积极向上的演讲稿

此篇文章积极向上的演讲稿（精选5篇），由智远网整理，希望能够帮助得到大家。

积极向上的演讲稿 篇1

敬爱的老师，亲爱的同学们：

我是12春中专机电班的xx，今天我演讲的题目是《尊老、敬老、爱老、助老》

尊老。敬老。爱老。助老是我们中华民族的传统美德是先辈传承下来的宝贵精神财富。在我们很小的时候父母和老师就教育我们要尊敬老人尊敬长辈。

明天就是农历九月九日，重阳节，是尊老、敬老、爱老、助老的老人节。在属于老年人的节日里，祝愿所爷爷奶奶生活愉快、健康长寿！

但敬老爱老不是重阳节一天的事，应该体现在日常生活中。为爷爷奶奶或者邻居老人做些力所能及的事，比如帮洗衣、洗碗、扫地、叠被；如果所住的楼上楼下有老人，我们就应避免喧哗，不打扰老人，不影响老人休息；乘公交车时，主动给老人让座位；过马路时，搀扶老人从斑马线上安全通过；有时间还陪老人散散步说说话，给他们讲一些的故事让他们高兴、开心、快乐。

老人是我们的长辈，他们辛勤劳动了一辈子为社会做出了一定的贡献并在长期的实践中积累了丰富的知识和经验为我们创造了良好的学习环境和生活环境。今天他们年纪大了没有劳动能力了，我们就应该关心，照顾他们。 “家家有老人，人人都会老，人人都敬老，社会更美好……”

尊老、爱老、敬老。助老的美德是黑夜里的一盏灯，是寒冬里的一把火，是沙漠中的一泓泉，是久旱时的一场甘霖。敬老爱老其实就是在需要帮助时，伸过来的一只温暖的手；在需要谈心时，递上来的一颗火热的心；需要关心时，一句亲切的慰问……

同学们，让我们一起行动起来，做到尊老。敬老。爱老。助老。这是我们义不容辞的责任，最后祝愿所有老人都健康、幸福、快乐！

我的演讲到此结束，谢谢大家。

积极向上的演讲稿 篇2

尊敬的各位评委，老师，亲爱的同学们：

大家好！

我是来自单县杨楼镇孟寨中学八年级二班的xxx，今天我演讲的题目是《阳光校园，我们是好伙伴》。

生活中太阳散发出光芒，照亮世界，温暖众人。阳光校园，是我们个人成长的家园，是我们莘莘学子共同努力奋斗的地方；阳光校园，是我们互相帮助，共同学习的乐园，是我们展示风采的舞台，而阳光校园的辉煌，离不开优秀的阳光少年。谈起“阳光少年”，我们首先想到的是什么？“开朗、活泼”“诚实、自信”“宽容、感恩”，有担当。

阳光少年，自信自强；阳光少年，敢于担当；阳光少年，胸怀宽广……是啊，我们在生活中要有自信，敢于相信自己“我能行”。如果有了自信人生二百年，会当水击三千里的勇气，那么无论硬币怎样抛，我们命运的硬币都是正面朝上……不要为了躲避危险而变成胆小鬼，我们一定要做有一定把握却有点冒险的事情，这是成就事业就好的办法。

1951年，英国有一位名叫弗兰克林的科学工作者，从自己拍到的DNA的照片上发现了DNA的双螺旋结构。然而，由于生性自卑，弗兰克林又怀疑自己的假说是错误的，最终放弃了这个假说。1953年，科学家沃森和克里克也从照片上发现了分子结构，提出了DNA双螺旋结构的假说，从而标志着生物时代的到来，他们二人也因此获得了诺贝尔生理学或医学奖。由于弗兰克林的自卑，让失去了一个奖项。 在日常生活中，我们不仅要对自己充满自信，而且要有“天下兴亡，匹夫有责”的责任感。要对自己负责，对他人负责，对社会负责，养成先思考后行动的习惯。对于自己的过错和过失要勇于承担责任。 20xx年11月2日下午，扬州大学附属中学的学生徐砺寒骑着自行车去上学，在路上不小心蹭坏了一辆宝马车的后视镜，他没有选择离开，而是等车主来，他等了二十多分钟，车主还没来，因为快要上课了，他便留了张纸条，上面有他的联系电话，并且道了歉。这种敢于承担责任的精神，正是我们所应学习和发扬的。

