁开蒙眬的睡眼,伸一个长长的懒腰,我不经意间瞥见了春姑娘的裙带——青玉般的翠绿,让人顿生旷然见世之感。顺着这翠绿,我又看见春姑娘的上衣——这上衣并不时髦,但永远时尚,用各种花儿编织,做工精细,大概是天上的仙女为她精心设计裁减的吧!
她的脖子上戴着一串花环,更显示出气质非凡。虽没有金光闪烁的珠光宝气,但她身后的一泓清泉,在阳光的照射下,却熠熠生辉,更显脱俗。
这这样,枯萎的小草开始发芽,堆积的积雪也已融化,虽然冬天还在恋恋不舍,但是春天已经悄然来临了。
不过,你别问我春天是怎样到来的,我只能回答你春天像似怎么来临的。
春天像五彩斑斓的蝴蝶,她是飞来的。她无忧无虑地在空中飞舞,让小草看到她那翩跹的舞姿而愉悦地伸伸懒腰;她尽情挥洒着她那沁人心脾的芬芳,让鲜花嗅到她那迷人的气息而打开美丽的花瓣。
春天又像酣睡如泥而刚苏醒的青蛙,她是跳着来的。她载歌载舞地在水中游动,让水草重新焕发出生命的盎然生机;她用她如火的热情,让小溪跟池塘再次唱响激情的进行曲。
春天还像刚露出头的柳芽,她是冒出来的。她在东风中舞动着,让空气充满诱人的青春之音;她用她婀娜多姿的舞姿跟她满含绿意的深情目光,让大地洋溢着勃勃生机。
然而,春天并不是蝴蝶,青蛙跟小草,她是一颗播散希望的种子,她更像是有爱跟希望孕育出来的希望之神,灵动而神秘,清秀而高洁。
心存希望跟爱的人会知道她的到来。这些心存希望跟爱的人们便像春天一样,到处播撒爱跟希望的种子,即使在刚逝去的冬天里,他们也心存生之希望,他们坚信春天已经离我们不远了。
心存恨跟冷漠的人感受不到春天的来临。这些心存恨跟冷漠的人们不知道爱跟希望是什么,因为他们被仇恨跟冷漠蒙住了心,即使是在春天,他们也感受不到春天的那强烈的希望气息。
春天,在万物复苏的期盼里到来了。她不仅使萧索的万物繁荣起来,她更让爱跟希望在人人心中发芽。
春天来了,让我们用来自肺腑的最强音告诉每一个人吧,让爱跟希望之花开遍世间的每一个角落吧!
初二,来了作文 篇3
日复一日,年复一年。无数个春夏秋冬在我们的生活中悄悄地走过……不知你是否发现,春,似乎是一年的开始,四季的开头,大自然生生不息的开始……
寒冬过后,暖春唤醒大地,唤醒了地球上的那些原本在寒冬中沉睡的生灵。好似在告诉大家:“别睡了别睡了,春来了,一年过去了,新年来了!”。
放眼望去,就会发现一片片白银色的、大自然的雪衣,慢慢地,慢慢地融化。似乎是寒冬因不甘离去而流下了愤恨的泪水,又好似大自然为迎接春姐姐的到来,脱下了厚厚的雪衣,换上了庄重而又富有生机的独特的羽衣。
春,没有夏一般的热情奔放,没有似秋的温文尔雅,更无冬的冷冽狂妄。而春有的,是大自然的勃勃生机,是动植物们最亲近的亲人。
对于冬的肆虐,好似一间本应很整洁的房间,却变成了一间乱七八糟的、脏兮兮的房间。可是春并不怪冬,春只是默默地……默默地收拾着,没有一丝怨言与憎恨。
如果说,夏是豪迈奔放的,秋是凄凄凉凉的,冬是冷冽残暴的,那么,春在这里,就是生机勃勃的。
春,很美很美,美的让人一生都无法忘记这种奇妙的感觉。不似夏,不似秋,不似冬,春就是春,是任何人,任何事,任何物都无法比拟的。也许,春是灵动的,很有趣儿;也许,春是可爱的,很萌……或者可以说,春是美美的仙女,偶尔来一次凡间,东逛逛西逛逛的,查看着今年的新鲜景色。
人生如画,四季如歌。当你踏上新的旅途,当你度过一个又一个的寒冬时,当新的一年开始了,当你的学业又上一层楼的时候,你可曾留意过那默默无闻、无声无息的春?
