初三学生毕业讲话稿

此篇文章初三学生毕业讲话稿（精选6篇），由智远网整理，希望能够帮助得到大家。

初三学生毕业讲话稿 篇1

各位同学：

下午好！

金秋送爽，丹桂飘香。踏着秋天的脚步，我们又迎来了九年级新阶段的曙光。两年前，我们怀着对未来的美好憧憬，载着家人与老师的殷殷期盼，坚定地迈进了白衣一中的校园；今天我们在这里，却已经直面九年级和中考赫然醒目的战书。同学们，你们准备好了吗？

同学们，可能你的学习中有缺陷，可能你的基础不太好，可能你遇到的困难还很多，但这些都不能挫伤我们奋战的勇气，我们应该坚信，正是在这里，希望将张开腾飞的翅膀，搏击长空，创造辉煌。为此，我仅代表九年级全体老师送给大家几点建议，总结为“三心四意”。

“三心”，首先是信心。正如前面讲的，或许你过去曾不爱学习，或许你过去没有抓紧时间，导致现在感觉学习习惯和学习基础都有欠缺，于是，有些同学对自己缺乏信心。关于这个问题，我想和大家先说一个小实验，大家不妨回家后做做看。取一个装满水的杯子。我想问大家：这样的杯子还能再装东西吗？你可以尝试着拿一盒曲别针，一共有一百颗。试着把这一百颗曲别针装到这个盛满了水的杯子里。大家试试看会发生什么？假如这个水杯连一颗曲别针都装不下了，那还能放进去什么东西呢？（一滴油、海绵、头发丝、头皮屑）假如水杯已经满到了极限，还能放进什么呢？（月光、阳光）这个实验说明，许多看来似乎根本不可能的事情，其实不但是完全有可能的，而且还有多种多样的可能。在今天这个世界，只要你愿意，只要你努力，永远都有发展的机会，所以永远都不要轻易地对自己说“不可能”这三个字，不要轻言放弃。永远自信，永远乐观，永远努力，这是我们应该一辈子具有的品质！

其次是决心。开学典礼上，姬新颖同学说出了我们同学的信心和决心：有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。自古成大事者，必有破釜沉舟、卧薪尝胆之决心！古有杨时程门立雪，祖逖闻鸡起舞，今天的我们在这么优越的学习条件下又怎能不下定决心，排除诱惑，全力学习呢？同学们，让我们下决心与网络游戏告别吧，下决心与懒惰告别吧，下决心全身心的扑到学习上去吧，为了学校的荣誉，为了父母的期望，更是为了自己的理想和前程！

最后是恒心。有了信心和决心，更重要的是恒心！可能很多同学都听过这么个故事：有一次，苏格拉底给他的学生出了一道极简单的考试题。他笑瞇瞇的地说：“大家今日只要学做一件最简单的事，就是每个人把自己的手臂先尽量向前甩，然后再尽量向后甩。”说完，苏格纳底向学生们做了示范。弟子们看了后，都嘻嘻哈哈地笑了起来，他们觉得这考试题目也太容易了。接着，苏格拉底向大家提出了要求：“从今日开始，每个人每天都要这样这样将手臂甩动三百下，大家能够做到吗？”学生们异口同声地回答说：“能！”因为大家都觉得这试题太有些可笑，这么容易的事，谁会做不到呢！一个月过去后，苏格拉底把学生召集到一起，严肃地问他们说：“上次规定的每天甩动手臂三百下的事，谁做到了呢？”“我们都做到了！”90%的`学生举起了手臂回答道。两个月又过去了，苏格拉底又提出了同一个问题，这时举手回答的只有80%的学生了。时间飞快，转眼过去了一年，苏格拉底又向学生们问道：“同学们，那每天甩动三百下手臂的事，你们谁一直坚持在做呢？”这时，众多的弟子，你看着我，我看着你，都没有说话。大厅里仅仅一个人举起了手臂。这人就是后来著名的哲学家的柏拉图。大家有没有从中得到什么启示呢？同学们，努力吧，坚持吧！播种了，才会有收获；奋斗了，才会问心无愧；坚持了，才会获得成功的人生！每一个人，每一时期都应该是奋勇拼搏的时期，都应该有我们拼搏的记录，否则他的一生也一定是苍白无力的，我们必须拿出意纵蓝天舍我其谁的勇气，以超强的约束力、令人敬佩的意志力，尽我们最大的努力，求取最大的进步！

