这样的人让我佩服作文

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这样的人让我佩服作文 篇1

生活中，有各种性格，各种样貌的人。而我最服的，是我的外公。

外公有点黑，脸上布满了深浅不一的鱼尾纹，像一道道鸿沟，悄然爬上他的脸庞。他的头发稀少花白，总是头戴一顶“贝雷”帽。他总是面带微笑，那种慈祥的微笑使人温暖；若是大笑起来，便露出一口洁白的假牙，皱纹叠起，像一个玩得正欢的婴儿。

外公做事很认真。他最爱好的就是“K歌”。为了唱歌，他买了一个“金话筒”，想方设法地找了苹果手机的转接头。准备好了，就穿上白衬衫，黑大衣，再裹上一条大红围巾，找一块白墙壁，笔直地一站，对着手机地“全民K歌”唱了起来。瞧他那认真样儿，我不禁放下正在写作文地笔，感叹一声：“歌唱家音乐会开始啦。这认真，学不来！”

新年将至，外公开始练唱“好运来”。他对着手机唱了几遍，自语道“不行，歌词太乱了！”。他拿起笔，把歌词抄下来。笔尖在白纸上划动着，一笔一划都写得泼泼洒洒，如同灵动地精灵，在白底地舞台上旋转，跳跃。一起一落，都写得顺其自然。外公目不转睛地看着写好地歌词，又在段落间标上男女唱地部分，轻轻哼唱。又拿起二胡，认真地在二胡上拉奏了一遍。那副悠然自得看得我甘拜下风。

回头看了一眼钟，外公是中午开始练的，现在是五点钟了，饭菜的香气已经传来。望着外公那满意的笑容，我敬佩不已。曾几何时，我还是边看书边写作业，面对外公的专心致志，我惭愧，内疚。一种敬佩油然而生。

我佩服的'是外公做事的认真，那种一丝不苟，沉迷自我，无法自拔。我佩服的是他那种忘我，忘时间的投入。这一点，我真的要把他做为榜样，学习他的认真。

傍晚，晚霞映满天空，把它染成一片粉红。那面雪白的墙壁前，笔直地站着一位老人。白衬衫，黑大衣，红围巾，花白的头发，面带笑容，动情着唱着。不远处，坐着一个长马尾的女孩，噙着泪水看着，听着。那女孩是老人的小粉丝。

柔和的灯光撒下来，把老人照亮。外公的笑容很美，那种努力和认真的笑容深深地印在我心里。

这样认真专一的人，我不服外公又佩服谁呢？

这样的人让我佩服作文 篇2

初一十班是我所就读的班级，也是一个普普通通的班级，它既不像七班藏龙卧虎，也不像一班叱咤风云。在我们班上，同学们的成绩差距很大，好的太好，差的太差，但就是这样一个普通的班级却有一个让我十分佩服的人——徐佳乐。

徐佳乐身材瘦削，个子很高，顶着一头金黄色的.头发，在人群中很好辨认。他不光成绩好，还是一个身兼数职的班委，担任着英语和地理两课的课代表之职。

他是我们班的“最强大脑”，在做题目的时候，很多同学都是半对半错，甚至错多对少，可到他这基本上就是标准答案了，特别是他的地理，每次考试都是我们班的最高分。我认为徐佳乐每每都能取得如此优异的成绩，应该是与他良好的学习习惯分不开的。每次一打上课铃，他就端坐在座位上，目不转睛地盯着黑板，仔细聆听着老师讲的知识点，认真做着课堂笔记。我每次翻开他的书，无论是博大精深的语文，还是令人心驰神往的历史，亦或是他每次都能考最高分的地理，都做了密密麻麻的笔记，犹如群蚁排衙，其细致程度真是让人叹为观止。

他在考场也是十分的“与众不同”。好几次我在考试的间隙去找他，其他同学要么聚集在一起，热烈地讨论着考试的战况，要么去各班串门聊天，好不热闹，可只有他始终坐在那个属于他的位置，端着那满是笔记的书，一动不动，认真地看着，积极备战下一场考试。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，有付出便会有回报，他的努力换来的就是优异的成绩，这次期末考试，徐佳乐取得了全班第一，全校第五的好成绩。

他像一条鱼，在知识的海洋里快乐探索；他像一棵树，在肥沃的土壤里尽情扎根；他像一只雄鹰，在无尽的天空中自由翱翔……。徐佳乐就是这样一个努力上进，不骄不燥的人，他是我学习的榜样，也是我以后奋斗的目标，这样的人让我佩服！

