小手拉大手共创美好家园演讲稿
此篇文章小手拉大手共创美好家园演讲稿（精选5篇），由智远网整理，希望能够帮助得到大家。
小手拉大手共创美好家园演讲稿 篇1
各位老师、同学们：
大家好!
今天在这里举行“小手拉大手，我们在行动”活动，以期在全社
会营造倡导和谐教育、创建美好家园的良好氛围，在学校建立“小手拉大手，共建美好家园”长效机制，让小手拉起家长、邻里的大手，让孩子们在爸爸妈妈、爷爷奶奶的共同参于下寻找身边的陋习，共同遵守良好的文明礼仪规范。全面提升少先队员及其家长的文明素质，形成人人参于，共建美好家园的崭新局面。
看到同学们精神抖擞，校园整洁美丽，我感到非常激动，也深受
鼓舞。近年来，学校在全体老师的辛勤耕耘、家长的积极配合和同学们的刻苦努力下，各项工作成绩显著。老师们敬业爱岗，求真务实，
无私奉献;同学们举止文明，礼貌待人，得到了社会各界的一致好评。 同学们，让我们以这次活动为契机，逐步提高我们的文明意识，以内在的文明思维约束自己的`言谈举止，提高文明层次，自觉从身边的小事做起，管住自己的口，不随地吐痰，不说脏话;管住自己的手，不乱扔乱倒垃圾，不乱写乱画，不破坏公共设施;管住自己的腿，不违反交通规则，不翻越栏杆，不践踏花坛草坪，努力用自己的实际行动感知文明。把“小手拉大手，共建美好家园”活动深入到创建省级文明县城中去，让老师、学生和家长成为播撒文明的传播者。
同学们，用你的小手拉起家长的大手，带动父母、带动家庭、带
动亲朋邻居讲文明，讲礼仪，为共建美好家园增光添彩，把文明之风
送到我县每一个角落，以自己的文明影响社会的文明，为建设美丽的新台前而贡献自己的一份力量!
最后，衷心祝愿这次活动取得圆满成功!祝各位老师、同学们身体健康、万事如意!
谢谢大家!
小手拉大手共创美好家园演讲稿2017
导语;爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献。下面是小编为大家整理的，小手拉大手共创美好家园演讲稿，更多相关信息请关文书帮!
小手拉大手共创美好家园演讲稿 篇2
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
今天能有机会参加这次演讲比赛，我感到无比的荣幸，我演讲的题目是《小手拉大手—文明伴我行》。
伴随着“小手拉大手——清洁乡村、美丽家园”活动的深入推进，我们要从自身做起，用我们的小手拉住爸爸妈妈的大手，和爸爸妈妈一起自觉告别陋习和不文明行为，形成人人关心家园、人人爱护家园、人人建设家园的良好局面。
通过小手拉大手活动，让我们成为爱护家园、清洁乡村的宣传员和监督员。用我们的眼睛去发现身边的脏乱差，用我们的.实际行动为校园和家园进行美容，带动爸爸妈妈和左邻右舍主动参与到活动中来，共同建设美好的家园。
同学们，为了使我们的家园整洁、美丽，我们从现在做起，从自己做起，从家庭做起，从点滴小事做起，人人争做“清洁乡村、美丽家园”、保护环境的“美容师”，把我们的家园打扮的更加美丽。同学们、朋友们，我们一起努力吧!
我的演讲完毕，谢谢大家!
小手拉大手共创美好家园演讲稿 篇3
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
今天很高兴有机会参加这次演讲比赛，谢谢各位老师给了我这次表现的机会。我演讲的题目是《小手拉大手—共创文明村》。
近日来，学校开展“小手拉大手——清洁乡村、美丽家园”的活动，全校师生积极参与，捡拾垃圾、美化环境。我们小学生还给爸爸妈妈写了信，想要用我们的小手拉住爸爸妈妈的大手，和爸爸妈妈一道携起手来创造一个清洁、整齐、优美、舒适的美好家园。我们小学生要争当清洁家园的宣传员和监督员。
我们要积极向爸爸妈妈、亲人、朋友宣传卫生知识，对破坏环境卫生的行为进行劝导和监督。当一名清洁家园的小小志愿者，用我们的眼睛去发现身边的脏乱差，用我们的实际行动为自己校园和家园进行“美容”，给我们的爸爸妈妈提一些建议，让他们主动清理房前屋后的土堆、粪堆、草堆、垃圾堆等影响家园美观的杂物，并时常提醒他们搞好环境卫生，共同建设“村容整洁、乡风文明”的美好家园，使我们的天更蓝、山更青、水更秀、人更美!
