好奇的作文

此篇文章好奇的作文（精选5篇），由智远网整理，希望能够帮助得到大家。

好奇的作文 篇1

生命的起止是在于对外物的好奇，对世界的向往和探索。

一个小孩将一株蒲公英的种子扔进了枯井里。时光匆匆，一个冬天过去了，迎来了一个新的开始，新的生命轮回。在井底有一粒蒲公英的种子冲破了坚实的外壳，钻了出来，探出它的小脑袋，深深地吸了第一口新鲜的空气，舒展着它那娇嫩的茎叶，抖擞着精神。

在蒲公英幼苗的旁边有一块历经沧桑的石头。石头睁开眼，看见小蒲公英，问道：“小家伙，你望着井口干什么？”

小蒲公英微笑着，望着又高又窄的井口问道：“井口的外面是什么？”

石头笑了笑，然后说：“井口的外面是天空，天空的外面是时间。对井外的人来说，井口是个神秘而充满好奇的地方，对井内的人来说，井外又是个令人向往的地方。小家伙，你明白了吗？”

小蒲公英似乎懂了，似乎又没懂，但是，它什么也没有说，只是紧紧地盯着井口边蔚蓝的天空。

夜深人静，万物都进入了梦乡，星星也在空中窃窃私语，怕吵醒别人的梦。此时的小蒲公英却没有休息，仍然静静地望着井口的天空，描绘着井外美好的画面。不知不觉中，它在成长着，在石头的深处紧紧的扎下了根。

春雨静静地落在这一片荒芜的地方。小蒲公英轻切地问道：“春雨姐姐，井外有什么？

春雨笑道：“孩子，井外的'世界很美丽：清澈的湖水，美丽的嫩草，可爱的动物，芳香的花朵。一切都是那么的和谐、温馨。孩子，总有一天，你会看到井外的世界。”

小蒲公英听后，什么也没有说，仍然望着井口的天空，而此时，它的眼中充满着希望。同时，它也在静静地在梦想，静静地在飞翔。

这天晚上，小蒲公英望着皎洁的月光，向她许下最纯洁的愿望。时间在慢慢地推移，小蒲公英也有了很大的变化：叶儿绿了，茎儿壮了，羞涩的花蕾也悄悄地打开了。

八月，收获的季节，同样也是小蒲公英梦想收获的季节。小蒲公英将自己的希望孕育成一粒又一粒的蒲公英籽，把它们交与温柔的风儿，将它的希望带到井外的世界去。成千上万的蒲公英在飞翔，成千上万的梦想和希望在远航，去寻觅着属于自己的地方。

最终，小蒲公英化为了一潭春泥。不过，天空中又多了一颗耀眼的星星，在它照耀的土地上，有成千上万的小蒲公英在成长。

好奇的作文 篇2

在动物国度里，有一只对什么都感到好奇的小鸭，她的名字叫乐贝，好整天都会想入非非，不时对大人们提出一些不符合生活逻辑的新鲜问题，大人们通常被问得瞠目结舌，然而渐渐地大家都不再搭理乐贝了，认为她是一个不可思议的小孩。

有一天，乐贝看着窗外，托着腮帮，眼珠一转，问了妈妈一些奇怪的问题“宇宙为什么无边无际?”“恐龙为什么没有了?”“天上的星星为什么眨眼睛?”“地球怎么长出来的.?”……妈妈不耐烦了，趁着暑假拉着乐贝坐上了开往乡下外婆家的大巴，妈妈想：把乐贝送到乡下去，那儿的人不多，外婆的耳朵也不好使，所以呀!她还能问谁去?

小鸭乐贝在乡下过的日子实在是开心极了，可问题还是接踵而来。有一天，她对着外婆大叫道：“夏日的太阳为什么这么火辣?田地里为什么只长庄稼?……”外婆差点被她吓出心脏病了，觉得这孩子有毛病，于是大骂了乐贝一场，乐贝非常伤心，夜里，乐贝趁着外婆熟睡的时候，悄悄地溜出了家门，躲在隔壁邻居家的屋檐下哭泣着，忽然一只大手摸了摸乐贝的脑袋说：“小家伙，你叫什么名字，为什么哭呢?”乐贝慢慢地抬起头，看见了一只头发花白，戴着眼镜的鸭子，看起来很是博学，乐贝好奇地问他：“你是谁?”“我是鸭博士，你好!”“你好，我叫乐贝，大家都不喜欢我，我只要一问大人们问题，他们一听就不理我了，有些时候反而还骂我，呜……”乐贝说着伤心地抽泣起来，“别哭了，我小时候出有和你一样的经历呀!最终我成为了一名博士，这主要靠自己认真学习，需要答案就自己去寻找，这样自己不仅增长了知识，还充实了自己，不好吗?”乐贝疑惑地点了点头。

经过博士指点迷津，乐贝在学习中学会了探索答案，而不是等待答案，在不断钻研的过程中，乐贝的学识一天天丰富起来。一年又一年日子就这样过去了，乐贝也渐渐长大成人了，她终于成为动物国度里一名小有名气的科学家，妈妈和外婆为此感到非常地惊喜，想到以前对乐贝很不关心，反到有些后悔了。

好奇的作文 篇3

我们班有这样一个女生——长得非常美丽，最独特的是，她的皮肤特别的白，白得像雪，就像整个人浸在牛奶中被“腌制”那样。脸上白里透红，红里透白，简直就是第二个“白雪公主”。只要不是阴云遮天，她呀，都可以和天上的云比白了。她就是我们年级里众人皆知的孙静怡，小名孙悟空。

