放慢脚步作文500字

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放慢脚步作文500字 篇1

陈年的美好就让它过去吧。要珍惜现前的美好，让它放慢脚步。

残垣的阳光穿过葱茏的树叶，洒满了古老的四合院。翠柳随风轻轻摇摆，桃花悄悄地微微舒展。荡漾的碧波轻拂着河畔的小草，枝头麻雀轻鸣。

微风轻轻拂过，推开一扇浅的檀木门，等待多时的杨爷爷朝我笑了笑。拿了条毛巾擦了擦我汗如雨下的头。“以后来这里不要跑，慢慢走。不然会摔倒的。”杨爷爷拿起一团刚刚加热好的糖稀，在手掌中揉。然后拿起一根小棒，插在糖稀上。又鼓起腮帮使劲吹了一口气，又在糖稀上添了几笔花纹。在斜阳下，一只小猪栩栩如生的诞生了。我问道：“杨爷爷，你为什么这么喜欢吹糖人？”杨爷爷是对我会心一笑。

暮春短的像一时的昙花，转眼就入了蒸笼般的夏。夏，因为家庭经济条件我们一家搬家了。回首看到，杨爷爷慢慢地向四合院走去，注视着杨爷爷的变成一个点，最后如纷飞的花瓣，在我眸子的深处消失。

时隔多年，又是一个夏。我乘坐大巴回到了村子，村子没有什么变化。我向回忆中的古朴的那座四合院慢慢地走去。敲了敲门，打开檀木门的是一个新的面孔。我着急地问：“请问杨爷爷在哪？”那人回答我“在一年前，他就搬走了。”那人回答我。

记忆中的杨爷爷已不知去向。这座四合院感觉就像一座迷茫、孤寂的孤岛。我多么可望，杨爷爷还在这座朴素的四合院中，做着精美的糖人。

放慢脚步作文500字 篇2

我是一名即将升初中的学生，但我依旧忘不了我深深敬仰的徐老师，是您把幼小无知的我们培养成茁长懂事的少年。

记得我上一年级的时候，爸爸带着我走进这陌生的一年级五班，看着每一个陌生的面孔，我的心开始不由自主的紧张起来。在这时，徐老师和蔼的冲我笑了一笑，用温暖的双手把我领到位置上，我的心里像蜜一样甜。那时我六岁。

我上二年级了，渐渐地，我认识了班里的每一位同学。下课的时候，我们是那么活泼和开朗，同学之间一点也不拘束。老师上课的时候，大家的双眼都聚精会神的看着老师，老师别提有多么的欣慰，我也越来越喜欢这个老师。那时我七岁。

当我上三年级的时候，我摘下了班里同学的一朵花装到自己的口袋里时，徐老师生气地向我走来，说了我一顿。虽然，表面上我是没有什么事，但那一天晚上我却哭了一个晚上。我渐渐的讨厌这个老师了，心里也产生了仇恨。那时我八岁。

四年级了，我似乎体会到了徐老师对我们的用心良苦，心里的仇恨也消失了。那时，当我们班大课间比赛获得了一等奖时，老师也看出了我们的团结，老师特地的为我们准备了礼物，我开始佩服老师的教育方法。那时我九岁。

五年级了，我也明白了学习的重要，更加努力的学习，热爱集体。更知道徐老师为我们操过了多少心，流过了多少汗水。我被竞选为副班主任，决心暗中默默的帮助老师。那时我十岁。

当我上六年级的时候，当我走进这个熟悉的教室，看着老师同学们那熟悉的脸庞，我知道，这是相处的最后一年了。泪水便潸然而下。那是我十一岁。

时光老爷爷，希望你的警钟不要敲响，让我们快乐的集体永远心连心!

放慢脚步作文500字 篇3

从我的家到学校，只有短短十分钟的路途。两年了，每一次，我都匆匆行过，没有注意过路旁的风景。这一次，我终于发现了……

今天早晨，我起得很早，以至于6：30便出了门。早晨的风仍然散发着寒冷的气息，冷，像一条看门狗，驱走了我身体中的疲惫。我走在熟悉的人行道上，忽然一阵幽香飘入我的鼻中，如一朵浪花在我的思绪中翻腾，我不自觉地放慢了脚步，视线落在路旁一排深绿的灌木上，走近了，香味更浓烈了。咦！这不是桂吗？我十分惊奇，第一次发现每天上学放学的路上还有桂树在陪我。细细的金黄的小花挂在桂的枝头，如点点明亮的繁星，点缀在黑夜的幕布上。放眼望去，街道旁一列树丛，都是桂。每一株都散发着淡淡的幽香，每一株的枝头都有精灵般的花球在舞动，它们随着风的节奏在空气中律动，展现自己十足的魅力。