有了信心、决心和恒心，正确的学习方法也是很重要的。在这里，我想和大家分享学习的几个意识，希望对大家有所帮助。

一、学问意识：相信很多老师都跟同学们再三强调过学问意识，善于在问中学、学中问的同学，往往都善于动脑，敢于发言。其实，每一次问和答的过程，对于大家都是一次提高的过程。

二、学习意识：很多同学可能要有疑问，什么是学习意识？每天不都在学习吗？那你知道习字的本意吗？习的繁体字是上羽下白，羽就是表示鸟，习的意思就是小白鸟，古代就是雏鸟幼鸟的意思。而小鸟飞翔是一个不断训练的过程，所以，古人说，学而时习之，其实，这个习指的就是不断练习反复练习的过程。因此，学习学习，就是要学还要习！——也就是充分的练习。

三、超前意识：作为九年级的学生，必须要有一定的超前意识。尤其是学有余力的一部分同学，不能被老师牵着鼻子走。是否能合理的安排自己的自主学习时间是衡量一个九年级同学能否合格的标志，而是否能在此前提下超前的安排自己的时间和功课，则是衡量一个九年级同学是否优秀的标志。

四、整理意识：最后，最重要的一点意识是整理意识。这里的整理包括两层含义。首先指的是对材料的整理，九年级的各种学习材料、教辅资料、试卷练习等等，数不胜数。而这些都是宝贵的复习资料，能否将他们分门别类的整理好，对九年级的学习复习工作尤为重要。而整理意识更重要的是指对所学知识的整理。每次课后、每天放学后、每周休息时，我们都应该对所学的知识进行整理，使之成为一个系统的知识网络，从而便于记忆和运用。具体的方法有很多，由于时间关系，这里先介绍一种：先主干后分支法。所谓主干，即每节课最重要的知识点，所谓分支，即与他们相关联的其他知识。

我相信只要大家心中树立目标、马上付诸行动、下定决心长期坚持努力学习，按老师安排的同学们表态的那样去做，明年中考的胜利者就一定属于你。

初三学生毕业讲话稿 篇2

尊敬的校领导、老师、家长，亲爱的同学们：

上午好！

在这绿杨婆娑，菡萏斗攒的时节，我很荣幸站在这里，代表全体毕业生，向母校、向大家表达深深的谢意与感激之情。

20xx年9月那个清秋，我们迈进校门，在悠悠铃声中，步入墨香氤氲的殿堂。三年来，校长的叮咛、老师的教诲、父母的关爱、同学的帮助都温暖着我们，陪我们风雨兼程，砥砺前行。

回顾入学前的军训，初识的我们相互搀扶，走过了那个烈日炎炎的`训练场；初一暑假举办的退队建团仪式，拉开了青春的序幕；初二上学期，我们逐渐成为学校社团的中坚力量；初二下学期开始，我们陆续加入光荣的中国共青团组织；初三上学期，学习任务加重，我们需要面对全区排名的考试；初三下学期，体育加试、一模、二模接踵而至。

岁月如梭，我们即将离开母校各奔东西，但还有些许遗憾，留在了这片热土：太多的教诲，我们还没有听够；太多的活动，我们还没来得及参加；太多的悔过，我们还没有诉说。我们曾经年少轻狂、少不更事，然而开到荼靡花事了，就算这些伤感和遗憾，也令我们留恋和珍惜。

今天，我们虽然毕业了，但竞争激烈的中考还在前方等候，我们不能浮躁，不能忘记初衷，在屈指可数的日子里，依然要以沉稳的心态迎接更严峻的挑战，以更优异的成绩回报母校三年来的培养。

而对于学弟、学妹们，我想说，你们正值花季中的花季，应该珍惜身边的每一个人、每一件事。韶光易逝，你们更要享受青春，享受奋斗的过程，因为拼搏之后的成就感远比一时快活重要得多。你们的伤悲和疲惫，都会是一座座里程碑；你们的汗水和眼泪，会变成金色的奖杯；所有惧畏，到最终都会无所谓。

再次感谢我们的母校，是您告诉我，“今天我们以八中为骄傲，明天八中为我们而自豪”。是您，让我们像扬帆的航船，在时代的浪潮中滚滚前行，开拓进取，乘奔御风；是您，让我们在匆匆岁月中，勇敢的去抵挡世间的风雨峥嵘。