我的演讲完毕，谢谢大家!
小手拉大手共创美好家园演讲稿 篇4
尊敬的各位领导、亲爱的朋友们：
大家好！今天，我演讲的题目是 “小手拉大手，共创美好家园”。
家，是温馨的港湾；家园，则是我们赖以生存的地方。我们都希望生活在一个美好的家园里，那里有清新的空气、整洁的街道、和谐的人际关系。然而，美好的家园不是凭空而来，它需要我们每一个人去努力创造，尤其是我们的小手和大手共同拉起，发挥更大的力量。
小手，代表着孩子们的力量。孩子们是社会的未来，他们充满了活力和创造力，也具有很强的可塑性。孩子们的眼睛如同明亮的星星，能发现家园中美好的一面，也能敏锐地察觉到存在的问题。他们就像清晨的阳光，充满希望和正能量。在学校里，孩子们接受着环保教育、文明礼仪教育等，他们知道爱护环境、遵守秩序是美德。于是，我们看到孩子们在校园里主动捡起垃圾，分类放入垃圾桶；他们礼貌地和老师、同学打招呼，倡导文明的言行。这些小小的举动，都是孩子们用小手为共创美好家园做出的努力。
大手，则代表着成年人的力量。成年人是社会的中流砥柱，他们拥有更多的资源、经验和影响力。大手们在各自的工作岗位上，可以通过制定政策、开展项目等方式来推动美好家园的建设。例如，城市规划者可以设计出更加合理、环保的城市布局；企业领导者可以推广绿色生产方式，减少污染排放；普通的成年市民也可以从自身做起，遵守社会公德，积极参与社区建设。大手们的每一个决策、每一次行动，都如同灯塔，为共创美好家园指引方向。
当小手拉着大手时，这种力量是无穷的'。家庭中，孩子可以用自己学到的知识和理念，影响父母长辈的行为。一个孩子倡导节约用水，父母可能会因为孩子的坚持而改变浪费水的习惯；在社区里，孩子们的环保行动可能会带动更多的成年人加入，大家一起植树造林、清理卫生死角。这种小手拉大手的互动，能够形成良好的社会风尚，让更多的人意识到共创美好家园是我们每个人的责任。
我们的家园，是一个整体，每一个人都与它息息相关。让我们的小手拉着大手，齐心协力，从身边的小事做起。无论是爱护花草树木，还是遵守交通规则；无论是减少噪音污染，还是倡导文明新风，只要我们每个人都迈出一小步，我们的家园就会向美好迈进一大步。让我们携手共进，共创一个充满生机、和谐美丽的家园吧！
谢谢大家！
小手拉大手共创美好家园演讲稿 篇5
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
今天能有机会参加这次演讲比赛，我感到无比的荣幸，我演讲的题目是《小手拉大手—文明伴我行》。
伴随着“小手拉大手——清洁乡村、美丽家园”活动的深入推进，我们要从自身做起，用我们的小手拉住爸爸妈妈的`大手，和爸爸妈妈一起自觉告别陋习和不文明行为，形成人人关心家园、人人爱护家园、人人建设家园的良好局面。
通过小手拉大手活动，让我们成为爱护家园、清洁乡村的宣传员和监督员。用我们的眼睛去发现身边的脏乱差，用我们的实际行动为校园和家园进行美容，带动爸爸妈妈和左邻右舍主动参与到活动中来，共同建设美好的家园。
同学们，为了使我们的家园整洁、美丽，我们从现在做起，从自己做起，从家庭做起，从点滴小事做起，人人争做“清洁乡村、美丽家园”、保护环境的“美容师”，把我们的家园打扮的更加美丽。同学们、朋友们，我们一起努力吧!
我的演讲完毕，谢谢大家!