个人职业工作计划
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个人职业工作计划 篇1
一、本月度销售目标
单位:万元(部门业绩统计以进帐款为准)
二、激励措施
1、商务部门奖励(奖励款由经理、主管负责支出,一般用于本部门活动或内部激励)
2、其他部门奖励
如公司总业绩完成基本销售目标,奖教学部200元;奖综合管理部50元。
如公司总业绩完成奋斗目标,奖教学部300元;奖综合管理部100元。
3、部门排名奖
对部门业绩完成奋斗目标,且排名总公司第一的部门总冠军,奖300元。
4、分公司排名奖
对分公司业绩完成奋斗目标,且人均业绩排名总公司第一的公司总冠军,奖300元。分公司人员计算以20xx年xx月xx日在职员工数(含经理)为准:宁波分公司:12人;xx分公司:12人;xx分公司:14人;xx分公司:14人;xx分公司:12人;xx分公司:11人
5、销售个人排名奖
对分公司月度业绩冠军且业绩超8000元者,奖励100元。对xx年xx月份后进公司员工业绩过1万元者,奖励100元。(以上奖励可重复)
6、刷新个人业绩纪录奖:
月个人纪录-3.735万元(xxx,xx年xx月),如刷新,奖励员工800元。
7、销售冲刺奖
公司下属各分公司所有员工(含经理、主管)第四季度个人业绩总排名前六名,且完成业绩总额3.5万元(含)以上,予以以下奖励:
第一名:奖励个人3000元
第二名:奖励个人20xx元
第三名:奖励个人1500元
第四名:奖励个人1200元
第五名:奖励个人1000元
第六名:奖励个人800元(如符合以上奖励条件不足六人的,最后的`名次奖励空缺)
任意一位商务人员第四季度完成业绩总额2.5万元(含)以上者,均予以:每人奖励300元(总公司前六名获奖者不再重复享受该奖励)
个人职业工作计划 篇2
20xx年,是学院改革年,是学院人才培养质量年,我院将本着育人为本、以学生为本的原则,着力加强学生思想教育与管理,打造优良校风、学风,努力培养具备创新思维、创造能力、创业精神的社会主义建设人才,促进学生全面发展,推动学校新发展。
一、以思想教育为先导,加强学生思想政治教育
1.坚持学生思想教育阵地建设。坚持发挥晚点名、主题班会、心灵之约座谈会、宣传展板、学生qq群、支部会议、主题团日、微博等思想教育阵地的引领作用,组织学生深入学习“十八大”精神、“两会”精神,深入学习社会主义核心价值体系,学习“中国梦”的思想内涵。以先进典型为榜样,激励学生不断提升思想道德素质,努力学习科学文化知识,不断提升自身的内涵建设。加强网络思想政治教育总体规划,积极推进大学生网络社区建设,开展网络思想政治教育活动。
2.突出“三爱”教育,激励学生成长成才。要结合时政教育、重大节庆日和纪念日活动、瞻仰会址群等,不断加强学生爱国主义教育。教育、引导学生理性爱国,并把爱国热情转化为立足岗位、刻苦学习、发奋工作的实际行动。另一方面,充分挖掘和利用闽西特有的资源,坚持把继承和弘扬“红·土”精神与思政教育、文明创建紧密结合,通过理论学习、社会调查、学习讨论、辅导报告等方式,不断增强学生的革命传统、国防观念和国家意识。此外,通过组织学生参观XX市博物馆、校史校情展览馆、闽西苏区教育陈列馆、文化长廊,学习校训、校标、校园道路和建筑物名称的文化内涵,不断增强学生的爱乡爱校意识。
3.强化道德品质教育,培养健康思想情操。结合全国“公民道德教育宣传日”(9月20日)活动,深入开展社会主义荣辱观教育和诚信教育,鼓励学生积极参与无偿献血活动、预防艾滋病宣传活动等,提倡文明就餐,努力提高学生的道德修养。开展“我的中国梦”主题教育活动,引导学生将个人成才梦融入到伟大“中国梦”的实现过程中,同祖国和时代一起成长与进步。广泛发动广大学生讲述自己亲历亲见的“中国梦”,用文章记录和表达爱国之心、强国之愿、报国之志,树立以实干兴邦精神奋力实现中华民族伟大复兴的光荣梦想。
