读《光辉的旗帜》有感
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读《光辉的旗帜》有感 篇1
我喜欢读书，各种各样的书籍都喜欢看。今天，老师给我们介绍了一本新书——《光辉的旗帜》，这本书讲了许许多多革命英雄的战斗故事，很值得我细细品读。尤其是那篇写朱德将军的小故事给我留下了深刻的印象.
1928年，朱德同志带领一支队伍到井冈山跟毛主席会师。山上是红军，上下不远处就是敌人。井冈山山上自产的粮食不多，红军常常要抽些人到山下去挑粮，从山上到山下，山高路陡，非常难走。可是，朱德同志为了部队能多补充粮食，自告奋勇也跟战士们一块去挑粮，他穿着草鞋，挑着满满的一担粮食跟大家一块爬山，晚上，还有整夜整夜的研究作战计划，怎样跟敌人打仗。大家看了心疼，就把他的那根扁担藏了起来。不料，朱德同志又做了一根扁担，刻上自己的名字，还写上“朱德扁担，不准乱拿”八个字，大家见了，只好作罢，就这样，朱德同志一直为红军在挑粮。
掩书良久，心情迟迟不能平静。朱德同志这种艰苦朴素、为他人着想的精神一直在我脑海里萦绕。我与很多的同龄孩子一样，生在新中国，长在红旗下，过着吃穿不愁、衣食无忧的好日子。可就是在这么好的环境下，我们这些“小皇帝”不自觉地养成了自私、骄横、虚荣、懒惰等不良习性，相比《光辉的旗帜》一书中的革命英烈们，我真的汗颜、惭愧。说到我自己，平时在班上做事抢着干、争着干；哪位同学有困难，我都愿意无偿地帮助他们；放学后，同学们在教室里打扫卫生，不管是否轮到我值日，都会帮着同学将凳子整齐地摆放到课桌上；课间也会主动帮助老师整理课本。老师夸我是一个好助手。
这虽是一个优点，但我在学习方面却不踏实，没有一步一个脚印地走，学习起来凭兴趣，遇到一点困难就想到退缩，拈轻怕重，造成学习效果时好时坏，起伏不稳。妈妈常说“困难像弹簧，你弱它就强，你强它就弱”，在看了《光辉的旗帜》之后，这句话其中的道理我似乎慢慢明白。长征路上，多少的.艰难险阻，不都被铁打的红军战士拿下了么？新中国日渐强大的62年里，各行各业的精英不都是披荆斩棘、历尽沧桑，取得影响世界的一项又一项伟大成就，才让中国——东方的巨人骄傲地屹立于世界之林吗？想到书中的革命前辈、“两弹一星”、“水稻之父”、奥运明星……我仿佛看到一颗颗在五星红旗下跳动的赤子之心，耳畔仿佛又传来周总理的声音“少年兴则国兴、少年强则国强”！字字句句，铿锵有力，难道我们这一代还有什么理由不记住“谦虚、谨慎、不骄不躁、艰苦奋斗”的优良革命传统？有什么理由不珍惜今天来之不易的幸福生活？有什么理由不果断地改正自己身上的种种不足，学好本领，报效祖国呢？这是我们这一辈人的历史使命！亲爱的小伙伴们，你们准备好了吗？
读《光辉的旗帜》有感 篇2
我喜欢读书，各种各样的书籍都喜欢看。今天，老师给我们介绍了一本新书——《光辉的旗帜》，这本书讲了许许多多革命英雄的战斗故事，很值得我细细品读。尤其是那篇写朱德将军的小故事给我留下了深刻的印象.