我们对自己的错误和过失敢于承担责任的同时，又要有容纳他人，容纳世界的胸怀，就像林则徐的一幅自勉联“海纳百川，有容乃大”，宽容是一种胸怀，一种睿智，一种乐观的面对人生的勇气。它能驱散生活中的痛苦和眼泪，它能传播心灵的快乐和微笑。

20xx年10月7日晚，作家周国平过马路被一辆疾驰的电动车撞倒，血流满面，到医院，脸颊缝了十六针，颧骨三处骨折，可能要动手术。医生问那个肇事者呢，他却说，我让他走了，看样子是个农民工，我不想让他赔医疗费。这样的宽容不让你为之一动吗？宽容是一种生存的智慧，生活的艺术，是看透了社会人生以后所获得那份从容，自信和超然。

当然，并不是拥有了自信，敢于承担，胸怀宽广，就能成为阳光少年，一个阳光少年还需懂得感恩并知恩图报。优秀阳光少年要感恩老师的“捧着一颗心来，不带半根草去”的无私精神；感恩父母给予我们无私的爱；感恩同学带给我们的欢声笑语……感恩是一种人格品质，是一种道德修养，是一种人生智慧，拥有一颗感恩的心，我们就能发现实物美好的一面，感受平凡中的美丽，让原本平淡的生活焕发出迷人的色彩。

老师们，同学们，这是催人奋进的时代，在这个伟大的历史进程中，需要我们每个人牢记使命，用我们的智慧，汇聚起磅礴的力量，共同书写中华民族最灿烂的时代华章！

积极向上的演讲稿 篇3

各位领导、同学们：

大家好！

记得有人这样说过： 如果你不能成为参天大树，那就做一棵小草；如果你不能成为太阳，那就做一作星星。决定成败的不是尺寸的大小，而在于做一个最好的自己。 我没有如花的容貌，没有洒脱的风姿，没有蓬勃的活力，没有善辩的口才。我如水般纤弱温柔，如白莲般纯洁质朴。我羡慕魏书生、孙双金……读了他们生动的经验介绍，看了他们精彩的课堂实录，我成了窦桂梅等名师的铁杆粉丝。成为像他们一样的名师的愿望在我心底深深扎根。榜样的力量鼓舞着我，让我志存高远；“做最好的自己”，警醒着我，让我目标现实，就这样，我在平凡的岗位上，有滋有味地耕耘着，快乐地跋涉着、奋进着……

多年从教经历告诉我，站在三尺讲坛上的教师，扮演着导演和演员的双重角色。她的一举步，一伸腰，一掠鬓，一转眼，都是无声之言；她微扬衣袂时的眼神，轻舞裙幅时的笑容，都是无言之教。我的衣着虽不名贵，但总是得体端庄；发式虽不时髦，但大方朴素。要做最好的自己，塑造外在形象时，要选择最适合自己的。所以，我将合理的计划和安排好工作和生活，挤出时间多参加体育锻炼，积极参加学校组织的舞蹈活动。坚持锻炼，健康会与我相伴，优雅的举止会为我增添魅力，活力将不再成为我的奢望。 随着课改的不断深入，教师的压力感越来越重。知识的日益更新、学生获得信息途径的多样化……这一切都是教师面临的挑战。只有博学多才、晓知古今中外、天文地理的“百科全书”式的老师，才能游刃有余的驾驭课堂，只有勤学善钻、教学理论丰厚、勇于实践和探索的“弄潮儿”式的教师，才能赢得学生的尊敬。所以，做最好的自己，我树立了终身学习的观念，努力将“读书好，读好书，好读书”落实到行动中去，用自己良好的读书品质感染和熏陶学生，认真学习各类教育教学书刊杂志，将最新的课改理论内化为我所有，结合本班学生的实际大胆尝试改革，用随笔的形式及时记录教学过程中的感悟、体会，我相信，不懈的努力，一定能使我尝到成功的喜悦。

