放风筝三年级作文

此篇文章放风筝三年级作文（精选6篇），由智远网整理，希望能够帮助得到大家。

放风筝三年级作文 篇1

我有一个图案精美的文具盒。这就是我上二年级时，阿姨买给我的礼物。它伴随我学习已经一年多了，我十分喜爱它。

文具盒就是淡蓝色的，塑料做的，它有正反两层，有23厘米长，8厘米宽，2厘米高，上方印着玩具总动员的图案。仿佛在说：“小主人，学习成绩可不要落后哦。”图案上方有一些英文字母：TOYSTORY。

打开文具盒，里面就是个和睦相处的大家庭；有助人为乐的橡皮，有无私奉献的铅笔，有沉默寡言的直尺，还有性格爽直的钢笔，它们都就是我学习的好帮手。橡皮能够把错字擦得干干净净，铅笔能够帮我写作文，抄单词，做算术……直尺能够帮忙我量物体的长度，钢笔能够帮我练一手好的钢笔字。

我喜爱我的文具盒，因为它就是我形影不离的好朋友，总就是默默无闻地为我服务，给我的学习带来了方便，伴随我度过整个完美的小学生涯。

放风筝三年级作文 篇2

在草长莺飞的二月里，云芳和云香去找李云一起放风筝，他们相约在宽大无比的公园里。

云芳穿着樱花色的连衣裙，捧着一个花蝴蝶似的风筝，满脸笑意地看着李云和云香。李云迫不及待地对云香说：“我来拉着线，你来举着风筝。”云香说：“你快往前跑，我要放手啦！”不一会儿，一只像小燕子一样的风筝起飞了，小燕子一会儿往左飞，一会儿往右飞，看上去快乐极了。

远处还有幸福的一家三口，小男孩在旁边放风筝，他一边放一边说：“爸爸妈妈快看！我放的风筝有多高！”妈妈依偎在爸爸的怀里说：“看这风筝飞得多高啊！”

在公园的另一边，也有几个同样年纪的小朋友在放风筝，他们无忧无虑地奔跑着，构成了一幅春意盎然的图画。

放风筝三年级作文 篇3

星期六，我坐车经过迎泽大桥，桥下河水水面被阳光点缀得闪闪发光，而桥下的河滩绿地上有许多人在放风筝，艳丽多彩的风筝在天上飞翔，阳光撒在欢乐的人们脸上。想起儿时的愿望，还想起前些天电视里说放风筝可以帮助治疗颈椎病，禁不住我一门心思要去放放风筝。于是，回家后又骑上自行车跑到大桥下面，买了一个“福牛”的风筝挤进了人堆里。

先学习、后实践、再请人帮助，我的风筝终于轻轻地一摇一摆飞上了天空。啊！好高兴！放风筝的滋味真好——蓝色的天空，明媚的阳光，绿色的草坪，各色的风筝，男女老少的笑声，汇成了欢乐的海洋，我的心情也随着风筝在这里飞翔，好象到了仙境。

我感受到了春天的气息，大自然真美，融入大自然更美！

放风筝三年级作文 篇4

春日的一天，碧空如洗，阳光明媚，是个适合出去玩耍的好天气。于是，我决定和小朋友们一起放风筝。

我们来到一片草地上，小草嫩绿嫩绿的，被风吹得摇摇摆摆，仿佛在跟我们挥手，欢迎我们的到来。草地上放风筝的人可真多呀！远处，一家三口正放着五颜六色的彩虹风筝。放眼望去，好多风筝在空中飞翔：有红色的小金鱼，有长长的蜈蚣，有黄色的小蜜蜂，还有黑色的秃鹫……此时的天空简直就是一个空中动物园。

这时，我们也迫不及待地拿出风筝，玩了起来。亮亮高举风筝，我一边拉着风筝线，一边逆风跑着，回头对亮亮说：“你可以放手了！”我拉着风筝越跑越快，风筝越飞越高，亮亮和丽丽在一旁欢呼着：“太好了，风筝飞起来了！”于是天空中又多了一只穿着花衣裳的小燕子。过了一会儿，我们又放起丽丽的风筝，这只五彩斑斓的蝴蝶在天空中十分耀眼。

此时，看着天空中各种各样、千姿百态的风筝，我真想变成一只风筝，在天空中自由自在地飞翔！

放风筝三年级作文 篇5

阳春三月，正是放风筝的好日子。

公园里已经挤满了人，天空碧空如洗，还飘着几朵大白云。天上有各种各样的风筝，有金鱼风筝、老鹰风筝、蜈蚣风筝……真是千姿百态，美丽极了！远处一对父母正在和他们的儿子放风筝，他们还不停地教导着儿子，风筝终于飞起来了，飞得真高！

小花、小明、小东约了今天去公园放风筝。小东和小明安排好后，小明在前面拉风筝线，而小东在后面把风筝高举头顶，小明一路小跑，还不时地回头看一下风筝，小明深吸了一口气说：“放！”小东将风筝往天空一放，风将风筝吹了起来，小明一边跑一边放线，风筝越飞越高，飞过了所有风筝。他跑累了就停了下来。小花手里拿着风筝眯着眼睛乐哈哈地说：“你真棒，我们终于成功了！”三个兴奋的小伙伴手牵着手，看着高高的风筝笑了，他们约定明天还来放风筝！

放风筝三年级作文 篇6

今天，天气十分晴朗，我们中午又举行了一年一度的风筝比赛。

首先，同学们拿着线轴，再请老师帮着拿风筝，放起风筝时，同学们拿着线轴一步一步后退，边退边放线，这样风筝就飞起来了。

蓝蓝的天空上有许多五颜六色的风筝，虽然没有我们班的风筝，但是我们也找到了自己喜欢的风筝。有人喜欢凤凰风筝，有人喜欢米老鼠风筝，而我最喜欢的是多啦A梦的风筝，因为多啦A梦的口袋里有非常多工具，有时光穿越机，有剪影子得剪刀，还有可以变成动物的饼干。

你看放风筝有那么多乐趣，如果你喜欢，也来放风筝吧。