1928年，朱德同志带领一支队伍到井冈山跟毛主席会师。山上是红军，上下不远处就是敌人。井冈山山上自产的粮食不多，红军常常要抽些人到山下去挑粮，从山上到山下，山高路陡，非常难走。可是，朱德同志为了部队能多补充粮食，自告奋勇也跟战士们一块去挑粮，他穿着草鞋，挑着满满的一担粮食跟大家一块爬山，晚上，还有整夜整夜的研究作战计划，怎样跟敌人打仗。大家看了心疼，就把他的那根扁担藏了起来。不料，朱德同志又做了一根扁担，刻上自己的名字，还写上“朱德扁担，不准乱拿”八个字，大家见了，只好作罢，就这样，朱德同志一直为红军在挑粮。
掩书良久，心情迟迟不能平静。朱德同志这种艰苦朴素、为他人着想的精神一直在我脑海里萦绕。我与很多的.同龄孩子一样，生在新中国，长在红旗下，过着吃穿不愁、衣食无忧的好日子。可就是在这么好的环境下，我们这些“小皇帝”不自觉地养成了自私、骄横、虚荣、懒惰等不良习性，相比《光辉的旗帜》一书中的革命英烈们，我真的汗颜、惭愧。说到我自己，平时在班上做事抢着干、争着干；哪位同学有困难，我都愿意无偿地帮助他们；放学后，同学们在教室里打扫卫生，不管是否轮到我值日，都会帮着同学将凳子整齐地摆放到课桌上；课间也会主动帮助老师整理课本。老师夸我是一个好助手。
这虽是一个优点，但我在学习方面却不踏实，没有一步一个脚印地走，学习起来凭兴趣，遇到一点困难就想到退缩，拈轻怕重，造成学习效果时好时坏，起伏不稳。妈妈常说“困难像弹簧，你弱它就强，你强它就弱”，在看了《光辉的旗帜》之后，这句话其中的道理我似乎慢慢明白。长征路上，多少的艰难险阻，不都被铁打的红军战士拿下了么？新中国日渐强大的62年里，各行各业的精英不都是披荆斩棘、历尽沧桑，取得影响世界的一项又一项伟大成就，才让中国——东方的巨人骄傲地屹立于世界之林吗？想到书中的革命前辈、“两弹一星”、“水稻之父”、奥运明星……我仿佛看到一颗颗在五星红旗下跳动的赤子之心，耳畔仿佛又传来周总理的声音“少年兴则国兴、少年强则国强”！字字句句，铿锵有力，难道我们这一代还有什么理由不记住“谦虚、谨慎、不骄不躁、艰苦奋斗”的优良革命传统？有什么理由不珍惜今天来之不易的幸福生活？有什么理由不果断地改正自己身上的种种不足，学好本领，报效祖国呢？这是我们这一辈人的历史使命！亲爱的小伙伴们，你们准备好了吗？
读《光辉的旗帜》有感 篇3
当我读了《光辉的旗帜》这本书后，我心中不禁涌起澎湃的爱国情怀。
翻开历史的书页，有多少红军为了保卫国家而牺牲，他们不为荣誉，不为利益，只是为祖国真诚的奉献着，他们不惜任何代价，包括自己的生命。这种伟大的爱国精神，是多么的.令人敬佩呀！
在我的印象里，我最佩服的就要数邱少云和黄继光了。
天空上，四架敌机神不知鬼不觉地来到了中国上空，投下了四颗燃烧弹，有一颗正好落在了邱少云的身旁，他的身上溅了许多燃烧液。呼啦！熊熊烈火顿时燃遍他的全身。当时，他的身后就是一条水沟，他只需轻轻后退几步在泥水里打个滚就行了，但是，他没有，因为他深知，这样做会暴露目标，为了战友们的安全，他牺牲在了烈火中！
远处，敌人的火力越来越猛，红军们几次冲锋都没有成功。这时，黄继光带着两位小战士，自告奋勇去阻止敌军。在路上，历经无数艰险，两位战士都牺牲了，黄继光也身负重伤。终于，他看见了敌人，他飞快地扑上去，用自己的胸膛顶住了敌人的枪口，红军抓住机会赶快进攻，在一片枪林弹雨中，黄继光壮烈牺牲！
比起这些红军们，我们现在简直就是生活在天堂！父母给予我们舒适温暖的家，丰富营养的食物，让我们健康快乐的成长。老师教我们丰富的知识和做人的道理……现在的我们，怎能体会到红军们的艰辛和那个时代的困苦呢？
虽然我们不用冲锋陷阵、驰骋沙场，但我们可以用努力的学习去创造新的明天，让我们的明天更加美好！
读《光辉的旗帜》有感 篇4
读完了这本由教育部关工委和课堂内外杂志社共同编成的一本名叫光辉的旗帜这本书后，我才明白：繁荣昌盛的中国背后那彪炳千古的光辉历程！
这本书主要讲了雏鹰行动队带领我们深入了解中国共产党的历史，寻访优秀党员，宣传我们周围的优秀事迹，以实际行动，让党的光辉闪耀在每一个人的心中。
中国共产党从诞生到现在，已经走过了90年的光辉历程。90年来，是中国共产党领导人民经过艰苦卓绝的武装斗争，建立了社会主义新中国，从根本上改变了中华民族的命运，写下了彪炳千古的光辉诗篇，是中国共产党领导人民与时俱进，开拓创新，改变了一穷二白的落后面貌，走上了改革开放，全面建设小康社会的征途，开创了亘古未有的宏图伟业，是中国共产党推动科学发展，促进社会和谐，让黄土地不断创造奇迹，让世界惊叹中华巨变……
