四年级学生《两个小八路》读后感
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四年级学生《两个小八路》读后感 篇1
粮食哺育的是人的身体，而书籍震撼的是人的灵魂！
书就是一艘非凡的战舰，把我们带到浩瀚的天地;书就是一匹飞驰在大草原上的骏马，带我们领略人世的真谛；书就是一只到处“啃书”的耗子，让知识随着“啃书”源源不断的流入我们的身体。而曾经担任XX前卫话剧团副团长兼创作室主任的李心田笔下写出的《两个小八路》，更是让我感受到了红色主义的力量！
《两个小八路》，听听这个名字就能够知道故事的部分内容：两个小孩子都参加了八路军，都立志要为自己在一次又一次战斗中被日本鬼子杀害的亲人们报仇。故事中的主人公孙大兴和武建华烧了被敌人抢去的粮食、炸掉了鬼子刚修起来的`炮楼、机警地混进城里为八路军取回了子弹......就是这两个十三岁的小八路，一次又一次地帮助战士们，他们成为了大家心目中的小英雄！可是英雄最后也会有悲惨的结局，孙大兴负伤被俘，在凶残的敌人面前他坚贞不屈，最后，他将可恶的日本鬼子骗近了八路军的埋伏圈，自己英勇牺牲。看到这里，一直在我眼眶里打转的泪珠终于落了下来。
《两个小八路》写出了解放军战士们痛恨日本鬼子们的心情。而现在的我们是生活在没有战争、和平的世界里，在父母的呵护下，每天过着丰衣足食的美好生活。可是我们这个美好生活是谁创造出来的呢？我们的美好生活全是一位位革命烈士用自己的生命，用自己的鲜血，用自己的美好生活换来的呀！孙中山、章炳麟、陈天华、秋瑾、黄兴、文天祥……许许多多革命人士参加了革命，献出了自己宝贵的生命！
《两个小八路》中的两位少年英雄，年纪轻轻，十几岁就献出了生命。他们机智、勇敢，使出浑身解数，完成了许多大人完成不了的艰巨任务。他们的生命虽然短暂，但他们仍然会名垂千古、流芳百世！他们处处都值得我们学习！
四年级学生《两个小八路》读后感 篇2
暑假里，我读了李心田爷爷的红色经典作品《两个小八路》，看完后我的情绪久久不能平静。
书中讲述了战争时期，孙大兴和武建华这两个小八路在部队里成长的故事。他们两个都立志要为自我在一次又一次战斗中被日本鬼子杀害的亲人们报仇。孙大兴和武建华烧了被敌人抢去的粮食、炸掉了鬼子刚修起来的炮楼、机警地混进城里为八路军取回了子弹，在鬼子出入的地方埋下地雷……就是这两个十三岁的小八路，一次又一次地帮忙战士们，他们成为了大家心目中的小英雄！
我最佩服孙大兴在被鬼子抓去的时候，伪军石岛用死和金钱来威逼他时，孙大兴都是咬紧牙关，对他们的问答闭口不说，当石岛的洋刀砍在他背后的柳树树干的时候，他都没有害怕，还下定决心要永世都不做叛徒，应对敌人的严刑拷打，他都不向敌人低头，看得我心潮澎湃，他真的是太坚强了。
武建华是个遵守革命纪律、肯动脑子的好孩子。当他为伤员没有粮食吃而发愁的时候，发现了一块瓜地，他想弄些地瓜回去，但是他想到了八路军不能拿群众的.一针一线，就没有去破坏老百姓的庄稼，而是先向宋军医报告后再决定怎样干。当他在街道上看到伪军押着扛粮食的老乡时，他在半夜里火烧了鬼子的粮食库，为乡亲们报了仇。
