有趣的活动策划方案
此篇文章有趣的活动策划方案（精选6篇），由智远网整理，希望能够帮助得到大家。
有趣的活动策划方案 篇1
设计意图
一天，有个孩子带来了一整段藕，放在自然角里，它那特殊的造型吸引了很多孩子的目光。但是孩子的兴趣似乎都是在藕的表面，对藕本身所具有的很多秘密还是知之甚少的。根据这一现象，我们开展了主题活动《家乡的藕》，并从各个领域设计了一系列关于藕的活动，比如有水墨画“美丽的荷花”，印章画“藕片印花”，科学活动“藕怎么成长”等。本设计主要从藕中的孔这一细节进行探索和认识活动。
教学详案
教学备注
[课时建议] 1课时
[活动目标]
1．在看看、数数、玩玩中感知藕的一些基本特征，体验藕中有孔这一有趣的现象。
2．乐于用语言讲述自己的操作情况。
3．在游戏过程中，发现藕的有趣性。
[活动准备]人手一段鲜藕、藕的图片一张；吸管、水(装在小塑料瓶里)、玻璃丝带、电线人手一份；焐熟藕、炒藕丝、嫩藕丝每组各一盆。
[活动过程]
一、感知藕的外部特征(出示一节藕)
1．今天我们带来了什么?(藕)
2．请小朋友看看、摸摸、闻闻、藕是怎么样的呢? (引导幼儿可以从颜色、形状还有气味等方面来说。)
(1)白白的，长长的，象小朋友的手臂。
(2)摸上去滑滑的，象一根小棍子。
(3)闻着感觉有点臭。
小结：藕是乳白色的，摸上去比较光滑，看上去象一根小棍子，也象小朋友的小手臂。
二、感知藕的内部特征
1．发现藕中有孔这一现象
师：小朋友想不想看看藕的里面是什么样的呢? 请阿姨和老师帮忙把藕切开，看看里面是怎样的?(当老师和阿姨把藕一段段切开来时，一阵阵的清香溢满了整个教室，教师急忙抓住这个契机，再请小朋友仔细闻一闻，现在的藕是什么味道的，小朋友一阵阵：好香啊!……终于还了藕的“清香”之身!)
(1)里面有一根长长的丝连在一起。
(2)藕里面还有孔。
2．数数藕有几个孔
(1)藕里的孔排成了什么形状的队伍呢?象什么? (排成了一个圆形，象一朵花。)
(2)你藕里面的这朵花有几片花瓣呢?(在这个环节中，看得仔细的孩子会发现：藕里除了有排成圆形的'，象花瓣一样的孔以外，边上还有很多不规则的，象很多小气泡一样的小孔，这对问题“数数藕中有几个孔”带来了很大的干扰。为了能排除这些小气泡的干扰，于是我设计了请小朋友数数藕中有几片花瓣这个问题，使得每个幼儿都能非常形象地知道，哪些孔是要数的，哪些孔是不需要数的。)
(3)教师根据幼儿的讲述的方法在黑板上一一展示。小结：藕切开来里面有长长的细细的丝，里面有孔，这些孔排成了一朵花的形状，这些花瓣有大有小，每个藕都有9个孔。
三、试试藕的孔是不是通的。
师：这些小洞洞到底有多深，能不能通到下面呢?
1．介绍材料(玻璃丝线、电线、吸管、水)
2．怎样才能证明这些藕的孔是通的呢?(这个问题的设置，是为了让幼儿在操作前就能理解什么是通，什么是不通，以便在操作是能针对这一标准作出准确的判断。)
3．请小朋友自由选择工具，以证明藕的孔是通的还是不通的。(幼儿自由操作，教师巡回指导。)
4．评讲：你选的是什么材料，证明是通的了吗? (个别幼儿上来示范。)
小结：不管你的藕是粗是细，是短是长，是老是嫩，我们都能用各种材料证明，藕中的每一个孔都是通的。
四、介绍藕的出处和功效。
师：你吃过藕吗?你吃过的藕是怎样的呢? (幼儿根据经验介绍。) 那吃藕有什么好处呢?