闻着花香，沿着桂树，继续向前行走。脚步渐渐放缓，最终在一簇迎春枝旁停了下来。这株迎春花枝干黝黑，如盘虬卧龙，默默为枝条、碧叶提供养分，创造机会。这一簇迎春花似一片绿色的瀑布，生生不息，虽然它的季节已过，但是它仍在积蓄着力量，为下一次的绽放而努力。

不知不觉就到了学校，桂树的沉默，迎春花的坚强在我的心中留下了深深的烙印。原来脚步缓一点，生活慢一点，也可以邂逅一片美好。

其实我们每个人都是这个世界的匆匆过客，终日生活在忙碌中，何不在闲暇之余放慢生活的脚步，细细品味这个世界，重拾初心。陶渊明归隐田园，写下了“采菊东篱下，悠然见南山”的释然，李白寄情山水，抒发了“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的壮阔。让我们一起放慢脚步，感受生活的美好。

放慢脚步作文500字 篇4

最近处于忙绿状态，整个人好似一个陀螺似地转，总无心留意周围的风景。即使走路，头脑里也装满了各种事情，各种计划，若不是今天外出忘带手机，若不是那不经意的一抬头，想必就错过这一树的繁花美景。

走在那条熟悉的校道，正沉浸在各种胡思乱想中的我突然眼前一亮，被那一树树的绚烂给震撼了。竟不知从什么时候开始，校园里的紫荆花已开的如此好。我们常说夏花灿烂，秋叶静美。可这样形态优美，颜色梦幻的花，即使是在这个有些冷意的秋季开放，也给人一种身在春天里的视觉错觉，更为这个校园增添了几分浪漫和诗意。这样的美，我已无法用文字来描绘，我想，这时任何的文字都无法确切的传达，只有亲身面对才能真切地感受到它所带来的那份优雅和感动，这使你不得不为它放慢脚步。

放慢脚步，我开始放下那些念头，那些关于明天、后天、大后天各种安排的念头，开始关注此时此刻。我看见轻快行走的学子，嬉笑交谈的情侣，悠闲遛狗的老人，我看见头顶上蓝蓝的天空，旁边郁郁葱葱的大树，甚至可以闻到空气中那紫荆的花香。阳光洒在身上暖暖的，我想好好享受这份美好，走到一个石凳边，坐了下来。那时头脑中突然出现一句话：惟愿现世安稳，岁月静好。

抑或者，不管现世是否安稳，我们都要努力的温和从容。不急不躁，不愠不火。

研二以来，越发的忙碌，虽然充实但不乏劳累。身边的人也是，大家好像都在忙，忙着各种活动、实践、研究。身边这样的美景也随之被淹没在每天人来人往的喧闹之中。为了理想忙碌故而好，但还是希望，亲爱的，在这秋高气爽的季节，在那富有遐思的校道上，放慢脚步，为景驻足，同时也留点时间给自己发一下呆。

放慢脚步作文500字 篇5

穿衣服，叠被子、刷牙、洗脸……零零碎碎的杂事堆积在早晨，并且好得在短暂的10分钟内完成，然而这样的快节奏对于永威学校的学生来说已经是家常便饭。

“叮铃铃—”“下课”“起立……”终于要吃饭了，师生互道再见，把书放进抽屉，把椅子推到桌下，一个转身接着一个箭步奔向门口，打开门，整个过程一气呵成，好似排练过无数次。“快点跟上!”“跑!跑起来!”班主任在不停地催促，阳光落在松树上，风不紧不慢地挑逗树枝，树微微地晃动，阳光不燥，微风正好……

哎!好想停下这样的快节奏，独自一人走在路上，享受一下阳光的气息，感觉让世界慢了下来，变得格外安静，只有轻微的风声拂过耳畔，只有阳光照耀着，只有自己享受着。没有堆积如山的作业，也没有老师一声接连一声的催促……

“你要什么呀!”食堂大妈的声音打断了我的思路，我猛地反应回来，红着脸、吞吞吐吐地说道“半份米……这个……嗯,好了”急忙低头快步走回座位，埋头大吃。

“沧州南一寺临河干……”吃完饭，推开门，已经有同学回来背书，声音不低，重复着一遍又一遍，语速极快。没有慢下来思考内容，也没有慢下来理解课文。只顾自己仰头背诵，背了二十分钟依然不能完整、流利的背诵课文。如果他能放下自己的脚步，花上几分钟思考、理解，那么他节约下来的时间，也能多背几篇课文了。

夜深人静时，我独自坐在床头，疲倦的眼睛半眯着，身体和心灵已经被一整天的快节奏给累坏了，呆呆地看着窗外。窗外时亮时暗的路灯，用微弱的光茫照射着幽静的小路，树枝不停地摇曳着，夜空上也蹦出几颗星星。

我放慢了步伐，倾听着窗外风的吟唱，可惜此景唯有我一人欣赏，啊!但愿时间停下在这安静的时刻……