教学管理能力是我的欠缺。面对不按时完成作业的学生，我总是埋怨说：“城乡的孩子差别就是大。”面对上课恶意捣乱的学生，我总是郁闷地唠叨：“教学管理怎一个难字

了得。”“做最好的自己”，让我认识到：“没有教不好的学生，只有不会教的老师”所以，我要向有管理经验的老师学习，走进学生的内心，从心理上和学生平等。蹲下来看学生，不鄙视、讽刺、挖苦后进生，不封杀学生不切实际的想象力，用欣赏的眼光去寻找和发现学生的优点，热情鼓励学生的探索精神。

教育教学无小事，事事皆需认真做。有高度的责任感和一丝不苟的工作态度是成就合格教师的必备素质。做最好的自己，无论什么时候，不管是哪一位领导交给的任务，也不管是与谁并肩合作，我都将认真的、用心地去做。工作中的每一件事，即使很渺小，极其微不足道，但我也要尽自己最大的努力，做到问心无愧。

做最好的自己，我还要学会放弃。在人生的征途中，如果背负着金钱、名誉、地位一路前行，你将步履维艰，会感到自己活得很累。过多的私心、贪心怎能不使你落在队伍的后面呢？放弃也是一种美丽。做最好的自己，我选择放弃虚荣、放弃利己、放弃贪欲……用淡泊豁达的心去面对生活。

弹指一挥间，十几年的教书生涯转眼逝去，成为名师的愿望依然是愿望，而我依然是我。躬身自问后，我没有失落和自卑，清楚的认识到：人各有不同，与芸芸众生相比较，我也许不可能事事都做到No1。但我能做最好的自己，能在平凡的位置上不断地战胜自己。

做最好的自己，让自己成为自己的竞争对手，让自己的今天超越昨天，让自己的明天超越今天。如果把做最好的自己当作人生的坐标，那么你的每一天都会生活得很充实，很精彩。

积极向上的演讲稿 篇4

尊敬的老师、同学们：

大家好！

转眼间，我那多姿多彩的小学生活已经消逝了。所以，我开始期待故事的第一章———初中生活。我期待的初中生活，就像正在成长的小草，渴望阳光和雨露……

暑假里，每一天都像过一年那么的漫长，每一天都在期盼着新的明天，每一天期盼新的空气，每一天期盼新的世界。

记得，我们在小学里，同学们都是把玩耍与学习并重的;但我认为，在中学里，我们会把更多的精力放到学习上，可也得劳逸结合。可是，当我成为一名真正的中学生时，我必将更加努力，更加勤奋。期待初中快节奏的生活，就等于期待更完美的自我！

此刻，我期待的初中生活立刻就要到来了，可是我的心境却不再那么的激动，我变的开始紧张起来了，我开始害怕初中的生活了，尽管我之前是那么的期待，因为我不明白初中是什么样貌的，空气被紧张的气氛而凝聚着吗?下课了，操场上不再有哪些奔跑的身影吗?天空中，不再有我们的欢笑声了吗?那里，不会再有我们原先的影子了吗?