五、品尝。
品尝用不同烹饪方法制作的藕的味道。
在这环节中，认识藕的外形特征这些都是没有问题的，但是在请幼儿闻一闻藕时，孩子们一致认为藕是臭的，这和原计划中藕是清香的有很大的出入于是我又进一步问：为什么你闻到的藕会有点臭呢?为什么藕的身上会有淤泥呢?在这个环节中，很自然地引导出平时美味的藕是生长在淤泥里的。
在数的过程中，由于藕中的孔数排成圆形的，这是一个难点所在，所以在第一次数数的过程中，孩子们得到的答案各不相同，有7个、8个、9个等。在请幼儿讲述经验的过程中，发现有的幼儿是少数了，有的幼儿是把一个孔数了两遍。于是教师引导幼儿想一想怎样才能不多不少的把这些花瓣数出来呢? 在多次尝试以后，孩子们探索到了很多方法：如，可以先按住其中一个孔再数，也可以在一个孔的边上做个记号，也可以从小孔开始数，从大孔开始数，还可以从边上有个小黑点的地方开始数。当找到一个正确的方法以后，孩子们得出结论：藕不管大小、粗细，中间都有9个孔。
教师选择这四种材料都是经过深思熟虑的，它们的软硬程度不一样，在穿过藕的孔时的难易程度也不一样，需要幼儿在操作的过程中认真选择。
生的藕可以清热解渴．’还能止血化痰；藕煮熟以后可以补血养胃，还有止泻的功能。
[活动延伸]和个别种植藕的家长取得联系，带孩子们到藕池观看藕的出泥过程，同时培养孩子尊重劳动的情感。
[活动反思]
1．选材来源于幼儿生活新《纲要》中明确指出：要选择贴近幼儿生活，让幼儿感兴趣的事物和问题；拓展幼儿的经验和视野。本次活动的主题——“藕”就来源于幼儿的生活，很多孩子的家门前都有荷花池，但是孩子们平时关注的也许只有那碧绿的荷叶和娇艳的荷花，对埋在淤泥里的藕的了解只是停留在吃的层面上。通过今天的实践探究，让孩子认识藕，并借此推展到其他活动。本次活动的关键在于提炼了有利于促进幼儿科学素养提高的内容。
2．把感知数量巧妙地融入活动中大纲要求中班幼儿目测数群，但幼儿在目测数量较多的、排成圆形的物体时，容易受排列形式的影响，不能正确感知物体数量。所以在数的过程中，教师请幼儿讨论：为什么有的小朋友数到8个孔，而有的小朋友会数到1O个呢?在幼儿讲述的基础上，教师小结：数数量时每样东西只能数一遍，不能多数也不能漏掉——要记住自己是从哪一个开始数的，在第一个开始数的地方做个记号，一直数到它前面的一个，以此来突破难点。通过数藕中间的孔，孩子们想出了很多方法，学会了怎样数排成圆形的物体的数量。先前存在的一系列的问题都在本次活动中得到了很好的解决。
3．本次活动培养了孩子实事求是的科学态度对幼儿的教育应遵循一种实事求是的科学态度，帮助孩子确立科学的自我，这将使孩子终身受益。比如，本次活动就有一个环节，就是请幼儿闻一闻藕是什么味道。按照活动设计上的安排，幼儿闻出来的藕气味应该是清香的，但是当天才从荷塘里挖出来藕有一股淤泥的气味，所以当孩子们发现藕是“臭”的时候，教师没有因为幼儿的发现违背了原计划而显得束手无策或反复让幼儿闻以达到教学目标，而是灵机一动，接着反问：“为什么你闻到的藕好像有一股臭臭的味道呢?”自然而然地引导出藕是生长在淤泥里的话题。在这个环节中，教师的教学机智得到了充分的显示，更能体现出教师对培养孩子实事求是的科学态度是非常重视的。
4．活动充分体现了做中学的原则本次活动有一个环节是探索藕中间的那么多孔到底是不是空的，教师根据操作的难易程度和材料的不同材质为幼儿准备了多种操作材料，有比较坚硬但有较强可塑性的电线、有较柔软但不会分叉的玻璃丝带、有空心但外表直直的吸管、也有随意变化的水。在操作过程中，幼儿选择用不同的材料进行尝试，每一种材料的尝试都能给孩子带来不同的惊喜。本次操作活动不仅仅是让幼儿获取科学知识，更重要的是让他们掌握获得科学知识的方法，培养其科学探究的精神。
有趣的活动策划方案 篇2
活动名称：“增强体魄愉悦身心 亲子同乐”
活动时间：5月6号
活动地点：XX小广场
活动对象：XX社区育龄妇女和青少年
活动目的：感恩母亲节
活动流程：
一：前期
宣传方式：
前期报名：社区居民小组长和信息员负责收集和统计参与活动的青少年人数