4.加强法制安全教育,维护学校安全稳定。结合校规校纪教育周、安全教育活动月(周)、“5·12”防灾减灾宣传日、“11·9”消防知识宣传日、“12·4”全国法制宣传日等,采取知识宣传、开设讲座、图片展览、主题班会、知识竞赛等方式,不断加强学生的普法教育和校规校纪教育,形成安全工作“人人、时时、事事、处处”讲的大好形势,提高学生的安全防范意识、自我保护能力和安全素质。坚持“教育为主、预防在先”的安全工作理念,重点做好“三对象”“五环节”“七内容”的防范工作,做好安全隐患排查,积极防范集体事件发生,切实维护学生安全和校园稳定。
5.抓好新生入学教育,适应大学学习生活。新生入学教育历时三个月,分成“适应大学”“融入大学”“职业规划”三个阶段,以开设讲座、座谈交流、文体活动、学习参观、个人自学等形式,对新生进行思想政治和民族团结教育、学习方法、人际交往、行为养成、心理健康、发展规划、法律法规、校规校纪、安全稳定、计生政策等教育活动,帮助新生树立科学的世界观、人生观、价值观,帮助他们明确学习目的',端正学习态度,增强学习动力,帮助他们了解大学生活特点和基本要求,顺利完成角色适应和角色转变,适应大学生活。
二、以奖学助学为手段,加强学生资助服务水平
1.开展政策宣传,传扬资助力度。认真宣传国家资助政策及我校及我院实施办法。做好生源地助学贷款政策的宣传和咨询工作,为申请助学贷款的家庭经济困难学生办理确认手续,做好20xx年大学生应征入伍学费补偿宣传,促使学生多渠道地减缓学费压力和就业渠道。严格评选国家、学校奖学金、助学金,确保学生资助工作制度化、规范化、公开化开展。
2.全面掌握贫困学生基本情况。公平公正地完成贫困学生家庭经济认定工作,形成完整的家庭经济贫困学生档案。
3.加强精神资助,引导学生自信、自立、自强。可通过座谈、信件、谈话等加强与贫困学生的思想交流与沟通,努力为贫困学生提供勤工助学岗位,指导贫困学生以积极的人生态度应对生活困苦,鼓励贫困学生思想上自信,生活中自立,学习中自强。
4.完善资助制度,落实资助政策,公平公正地评定贫困学生资助等级。
5.引导贫困学生参与实践活动和社会公益活动,营造学生积极向上的良好气氛,培养社会责任意识和感恩意识。
三、加强学生心理健康教育与指导,提升学生心理品质
1.建立学生心理档案,加强心理针对性指导。结合20xx级及20xx级新生心理健康普查,建立心理档案,完善学生个案分析制度,对重点学生进行重点关注。
2.普及心理健康知识,创造和谐氛围。利用宣传板、网络等阵地,普及心理健康知识;每学期组织开展一次心理健康讲座,广泛宣传心理健康知识。倡导以班级为单位开展心理素质拓展、心理训练、心理沙龙活动、心理影片赏析等活动,拓展学生的各项心理品质。充分调动学生自我认识、自我教育、自我成长的积极性、主动性。
四、加强学风、校风建设,促进学生成从成才
1.加强育人氛围营造。充分利用晚点名、参观考察、社会调查、宣传栏、网络媒体等,加强社会主义核心价值观宣传、教育,持续深入学习、深刻理解“厚于德、敏于学”实质内涵,结合社会发展和学校改革,进一步提高学生对学风建设重要性的认识,营造人人知晓、人人参与、人人行动的良好氛围。
2.召开主题班会。紧紧围绕学习态度、课堂纪律、文明举止、考风考纪等以班会形式展开大讨论,及时发现学生在课堂纪律、迟到早退、作业完成、考试风气、生活卫生、文明礼仪等方面存在的问题,及时发掘学生身边的先进典型,制定自律公约,建立自我管理机制,进而帮助学生树立正确的人生观和世界观,增强学生的自觉成才意识。
个人职业工作计划 篇3
20xx年,是学院改革年,是学院人才培养质量年,我院将本着育人为本、以学生为本的原则,着力加强学生思想教育与管理,打造优良校风、学风,努力培养具备创新思维、创造能力、创业精神的社会主义建设人才,促进学生全面发展,推动学校新发展。
一、以思想教育为先导,加强学生思想政治教育