在依依惜别之际，我把这首仿写诗《赠别》，送给我的母校、我的恩师，也谨此与同学们共勉。

人的一生

应当有许多避风港

我但愿每一个港湾

都有一个风雪的指南

虽然再没有人用身体

挡住瓢泼的雨

以冰冷的手指

为我扶正金色的团徽

但愿那指南针如今夜般闪亮

即使暴雨淹没了

每一条道路

仍有为知识追寻的人

我们注定还要悲伤

无数个春秋与冬夏

我只请求留给我

那个明媚的清晨

疲倦的双眼

在微笑中流泪了

你接过绽放的鲜花

操场上唱响惜别的赞歌

深深的拥抱后我就走吧

我铭记那

站在教室门前的

你慈母般的笑脸

这就是离别啊

你令我的灵魂在这片净土中

初尝了人生的酸甜与苦辣

我将带着您的教诲现在就出发

初三学生毕业讲话稿 篇3

尊敬的校领导、老师、家长，亲爱的同学们：

上午好！

在这绿杨婆娑，菡萏斗攒的时节，我很荣幸站在这里，代表全体毕业生，向母校、向大家表达深深的谢意与感激之情。

20xx年9月那个清秋，我们迈进校门，在悠悠铃声中，步入墨香氤氲的殿堂。三年来，校长的叮咛、老师的教诲、父母的关爱、同学的帮助都温暖着我们，陪我们风雨兼程，砥砺前行。

回顾入学前的军训，初识的我们相互搀扶，走过了那个烈日炎炎的训练场；初一暑假举办的退队建团仪式，拉开了青春的序幕；初二上学期，我们逐渐成为学校社团的中坚力量；初二下学期开始，我们陆续加入光荣的中国共青团组织；初三上学期，学习任务加重，我们需要面对全区排名的考试；初三下学期，体育加试、一模、二模接踵而至。

岁月如梭，我们即将离开母校各奔东西，但还有些许遗憾，留在了这片热土：太多的教诲，我们还没有听够；太多的活动，我们还没来得及参加；太多的悔过，我们还没有诉说。我们曾经年少轻狂、少不更事，然而开到荼靡花事了，就算这些伤感和遗憾，也令我们留恋和珍惜。

今天，我们虽然毕业了，但竞争激烈的中考还在前方等候，我们不能浮躁，不能忘记初衷，在屈指可数的日子里，依然要以沉稳的心态迎接更严峻的挑战，以更优异的成绩回报母校三年来的培养。

而对于学弟、学妹们，我想说，你们正值花季中的花季，应该珍惜身边的每一个人、每一件事。韶光易逝，你们更要享受青春，享受奋斗的过程，因为拼搏之后的成就感远比一时快活重要得多。你们的伤悲和疲惫，都会是一座座里程碑；你们的汗水和眼泪，会变成金色的奖杯；所有惧畏，到最终都会无所谓。

再次感谢我们的母校，是您告诉我，“今天我们以八中为骄傲，明天八中为我们而自豪”。是您，让我们像扬帆的航船，在时代的浪潮中滚滚前行，开拓进取，乘奔御风；是您，让我们在匆匆岁月中，勇敢的`去抵挡世间的风雨峥嵘。

在依依惜别之际，我把这首仿写诗《赠别》，送给我的母校、我的恩师，也谨此与同学们共勉。

人的一生

应当有许多避风港

我但愿每一个港湾

都有一个风雪的指南

虽然再没有人用身体

挡住瓢泼的雨

以冰冷的手指

为我扶正金色的团徽

但愿那指南针如今夜般闪亮

即使暴雨淹没了

每一条道路

仍有为知识追寻的人

我们注定还要悲伤

无数个春秋与冬夏

我只请求留给我

那个明媚的清晨

疲倦的双眼

在微笑中流泪了

你接过绽放的鲜花

操场上唱响惜别的赞歌

深深的拥抱后我就走吧

我铭记那

站在教室门前的

你慈母般的笑脸

这就是离别啊

你令我的灵魂在这片净土中

初尝了人生的酸甜与苦辣

我将带着您的教诲现在就出发

初三学生毕业讲话稿 篇4

各位同学：

下午好！

金秋送爽，丹桂飘香。踏着秋天的脚步，我们又迎来了九年级新阶段的曙光。两年前，我们怀着对未来的美好憧憬，载着家人与老师的殷殷期盼，坚定地迈进了白衣一中的校园；今天我们在这里，却已经直面九年级和中考赫然醒目的战书。同学们，你们准备好了吗？