二：中期
活动开展：
1、5月6号13：30分，活动工作人员在维信小广场集中，进行活动的会场布置，并对游戏项目进行调试
2、参与活动人员于下午14点准时到达会场，14点半准时开始活动。
3、具体活动内容：
一、“我来保护你”踩气球游戏;
二、贴鼻子;
三、你划我猜;
四、筷子传乒乓;
五、果盘运水来回跑。
注意事项：
1、活动举办之前，要先对游戏进行试运行，看效果。
2、活动开始前，有主持人向参与者介绍活动的顺序及活动的规则。
3、每个活动需要专人进行负责。
4、有专人进行记录时间。
评分标准及奖项设置：
1、每位参与者在规定时间内完成活动项目即能得到自己想要的礼物。(现场由主持人颁发)
2、每位参与者，参与活动即能获得纪念奖。
人员安排：
1、主持人：2名(XXX、XXX)
2、游戏人员：7名
3、现场机动人员：3名
三：后期
附录1：游戏项目
游戏1：“快乐三足行”
游戏内容及规则：每位参加者在脚上绑上绳子，一起向前跑，最快到达的一组，可以获得XXXX礼品
游戏2：贴鼻子
游戏内容及规则：
在黑板或大海报上画个大脸,画上眼睛,嘴巴,让参加者蒙上眼睛转三圈后由此游戏的负责人指导到黑板或海报前试着去找正确的区域贴上鼻子。贴对地方则通关。
游戏3：筷子传乒乓
两人一组，经过比赛，所花时间最少的小组为胜利者，最终胜利的一组每人可获得×××礼品。
游戏4;果盘运水来回跑
两人一组，经过比赛，所花时间最少的小组为胜利者，最终胜利的一组每人可获得×××礼品。
附录：活动道具的统计
活动道具：音响1个;话筒2个;绳带：4条;果盘：4个;遮眼布：4条;黑板或海报，粉笔或贴纸;筷子10双，乒乓球20个。
有趣的活动策划方案 篇3
一、设计构想：
在孩子的成长道路上，父亲扮演着不可或缺的角色。在现代家庭中，爸爸在孩子们心目中的形象通常是威严的，孩子们与爸爸交流接触的机会甚少。因此，我们计划在父亲节期间举办“父爱如山”活动，让孩子们更加深刻地感受到父爱的重要性，并对父亲表达感恩之情。同时，我们也希望让父亲们有机会展现出他们力量、温柔、细腻的一面，满足父亲与孩子充分嬉戏的愿望。
二、活动目的：
1、让孩子们了解6月的第三个星期天是父亲节，理解爸爸的辛苦。
2、通过亲子游戏增进孩子与父亲间的感情，让爸爸明白自己在孩子们心目中的重要位置。我们希望父亲们能够在繁忙的工作之余留出时间陪伴孩子，少一些应酬，多一些享受天伦之乐。我们希望孩子们在成长的过程中能够留下更多美好的回忆。
三、活动准备：
准备画纸、画笔、颜料、展板、小制作、奖品、信封、信纸、笔、针、线、纽扣等。
四、活动时间：
20xx年6月13日-20xx年6月19日
五、活动流程：
6月13日：召开班主任会议，部署活动安排。
活动以班级为单位组织，活动按照以下大纲进行，细节部分可以根据具体情况进行调整。
6月14日：下午各班召开关于“关心孩子他爸”的妈妈座谈会。
6月15日：中午，召开老师们的“关心老爸”的座谈会。
6月16日：幼儿绘画“我来画爸爸”
6月17日：布置画展
6月18日：老爸，看你的
1. 教师讲故事(父亲节的由来)
父亲节是由美国人约翰·布鲁斯·多德夫人倡议建立的。多德夫人早年丧母，她有5个弟弟，姐弟6人的生活负担全落到了父亲身上。父亲每天起早贪黑，无微不至地关心着孩子们的成长，既当父亲又当母亲，自己则过着节衣缩食的节俭日子。多德切身体会到父亲的关爱，感受到父亲的善良与伟大。她长大后，深感父亲这种自我牺牲的精神应该得到表彰，做父亲的也应该像母亲们那样，有一个让全社会向他们表示敬意的节日。于是，她给华盛顿州政府写了一封言辞恳切的信，建议以她父亲的生日，每年的6月5日作为父亲节。州政府被她的真情打动，便采纳了这一建议，只是把日期改在每年6月的第三个星期日。1972年，在各方的强烈呼吁下，美国总统尼克松签署了建立父亲节的议会决议，使其成为全国性的节目。目前，这个节日受到东西方世界许多国家百姓的`认同。每到这一天，子女们总是向辛劳的父亲致以敬意。
幼儿为爸爸唱首歌，例如《大头儿子小头爸爸》
