抓住机遇的演讲稿

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抓住机遇的演讲稿 篇1

各位校长及同志们：

春节刚过，首先，我代表市劳动和社会保障局向各位校长和同志们拜个晚年，同时，向所有为民办职业培训事业做出积极贡献的举办者、校长和广大教职员工表示诚挚的问候和衷心的感谢！

今天我们召开这个会议，目的主要是部署民办职业培训学校诚信评估的事务，同时，通过会议，以会代训，促进依法办学、规范办学，促进大家树立正确的办学理念，进一步推动我市民办职业培训事业的发展。下面我讲三点意见。一是民办职业学校面临的形势

近年来，市委、市政府对职业教育、培训、鉴定事业很重视，发展也很快，也取得了一定的成绩。特别是近一两年来，随着经济的快速发展，用工单位对技能人才的需求越来越大，对技能劳动者的技能水平要求越来越高，劳动者需求证书的越来越多，社会对技能培训工作越来越关注，从中央到地方党委、政府对职业教育培训越来越重视。纵观形势，目前职业培训工作正处在难得的战略机遇期。我们民办职业培训学校既要抢抓机遇，又要充分发挥职业培训贴近企业、贴近市场、注重技能的优势，各学校要认清形势，理清思路，抢抓机遇，乘势而上。

（一）从全国政治形势看。职业教育、职业培训已得到党和国家的高度重视，不断提出推进职业教育培训事业改革和发展的政策。党的十六届六中全会决议指出“健全面向全体劳动者的职业技能培训制度，使人人有知识，个个有技能”。这是党中央第一次确立职业技能培训制度，明确前进目标。十七大党中央不仅提出了“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的方针”，要求“创新人才工作新机制，激发各类人才的创造活力和创业热情，开创人才辈出、人尽其才新局面。”的精神，而且要求要“努力使全体人民学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居”。学有所教和我们密不可分。足以表明，党中央、国务院已经把职业培训工作提到了一个很高的程度，也标志着职业培训工作步入了发展的快车道。

（二）从经济发展需要来看，随着经济发展速度的持续增长，对技能型人才的认识和需求越来越高。我省提出了“建设沿海经济社会发展强省”的战略目标。可以预见，随着我省经济社会的快速发展，必将对技能人才产生巨大的需求。07年2月郭庚茂省长指出，要站在前所未有的高度，以前所未有的气魄、前所未有的力度加快发展职业教育。省政府冀政[2014]44号文件还指出“认真贯彻落实《中华人民共和国民办教育促进法》及其实施条例，把民办职业教育纳入职业教育发展的总体规划，促进民办职业教育快速发展”。我市的“十一五”规划中，也强调了“工业立市”的思想，强调职业技能的发展是工业发展的瓶颈，职业培训工作是我市经济发展中的重要环节。标志着我省、我市的职业培训工作到了一个发展的机遇期。

（三）从社会的重视程度来看。经过中央、国务院多次会议和系列政策的推动，经过各级劳动保障部门和各有关行业的具体部署和工作开展，经过坚持不懈和广泛舆论宣传，以及企业内技能人才地位和待遇的切实提高，社会各界和民众已经认识到了加强职业培训、鉴定工作的重要性，重视技能人才的社会环境已初步形成。标志着职业培训已经有了一个良好的社会氛围

形势大好，机遇来临，各职业培训学校要充分认识形势，狠抓机遇，依法治校，诚信办学，争取更大的发展。二是民办职业学校如何发展

当前，民办职业培训已经拥有了广阔的发展空间和客观的发展需求，经济社会发展的新形势，也为民办职业培训发展提供了新的发展机遇和环境，作为民办职业培训学校来讲，在全国上下职业教育大发展的大好形势下，如何发展壮大，是我们应该研究的重要课题，下面我讲四点意见，共大家参考。

一是坚持依法治校、诚信办学、质量至上的办学理念。依法治校是宗旨，诚信办学是根本，质量至上是原则。必须外塑形象，依法治校、诚信办学。通过依法办学、讲求诚信，才能增强学校的凝聚力和吸引力，才能实现学校的稳步发展；内抓教学、提高质量，通过教学质量管理，能使学校的教学工作步入科学化、规范化的轨道，才能保证学校的培训质量，才能保证形象的品牌效应，真正使学校发展壮大。

二是坚持贴近市场服务就业的办学宗旨。即坚持按照人力资源市场需求确定人才培养的方向和内容，根据产业结构调整和技术进步发展趋势调整专业设置和课程结构，增强培训内容的针对性、实用性和适应性，使培养出来的技能人才够能尽快实现就业并与岗位需求对接，受到企业和社会的欢迎和认可。