她的好奇心特别强。在一次科学课上，老师打开一个软件，是玩模型飞机的.，用电脑控制，很有立体感。坐在我旁边的“白雪公主”的好奇心像维苏威火山那样爆发了。只见她双眼睁得滴溜圆儿，像一个圆滚滚的小球，目不转睛地盯着电脑，不眨一下。那种目光就像乡巴佬去大城市看见他从未见过的东西那样，眼睛都能散发出金色的光芒。眉毛也跟着眼睛往上提，嘴巴张得大大的，成一个“O”字形，双手放在桌子上面，屁股往后顶，腰向前伏下，头伸出来，一直保持这个姿势，呆若木鸡。片刻之后，她扭头过来好奇地问：“这是什么？超酷耶！”边说左手边摆成“V”字形，右手叉着腰，眉毛往上提了两三提。她又转回头去，双手放在膝盖上，挺直腰，头微微斜着，眉毛和眼睛挤在一起“打架”，从远处看，就像众同学中一棵亭亭玉立的杨树。又过了一阵子，她实在忍不住了，又问我：“这到底是什么来的？”“公主”几次三番地“审问”我这个“手下”，我哪敢不回答，只好恭恭敬敬地说：“额……额……我也不知道。”她只好垂头丧气地坐着，嘴里在自言自语着什么。我猜她应该是在反复嘀咕“这是什么？”这句话吧！

别看她这模样儿，她的好奇心还没有消失，火山边上还有一些没有凝固的岩浆。俗话说：“不要被事物的表面现象所迷惑。”我估计她的心都已经被那个新奇的东西捞走了。

请各位审判团的成员来审判一下，她的好奇心是不是很强呢？

好奇的作文 篇4

我们做任何事，都要坚持好奇心，对所有的事物一探究竟，你就会学到很多知识，开阔视野。如果对事物只明白一些浅显的知识，而不会在此基础上发现更多人类所末发现的知识。法郎士以往说过：好奇心造就了科学家和诗人。

牛顿坐在苹果树下，被苹果砸中，因为对苹果下落产生好奇心，所以加以思考和实验，提出了万有引定律，在天文学上起到了重要的作用；瓦特因为小村候看见烧水时蒸汽顶起了壶盖而产生好奇心，从而改善了蒸汽机，为第一次工业革命增添了力量；莱特兄弟因为对天空中飞翔的鸟儿产生好奇，就想人类是否能像鸟儿一样在天空中飞行，经过多年努力，发明了在第二次工业革命中的产品--飞机。它给人们的出行带来了便利的交通工具，成就了它们的飞天梦，也为世界的航空航天事业打下了坚实的基础；鲁班只是因为一次偶然被草划破了手指，从而产生好奇心，发明了锯子。我们要对所有事物坚持好奇心，善于观察，提出问题，就会有更好的'理解与体会，这一点是仕任何方面都适用的。

不仅仅是在科学领域好奇心起到了如此重大的作用，在其他领域也是如此。李时珍因为对医学有浓厚的爱好，当他发现一些医学用书有很多疏漏之处的时候，他怀着好奇心，尝了上百种草药，最终写成《草本纲目》。

好奇心不仅仅是孩子应当具有的。以往有人做过这样一个实验：在黑板上画一个圆，让不一样年龄段的人经过想象说出它的含义。结果，年龄越大的人反到想出来的都很空洞，数目也很少。我们要在任何时候坚持好奇心，即使有些事物已经司空见惯，可是只要我们用创新的眼光看待事物，坚持好奇心，我们就会发现很多不一样的事情。有时候两个本没有联系的事物，也能够经过想象把它们编织到一齐，组成新的事物。我们要坚持好奇心，就会发现，生活会如此完美。

好奇的作文 篇5

好奇心可以让人取得成功,也可以毁灭人的一生。

小路和小春都是四年级的学生，他们是好朋友，都有很强的好奇心，但他们的成绩却有天壤之别。

一天，小春和小路同时走进教室，小路一放完书包就开始认真地看科学书，好奇地看老师还没教的东西；而小春却磨磨蹭蹭的，拿出一本《口袋妖怪红宝石的'攻略》看如何闯关。“丁零零、丁零零……”一阵悦耳的铃声告诉我们上课了。小路拿出科学书，而小春却在一旁看漫画。…… 一阵笑声传来，古老师走近一瞧，原来是小春在看漫画，他严厉地批评小春：“小春！你在干什么！怎么连科学书都没拿？不知道这节是科学课吗？看看你旁边的小路，他怎么就知道拿！”话音刚落，小春就飞快地跑到自己格子前，拿了科学书。“同学们现在开始上课，今天的主题是‘电’。”古老师给大家每人一个电灯泡，让大家提问，课堂上没有一个人举手，古老师鼓励他们，说：“说错没关系，不用怕，你们不行还有我呢！”

这时，有一位“勇士”举手了，“请问古老师，为什么电灯泡要做成拱形？”小路问，“你真有好奇心，同学们回家查资料，帮助小路解答这个问题。”古老师和蔼地说。

回到家里，小路就翻阅《百科全书》，终于找到了答案，原来一般的电灯泡里不是真空的，但为了让灯泡内部保持一定压力，就运用了“蛋壳形结构”。这样既可以让灯泡不破，又可以让它保持一定压力。小路看后感到很新鲜、有趣。小春用电脑查资料，但她被一款新游戏吸引了，津津有味地玩了起来。

许多年以后，小春和小路萍水相逢。这时的小路已经成为一位节能灯的专家；而小春变成了一个难以自拔的游戏迷、没有工作的人。小春问他为什么可以取得那么大的成就，小路谦虚地回答：“这都离不开令我勤奋好学的好奇心啊！” “早知如此，我就不把好奇心用在玩游戏上了！”小春忏悔地说。