这样的人让我佩服作文 篇3

孩童时期的他，就梦想着当一名交警，保卫世界和平。现在，他实现了梦想，穿着一身崭新的警服，帽子上的勋章闪闪发光，直挺挺地站在街旁，似乎做好了对应一切意外的准备。

今天，是他上任的第一天。街道的交通井然有序，道路畅通无阻。傍晚，一辆车速极快的小轿车被他的同事拦了下来。

只见从车上下来了一位挺着将军肚，头发油亮的中年男子。同事向他伸出了手，很显然，同事是在要他的驾驶证。

那个中年男子满不在乎地“哼”了一声，把手背到身后，围着那个交警仔细地看了一遍，又停下来上下打量了一眼。随即用手敲了敲警官的帽子，不紧不慢地开口：“这位同志，你们的队长没有教过你吗？拦下别人的车是要讲礼貌的，你怎么连个礼都不敬呢？”

那位交警的脸慢慢地红了起来，低下了头。围观的.人群骚动起来，窃窃低语：“现在的警察就这样，仗势得很……”而那个中年男子似乎还意犹未尽，又接着嚷嚷了起来，手还不停地上下挥动。

这时，刚上任的他看不下去了，放下手头的工作，朝着那个中年男子走去，一个标准的敬礼：

“先生，您好！对不起！如果我们的工作还有什么地方让您不满意，请您提出来，如果没有，请把您的驾驶证拿出来吧。”他严肃地说。

中年男子似乎被他的气势给镇住了，整个人顿了一下，不说话了，慢慢地把手伸进口袋里。可是，中年男子的手在兜里掏了半天，什么东西也没有掏出来，腿开始微微颤抖了起来，额头上渗出一滴滴的汗水。

他见此情景，依照程序扣下了中年男子的车，中年男子只好悻悻离去。围观的人群再次涌起一阵低语，不过，这次都是对他的夸奖。夕阳下，他警帽上的徽章似乎也变得更加闪亮。

他，工作一丝不苟，就是我们学习的榜样。这样的人让我敬佩！

这样的人让我佩服作文 篇4

在如此多的老师里，有一位老师给了我很深的印象，他就是我们的体育老师—王老师。

王老师很高，眼睛大，在深邃的眼神中能够体会出他关切的情怀，鼻梁高，最有特点的是他的嘴巴和发型。先说嘴巴，别人的嘴巴，都是一条弧线镶在脸上，笑起来的弧线就会张开，而王老师不一样，他的嘴巴小巧玲珑，平时说起话来是圆形的，还能依稀看见几颗牙齿，笑起来更加与众不同，他笑起来，就像是圆形变扁了似的。再来说说王老师的发型，上学期是头顶上一无所有，周边却“绿树成荫”。这种独特的发型，使得王老师被同学们叫做“地中海老师”。不过这个学期又不一样了，王老师把中间的头发留长了，却又剪掉了周围的“茂密森林”，大家又把他叫做“陡崖老师”。

王老师的巅球技术很在行，只要球在头上，他就可以像母鸡保护小鸡一样，让足球安安全全地停在他的“窝”里。只见他把足球往天上一抛，足球在天上一转，稳定地落在他的头上。颠球开始了：王老师不用手伸平也能保持平衡，他脚定在草坪上，时不时移动一番，突然，球被王老师的头顶了起来，飞到了空中，王老师定睛一看，球落在了他的肩膀上，球开始不听使唤地乱动，不过王老师自有办法，球又“旅行”到了王老师的'大腿上，王老师单脚撑地，大腿垂直着，最后把足球踢到空中，接到了手上，这一系列动作堪称完美！

王老师除了令我佩服外，还另外让我感动。

记得上次跑800米前，我吃得太多了，导致上体育课前还有反胃现象。我跟王老师说了，王老师说：“没事，那你先跑，如果想吐就停下来跟我说，改天再来找我补考。”我答应了。当我气喘吁吁地跑完步时，王老师第一个来关心我，他问我：“怎么样？你还好吗？”我说：“还好，谢谢老师。”王老师告诉我，这次我跑得还可以，接着，他又拿起手中的笔，仔细钻研着我的成绩，他对我说：“你的身材，如果平时多加运动，满分肯定没问题。”我笑着点头。

烟火的明亮需要黑夜的衬托，细嫩的红花需要绿色叶子的陪伴。王老师，就是那个默默令我感动又佩服的人。

这样的人让我佩服作文 篇5

人人都会有一个自己佩服的人吧，他肯定是有什么值得你学习的地方你才佩服的吧，我佩服的人是个学习好，体育棒的人。

在学校的一次活动中，我认识了一位游泳健将。他身材苗条，一蓬乌黑的直发，头发下一张瓜子脸，瓜子脸上一对炯炯有神的浓眉大眼、一双能辨是非的耳朵、一张能说会道的嘴巴。他经常是一身休闲服。