2.“力量老爸”
父亲抱宝宝，单腿站立。坚持时间最长者获胜。宝宝为爸爸擦汗。考验爸爸们的身体素质，要做一个好爸爸首先得有健康的体魄。获胜的爸爸累计积分参与“我是好爸爸”的评选。
3.“爸爸擂台”
在这个环节中，我们会公布一些与孩子们息息相关的问题，例如宝宝的生日、宝宝最喜欢吃的食物、宝宝最喜欢的玩具、宝宝的特殊嗜好等等。爸爸们需要根据自己对孩子的了解来回答这些问题。通过看答案的相似度来考验爸爸们平时对孩子的了解程度。回答正确的爸爸可以累计积分参与“我是好爸爸”的评选。这个环节旨在增强爸爸们对孩子的了解。
4.“角色反串”
这个环节要求爸爸们扮演妈妈的角色，完成一些日常家务活。他们需要在规定的时间内完成穿线、钉纽扣、缝补等针线活。通过完成任务来考验爸爸们的细致和细腻。同时，孩子们也会扮演爸爸的角色，为爸爸扣纽扣，为爸爸梳头洗脸，并准备好书包送爸爸上幼儿园。这个环节旨在让孩子们体验做为父母的不易，同时也增进父子间的亲子关系。完成任务的家庭将获得积分，并参与“我是好爸爸”的评选。
5. “亲情对对碰”
在这个环节中，我们开设了与孩子们游戏活动，例如《骑大马》和《蒙眼找宝宝》。这些游戏旨在加强父子间的协作和默契。参与游戏并获胜的爸爸们将获得积分，并参与“我是好爸爸”的评选。
A：“骑大马”是一个爸爸骑在背上让孩子爬行的比赛，分组进行，先到终点的组获得积分。
B:《蒙眼找宝宝》是一个爸爸被蒙上眼睛，妈妈指挥方向，爸爸根据宝宝的特征找到自己的宝宝的游戏。完成任务的爸爸将获得积分。
6. 请爸爸们为自己的宝宝写一封信，表达对孩子的祝福与期望。这些信件将由幼儿园代为保管，明年父亲节时与宝宝们一起分享。同时，宝宝和妈妈也会现场赠送自己制作的礼物给爸爸。
7. 根据积分评选出“我是好爸爸”的获胜者，并颁发幼儿园奖品。我们还邀请爸爸们分享他们做爸爸以来的感受。
8. 参观幼儿“我来画爸爸”画展。
有趣的活动策划方案 篇4
一、活动目的
1、激发学生对父母的感恩之情，理解父母的辛勤付出，并学会回报和报答父母的养育之恩。
2、培养学生理解孝敬父母的内涵，弘扬传统美德，学会爱自己的父母，并将这种爱扩展到对集体和祖国的爱，培养博爱的胸怀。
二、活动准备
1、收集关于亲情体验的资料，准备相关视频、音乐。
2、准备纸笔等材料。
三、活动步骤
1、主持人出一些与父母相关的抢答题，鼓励同学们积极参与回答。
2、观看一段名为《父亲》的视频，引起学生的情感共鸣。
3、进行一个艰难的选择游戏，要求学生写下自己最喜欢的五样东西，其中必须包含自己和父母。然后从这五样东西中选择删除3样，让学生体验失去自己喜欢的东西的痛苦，从而学会珍惜所拥有的。
4、学生谈论自己和父亲的故事，或者表达自己对父亲的感情。通过这个过程，希望能够感染其他同学，达到情感共鸣的效果。
5、为父亲制作爱心卡片，希望通过心灵的.震撼能够激发行动，让这种震撼能够持久。使用一个父亲墙来见证孩子们内心的颤动。
6、主持人总结活动，强调不仅要感谢父亲，还要学会感激所有帮助过我们的人，从而提升主题的深度。
7、邀请领导发表讲话，进一步加深学生对父亲节的理解和感恩之情。
四、活动实录
（上课之前，播放《酒干倘卖无》）
女：父爱如山。
男：母爱似海。
女：如果说这个世界上还有永远，那么这个永远一定是父母对子女的呵护。
男：如果这世界上真的有无限，那么一定是子女对父母的感激。
女：父亲节到来之际，爸爸，我们有话对你说。
齐：父爱如山，真情告白，主题班会正式开始！
男：下面我们进行第一项议程：问题抢答（第一位举手答对的同学将会获得一份手语卡）。
女：自古以来人类就懂得感恩，人类的许多节日就是表达感恩的，第一道题目是：请大家认真听题。
（1）母亲节在什么时候？答案：5月的第二个星期日。
男：请听题。
（2）父亲节在什么时候？答案：6月的第三个星期日。
女：请听题。
（3）感恩节原自哪个国家？答案：源于美国。
男：请听题。
（4）你父母的生日是什么时候？（略）
女：请听题。
（5）我国重阳节在什么时候？答案：阴历9月初9。
