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电工技术工作总结

2026/03/22总结

此篇文章电工技术工作总结(精选6篇),由智远网整理,希望能够帮助得到大家。

电工技术工作总结 篇1

一学期教学工作即将结束,为了更好的做好以后的工作,特对本学期作如下总结:

一.思想素质方面

根据学校的要求,积极参加学校的各项活动,进一步明确了依法执教,爱岗敬业,热爱学生,严谨治学,团结协作,尊重家长,廉洁从教,为人师表的重要性。教师的一言一行直接关系到学生的健康成长,做一名合格的人民教师。加强自身品德的修养,提高教师自身素质。

二、本学期主要内容

(一) 电路的基本概念与基本定律

1.电路的作用与组成部分

2.电路模型

3.电压和电流的参考方向

4.欧姆定律

5.电源的有载工作、开路与短路

6.基尔霍夫定律

7.电路中电位的概念及计算

(二) 电路的分析方法

1.电阻串并联联接的等效变换

2.电压源与电流源及其等效变换

3.支路电流法

4.叠加原理

5.戴维宁定理、

(三) 正弦交流电路

1.正弦电压与电流

2.正弦量的相量表示法

3.电阻元件、电感元件与电容元件

4.电阻元件的交流电路

5.电感元件的交流电路

6.电容元件的交流电路

7.电阻、电感与电容元件串联的交流电路

8.串连谐振及功率因数的提高

(四) 三相电路

1.三相电压

2.负载星型联接的三相电路

3.负载三角型联接的三相电路

4.三相功率计算

(五) 磁路

1.磁场的.基本物理量

2.磁性材料的磁性能

3.磁路及其基本定律

4.交流铁心线圈电路

三、教研教改方面

认真学习教学大纲,吃透教材,在教学实践中领会新教材的特点、内涵,注意与同事的交流,特别相关专业教师,与他们交流电工基础探索性学习的做法和经验,汲取他人的长处,少走弯路。

如果在教学中能使学生对某门课程发生兴趣,并从中体会到乐趣。教学过程就将教师被动地教变成了学生主动地学,这样才能在教学中充分发挥学生自身的积极性和创造性。那么如何在《电工基穿的教学中,让学生对这门课程产生浓厚兴趣呢?

(一)、联系日常生活及生产用电常识,打消畏难心理,建立学习自信

职业学校的学生都经过初中《物理》的学习,有一定的电学基础知识,对现实生活中的如何用电也了解一些基本常识。那么第一堂电工基础课就显得尤为重要,尤其是对那些在初中阶段《物理》课学得较差的学生,一定要打消他们的畏难心理障碍,让他们对《电工基础》课程有一个全新的认识。首先要介绍这门课的知识和日常实际生活及生产中的紧密联系,充分体现了学这门课的重要性,给学生结合实际谈学习电工基础的学习方法,教师的教学设想,基本上消除学生学习这门课的畏难情绪。我在课堂教学上总是注意新旧知识的联系,让学生感到电工基础知识并不陌生,并且还正确引导学生对知识的迁移,建立新的概念、定律和公式,使学生对电工基础的学习没有了心理障碍,觉得电工基础的知识易于接受。建立学生学习电工基础的自信心。在每堂课的教学中尽量从小实验或日常生活中遇到的电学问题入手,利用学生的好奇心理,引发学生的求知欲望。使学生由浅入深,由易到难,便于接受,使学生消除了畏惧的心理障碍,从而培养了学生的学习兴趣。

(二)、应用实物模型等直观教具进行演示实验,增强学生感性认识。

在教学中要加强直观教学,采用实物、模型等教学手段,充分发挥学生的视觉、听觉、触觉等各种器官的互相协调作用。因此在教学中特别要加强理论联系实际,常采用实验,模型等教学手段进行演示实验,充分发挥学生的视觉,听觉和感觉等各器官的相互协调作用,从而调动学生的学习兴趣

(三)、提出问题,引导学生积极思考,激发学生的学习热情

在新课之前先提出预习问题,请同学们根据教材的内容自己来做实验

(四)、主动探究

提高素质,造就能力是电工教学中的一个重要的目标,而能力的造就是要通过学生的主动探究这个过程来使成为事实的。

基本要求:掌握电路的基本概念及基本定律,电路的分析方法,

(五)、平易近主教学造就学生独立思考,促进学生的“自我发展”