初二,来了作文 篇4
用成长的玉杯,饮尽青春的甜美,这是梦境,还是真实。
——题记
窗外的天空不再那么蓝,三叶草不在摇曳嫩绿的身姿,柳树不在青翠的时候,秋天到了。伴随着耳边一朵朵礼花绽放的声音,我们与初二也不期而遇。多少的精心准备,却仍旧不能适应这突如其来的称呼——初二。初二,两个月前还以为离我们很远的初二,现在早已摆在我们面前,看得到、摸得到、也感觉得到。是的,我们初二了,我们还是初二了。
小时候,看到邻家大哥哥大姐姐背着又大又重的书包回家时,好羡慕他们,总觉得他们很厉害,可以背那么重的书包,做那么多我们看都看不懂的习题,因此,一直都幻想有朝一日可以像他们一样,背着大书包,跨进临中的大门。
两年前,如愿以偿的进了临中,可是心里却没有想象中的那么喜悦,或许,是因为长大的缘故吧。高一时,总觉得初二离我们很远很远,高考离我们更远。但不知为何,走在校园中只要看到初二的学长时,心里总会生出一种莫名的怜悯之情,我也不知道我在可怜他们什么,为什么可怜他们,但是这种感觉总是莫名而生,一直到现在。
如今,我们初二了,可是我也没觉得自己有多可怜。老师们说,初二的学生总是一脸的沧桑,而初二的理科生更是一脸的沧桑,但我不这么认为,我觉得,那不是沧桑,而是一种精明又沉稳的气质,初二学生特有的气质。
初二了,同学们之间的竞争也越来越激烈了。看到别的同学追着老师问题的时候,考试成绩一次比一次好的时候,我的心就特别的乱,我总觉得别人比我强,学习都比我好。不过,静下心来仔细想一想,是啊,何必把收货的东西看得那么重?为什么不享受过程?为什么要那么在乎别人的成绩?为什么总和自己过不去呢?相信自己才是硬道理。
一直以来,我多想像范仲淹说的那样,做一个“不以物喜,不以己悲”的人,然而,我不得不承认,我的心仍是一面很大的湖,只要一阵轻轻的风,就会溅起一阵阵的涟漪,久久不能平静……于是,我们更应该学会把事物看清、看淡。努力做一个心如止水的人,或许那时,我们就会觉得初二时那样的美,我们的生活是那样的幸福。
今年的六月已经走过,走得干脆利落,不留一丝痕迹。六月,那个拥有最灿烂星空的六月,那个让我们学会成熟与成长的六月,那个放飞梦想的六月……
年年岁岁,岁岁年年。我们的六月,还会远吗?
初二,来了作文 篇5
当我写下这段文字时,开学倒计时还有30天。看着新学期一天一天的临近,我心中的留恋,遗憾,畏惧和期待迅速的交织,我仿佛听到有人在说“瞧,这小不点转眼也要读初二了!”