看了他们的故事，让我明白了我们这天的幸福生活是多么的来之不易，我们生活在没有战争的和平年代里，在亲人的呵护下，每一天幸福快乐的成长着。而我们这天的完美生活正是因为有了一位位革命烈士他们抛头颅、洒热血不惜牺牲自我的生命为我们换来的。书中的两位革命小英雄，他们小小的年纪就运用自我的机智、勇敢完成了许多大人都无法完成的事情，十分值得我钦佩。我要珍惜此刻的完美生活，好好学习，为了我们祖国的发展贡献自我的一份力量。小英雄的生命虽然短暂，但是他们的革命精神将永远让我们共勉，深深的值得我们学习！
四年级学生《两个小八路》读后感 篇3
暑假里，读了了李心田爷爷的红色经典作品《两个小八路》，看过后此时的情绪很长期不能忘怀。
书里描述了战争时期，孙大兴区和武建华这两个小八路在部队里成长的经历。她们两个都志向要给自己在一次又一次作战中被日本鬼子残害的亲大家复仇。孙大兴区和武建华烧了被对手抢走了的谷物、摧毁了日本鬼子刚修起来的炮楼、机警地渗入城里为八路军取回来了火炮，在日本鬼子出入的地域种下炸弹……就是这两个十三岁的小八路，一次又一次地帮助战士职业岗位们，他们变成了大家心里中的.小战士！
我十分敬佩孙大兴区在被日本鬼子抓走的状况下，伪军石岛用死和金钱来胁迫他时，孙大兴区都是咬着牙，对他们的话题讨论闭合性粉刺别说，当石岛的洋刀砍在他身后的垂柳主杆的状况下，他都没有担忧，还下定决心要永远都不做内奸，解决对手的严刑拷问，他都不向对手低着头，要看我激动不已，他真的是太坚强不屈了。
武建华是个遵循改革组织纪律性、肯动脑子的好宝宝。当他为伤者沒有粮食吃而犯愁的情况下，发觉了一块瓜地，他想弄些地瓜回来，可是他想起了八路军不可以拿人民群众的一针一线，就沒有去毁坏普通百姓的农作物，只是先向宋军医汇报后再决策如何干。当他在街道上看到伪军押着扛谷物的老乡时，他在大半夜火烧了日本鬼子的谷物库，为村里人报了仇。
看过他们的故事，让我懂得了大家今天的幸福生活是多么的的得来不易，大家日常生活在沒有战事的和平年代里，在家人的关爱下，每日开心快乐的发展着。而大家今日的幸福生活恰好是由于拥有一位位革命烈士她们抛头颅、洒热血不惜牺牲自身的生命为大家换得的。书里的俩位改革小英雄，她们小小年龄就应用自身的机敏、英勇完成了很多成年人都没法进行的事儿，十分非常值得我敬佩。我想珍惜现在的幸福生活，努力学习，为了更好地大家祖国的发展奉献自身的一份能量。小英雄的生命尽管短暂性，可是她们的革命精神将始终使我们共勉，深深地的非常值得大家学习培训！
四年级学生《两个小八路》读后感 篇4
最近，读了李心田爷爷的红色经典作品《两个小八路》后，我的心情久久不能平静。他们的英雄事迹，在我的脑海里像过电影一样，一幕一幕地闪现，真是令人感动。
这本书写的是长征后的事。主人公是两个小八路，一个叫“孙大兴”，一个叫“武建华”。他们虽然只有十二三岁，但人小志大，机智勇敢，在战火纷飞、硝烟四射的年代里不畏困难，不怕牺牲，在敌人的眼皮底下，多次冒着生命危险，出色的完成了上级交给的任务。有一次，两个小八路在执行任务时不幸被捕，他们没有害怕，还下定决心永世不做叛徒，面对敌人的严刑拷打，受尽了折磨，为了中国的解放事业，为了让千千万万的人民过上幸福的生活，献出了年轻宝贵的生命。
读了这本书，让我明白了今天的幸福生活来之不易，是无数个像孙大兴、武建华一样的先烈用鲜血和生命换来的。我们生活在红旗下，生活在亲人的呵护下，每天幸福快乐的成长着。我们要感谢牺牲的先烈，更要珍惜现在的幸福生活。