学校开展了各种各样的体育项目，有田径、篮球队……他由于热爱体育，所以就报名参加了篮球队。篮球队不是想进就进的，还需要通过考核。同她一起报名的也有很多人，不过最后没多少人通过，但是他还是通过了。

篮球队的训练似乎十分辛苦，训练完的人都是汗流浃背的。虽然训练辛苦，但是也是有收获的，一个学期下来他的技术精进了不少。

每一次和他的篮球都很难能过碰到球，特别是多人一起打时，他和他的队友们的配合真是天衣无缝，球刚发出去，反应过来时，球已经进到篮筐里了。

我一直以为他把精力都放在了练篮球，学习成绩就会下滑，没想到不仅没下滑，还在上升。他和同学们的关系很好，经常帮助同学，也很乐于帮助。我和他玩得好，他经常帮助我学习上的问题，我们经常在一起玩，一起学习。

一学期马上就要结束了，也该对所有人进行一次检测了，所以就到了期末考试。人人都在紧张地复习中，临近考试了，才知道不仅要考语数外政史地生，还要考体育，平时我就是体育最差。

一连考了三天的试，对于体育之外的.我还有点儿信心，但是体育却一点儿信心也没有。不过对于他来说就不一样了，他一看就是适合体育的人，他体育课上也表现很好，肯定差不了。

果然，成绩出来了，他的体育是满分而我的刚好及格。其他科目他考的也不赖，几乎所有都在我之上。他不但适合体育，学习这反面他也很强，很厉害。

他虽然不是最厉害的，但确实我身边一个最好的学习榜样，什么时候我也能够像他一样那么了不起，那么厉害。希望我有朝一日能够赶上他，甚至超越他。我要从现在就开始好好学习。他就是我佩服的那个学习好，体育棒的人。

这样的人让我佩服作文 篇6

他，时常穿着一身中式小褂，脸上架着一副黑框眼镜，嘴角总是微微上扬。他，就是我的书法老师。

老师姓傅，写得一手好字，门下弟子无数，个个出类拔萃，让我无比佩服。饱蘸浓墨，他潇洒的一挥笔，一幅生动的作品便在他的手中产生。而这，还不是他最令人佩服的地方。

寒假，老师组织大家一起到社区为市民们写春联。一想到窗外刺骨的寒风。我的心里便很不情愿，但转念一想，市面上的春联都能卖上点钱，兴许，我还能捞上一笔。

寒风中，我的牙齿痛得咯咯作响，终于，我看到了老师忙碌的身影。他轻快地在一张张长桌间穿梭着，含着微笑招待着到来的每一位市民。寒风吹动着他的衣襟，他的衣角微微飘起。老师一见我来了，便走上前来拍着我的肩膀说：“快点开始吧，市民们都等着领免费春联呢。”

免费？这么冷的天气，付出如此的劳动，竟没有一点报酬？我的心一下子凉了半截，但也只得走到桌子前，提笔写了起来。

我的手指冻得通红，僵硬无比。强烈的风如刀般划过我的脸颊，钻进我的怀里，把我扎个透心凉，让我不停的打着冷战。终于，我一把将比掷在桌上，向温暖的室内走去。

忽然，一个熟悉的身影映入我的眼帘。那不是傅老师吗？他娴熟地挥动着毛笔，时而急促时而缓慢，顶着寒风为市民们献写着。虽然冷，但他的头上还是沁出了点点汗珠。我一下子愣在了原地，心中不断地沸腾着，久久不能平息。此时，我感受到的不仅有羞愧，还有由衷的敬佩。

他以身作则，带头向市民们献出春节的温暖，他无私奉献、不图回报，这样的人，令我佩服。

看着市民们的脸上洋溢着的微笑，他也笑了。其实人生的意义，不就是用自己的微薄力量，无私地付出。换来他人的幸福吗？

一瞬间，寒风不再呼啸，温暖弥漫在空气中。我凝视着老师布满老茧的手，它写出的已不是简单的.书法，而是老师令人佩服的付出精神。

如今的社会，人们的关系已然越发寒冷。没有人愿意为别人付出一份温暖，而是对寒冷的世界置之不理。老师，他一心一意地献出自己的所有，让艺术得以传承，温暖得以传递，如何不令人佩服呢？

这样的人令我佩服，我定要学习他无私奉献的精神，为寒冷的世界，添一份温暖。