也许，到了初中，我们真的长大了，变得成熟了，不会在那么的幼稚。因为在初中，我们都被学习而包围着，在初中仅有学习与我作伴，上课下课，我们都没有业余的时间，随时随地都只能够把学习放在第一位，其他的什么都对于初中的学生来说并不重要，因为，在初中仅有学好知识，才能够在今后的日子里面，在世界上，才能有一席之地，过得好。

也就是这样，所以我才会开始紧张我的初中生活了吧！可是，我不会害怕，我也不会恐惧，我会勇敢来应对我的初中生活的。

所以，我照样会期待我的初中生活的。

积极向上的演讲稿 篇5

在我们生命中的每一刻，我们都面临着这样或那样的选择，是我们的思想影响着每一个选择的结果。虽然思想不能完全决定我们的人生，但是什么样的思想可能会导致什么样的未来。过去的想法决定今天的情况，今天的想法决定未来的情况。所以成功人士总喜欢总结自己的座右铭——。心态决定一切。虽然这是必然的，但足以看出心态的重要性。我们的现实生活并非一帆风顺。我们的大部分生活都有各种各样的困难、痛苦和失败。当我们在生活中遇到困难时，积极的态度可以带领我们走出情绪，专注于工作，找到切入点，克服困难。然而，消极的态度导致我们走上倒退的道路，最终走向失败的道路。我们如何对待生活，生活会如何回报我们。责任是什么？是司马迁的：“天人分明，古今之变相通”？是不是孔子的：“量力而行”？荀子的：“好农不为水旱，好贾不读市井，君子不疏忽穷路”是诸葛亮的：“鞠躬尽瘁，死而后已。”？还是李大钊的：“铁肩担道义”？我觉得是：“企业的兴衰，员工负责。”

责任就是对自己做的每一件事负责，做到最好。做得好固然好，做得不好也要承担责任。不可能把所有的工作都搞明白，不犯错误，但是同样的错误不能犯两次。这是责任，对自己负责，对设计结果负责。我的责任是认真完成设计工作，对方案负责，所以只要我有一颗积极热情的心，我就能解决任何问题，我的态度和智慧就能改变一切。积极热情的态度必须来自高度的责任感和对工作的热爱。作为设计师，我们需要有很强的责任感。我明白责任必须对质量负责。对质量负责不仅是对公司形象负责，更是对国家基础设施负责。有的人把责任分成两种：一种像绿茶，一种是杯子，永远是被动的；一个，比如啤酒，只倒半杯，然后泡沫翻腾，总是主动。有人说：“责任就是对别人负责，对自己负责。”雄鹰看到浩瀚的蓝天，就振翅高飞，自由而高傲；瀑布见险峻崖险，流千里，流银流玉，精明如龙；海燕看到巨浪汹涌，高声歌唱，乘风破浪，大气挺立。如果我们没有责任感，我们就像墙上漂浮的草。每个人都应该有这样的信心：我将能够承担人们能够承担的责任；我能承担人不能承担的责任。这样可以锻炼自己，获得更高的知识，进入更高的境界。

另外，我们要感恩。感激伤害你的人，因为他磨练了你的心智；感激绊倒你的人，因为他强化了你的双腿；感激欺骗你的人，因为他增强了你的智慧；感激看不上你的人，因为他唤醒了你的自尊；感激抛弃你的人，因为他教会你独立；谢谢你的亲戚朋友，因为他们一直关心你。作为一名设计师，我想我应该感谢公司，也应该感谢项目业主、施工方和所有的项目参与者。设计只是项目建设中的一个环节，整个项目建设只有在各个组织的参与下才能顺利进行。只有这样，设计工作的价值才能得到完美的体现。感激一切，感激身边所有的人和事。感恩一定会让我们感到积极向上，詹妮弗，家庭和睦，身体健康，事业有成。

不积步，不连千里；不积小流，成不了河。工作需要默默的坚持，需要对工作和生活的积极态度。奉献是道德的荣耀，是对自己生存形态的关注和升华。对于一个不能为事业付出全部责任的人来说，成功是不可能的。只有每天都把工作做好，背负着责任和热情，时刻保持积极乐观的心态，才能对得起自己的岗位和生活。