男：今天是父亲节，我们以一曲《父亲》送给我们敬爱的父亲，请大家一起欣赏。（播放视频）
女：同学们，你们能够理解父母的这份爱吗？尤其是在面临痛苦抉择的时候，你会有怎样的表现呢？下面我们一起来做个游戏。
男：请我们每一个同学都做好准备。请听题。
（1）拿出一张白纸，认真思考后，请在纸上写下你认为最珍贵的五样东西，其中两样必须是自己和自己的父母。
（2）思考1分钟后，请划去其中三项。
女：请同学们注意，虽然你的右手轻轻地一划，但一定想到，一旦划去，这样东西就真的在你的生活中消失。如果你划去的是朋友，那么在你一生剩下的日子里，你就再也没有了朋友，再也没有了朋友的呵护关心。假如你划去了其他的呢，这样东西也一样会在你未来的生活中消失。要让学生感受到失去自己喜欢的东西的痛苦。
男：请同学们再划去一项，在划去的过程中，你有什么感受或联想，请同学们或家长们谈谈。（请两三个同学谈谈感受）
有趣的活动策划方案 篇5
二、活动组织：策划：xxx成员：xxx后勤：xxx摄影新闻：xxx
三、活动时间：20xx年6月1日上午8：30—10：50
四、活动准备：
1、园部和各班布置节日环境，各班门口张贴个性化的游戏单。
2、每班准备两个游戏，正副班各负责一个。
3、每位幼儿一份六一礼物，游戏小奖品若干。
4、每位父母一张游戏卡，优胜奖券若干。
五、活动流程：
1、8：30—9：00父母凭接送卡入园内，到孩子所在课堂签到、领游戏卡，课堂领导对孩子进行节日教育，可适当组织节目表演，向幼儿和父母介绍本次活动具体安排和游戏玩法。
2、9：00—10：30父母带孩子随意参加同年龄课堂组织的游戏，每玩一个游戏后由组织游戏的教师盖小印章，不得重复玩一个游戏，优胜者发给奖券。父母凭奖券到保健室领取小奖品，凭游戏卡(必须六个游戏全部玩过)换小礼物。
3、10：30—10：50父母带孩子回课堂，领取六一礼物。父母离园，原则上不带孩子。
六、活动项目：
(一)小班组
游戏一：袋鼠跳(地点：芽芽班外场地组织者：xxx)
准备：场地上画有起点与终点的标志。
玩法：分4组进行游戏，父母将孩子抱在胸前，双脚并拢从起点跳跃至终点，先到者为胜。
规则：必须双脚并拢跳跃至终点，否则视为犯规，不计成绩。
游戏二：夹弹珠(地点：芽芽班组织者：xxx)
准备：筷子、勺子、弹珠若干，碗若干。
玩法：分4组进行游戏，每个碗里放10个弹珠，父母用筷子夹，孩子用勺子舀，把弹珠从一个碗移动到另外一个碗里，先移完的为胜。
规则：以碗中弹珠数为准，掉落的不计入总数。
游戏三：亲子二人行(地点：苗苗班组织者：xxx)
准备：场地上画好四个走道。
玩法：一位父母和一位幼儿参加活动，幼儿和父母分成四队，幼儿和父母面对面站好，幼儿的脚踩在父母的脚上，准备出发，游戏开始，父母带着幼儿向终点前进，最先到达终点的队为胜。
规则：幼儿的脚不许离开父母的脚。
游戏四：喂饼干(地点：苗苗班组织者：xxx)
准备：在活动室内贴好横线、四只小动物箱子、四篮积塑。
玩法：一位幼儿和一位父母为一组，四组为一轮游戏。游戏时父母和幼儿站在线后，将积塑扔进前面的箱子里，在规定时间内哪组扔进箱子的积塑最多为胜。
规则：投积塑时父母和幼儿的脚不能超过横线，每次只能扔一个积塑。
游戏五：两人三足走(地点：果果班外场地组织者：xxx)
准备：场地一块，绳子四根。
玩法：八人为一组，幼儿和父母并肩站着，父母左脚宝宝右脚搂绑住，听信号开始，谁先到终点获胜。
规则：游戏过程中，父母不能抱幼儿如有返回原地，重新游戏。
游戏六：抛球接球(地点：果果班外场地组织者：xxx)
准备：海洋球、框子若干。
玩法：四家庭为一组，四组同时进行比赛。宝宝和父母分别站在场地的两端。游戏开始，幼儿抛球，父母手持框子接球，时间为一分钟，球多获胜。
规则：掉在地上不能捡起来。
(二)中班组
游戏一：听音乐抢椅子(地点：朵朵班组织者：xxx)
准备：三张大椅子
玩法：四个家庭为一组，父母抱着自己的孩子听音乐围着椅子走，音乐停止以最快的速度找一张椅子坐下，没有抢到的淘汰，抢到最后一张椅子的为胜!