孔子说“逝者如斯”,的确“逝者如斯夫,初一者如斯夫,不舍昼夜”。
说谁可以坦然接受这个现实,那是自欺欺人,幸运的是初一的坎坷,倒磨练的我足够坚强,能够面对现实了。
我说初一多坎坷,那不是开玩笑。记得初一上半学期我根本跟不上如此快的学习进度,过的糊里糊涂,可在家却逞能,说什么“学的可以呀。”“马马乎乎过得去”之类的话。转眼就期中考试了,我的惩罚也到了。连续考了3天,都是踌躇满志的去,垂头丧气的回来。本来倒也过去了,可我却去看了名次,“42”鲜明的红字毫不留情的落入我的眼眶,也烙印在我心里,此乃堪称我人生第一大败笔。
不过多少风’ 雨,我也走过来了。正当我要对自己绝望时,一次历史与社会的第一却像给我了一剂强心剂,顾城说过这样一句话:“黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它寻找光明。”我就像找寻到了阳光,照亮了我黑漆漆的'道路。从此,我发现我的价值,并开始试着攻坚,其中最让我自豪的就是英语。
记得我开学的第一次英语考试“66”,第二次“40”,第三次“58”。而我在初一最后几次英语成绩“79”,“85”,“83”,也许在我校其他同学来看,这个分数决不值得自豪,但对我来说这是倾注了汗水,心血以及宝贵的睡眠所获得的成绩,这是我自此最大的成就。
我说过最傻的话就是“初二?初二还早呢!”如今,我不想重蹈覆辙,“说初三还早”之类的话,我只想说,我当初选择了这个学校,我不会后悔,我会义无返顾的走下去。我想:既然选择了路,便只顾风雨兼程.就像歌中唱的一般“我永不放弃,我坚持我的立场,决不让世界拖累我。
初二,来了作文 篇6
有时候,该来的总会来,就比如说,我上初二了。一句宣言般充满激情的话被我念出了世界末日的味道,有气无力犹如临终的遗言。
我失落,我心酸,初一的最后决判使我放纵的心终于尝到了痛的滋味...... 一直以为自己无所不知,一直以为自己无所不能,因此,而放纵,而堕落,直到有一天,期末的判决突然发出,因此,我终于复苏了我麻木的生命,终于知道了他们有他们的非凡之处,他们比我优秀......
我有提过我的梦想吗?其实现在这个时候是不该提什么梦想的,我说的梦想是指将来想干什么。我曾经有说过要当个作家或者做点摇滚乐什么的。但想在我不想了,我觉得它们对我来说都不真实,作家是写作的,不是来表达自己的,而当他想表达自己的时候还得考率与利益有关的问题,而作摇滚乐的人,却让我想起了邪恶,堕落,好不容易苏醒过来,我又怎能在次陷下去呢?
我现在想做一个乡村教师,真的,我喜欢乡村的安谧,如果有机会我真的可能去干,但我又想,我最痛恨的就是老师,而我去当老师,这算什么呢?所以现在我还是不知道我该干什么,能干什么。
其实为了学习我真的努力过,当然,是用我独特的方式。我有在别人嬉戏的时候刻苦探究,也有在万家灯火熄灭的时候还在题海遨游。我真的有努力过。可我所做的一切在大人眼中是幼稚可笑的,在同龄人听起来是神经兮兮的;我所有的努力都是徒劳无功的;我所有的痛苦,只是“自寻烦恼”“作茧自缚”的,难道我真的无聊到了这种地步?我的确混得很惨,可我绝不跪下!我用外表的淡然来掩藏我那颗因成绩而碎的不能再碎的心,我的那张笑脸下不知隐含了多少绝望与无奈!
我上初二了。我不兴奋也不悲哀,我的心如死水。其实这就是一种莫大的悲哀,悲哀大于心死。我身边的人个个都活的很美很滋润,成天张着嘴笑,露出一口白牙齿或黄牙齿。不会笑的也是埋头做题,一副很有理想很有追求的样子。我知道他们的生活才是我理所当然的归属,我知道没有理想和追求的人是多么的可耻,我也知道只要自己不多想只做题就行。但知道仅仅是知道而已。我知道天上有个大月亮,可我一辈子也别想上去,人类那伟大的一脚注定轮不到我去踩。
我上初二了。虽然我发现不是每次努力都会有收获,但我知道每次收获都必须要有努力,总要学会自己努力的开始,最后才会有完满的结果……
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