创造力是创造意识与动机、创造精神、创造能力和创造个性等因素的复合体。其中创造意识与动机触及的是“想不想”创造的问题,而“敢不敢”创造首要由创造精神决定,“能不能”创造与创造能力和创造个性相关。咱们中专生业教诲在造就学生立足社会、综合发展的过程中,应将创造力的造就放在榜首。

生业教诲的目标就是为社会造就具有生业意识、生业技能的人才,这样的人才必须具备对情况的顺应性、竞争性和创新性。中外专家把富有“积极进取和创新精神”作为世纪人才必备的首要素质。国内外一些企业家认为未来的生业人才一要有勇气和胆识;二要肯不断学习;三要可以或许搞好公共关系;四要有创造性;五要有全局眼光。因此,创造力的造就是生业教诲目标的焦点,而教学平易近主能激发学生的创造力。

教与学是一个彼此影响、彼此作用的过程。教师应实行平易近主教学,变学生在课堂教学中的被动职位地方为主动的积极参与,使成为事实师生之间的彼此尊重、平等交往,接纳设疑、启发、讨论、鼓励等办法,营造出师生互动,生生互动的教学情境;根据教学内容,接纳顺向思维求拓展、逆向思维出新意,引导学生领悟、创设情景、下手动脑相结合。灵活多变的教学要领,给学生的行为、思想以较大的自由度,增强学生的自立意识,学会独立思考,促进自我发展。 在创设良好的教学情境的时候,要注重准确驾驭教材和学生的心理,充分考虑到情境创设的对象、手段、方式和结果,要适当、正确、艺术性地运用以上要领,使患上创设的教学情境合情合理、入脑动情,只管即便把教学活动的重点由教师的教转化到学生的学。但这样一来对教师素质就提出了更高的要求,必须要不断更新自己的教学理念,不断提升自己的教学程度和实践能力,成为一位“双师型”教师。

电工技术工作总结 篇2

自从1986参加工作就从事矿山一线电工工作,电是贯穿整个的生产动脉。保证正常供电是我们运行电工使命,做为电工,我一直在不断地加强自身修养,努力地提高思想道德水平,认真地进行各项文化和专业知识的深化学习,不断地探求新知,锐意进取,积极参与技术交流和科技创新活动,大大做好了传、帮、带的作用,并全面完成了上级下达的各项任务及指标,在公司的生产和发展中发挥了应有的作用。现将本人参加工作以来的专业技术工作总结如下:自觉加强理论学习,努力提高个人素质

有人说:一个人要成才,必须得先做人,此话有理。这也就是说:一个人的事业要想得到成功,必须先要学会怎样做人!特别是干我们这项技术性很强的工作的,看事要用心、做事要专心、学习要虚心。容不得有半点马虎和出错。所有首先工作态度要端正,要有良好地职业素养,对工作要认真负责,服从领导安排,虚心听取别人的.指点和建议,要团结同事、礼貌待人,服务热情。工作真抓实干、大力开展技术创新

我所在的车间是亚洲X行业最大车间;设备台套的,装机容量大,电工工作范围广,我将说学的的理论知识运用的实践中,积极使用新技术,新方法,使所辖电气设备在高效安全节能的状态下可靠运行,例如;以往的浮选电机检修中需集中停车检修;改为在准备好备件后逐个更换,不需停车,为生产赢得了时间,提高了设备运转率。对3台小球磨机原有的绕线式滑环电机改造为无刷无环,并增加随机节能器。彻底根除使用滑环、碳刷时所造成的各种危害。去掉传统、复杂的起动装置,,本降低70%,运行维护工作量减少90%,电机及其控制装置的可靠性提高一倍,随后又对其控制接触器改为永磁接触器,它线圈耗能量小,节能效果显著,节电率大于99.8%。还有对车间80kw照明系统提出改造并实施,将原有的450w高压自镇水银灯改为1000w400w金卤灯并将分散控制改为集中控制,增加了照度、降低功率50kw,年节电量146000度。