三是坚持突出技能训练的办学特色。职业培训的生命力就在于培养动手能力强、能解决生产实际问题的高素质劳动者，而这就要求加强操作能力训练，强化学生的动手能力和实践能力。才能使学校在激烈的竞争中立足和发展。四是坚持服务社会灵活多样的办学形式。民办职业培训从市场需求出发，主动服务于全社会有培训需求的劳动者，面向新生劳动力、下岗失业人员、企业在职职工以及农业富余劳动力等，提供多层次、多形式的职业培训，在快速提高劳动者素质的同时，也能增强学校自身的发展活力。

三是对民办职业学校的几点希望

目前，首先要积极搞好这次的民办职业培训学校的诚信等级评估工作。这项工作将遵循公开、公平、公正的原则，进行评估认定，各学校要认真对待。评估指标分解，一会儿有专家介绍，我就不讲了。需要强调的是，这项工作是依据《民办教育促进法》和《民办教育促进法实施条例》进行的，目的就是引导和规范民办职业培训学校的办学行为，打击违法行为，促进民办职业培训事业的健康发展。各学校回去后要自查自省，拿出整改意见，尽快做好准备，迎接市专家组的评估。评估结果将按照国家规定进行公示。目前，我市民办职业培训学校中违背诚信原则的现象、

甚至违反法律法规的行为时有发生，如擅自印发虚假招生广告和简章、使用不负责任的承诺误导和欺骗学生、私自设立收费项目乱收费用、贬低其他学校进行不正当竞争、不履行与教师或学生签订的相关合同等不同程度存在。这些行为不仅扰乱了职业培训市场，影响了民办职业培训的整体形象，还直接侵犯了学生或消费者的切身利益。说到底就是要通过诚信等级评定，鼓励依法办学，解决办学思想不端正，缺乏以人为本的理念，只追逐眼前利益和经济效益，不注重长远发展和社会效益的现象。督促学校履行社会责任，恪守公平竞争，规范办学行为，推动民办职业培训学校良性发展。

二要切实加强民办职业培训学校的基础能力建设。在当前激烈的竞争中，不进则退，不把学校做大做强，就有可能被淘汰。各民办职业培训学校要树立科学发展观，增强紧迫感，不断提高自身综合实力，尤其应该注重和加强学校基础能力建设。目前，我市民办职业培训学校中，相当一部分学校办学基础条件薄弱，培训场地狭小，设备设施不足，师资水平偏低。不做长远打算，不做发展规划是不行的。应该引起学校举办者的高度重视，应该把办学校、搞培训作为一项长远事业加以经营。国务院《民办教育促进法实施条例》第二十七条明确规定：“民办学校应当从年度净资产增加额中，按不低于年度净资产增加额的25％的比例提取发展基金，用于学校的建设、维护和教学设备的添置、更新等。”各民办职业培训学校应该依照法律法规的要求，加资金大投入力度，尽快改善办学条件，不断增强学校在激烈竞争中的生存能力和发展后劲，保持民办职业培训事业的良好发展势头。

三要依法规范民办职业培训学校的各项内部管理。民办职业培训学校内部管理包括：决策机构管理、教学管理、行政管理、资产与财务管理、教师队伍管理、学生学籍管理等等。《民办教育促进法》和《民办教育促进法实施条例》对学校内部的各项管理都提出了相应的要求，市局也对教学管理、广告管理以及学生学籍管理等工作提出了规范性要求。但客观地讲，在民办职业培训学校的内部管理方面，都或多或少地存在着不够科学、不够规范、不够到位的问题。有些学校在教学、培训中存在较大随意性，有些学校在决策时存在盲目性，还有些学校对学生管理存在简单粗暴行为，有的甚至导致人身伤害行为的发生。而更多的学校在资产和财务管理上存在缺项和管理不到位。学校内部不规范的落后管理模式，必然导致学校长期处于低层次运行或非正常性发展。解决以上问题，必须依法建立并严格执行各项管理制度，树立现代化的管理理念，科学设立决策机构和内设机构，引进优秀的管理人才，运用先进的管理理论、方法和原则，加强学校内部各环节系统化管理，强化内部监督机制，使学校内部管理步入法制化、科学化、制度化的轨道。

同志们，通过这次会议，我们就是要认识提高，信念坚定，办学诚信，做大做强，为我市经济发展和社会进步培养出更多更好的实用技能人才，推动我市民办职业培训事业健康持续发展。