这本书让我学会了感恩，我要珍惜现在的美好生活，好好学习，以优异的成绩报效祖国！
教师评语：在老师眼中你是个敢说敢道的孩子，这篇文章让老师对你有了新的认识。你能从这部红色经典中明白今天幸福生活的来之不易，并能珍惜，实属难得！
四年级学生《两个小八路》读后感 篇5
在这次的暑假中，老师让我们每两个人选一本红色书籍，我和另一个小队长选得是叫《两个小八路》。
我读了这本红色书籍让我感触很深刻，课题《两个小八路》顾名思义主人公是两个小八路，也就是写这两个小八路与共产党的感人故事。这本书讲的是关于两个小八路的故事，也体现了当时共产党很团结。
书中写道一位孙连长在一次的战斗中不幸牺牲了战士们听到了这个坏消息后心里都很悲哀，有的还掉下了眼泪。而且那是孙连长还有一个儿子叫孙大兴。团长把这个坏消息告诉了孙大兴，孙大兴听到了这个消息后失声大哭起来没过多久他含满泪水向四周巡视了一下抓起了驳壳枪往外跑，团长一把抓住孙大兴，把他手上的抢多了过来安慰孙大兴说我们都会给孙连长报仇的。
我看到那里后心里想：这些战士真像亲兄弟一样，而且我也为孙连长有一个这么好的`孩子而骄傲因为孙大兴听到了他爸爸不幸牺牲了这个坏消息后，立即哭了起来，没过多久他愤怒的拿起枪要去给他爸爸报仇。
之后，那些战士们要甩掉后面的敌人所以他们还要转移到别的地方，过了很长时间他们最后甩掉了后面敌人。那时孙大兴还认识了一个小八路叫武建华。后面又发生了许多许多搞笑，感人的故事……到了最后孙大兴把鬼子引到了山谷中，八路军看见了鬼子进了山谷就扔手榴弹，那时手榴弹像流星一样落下来，炸的鬼子皮开肉烂，没有一个鬼子能逃出去，这时孙大兴趁乱，一瘸一拐的想要往山垫里跑，这时有个鬼子看见后，拿起枪就向孙大兴的后背开了一枪，他怕孙大兴没死就又开了两枪，急忙撤到了山谷里。孙大兴也牺牲了……
我看到了那里后也流下了泪水。我想：这个孙大兴可真勇敢简直让我佩服的无敌腹地，为了引鬼子尽到山谷里不怕牺牲自我的生命也要把鬼子引导山谷中，这种伟大的精神是很让我们学习的，我们不但要学习孙大兴的这种无私奉献的精神，我们还要学习八路军的团结精神，做什么事都不要只为自我的利益着想，都要为整个团体、群众而着想的伟大精神也是值得让我们每一个人去学习的。
四年级学生《两个小八路》读后感 篇6
愉快的暑假生活开始了，在这暑假里妈妈给我买了好多的书籍，让我在暑假中阅读学习。其中让我印象最深的是一部红色经典文学——《两个小八路》，作者李心田塑造了在抗日年代里两个勇敢、坚强、有骨气的少年英雄，让我十分佩服。这本书写的十分生动细腻，仿佛故事就在我眼前浮现。
故事的主人公是两个小八路孙大兴和武建华。他们在部队中成长，利用自己的本领机智勇敢同日本鬼子伪军进行战斗，他们的英雄事迹很多如火烧伪军的粮食，炸伪军的炮楼，不为金银钱财的诱惑，不为鬼子的严酷刑法，坚持和鬼子斗争到底。最让我敬佩的是孙大兴在一次战斗中，他把敌人引入了八路军的伏击圈，让八路军消灭了鬼子。可牺牲了自己的性命.让人由衷的感动佩服。
他们这种为了保卫家园跟侵略者英勇奋斗，不惜牺牲自己，这种爱国精神，值得我们学习。我们生活在和平的年代，过着丰衣足食的幸福生活都是老一辈的人用血肉换来的，我们要好好学习长大后用自己的智慧和本领来建设保卫我们的国家。继承先辈的精神。