07年我被安排到我们厂选矿升级改造项目部工作,主要负责主厂房的电气部分,在了解工艺、熟悉图纸的同时,掌握施工进度并发现存在问题,及时提出自己的方案与设计人员沟通使其更加合理、可靠;为随后生产的有序的进行奠定了良好的基础。加强业务学习,提高技术水平

科学技术不断发展的今天,一天不学,就被落后。特别是电气自动化这一块,没有谁能百分百的什么都精通完了,它是不断地在开发在更新,就和电脑软件一样,天天在更新,时时在发展。我现在被安排到新的生产线工作,设备自动化程度高,在安装调试中向设备厂家的技术人员请教学习,及时了解、掌握相关知识,到现在2个月的运行没有影响生产的正常运行。发展技艺互传高技术水平

参加工作25年来,我担任电工班长18年,带徒弟3人,本人2次参加公司值班电工技术比武取得了分别取得了第1名、第2名的好成绩,同时我所带的徒弟也在公司组织的维修电工技术比武工电工技术比武第1名。第2名的好成绩,师徒中,经过自己的努力,已经成长为班长、和技术骨干,我还能够把学到的知识与大家共享,并从别人身上学习自己所不了解的知识,实现共同进步。我充分地把理论四与实践相结合,不断地积累经验,不断地钻研新业务,才使得我的技能水平达到了熟练精湛、运用自如地步。

但是我身为技术个工人,不能现在就自我陶醉,而是仍然还

要不断地加强自身学习,不断地取长补短,也只有这样才能够跟上时代的步。

电工技术工作总结 篇3

按照学校教务处、商财部和加工制造部的安排,本学期我主要担任高三对口高考电子班《电工技术基础》课程的教学工作、高二机电1401班(高考班)《电工技术基础》课程的教学工作,我本着高度负责的态度,求真务实,认真研究教材,掌握学生的实际情况,深入研究教材教法,并认真编写好教案,本期顺利地完成了各项教学任务。在教学工作中,我严格要求自己做好下列几点:

1、认真备课,科学组织教学。

在教学过程中,我深入了解学生情况,学生的整体素质较差,理论基础较差,思维能力相对较弱,因此,我以“低起点、小步子、快反馈、勤辅导”作为教学中的基本原则,夯实每一步,精讲每一节,向四十五分要质量。首先是认真钻研考试大纲及教学大纲,熟悉教材的整体结构及各章节之间的知识点;其次是了解学生的学习特点和学习方法,作好知识铺垫;三是了解本学期学生复习应掌握的知识内容,使本课程的教学内容尽量与本学期的复习内容相衔接;四是选择合适复习资料及恰当的教学方法,根据具体情况在授课过程中设置提问、互动、讨论、模拟试题、自主学习、巩固练习等环节,使教学灵活有趣,气氛活跃,激发学生的求知欲,调动学生学习的积极性。此外尽量要求自己的表达清晰准确,通俗易懂;讲解脉络清晰,层次分明;教学方法灵活多样,生动有趣;对于联系紧密的章节与章节之间,知识点与知识点之间多作归纳总结,加深学生的理解和记忆;讲解例题

时,尽量做到将复杂问题简单化。重视教学检查,合理布置作业并认真批改,及时进行单元测验;本期进行了十次单元测验。重视课后辅导,晚自习下班,耐心解答学生的疑问。

2、积极调动课堂气氛,培养学生学习本课程的兴趣。

兴趣是最好的老师。为了培养学生学习本课程的兴趣,提高学习的积极性,在教学中我非常重视调动课堂气氛,使学生在轻松愉快的环境下学习。一是多与学生互动交流;二是多给学生思考的机会;三是开展问题讨论;四是多应用幽默,让学生在紧张之余情绪能得到舒缓;五是在教学中灌输与本课程有关的'历史和人物,培养学生的高尚情操。六是在教学过程中多运用与知识点贴切的比喻,来提高学生的学习兴趣。