我们少年儿童是共产主义的接班人，我们要为实现共产主义的理想，贡献出自已一切力量，我们热爱党，热爱祖国，热爱人民，我们是光荣的少年先锋队！我认为我们应该向嘉兴旅游小使者—朱之祺同学和顾蕴程同学学习，学习她们的.热心，学习她们的那颗服务社会传文明的那颗热心；学习“红领巾导游员”——文君同学、石林同学等小导游的礼貌待人、热情服务、人际交往、语言表达、心理素质和自主能力等方面的好素质，好习惯；学习创办长征网战的邱亮同学和郜英博同学的那颗赤心，那颗坚定不移跟党走的赤心……、这些同学是一颗颗在人们心中闪耀的“雏鹰之星”，我们要向这些“雏鹰之星”，学习，学习他们优秀的品质。
我们每个人都应该为社会尽一点绵薄之力；应该构建社会主义和和谐社会；创建国家发展的指明灯，小康社会的探照灯，生态环境的节能灯，人民幸福的聚光灯——科学发展观。只有人心悦，才能激荡起春潮。
历史让我们认识过去，不会再迷失自己；生活，让我们了解现在，为中国的今天而骄傲；希望，让我们憧憬未来，为祖国的未来而奋斗！
等我长大后一定要为共产主义事业贡献出一切力量！
读《光辉的旗帜》有感 篇5
旗帜是什么？旗帜是照亮我们前进的一盏明亮的灯；旗帜是什么？旗帜是指引我们走向成功彼岸的风帆。
读完了《光辉的旗帜》，心里有不小的触动。革命前辈为了祖国的繁荣昌盛，不惜牺牲自己的精神令人感动。他们那光荣事迹深深印在了我的心里。
在第9课“抗美援朝 保家卫国”里，邱少云在烈火中永生的事迹让我深受感动。为了不暴露部队的行动意图，也为了战友的生命安全和整场战斗的胜利，邱少云忍着剧痛，咬紧牙关，一声不吭，在持续燃烧的'烈火中献出了年轻的生命。战友们都说，邱少云没有死，他在烈火中永生！邱少云这种崇高的集体主义精神和顽强的革命意志令人钦佩。他具有高度的纪律性，舍生忘死，宁愿自己牺牲了，也不愿意损害集体。他，就是我们心中的“旗帜”。
我们每一个人无论在社会上还是在学校里等等，都要懂得遵守纪律。如果犯了错误，就要承认，不要总是把错误推给别人，让别人给你“背黑锅”，让别人当你的“替罪羊”；在学校里，我们要遵守校规，课间不能乱跑，要做有意义的活动。在班级里，我们要维护集体荣誉。不能为了个人利益而给班级抹黑。在面对工作时，不论家住多远，都不能迟到，也不能因为什么无关紧要的事而早退。
我们来回忆一下，在我们周围的生活中能为人民做出奉献、为祖国做出奉献的人其实也不少，还记得我们镇江的大英雄施玉亮吗？他为了人民的安全保障，不顾自己的生命安危，勇敢地冲上去与凶恶的歹徒搏斗。虽然他被歹徒用刀刺刀胸部，英勇牺牲，但是他这种舍生忘死的精神令人们永远铭记在心。他，也是我们心中的“旗帜”。我们是学生，不能为祖国做出什么杰出的奉献，但是我们要好好学习，天天向上，以优异的成绩来回报祖国对我们的培养。长大后要好好做人，为养育我们的祖国妈妈做出奉献，在生活中升起一面光辉的旗帜。
读《光辉的旗帜》有感 篇6
爱是给予，爱是奉献，爱是分享，爱是力量，只要人人献出一点爱，世界将会变成美好的人间。
翻开这本书，和上这本书，中国共产党从诞生到现在，已经走过了90年风风雨雨、艰苦卓绝的光辉历程。这本书里有很多故事，如“红领巾导游员”文君同学、石林同学，创办长征网站的邱亮、郜英博，感恩生活的幸福孩子——刘丹阳……最让我深受感动的是身为班干部，身为大队委，她勤勤恳恳为班级为同学服务。在校内她是义务宣传员和监督员。2008年，汶川发生了8.0级大地震，当李典怡得知灾区无数孩子无家可归，她带头把自己积攒多年的`零花钱一分不留地全部捐出希望能为灾区的孩子尽自己绵薄之力。虽然他们与我们年龄相仿，但却以自己所能对身边的人做出了有益的事情。我们班也有这样跟感人的事：当汶川地震发生后，很多同学都捐出自己的压岁钱、零用钱，100、200，而王嘉伦竟毫不犹豫捐了300元。我也不闲着，打开了“我的小金库”取出了100元来。等到第二天捐款的时候，我觉得有些可惜，但是又转念一想，多捐点吧，多捐一点儿总是不会错的，于是我连忙把钱交给老师。光辉的旗帜，是不朽的丰碑。1949年，一个洪亮的声音向全世界宣告：中国人民从此站起来了。没有共产党就没有新中国。花儿在热烈绽放；鸟儿在欢快鸣唱；大地在吐露芬芳。春风送来了党的温暖，旭日迎来了祖国光辉的每一天。
尽管我们现在是一直小小的雏鹰，但下一代，就需要我们这些祖国的雄鹰们，在空中自由翱翔，义不容辞地肩负起祖国的神圣而又光辉的使命。