规则：要求音乐停止后才能抢椅子坐下!
游戏二：树袋熊(地点：塑胶跑道南端组织者：xxx)
准备：障碍物
玩法：四个家庭为一组，宝宝抱住父母，父母从起点以最快的速度绕过障碍物原路返回到起点，中途父母不得用手去抱住孩子，谁最快为胜!
规则：宝宝若不小心滑下来掉地，游戏终止。
游戏三：投沙包(地点：星星班组织者：xxx)
准备：场地上画好若干格子，格子内分别写上数字，沙包若干个。
玩法：四个家庭为一组，父母和孩子各拿一个沙包依次投向有数字的格子内，最后以数字总和大的为胜。
规则：在规定的范围内父母和孩子投沙包，沙包定要在格子内才有效。
游戏四：推小车(地点：塑胶跑道北端组织者：xxx)
准备：场地上画好四个走道。
玩法：四个家庭为一组，孩子用手撑住地面，父母用手握住孩子的两只脚提起来，孩子和父母一起向前进，先到达终点的一组为胜。
规则：起点和终点必要在规定的'范围中。
游戏五：鸿运当头(地点：点点班组织者：xxx)
准备：1-10的纸牌
玩法：同时四组家庭的两个成员共同在桌面上选择一张纸牌，把选择的两张纸牌的数字加起来，数字和最大的一组家庭为优胜。如果加起来数字一样，由孩子重新翻抓一张，直接决定大小即可。
游戏六：垒垒乐(地点：点点班组织者：xxx)
准备：麻将牌若干
玩法：父母手拿10只麻将牌，孩子拿8只麻将牌，共同垒高，垒高的机会只有一次，中途倒塌，游戏就结束，最终四组家庭中产生一组垒的最高的为优胜。
(三)大班组
游戏一：夹弹珠(地点：甜甜班组织者：xxx)
准备：弹珠、筷子、碗各四双份。
玩法：一亲子为一组，四组同时进行夹弹珠，时间一分钟，以碗里的弹珠数量最多为胜。
游戏二：投海洋球(地点：甜甜班组织者：xxx)
准备：海洋球若干、篮子四个
玩法：一亲子为一组，四组同时在规定距离内进行投接海洋球，自己确定投接者，时间一分钟，以篮子里的海洋球数量最多为胜。
游戏三：螃蟹夹球(地点：美美班组织者：xxx)
准备：皮球8个，椅子4把。
玩法：父母与孩子面对面，手拉手，两人用身体夹球，身体迅速前进，到达前方之后绕过小椅子原路返还，最先到达终点的为胜利。
规则：在运球的过程中如果掉下来要重新从起点开始。
游戏四：俩人三足(地点：美美班组织者：xxx)
准备：四条绳子。
玩法：由孩子和自己的父母将其中的一只脚捆绑在一起，并由四对进行同时比赛，先到终点的一对即为获胜。
规则：起点和终点必要要在规定的范围中。
游戏五：运球走(地点：乐乐班组织者：xxx)
准备：乒乓球、乒乓球板和瓶盖
玩法：一家庭为一组，四组同时进行比赛。宝宝和父母分别站在场地的两端。游戏开始，父母手持乒乓球板，托球跑到宝宝处将乒乓球用手放在宝宝的瓶盖上，宝宝手托瓶盖将球运送到终点，时间为一分钟，运球数多为胜。
规则：父母和宝宝不得用手扶乒乓球，掉了捡起来继续游戏。
游戏六：巧叠火柴棒(地点：乐乐班组织者：xxx)
准备：火柴棒若干、矿泉水空瓶4个(去掉盖子)
玩法：一家庭为一组，四组家庭同时游戏，每组一个空瓶，在瓶口上叠放火柴棒，时间为30秒，父母与幼儿叠放火柴棒累计多者为胜。
规则：每次只能取一根火柴棒，如有火柴棒落地，立即终止游戏。
有趣的活动策划方案 篇6
每年的10月31日，是西方的万圣节。这一夜是一年中最“闹鬼”的一夜，所以也叫“鬼节”。
而今，万圣节变成了狂欢夜，是儿童们纵情玩乐的好时候。大鬼头小鬼头，夜晚出行鬼混何方?20xx年的万圣节又将到来，今年的万圣节你打算如何度过呢?是到各种鬼屋去走一遭，还是清清淡淡地飘过?抑或只是以万圣节的名义来一次心灵之旅?好了，一起来选条线路鬼混去吧!要提醒你的是，请尽量……保持镇定!