3、扫清数学知识障碍,提高学生解题能力

在教学过程中,由于学生在初中学习时,数学基础较差,加之各科教材的不断变更、不配套,对电工技术基础教学也增加了一些难度,比如,一些数学内容要到下学期才学,学生对这些数学知识的认识,是靠从电工技术基础教学中开始学的。这对学生来说是一个难点,有关习题不会解,这给学生的学习带来了困惑。使学生觉得电工技术基础难学,产生一种畏难情绪。为了让学生顺利复习,我就专门为学生编写了手算开平方的计算方法及例题等资料,学生的学习兴趣一下得到了极大的提高。

这学期主要是高三的电工教学工作。一是在内容上增加了容量。二是教学方法上要求“上不封顶”。深切地感到高三教学任务重、要

求高,对口高考班难教。

教师的一言一行直接关系到学生的健康成长,做一名合格的人民教师应不断加强品德的修养,提高教师自身素质,丰富自己的专业知识,只有这样,才能与职业教育的新形势发展相适应。

电工技术工作总结 篇4

时间飞逝如白马过隙,20xx工作的第一年似稚童学步,蹒跚跌撞中亦步亦稳。回首毕业入职如纸空白,一路上得幸师傅、领导、老师傅、公司、项目部的前辈们不吝提教,工作第一年终也能在他们扶仗下趋步向前。国电新疆托里玛依塔斯风电二期项目实习技术员是我入职第一岗,现对将近一年的工作经历总结如下:

一、对本工程的了解

本期工程名称为“国电托里玛依塔斯风电二期49.5MW项目风机、箱变安装及场区集电线路施工工程”。工程建设地点在新疆塔城地区托里县玛依塔斯。

国电托里玛依塔斯风电二期49.5MW项目工程位于新疆维吾尔自治区塔城地区托里县境内,施工现场为低丘陵地带,共33台联合动力UP77—150065m高低温型发电机组(其中UP—77IIA1500kW低温型风力发电机组12台;UP—77IIA+1500kW低温型风力发电机组21台),总装机规模为49.5MW。

工程33台风力发电机组安装及35KV场区集电线路施工同步开工,开工日期为20xx年5月2日,由于业主方在吊装前期风机机舱及叶片进场滞后,施工现场地形复杂,工程前期风力发电机组只进行塔架下、中塔筒及塔底变配电柜的吊安装,至5月22日工程下、中塔架吊装完成16台。5月28日工程完成第一台风机(备35#)整机吊装,之后风机塔架吊装期间(前16台风机整机吊装完成后),业主方设备进场及时、现场工况条件良好的情况下项目施工人员在保证安全、质量的前掉下以每天完成一台风机整机吊装的进度进行余下17台风机吊装。

期间由于业主方风机设备进场滞后工程滞工总计18.5天,除却施工期天气影响本工程风力发电机组安装施工实际进度基本符合开工施工进度计度,施工用时略有缩短。发电机组力矩验收从20xx年6月20日开始进行,验收期间因联合动力厂家液压泵多次出现故障,力矩验收工作直至9月30日才全部完成,同时完成风机整机验收工作。风机电气安装于20xx年5月30日开始,8月23日完成33台风机电气验收工作。

35KV场区集电线路全线长24.8KM,施工期间因甲供材料(拉线、钢芯铝绞线、电缆附件、复合绝缘子、避雷器等)设备进场滞后,工程在完成集电线路基础分坑、复测、开挖电杆焊接等前期工作后,前期材料迟滞进场滞工天数长达27天。但项目领导及专工及时调整施工计划安排,做足做好材料未进场前的一切施工准备,在20xx年8月9日复合绝缘子、避雷器进场,13日甲供集电线路材料拉线、钢芯铝绞线、电缆附件进场,材料进场后第一时间组织人员清点造册、分类、下料,第二天8月14日便开始集电线路杆塔组立,8月23日开始导地线架设,但因设计未提供线路光缆架设施工图纸末能进行光缆架设施工,至10月5日光缆开工架设场区集电线路导地线架设已完成19KM。虽然甲供材料、图纸多次迟滞影响我方工程进度,但项目领导与甲方项目部及监理积极协调,灵活多变的调整施工安排及施工分部,充分利用因材料进场原因滞工时间做好工程用工安排,使得二期集电线路一线于20xx年10月22日起委会召开后当天顺利带电试运行成功,11月7日全线带电试运行成功,两次带电试运行,项目部以过硬的人员技术和施工质量保证了每次线路带电试运行一次成功带电,赢得了业主方相关领导及现场建设项目部成员的全体好评。