谢谢大家！

抓住机遇的演讲稿 篇2

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好！

常言道，“机不可失，失不再来。”机遇不仅是偶然遇到，也有的是自己努力争取的。当机遇到手以后，只看你自己如何把握，如何运用。

我记忆中有这样的一个故事：一个想要成就伟业的人，却犯了创业的大忌——“资金缺乏”。他很想成就一番事业，改变自己拮据的现状。一天，他在街道上无聊的走着，却发现在不远处有一个包裹，那包裹很规整，他拎了起来，他打开了包裹。

他眼前一亮，里面全是钱，他从来没有见过这么多的钱，他当时出于人的本性，想要把包裹交到公安局。他认为失主一定很着急，但他犹豫了，这么好的事情，为什么要往外推呢?拣到了就是我的，我凭什么把它送回去呢?他带着焦急的心情回了家。夜里，他总是辗转反侧，难以入睡。“我到底该怎么办?”这句话在他的耳边缭绕。最后，他还是暂时把钱留在了自己的手里。

第二天，他衣冠整洁的去了人才市场，他有充足的信心，因为他认为他现在不只有头脑，他还有经济实力。他超长的发挥自己的才能，最终被一家大公司录用了。但是，他从来没有动过那笔钱，他来到公安局，把他拣到的钱如数交了上去。警察说：“幸亏你没有动这钱，这钱是外地投资商的，如果你用了它，我们将立即逮捕你。”

年轻人听了这话以后，真的很庆幸自己没有用它。

其实，他只不过是把握住了机遇，懂得如何运用机遇，才发挥出了他自己的优势。

抓住机遇的演讲稿 篇3

万里晴空赋鸟兽振翅翱翔的勇气，只有鸟儿划一道亮丽的弧线，还蓝天一片旖旎;平川旷野赐牛马纵横驰骋的不羁，只有骏马才能踏出坚实的步履，还大地一派生机;绿水青山赐鱼虾自由遨游的动力，只有鱼儿才能游一浪澄澈的波纹，还碧水一袭美丽。

每一种生物都从自然中获得同样的机遇，而每一种生物因具有不同的能力，才使得自然界丰富多采。自然如此，人类更是如此。

机遇对每个人都是公平的。机遇会造访某方面具有能力的人，也会指导身残志坚的人，鼓舞生活贫困的人。在徐本禹的脚步中，机遇是能走进大山，将爱心播撒;在洪战辉的日记里，机遇是能够步入校园，获得真知;在邰丽华的人生中，机遇是登上艺术的舞台，展现华丽的舞姿。可见，机遇不是某些人的专利，每个人都可能获得机遇。

机遇对于不同的人有不同的意义。正如马丁·路德所说："良机对于懒惰没有用，但勤劳可以使平常的机遇变成良机。"电影演员张晓敏原来是运动员，偶然被一位导演选中，扮演探春，此后步入影视圈，创造了辉煌的事业。而在《红楼梦》中饰演迎春的演员，也是被导演在街上发现的，可她表演平平，从此就告别了观众。从客观来说，她们都享有了同样的机遇，而一个创造了事业，另一个则和机遇握了一下手。从根本上说，有了能力才能把握机遇。施展能力把握机遇。席勒说："机遇就像一块石头，只有在雕刻家手里才能获得重生。"陈子昂饱读诗书，熟读经史，才能借摔琴之机展示施文，扬名洛阳;诸葛亮博览古今世事，精通天文地理，才能趁刘备求贤之机施展才智，三分天下。越王勾践卧薪尝胆，苦练精兵，才能趁吴国动荡之机率兵抗击，洗辱复国。所以说，良机能创造，在经过一段坚苦卓绝的奋斗后，良机就会出现，这是量到了一定积累后质的飞跃。

机遇对于每个人都是公平的，有些人抓住了，有些人抓不住。有些人发现了，有些人茫然无知，有些人不断创造机会，有些人苦苦等待机会。其实机会就如璞玉，只有睿智的目光，才能看到内藏的美丽。我们需要能力，才能在改变命运的高考中游刃有余，我们培养能力，才能在广阔的天空中自由翱翔，我们施展能力，才能创造机遇，在纷繁复杂的社会中立于不败之地。