同学们，可能你的学习中有缺陷，可能你的基础不太好，可能你遇到的困难还很多，但这些都不能挫伤我们奋战的勇气，我们应该坚信，正是在这里，希望将张开腾飞的翅膀，搏击长空，创造辉煌。为此，我仅代表九年级全体老师送给大家几点建议，总结为“三心四意”。

“三心”，首先是信心。正如前面讲的，或许你过去曾不爱学习，或许你过去没有抓紧时间，导致现在感觉学习习惯和学习基础都有欠缺，于是，有些同学对自己缺乏信心。关于这个问题，我想和大家先说一个小实验，大家不妨回家后做做看。取一个装满水的杯子。我想问大家：这样的杯子还能再装东西吗？你可以尝试着拿一盒曲别针，一共有一百颗。试着把这一百颗曲别针装到这个盛满了水的杯子里。大家试试看会发生什么？假如这个水杯连一颗曲别针都装不下了，那还能放进去什么东西呢？（一滴油、海绵、头发丝、头皮屑）假如水杯已经满到了极限，还能放进什么呢？（月光、阳光）这个实验说明，许多看来似乎根本不可能的事情，其实不但是完全有可能的，而且还有多种多样的可能。在今天这个世界，只要你愿意，只要你努力，永远都有发展的机会，所以永远都不要轻易地对自己说“不可能”这三个字，不要轻言放弃。永远自信，永远乐观，永远努力，这是我们应该一辈子具有的品质！

其次是决心。开学典礼上，姬新颖同学说出了我们同学的信心和决心：有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。自古成大事者，必有破釜沉舟、卧薪尝胆之决心！古有杨时程门立雪，祖逖闻鸡起舞，今天的我们在这么优越的学习条件下又怎能不下定决心，排除诱惑，全力学习呢？同学们，让我们下决心与网络游戏告别吧，下决心与懒惰告别吧，下决心全身心的扑到学习上去吧，为了学校的荣誉，为了父母的期望，更是为了自己的理想和前程！

最后是恒心。有了信心和决心，更重要的是恒心！可能很多同学都听过这么个故事：有一次，苏格拉底给他的学生出了一道极简单的考试题。他笑瞇瞇的地说：“大家今日只要学做一件最简单的事，就是每个人把自己的手臂先尽量向前甩，然后再尽量向后甩。”说完，苏格纳底向学生们做了示范。弟子们看了后，都嘻嘻哈哈地笑了起来，他们觉得这考试题目也太容易了。接着，苏格拉底向大家提出了要求：“从今日开始，每个人每天都要这样这样将手臂甩动三百下，大家能够做到吗？”学生们异口同声地回答说：“能！”因为大家都觉得这试题太有些可笑，这么容易的事，谁会做不到呢！一个月过去后，苏格拉底把学生召集到一起，严肃地问他们说：“上次规定的每天甩动手臂三百下的事，谁做到了呢？”“我们都做到了！”90%的学生举起了手臂回答道。两个月又过去了，苏格拉底又提出了同一个问题，这时举手回答的只有80%的学生了。时间飞快，转眼过去了一年，苏格拉底又向学生们问道：“同学们，那每天甩动三百下手臂的事，你们谁一直坚持在做呢？”这时，众多的弟子，你看着我，我看着你，都没有说话。大厅里仅仅一个人举起了手臂。这人就是后来著名的哲学家的柏拉图。大家有没有从中得到什么启示呢？同学们，努力吧，坚持吧！播种了，才会有收获；奋斗了，才会问心无愧；坚持了，才会获得成功的人生！每一个人，每一时期都应该是奋勇拼搏的时期，都应该有我们拼搏的记录，否则他的一生也一定是苍白无力的，我们必须拿出意纵蓝天舍我其谁的勇气，以超强的约束力、令人敬佩的意志力，尽我们最大的努力，求取最大的进步！

有了信心、决心和恒心，正确的学习方法也是很重要的。在这里，我想和大家分享学习的`几个意识，希望对大家有所帮助。

一、学问意识：相信很多老师都跟同学们再三强调过学问意识，善于在问中学、学中问的同学，往往都善于动脑，敢于发言。其实，每一次问和答的过程，对于大家都是一次提高的过程。