二、工程资料的初步学习、整理和一点心得

工程末开,资料先行。从前期的开工报告以及其附件公司资质、质量管理监督体系、管理人员资质、施工组织设计、施工技术交底这类质量技术方面的资料整理报审,到安全管理、监督,各类现场需要的应急预案此类安全方面资料报审,再到特殊工种、施工工器具等等一系列的开工所必须的设备、材料报审。这些前期资料的整理成为构成工程顺利开工不可或缺的一部分。

工程开工后施工记录、重大工程吊装前的安全、技术交底,以及作业票既能是保证施工作业安全进行,又是能保证工程质量达标,还能起到警示和防患未然明确责任各司其职,有条不絮进行的重要作用。还有每周的项目部安全、质量例会,各类工作联系单不仅能及时了解工程实时进展情况,又能总结和实时调控解决工程施工过程中所遇到的各类突发问题并形成可考查记录。上报公司、递送监理、甲方的周、月报等能实时汇报项目施工情况,协调解决各类施工过程中遇到的困难和问题,方便工程继续施工,保证了工程质量及进度。

作为一名刚刚毕业初就业的新人和徒弟,通过师傅的教导以及工作中的学习终于初步了解到风电工程资料整理立卷归档的一些方法、分类大致如下:

按施工进度可分为开工(前期)资料报审,过程控制资料及报审,竣工资料整理报审等三部分。因为本期工程主要是风机、箱变安装及35KV场区集电线路工程施工,其中箱变施工、35KV场区集电线路施工资料大部分由分包队资料员进行整理,所以比较熟悉的是风机安装标段方面的资料整理和归类。

风力发电机组安装资料开工前有专业施工组织设计、吊车、吊具、特殊工种、施工人员、风力发电机组安装强条执行计划及单位工程质量验评划分报审,工程施工前有安全、技术施工交底及安全施工作业票,进行时发电机组塔架、机舱、叶轮、柜体的吊组装、风机电气安装质量控制、报验记录、风机吊装记录,以及强条执行、检查闭环控制记录;吊装完成后有高强度螺栓力矩复检及验收记录,分部、单位工程报验记录和竣工报审等。

通过本期工程对资料的学习和整理工作,发现各类资料的表号、编号是一个很容易被忽略的小细节,但因为这些表号、编号关系到资料整理的系统性和完整性以及便利的检索性,它们又是一块不可或缺的敲门砖,是个不可忽视且必须重视的大问题。

虽然本期国电二期合同只包括了风力发电机组、箱变安装及45KV集区集电线路工程的施工,但因为工程竣工后得以配合甲方资料员进行一期资料整理,通过师傅、甲方及监理部资料员的帮助指教对风机基础、35KV场区集电线路、箱变安装、110KV升压站建筑、电气设备安装略有皮毛之得,虽然学未透彻,但相信通过公司的平台在今后的工作和学习中定能如风机安装资料一样,能详知其一二。

三、工程技术的学习了解

因上学时的专业是电力系统自动化,在本期工程中我学习的重点是风机电气安装和35KV场区集电线路方面的知识和经验,但自因愚钝又初次工作毫无实际经验,虽有师傅、艾力木拉提电气专工以及诸位施工师傅们不遗余力的教导、提点,却也只是在风力发电场电气专业方面千里长途上迈出数十步之区,未来的工作和学习中尚须努力、致志学问。施工过程中初次接触的电气专业知识是电缆的裁剪。

电缆裁剪根椐不同的风机类型和电缆切面积的大小风机厂场家的电气技术要求上都有详细说明和记载,本期工程中联合动力UP77—1500ⅡA、ⅡA+两类低温型风力发电机组主要敷设电缆分为硬缆和软缆两类,定子侧由机舱至塔底柜连接的动力电缆是1×240mm软缆和硬缆总计18根,转子侧则是1×120mm软缆和硬缆总计12根,电缆的连接和中间接头必须使用紧轮扳手(或力矩扳手)和液压钳上压紧至规定力矩值,且保证电缆头接触良好平整,否则易产生电弧致使损坏、损伤电缆头、铜排及电气设备,必须坚决禁止施工有中电缆头压接和中接松动现象出现。