抓住机遇的演讲稿 篇4

在人生的道路上，我们经历了一次又一次的选择，然而每次选择，我们只有一次机会，除了，就是放弃，我们还将面临着无数次新的选择。

我们在选择中成长，在选择中走向未来。每一次的选择，留个我们的是幸运、成功，或是痛苦、懊悔…有人说：“人只有一次机会，如果走错了就不能再回头。”面对这句话，人们常常会有很多观点浮现于眼前。人确实只有一次机会，虽然还有其他许多路，但都应为人生短暂而只能放弃。面对如此，在我们选择时，更应该慎重，不能随波逐流——去走别人走过的，平坦易走的路，而应当选择充满艰辛的，这“更诱人，更美丽”的路才能充满人生价值。

其实，人生就是一部选择的历史，有什么样的选择，就有什么样的人生和未来。

选择

当我们面临选择时，我们可以慎重的选择自己认为可行的路。尽管在自己行进中，荆棘丛生，沼泽遍布，不见柳暗花明，但只要我们以勇敢者的气魄，坚信而自信地对自己说一声：“再试一次！”再试一次，只要以乐观的心态以及坚持不懈的心态去对待，相信下一次的你一定会到达成功的彼岸，这样，你的艰辛才没有白费。

放弃

“与其抱残守缺，不如选择果断放弃。”有时，我们真的应该选择放弃，因为，放弃是一种美丽。抱残守缺是苛求者脸上丑陋的皱纹，而果断放弃是学者脸上浅浅的.酒窝。伴随着脸上甜甜的酒窝，我们应该学会选择放弃。就像山之所以成为山，是因为选择放弃了平坦，水之所以成为水，是因为他选择了放弃停驻。就这样，山才站成一种尊严，水才淌成一种智慧。

什么样的选择，就有什么样的未来；用什么样的心去对待，就会有什么样的未来！尽管，我们前进的步履是沉重，蹒跚；尽管，我们需要在黑暗之中摸索时间；尽管，我们虔诚的信念会被世俗的晨雾缠绕，而不能去选择；尽管，我们高贵的灵魂暂时在现实中找不到寄放的土壤…所以我们一定要把握机会，绽放生命光彩！

关于抓住机遇的演讲稿

演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在学习、工作生活中，需要使用演讲稿的事情愈发增多，来参考自己需要的演讲稿吧！下面是小编精心整理的关于抓住机遇的演讲稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

抓住机遇的演讲稿 篇5

能有幸站在国旗下讲话，我真的很激动。我们都处于学习的黄金时期，不是有人说的很好吗?人生有三件宝：一是学习，二是行动，三是忠诚。因此，我要对大家说：抓住机遇，挑战自我。

人生在世，凡事都离不开学习，而大多是通过间接经验的学习即通过书本来学习。所以，加强学习可以帮助我们缩短探索的历程。那么，我们如何学习呢?一是要达到较高的学习境界。前辈学人王国维用“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天边路”，“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”，原创：“众里寻他千百度，蓦然回首光要高、目标要远、顽强执着、善于发现和创新这三个境界，我们要力求达到这三种高境界，形成严谨求实、勤奋学习、善于思考的学风。二要增强自身的竞争能力。在漂亮的非洲大草原上，生活着羚羊和狮子，羚羊天天一早醒来就在思考，如何跑得更快一些，才不会饿死。羚羊和狮子的故事告诉我们，大自然总是布满竞争，生存的法则就是优胜劣汰。这种大自然的竞争同样存在于我们人类社会，并表现在我们个人的学习，工作和生活中。那么，我们如何应付竞争呢?学习是在这场残酷的竞争中制胜的利器。同学们，我们必须不断给自己加压，原创：夯实基础，激活潜能。初三的生活紧张而苦闷，但我们要敢于把生活的目标定得高一些，力求改变生活，改变命运。

当然，光有目标不行，还要有具体的行动，与其临渊羡鱼，不如退而结网，坐着不动将一事无成。一个人成功的秘诀在于“勤”“高”“新”“快”，“勤”就是勤奋，“高”就是高的境界，“新”就是心思维，新形象，“快”就是快速运作。做任何事重在务实，做到细处，当天的事情当天做，决不留后患。用这样的原则来指导行动，行动起来才有方向，才有效果。

初中三年的学习生活非常短暂，我们要珍惜时间，积累日子，焊接点滴时间，千万不能打发日子，同时总结经验，不怕失败，不言放弃。我很欣赏这样一句话：“总有一种坚持，总有一种声音，总有一种关爱让人感动!振聋发聩的是真饴，刻骨铭心的是真情，载入记忆名册的是曾经给我们以启迪的名言和导师。”希望我的这些感受能给大家一些启发，希望大家能在人生的道路上不断成熟，不断进步，专心做事，诚信做人。抓住机遇，挑战自我。相信我们一定拥有心中的蓝天。

谢谢大家!