1.坚持学生思想教育阵地建设。坚持发挥晚点名、主题班会、心灵之约座谈会、宣传展板、学生qq群、支部会议、主题团日、微博等思想教育阵地的引领作用,组织学生深入学习“十八大”精神、“两会”精神,深入学习社会主义核心价值体系,学习“中国梦”的思想内涵。以先进典型为榜样,激励学生不断提升思想道德素质,努力学习科学文化知识,不断提升自身的内涵建设。加强网络思想政治教育总体规划,积极推进大学生网络社区建设,开展网络思想政治教育活动。
2.突出“三爱”教育,激励学生成长成才。要结合时政教育、重大节庆日和纪念日活动、瞻仰会址群等,不断加强学生爱国主义教育。教育、引导学生理性爱国,并把爱国热情转化为立足岗位、刻苦学习、发奋工作的实际行动。另一方面,充分挖掘和利用闽西特有的资源,坚持把继承和弘扬“红·土”精神与思政教育、文明创建紧密结合,通过理论学习、社会调查、学习讨论、辅导报告等方式,不断增强学生的革命传统、国防观念和国家意识。此外,通过组织学生参观XX市博物馆、校史校情展览馆、闽西苏区教育陈列馆、文化长廊,学习校训、校标、校园道路和建筑物名称的文化内涵,不断增强学生的爱乡爱校意识。
3.强化道德品质教育,培养健康思想情操。结合全国“公民道德教育宣传日”(9月20日)活动,深入开展社会主义荣辱观教育和诚信教育,鼓励学生积极参与无偿献血活动、预防艾滋病宣传活动等,提倡文明就餐,努力提高学生的'道德修养。开展“我的中国梦”主题教育活动,引导学生将个人成才梦融入到伟大“中国梦”的实现过程中,同祖国和时代一起成长与进步。广泛发动广大学生讲述自己亲历亲见的“中国梦”,用文章记录和表达爱国之心、强国之愿、报国之志,树立以实干兴邦精神奋力实现中华民族伟大复兴的光荣梦想。
4.加强法制安全教育,维护学校安全稳定。结合校规校纪教育周、安全教育活动月(周)、“5·12”防灾减灾宣传日、“11·9”消防知识宣传日、“12·4”全国法制宣传日等,采取知识宣传、开设讲座、图片展览、主题班会、知识竞赛等方式,不断加强学生的普法教育和校规校纪教育,形成安全工作“人人、时时、事事、处处”讲的大好形势,提高学生的安全防范意识、自我保护能力和安全素质。坚持“教育为主、预防在先”的安全工作理念,重点做好“三对象”“五环节”“七内容”的防范工作,做好安全隐患排查,积极防范集体事件发生,切实维护学生安全和校园稳定。
5.抓好新生入学教育,适应大学学习生活。新生入学教育历时三个月,分成“适应大学”“融入大学”“职业规划”三个阶段,以开设讲座、座谈交流、文体活动、学习参观、个人自学等形式,对新生进行思想政治和民族团结教育、学习方法、人际交往、行为养成、心理健康、发展规划、法律法规、校规校纪、安全稳定、计生政策等教育活动,帮助新生树立科学的世界观、人生观、价值观,帮助他们明确学习目的,端正学习态度,增强学习动力,帮助他们了解大学生活特点和基本要求,顺利完成角色适应和角色转变,适应大学生活。
二、以奖学助学为手段,加强学生资助服务水平
1.开展政策宣传,传扬资助力度。认真宣传国家资助政策及我校及我院实施办法。做好生源地助学贷款政策的宣传和咨询工作,为申请助学贷款的家庭经济困难学生办理确认手续,做好20xx年大学生应征入伍学费补偿宣传,促使学生多渠道地减缓学费压力和就业渠道。严格评选国家、学校奖学金、助学金,确保学生资助工作制度化、规范化、公开化开展。
2.全面掌握贫困学生基本情况。公平公正地完成贫困学生家庭经济认定工作,形成完整的家庭经济贫困学生档案。
3.加强精神资助,引导学生自信、自立、自强。可通过座谈、信件、谈话等加强与贫困学生的思想交流与沟通,努力为贫困学生提供勤工助学岗位,指导贫困学生以积极的人生态度应对生活困苦,鼓励贫困学生思想上自信,生活中自立,学习中自强。
4.完善资助制度,落实资助政策,公平公正地评定贫困学生资助等级。
5.引导贫困学生参与实践活动和社会公益活动,营造学生积极向上的良好气氛,培养社会责任意识和感恩意识。
三、加强学生心理健康教育与指导,提升学生心理品质