如果说风力发电机组电气安装是保证发电机组能正常实现机组配发电的必须保证,那么箱变及场区集电线则是保证发电机组能安全、正常输送电的前提。由于箱变是连接风机及集电线路的中间升降压的输送点,所以在箱变电气施工中其高低压侧电缆的敷设和电缆头制作连接的质量要求则非常重要,电缆敷设后电缆沟的回填土电阻测试、电缆头的绝缘耐压试验、箱变通断电测试、箱变安装完成后的常规性试验都是必不可少的`测试验步骤。

场区集电线路则要保证导线相序的区分必须与35KV配电室进站柜子端相序一致,中间T接必须保证相序正确和相序间安全距离的可靠性,跳接和穿越同样须保证线距安全性,防止因线路自身放电造成短路等不安全事故的发生。

电缆头的制作必须严格按照技术说明或相关制作要求进行,保证电缆头的密封性和卫生绝缘。

电气施工中还有重要的一个环节是接地,无论风力发电机组及塔架、塔顶塔底柜的接地,还是风机基础接地,以及箱变、场区集电线路的防雷接地都必须严格按相关技术要求和标准进行可靠接地,以保证电气设备在正常和突发情况下可靠安全运行,也保证人员自身安全。

工作学习中时间总是不觉察,从20xx年5月17日到达国电玛依塔斯风电二期49。5MW项目至今,在清晨朝阳下穿着红耀的风电人工作服站班,在黄昏日西或月明星起的时分下班,短短数月已不可追逝。20xx年的工作也已尾钟敲响,半年有余的工作学习让一个初出学庐的全不通,在师傅、领导和前辈们的耳提面命教导下,渐渐也终有一日能成长为一个名合格的有所通的工程技术员。

逝者如斯夫,20xx年乘风破浪的航船在公司领导的掌舵下也已起锚扬帆,相信也坚定自己在新的一年里在新疆电建风电工程公司这艘破坚轮里能成长更快,得振臂尽力。14年让自己在公司、师傅、领导们的指向下,勇擎战旗作前卒,不辜负青春如火炽燃!

电工技术工作总结 篇5

一、作为一名合格电工,在作业前首先要保证自己的精神状态良好,只有在精神良好的情况下才能安全的完成电工作业,在日常工作中可能会出现倒闸、停送电,甚至设备电线连接时出现精神恍惚等,假如精神状态不好,极有可能造成不可挽回的损失。

二、作为一名精明的电工,每次作业时要保证双岗作业,当自己作业出现意外时,能够及时的得到帮助,假如在单岗作业中出现了意外,那么面临的将是无助和绝望。

三、“电”是令人生畏的东西,作为电工克制它的武器就是扎实的基础知识和电工作业中的齐全完好的绝缘用品,劳保齐全是所有工种“手指口述”的第一条,我感觉这条对电工最为重要,尤其是在进行高压作业的时候一定不能偷懒,为保证自己的生命安全,把绝缘用品佩戴好。

四、作为电工,要养成做任何操作是都先验电的习惯,例如:在作业中碰到一个裸露的`线头,作为其他工种的人可能会拿手摸摸带不带电,我想这是非常危险的举动,作为电工看到这种情况必须拿出验电笔试试有没有电,然后用绝缘胶带包好。

五、“地线”是电工在接设备线时最容易忽视的一条线,尤其是临时用设备,例如:砂轮机、电焊机、打压机等,作为一名有责任的电工,一定要把这条“生命之线”接好,因为用这些设备的人不是电工,他们可能缺少必要的电工知识,当出现漏电意外时,这条线就变成了名副其实的“救命线”。

六、作为一名电工,必须将安全操作规程作为自己的行为指南,规范自己的行为。严禁在设备运行的情况下检修设备。比如:在倒闸作业中,要事先通知信号卷扬工,暂时停车,等倒闸作业完成后,再行动车,卷扬可以避免在倒闸时出现意外急停。