二、学习意识：很多同学可能要有疑问，什么是学习意识？每天不都在学习吗？那你知道习字的本意吗？习的繁体字是上羽下白，羽就是表示鸟，习的意思就是小白鸟，古代就是雏鸟幼鸟的意思。而小鸟飞翔是一个不断训练的过程，所以，古人说，学而时习之，其实，这个习指的就是不断练习反复练习的过程。因此，学习学习，就是要学还要习！——也就是充分的练习。

三、超前意识：作为九年级的学生，必须要有一定的超前意识。尤其是学有余力的一部分同学，不能被老师牵着鼻子走。是否能合理的安排自己的自主学习时间是衡量一个九年级同学能否合格的标志，而是否能在此前提下超前的安排自己的时间和功课，则是衡量一个九年级同学是否优秀的标志。

四、整理意识：最后，最重要的一点意识是整理意识。这里的整理包括两层含义。首先指的是对材料的整理，九年级的各种学习材料、教辅资料、试卷练习等等，数不胜数。而这些都是宝贵的复习资料，能否将他们分门别类的整理好，对九年级的学习复习工作尤为重要。而整理意识更重要的是指对所学知识的整理。每次课后、每天放学后、每周休息时，我们都应该对所学的知识进行整理，使之成为一个系统的知识网络，从而便于记忆和运用。具体的方法有很多，由于时间关系，这里先介绍一种：先主干后分支法。所谓主干，即每节课最重要的知识点，所谓分支，即与他们相关联的其他知识。

我相信只要大家心中树立目标、马上付诸行动、下定决心长期坚持努力学习，按老师安排的同学们表态的那样去做，明年中考的胜利者就一定属于你。

初三学生毕业讲话稿 篇5

各位领导、老师们、同学们、各位家长代表们：

大家上午好!我是初三(1)班xx的家长，很荣幸能在xx中学的初三毕业典礼上作为家长代表发言!

孩子的每一点进步，都是和老师们的辛勤努力分不开的。没有老师的严格要求，没有老师对孩子无微不至的关爱，孩子是不会取得好的成绩的。借此机会，请允许我代表各位家长，向辛勤工作在教育前线的学校领导和老师们致以崇高的敬意和衷心的感谢!

我不敢说在教育孩子方面有什么经验，只能谈谈自己的一点体会，目的在于和大家共同沟通交流，取长补短，共同提高。

我们来自不同的岗位，但不管我们是什么职业，坐在这里，我们都有一个共同的心愿——望子成龙，望女成凤;都有一个共同的身份——儿女心中的'父母，老师眼里的家长。所以，今天我想借这个机会，就如何做父母和怎样当家长，同各位讲几句心里话。我的孩子同那些品学兼优的孩子相比，还有很多不足;我同各位家长相比，也存在着不少差距，所以我要讲的，不能算是经验、只能算是感受。

我们在朋友相聚，亲人团聚的时候。谈得最多的恐怕就是孩子的学习问题，在谈论时，有的眉飞色舞，津津乐道，赞扬自己的孩子很听话、很懂事、学习很好，有的会摇头叹气、一筹莫展。抱怨自己的孩子不乖巧、贪玩、不学习;我不知道在座各位家长是如何看待这个问题的，我个人认为孩子听不听话、乖不乖巧，与父母有很大的关系，因为没有不听话的孩子，只有不负责的父母!我这样说，可能有人会不以为然，你们会说：“有的农村孩子，父母对他们学习各方面都不管不问，但他们的孩子照样考取了名牌大学。”这与父母也没有多大关系啊!有的经济条件好的家庭，对孩子百依百顺，既照顾其饮食起居。又聘请家教，总之是硬件软件一起上，以便让孩子一门心思读书，考取重点大学，但孩子最终却名落孙山。家长这么关心，也没起多大作用啊!这种情况肯定存在。但这只是特殊现象。

这叫：有意栽花花不开，无心插柳柳成荫。但普遍性的规律则是：无心插柳难成荫，有意栽花花才开。很幸运，我的孩子遇到了好老师，正因为卫中拥有一个以他们为代表的优秀教师团队，多年来用爱心滋润着孩子们快乐成长，用博学引领孩子们求知的乐趣，用心血和汗水托起孩子们心中的梦想，才有了卫中今天丰硕的教学成果，为孩子们的美好未来奠定了坚实的基础。很幸运，我的孩子遇到了好学校，卫中独具魅力的自砺教育让孩子们受益匪浅。在卫中的四年，我的孩子不仅学会了学习，更重要的是学会了做人，学会了生活，从入校时一个懵懵懂懂的孩子成长为一个意志坚强、性格阳光、有理想、有担当的好学生。正是卫中的自砺教育赋予了我们的孩子能力和素质。