一、杭州乐园万圣节园区活动指南
1、三大活动介绍 1)万圣节大巡游(地点：欢乐广场) 杭州乐园的鬼屋里住着上百只厉鬼，他们经常成群结队，坐着鬼车，弹着各种各样的鬼乐，大摇大摆地在杭州乐园内进行魔鬼大巡游。 2)、群魔乱舞大派对(地点：荒废坟场) 还在家里做听话的乖孩子，在学校做守纪的好学生，在办公室里做安静沉默的员工?来吧，今年的杭州乐园给你不一样的秋季——一个群魔乱舞、鬼怪当道的深秋!戴上你的鬼怪面具，踏着摇滚乐的节奏，释放你的激情，发挥你的想象，与魔鬼们一起尽情吼叫，尽情狂欢。其实这些鬼怪都是人扮的，所以并不可怕，相反有些小鬼脸更非常可爱，令人置身其中，就如参加大型化装舞会一样。
胆小的可以将自己化装一下下，伪装起来，胆大的则可以带上鬼面，披上特别的服装，转身去吓鬼。一直做乖乖女的你可不要错过哦，到杭州乐园来偶尔邪恶一下下，小女孩可以扮装成野蛮公主，大女孩可以尝试下下可爱的女巫，给他一个不一样的感觉哦!另外男孩子的选择更多啦，比如蜘蛛侠、地球超人、海盗、吸血鬼、科学怪人之类的，将自己的正义、反叛、个性通过稀奇古怪的装束演绎出来，与鬼怪们一起尽情吼叫，在一年一次的鬼节里彻底的释放一下!
二、常州恐龙园万圣节
今年的常州恐龙园万圣月，为各位准备了惊心动魄的“鬼门13关”!除了最最惊悚的“4大鬼屋”之外，还有充满各种惊喜的“9大鬼关”，你敢不敢来闯关?
第一关：灵异集市
关主：鬼婆婆
各种人体 器官集市，任何一种残肢，只有不敢买，没有买不到。如果你急需的x种器官暂时断货，别着急，敬业的婆婆会把自己身上的眼珠、手臂或心脏……现挖给你。
第二关：鬼马精灵大巡游
关主：鬼马精灵
精灵起舞、狼人耍帅、女巫变幻、蜘蛛女卖萌、骷髅弹唱……所有的人汇聚到巡游的队伍里来了，这里是舞蹈的王国，这里是欢乐的圣地，这里是孩子们最爱的乐土。
第二关：鬼马精灵大巡游
关主：鬼马精灵
精灵起舞、狼人耍帅、女巫变幻、蜘蛛女卖萌、骷髅弹唱……所有的人汇聚到巡游的队伍里来了，这里是舞蹈的王国，这里是欢乐的圣地，这里是孩子们最爱的乐土。
第四关：万圣大餐
关主：胖鬼厨
手指饼干、独眼蛋糕、新鲜血饮、人肉烤肠……舌尖上的鬼门关。恐龙鬼王的御用大厨为你精心准备了各种地狱美食，放胆尝尝。
第五关：潮圣party之鬼王归来
关主：朝圣教主
歌舞、魔术、杂技、创意表演……百鬼为贺鬼王归来，使出各种至奇至诡朝圣招数，演绎出无数刺激又胆颤的惊魂瞬间，令人窒息。
三、成都欢乐谷万圣节
成都欢乐谷第四届万圣欢乐节诡魅登场，七大摄魂诡域疯狂来袭，九大鬼屋让你步步叹奇，哈罗喂狂欢派对鬼马上演，开启夜的神秘。在这里，让你不出国门，同样领略各国不同的万圣文化。成都欢乐谷已经在秘密策划着20xx年一场西部最大的万圣梦魇。20xx-10-10至20xx-11-11总共31天时间的成都欢乐谷万圣节，恐怖活动天天上演，每晚18：30邀您加入，够胆你就来…