七、监护人不监护,不与操作人一起操作而脱离岗位去从事其他活动。在电工作业时,必须做到一人操作,一人监护,操作人员必须听从监护人员提醒和监督,监护人员不得无故离开,以免操作人员错误操作而发生意外。

八、检修工作完成后,必须请点工具和使用的电气元器件,防止遗漏在电气设备内,在送电时发生短路或者其他意外事故。

电工技术工作总结 篇6

在20xx年度在供电所关心和支持下较好的完成了各项上级要求的经济技术指标和工作任务,工作取得圆满成功首先归公于各级领导,归公于我周围的同事们,我只不过做了一点应该做的工作,尽了一点应尽的责任。经过多年的培训和锤炼,使我充分理解上级领导所倡导的“忠诚敬业、开拓进取、学习创新、优质服务”的企业精神及一系列先进企业文化的深刻涵义,作为一名电工,虽然不能像其他商家那样直接为地方创造经济效益,但却起着保驾护航的重要作用,如同是一架机器上的一颗小小螺丝钉。

回顾一年来的工作历程,我主要做了以下几方面的工作:

一、较好的完成了所下达的术指标

截止到x月份,我村足额完成供电量,电费回收达到了月月结零,安全生产实现了“三无”,保持了较长周期的安全记录,优质服务诚信服务取得了较好的成绩,全年达到“零”投诉。

二、安全生产保持了较稳定的局面

一年来,我按照所年初提出的“明责任、严纪律、强监督、重奖罚”的要求,把安全检查生产放在一切工作的首位,加强安全工作落实,建立建全全方位,全过程的安全生产,积极参加局、所组织各项安全活动,在安全上重视调查研究到施工现场了解实情,解决实际问题,注重工程建设期间的安全管理,在今年紧张的农网改造中,由于配合得力,确保了全过程的安全生产,杜绝了事故的发生,设备检修和树障处理到位,减少了配电事故率,配电设备完好率100%,针对实际工作抓重点,查隐患,查事故苗头和不安全因素彻底清除安全死角。

三、认真落实服务承诺和规范化管理

一年来,以政策法规为准则,以优质服务为宗旨,认真为农户服好务,提高服务质量,多购多供电的`积极性,规范工作程序,对客户实行承诺服务,坚持全天24小时电话保持畅通,随叫随到。对孤寡老人不方便的客户坚持上门服务,把“心连心”工程落到实处。只要接到报修电话就立即上门检修,一般事故立即修,特殊事故说明情况作好解释工作不过夜。对于行动不方便的用户,主动上门去收费,一个月跑上三四趟,诚信服务尽最大努力减少欠费停电,受到用户好评。

在实际工作中更是积极主动,为了确保群众能收看到电视节目,安全、及时保电,我放弃休息时间,每天工作都在十多个小时以上,查看线路、设备,及时处理各种隐患,从而保证了在此期间没有停电现象发生。在今年的秋季用电高峰中,没有发生一次因我的责任造成停电的情况,保证了农户生产用电。用辛勤的汗水和热情的服务,换来了客户满意。

总之,不论是白天、夜晚、刮风、下雨,只要接到事故电话,都能以最快的速度去帮助客户排忧解难,抄、核、收是我们工作的重点,直接牵涉到我们的经济效益,在工作中,我们实事求是,每月按时抄表,不估抄,不漏抄,抄后及时审核纠错,把该收的收回来,不多收,不少收,按照供电所制定的考核办法,按月计算,把电费回收工作责任落实到位,做到有电送的出,一趟找不到人就早上去堵,晚上到家里去要,真是费尽千辛万苦,想尽千方百计,经过不懈努力,保证了每月电费的按时回收结零。全年无投诉案件,使农村用电管理走向规范化,减轻了农民负担,也在农户中树立了我们供电企业的良好形象。

尽管在20xx年的工作中,我取得了一定的成绩,但也要正视存在的问题和不足,在新的一年里行业作风和工作作风为更高目标进行提高,工作纪律要进一步加强。优质服务诚信服务的意识需要进一步加强。