今天，在这个特殊的日子里，我也想对同学们说，当你们告别母校开始新的学习生活，你们要知道身后仍有老师们亲切的目光在关注着你们，仍然有父母发自肺腑的声音在为你们鼓劲加油，你们的人生道路刚刚开始，在这个时候，你们要给自己拟定人生的目标，明确人生的价值，不要忘记你们都是这所学校的好学生，你们肩负着社会的责任，肩负着老师和家长的重托。

此时此刻，再多的语言，也不能表达我们对学校、对老师们的感激之情，作为家长，我只想说，我们会努力把孩子培养成，对社会有用的人，不会辜负各位老师对他们的殷切希望。最后，我代表全体毕业生家长，

衷心祝愿：全体同学，在高一级学校能够好好学习，靠自己的努力实现自己的梦想和愿望!

衷心祝福：全体领导和老师，身体健康，家庭幸福，事业兴旺!

祝我们的“华外”越办越好!再创辉煌!

谢谢大家!

初三学生毕业讲话稿 篇6

尊敬的校领导、老师、家长，亲爱的同学们：

上午好！

在这绿杨婆娑，菡萏斗攒的时节，我很荣幸站在这里，代表全体毕业生，向母校、向大家表达深深的谢意与感激之情。

20xx年9月那个清秋，我们迈进校门，在悠悠铃声中，步入墨香氤氲的殿堂。三年来，校长的叮咛、老师的教诲、父母的关爱、同学的帮助都温暖着我们，陪我们风雨兼程，砥砺前行。

回顾入学前的军训，初识的我们相互搀扶，走过了那个烈日炎炎的训练场；初一暑假举办的退队建团仪式，拉开了青春的序幕；初二上学期，我们逐渐成为学校社团的中坚力量；初二下学期开始，我们陆续加入光荣的中国共青团组织；初三上学期，学习任务加重，我们需要面对全区排名的考试；初三下学期，体育加试、一模、二模接踵而至。

岁月如梭，我们即将离开母校各奔东西，但还有些许遗憾，留在了这片热土：太多的教诲，我们还没有听够；太多的活动，我们还没来得及参加；太多的悔过，我们还没有诉说。我们曾经年少轻狂、少不更事，然而开到荼靡花事了，就算这些伤感和遗憾，也令我们留恋和珍惜。

今天，我们虽然毕业了，但竞争激烈的中考还在前方等候，我们不能浮躁，不能忘记初衷，在屈指可数的日子里，依然要以沉稳的心态迎接更严峻的挑战，以更优异的成绩回报母校三年来的培养。

而对于学弟、学妹们，我想说，你们正值花季中的花季，应该珍惜身边的每一个人、每一件事。韶光易逝，你们更要享受青春，享受奋斗的过程，因为拼搏之后的成就感远比一时快活重要得多。你们的伤悲和疲惫，都会是一座座里程碑；你们的汗水和眼泪，会变成金色的奖杯；所有惧畏，到最终都会无所谓。

再次感谢我们的母校，是您告诉我，“今天我们以八中为骄傲，明天八中为我们而自豪”。是您，让我们像扬帆的航船，在时代的浪潮中滚滚前行，开拓进取，乘奔御风；是您，让我们在匆匆岁月中，勇敢的去抵挡世间的风雨峥嵘。

在依依惜别之际，我把这首仿写诗《赠别》，送给我的母校、我的恩师，也谨此与同学们共勉。

人的一生

应当有许多避风港

我但愿每一个港湾

都有一个风雪的指南

虽然再没有人用身体

挡住瓢泼的.雨

以冰冷的手指

为我扶正金色的团徽

但愿那指南针如今夜般闪亮

即使暴雨淹没了

每一条道路

仍有为知识追寻的人

我们注定还要悲伤

无数个春秋与冬夏

我只请求留给我

那个明媚的清晨

疲倦的双眼

在微笑中流泪了

你接过绽放的鲜花

操场上唱响惜别的赞歌

深深的拥抱后我就走吧

我铭记那

站在教室门前的

你慈母般的笑脸

这就是离别啊

你令我的灵魂在这片净土中

初尝了人生的酸甜与苦辣

我将带着您的教诲现在就出发