本次欢乐谷万圣节活动以“20xx，恶灵邀恶 末日狂欢”为主题，准备了比往年更为丰富精彩的节目。7大恶灵狂欢表演，8大恶灵噬魂禁地，12大恶灵惊魂鬼屋，31夜恶灵梦工厂，300恶灵总动员，还可现场化妆，免费送万圣恶魔眼镜一副。
四、长隆万圣节
12日夜晚，国内至大长隆欢乐万圣节主题活动搞怪开放，在凉风阵阵，烟雾弥漫场景的衬托下，长隆欢乐世界化身全新魔界奇域，新午夜森林、鬼怪大街、鬼怪大屋、森林古道，引领游客勇闯诡异莫测的迷离境界。整个行程伴随着诡异的鬼哭狼嚎声及游客的尖叫声，紧张、刺激、惊悚、诡异而不缺搞怪狂欢元素，整个长隆欢乐世界犹如行尸走肉聚集地、魔兽世界再现、人鬼混战的战场，为游人展开一幅人鬼情未了的搞怪惊悚画卷。
史上至强大的妖魔鬼怪齐聚长隆
在长满枯树幽深烛光的森林古道中，有充满节日气氛的南瓜、稻草人、神秘的古藤老树，沿途，众多灵异幽灵将会埋伏在古道阴森处静候。穿越“鬼怪大街”市集后，一座鬼怪大屋赫然出现，屋内有4种不同场景，古怪的家具、灵异的鬼怪、会动的雕塑、神奇的大钟、调皮的椅子，各种搞怪，玩的就是心跳。
经“森林古道”，步入全新“午夜森林”。全新“午夜森林”豪华升级，不仅加入了更多声光雷电等官感自然灾难场景，让人犹如置身于电闪雷鸣、狂风暴雪，还有红色血河，同时还有狼人、吸血鬼、木乃伊、吊死鬼和巫婆神出鬼没。
不可错过的还有全新引进的大型情景鬼屋——“迷离境界”，游客将进入大片荒芜的废墟，在这个鬼魅的夜晚，丧尸和魔鬼们开始蠢蠢欲动，他们在墓地里徘徊，正在寻找“替死鬼”代替他们长眠古墓。
五、武汉欢乐谷万圣节
今年万圣欢乐节，武汉欢乐谷打造了8大主题鬼屋，其中既有小朋友们喜欢的“小鬼当家”，又有充满恐怖气息的“十八层地狱”，更有投巨资打造大型永久鬼屋——海盗船长的老家“异灵归来”。除了以上三大固定鬼屋，公园还全新推出了主题各异的五大临时鬼屋，包括分布在园区各处的“乱葬岗”、“惊魂义庄”、“阎罗医院”、“OFFICE有鬼”和“断魂谷”。
除了惊悚的鬼屋外，欢乐谷还为游客打造了十大狂欢惊魂秀。梦想大道狂欢舞台化身群魔乱舞的狂欢秀场，带领游客开启环球经典恐怖故事之旅，园区上演的鬼怪巡游，生化僵尸、南瓜笨鬼、俏皮鬼护士与广大游客一起互动起舞，人“鬼”狂欢。与去年相比，今年的万圣欢乐节不仅鬼屋数量由3个增加到8个、演出也更加丰富，而且活动将从10月12日一直持续到11月11日，夜场开放所有主题区域。
六、世界之窗万圣节
深圳世界之窗万圣节之夜，群魔共舞，不管是丧尸、吸血鬼，还是僵尸、幽灵，不管是西方的活死人还是东方的鬼魂，世界之窗万圣节真正实现在鬼怪的大杂烩，搞鬼无疆界。除了与鬼怪共舞，万圣节之夜你可以亲自制定一个南瓜灯，亲身感受一下书上才能看到的情形。
面目狰狞的电锯狂人、阴沉笨拙的木乃伊、尖锐犀利的疯狂护士……风格迥异的“小鬼”，别看他们面目狰狞，胆大的你可以走近他们身边，与这些活生生的“异类”合影留念，甚至化上和