1.建立学生心理档案,加强心理针对性指导。结合20xx级及20xx级新生心理健康普查,建立心理档案,完善学生个案分析制度,对重点学生进行重点关注。
2.普及心理健康知识,创造和谐氛围。利用宣传板、网络等阵地,普及心理健康知识;每学期组织开展一次心理健康讲座,广泛宣传心理健康知识。倡导以班级为单位开展心理素质拓展、心理训练、心理沙龙活动、心理影片赏析等活动,拓展学生的各项心理品质。充分调动学生自我认识、自我教育、自我成长的积极性、主动性。
四、加强学风、校风建设,促进学生成从成才
1.加强育人氛围营造。充分利用晚点名、参观考察、社会调查、宣传栏、网络媒体等,加强社会主义核心价值观宣传、教育,持续深入学习、深刻理解“厚于德、敏于学”实质内涵,结合社会发展和学校改革,进一步提高学生对学风建设重要性的认识,营造人人知晓、人人参与、人人行动的良好氛围。
2.召开主题班会。紧紧围绕学习态度、课堂纪律、文明举止、考风考纪等以班会形式展开大讨论,及时发现学生在课堂纪律、迟到早退、作业完成、考试风气、生活卫生、文明礼仪等方面存在的问题,及时发掘学生身边的先进典型,制定自律公约,建立自我管理机制,进而帮助学生树立正确的人生观和世界观,增强学生的自觉成才意识。
个人职业工作计划 篇4
新学期已经开始了,我会以认真的态度对待自己的工作。为了能更好的完成工作,现制定了本学期个人工作计划如下:
一、做好幼儿一日生活常规的培养。
培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识,培养幼儿行为规范、自理生活能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在晨间锻炼、进餐、教学、睡眠、离园等一日各项活动中养成良好的行为习惯。
1、鼓励幼儿积极参加晨间锻炼活动。培养幼儿的自我保护意识。指导幼儿用正确的方法擦嘴、漱口。饭前、便后要将手洗干净,不吃不干净的东西。
2、幼儿进餐时,教师要精力集中,注意观察,精心照顾幼儿,轻声地、和蔼地指导和帮助幼儿掌握进餐的技能,培养文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。根据幼儿的.进餐情况向伙食委员会提出合理的意见和建议。提醒幼儿多喝开水,学会节约用水,让幼儿学会使用、收放自己的物品。
3、继续培养幼儿的自理能力:教幼儿学习穿x服、鞋袜,整理自己的物品。学做一些力所能及的事。
4、在午睡时间,精心照顾好幼儿午睡,做到不离岗,对体弱多病的孩子特别关注,及时帮幼儿盖被子等。
二、幼儿的户外活动是增强幼儿身体素质,提高身体抗病能力的重要活动。
要确保幼儿活动的时间,保证活动的质量,增强幼儿的体质。坚持在活动前给幼儿带好汗巾,活动中及时帮幼儿擦汗,根据气候的变化为幼儿增减衣服。在保教中要做到有机结合,纠正幼儿的一些不良习惯,如打架、争抢玩具等。在各种活动中激发幼儿的活动兴趣,加强幼儿的自律性,培养幼儿良好的活动习惯。
三、加强幼儿安全意识的培养,杜绝安全责任事故的发生。
确保幼儿安全。对玩具、桌椅、床、玩具等进行全面检查,发现问题及时改进,并落实各项安全措施,强化及时的防范意识,杜绝事故隐患,让家长放心。培养幼儿自我保护的意识和高度的应变能力。认真做好晨检工作,做到一摸二看三问四查,并作详细记录。坚持早、午、离园时的检查工作,发现不安全因素及时处理。有病的幼儿及时通知家长,做好体弱幼儿的护理,按时填写出勤报表,做好各项卫生保健的记录工作。
四、在组织活动中,注意观察幼儿的神态、情绪,发现异常及时询问。
认真做好每月一次玩具的清洗消毒工作,室内物品的定点摆放,窗明地净,走廊、楼梯地面整洁、无死角,厕所无污垢、无臭味,节约水电,并培养幼儿节约的好习惯。
幼儿园保育工作的好坏关系到千家万户,只有扎扎实实地做好保育工作,才能让幼儿健康活泼地成长,让家长们放心工作。
个人职业工作计划 篇5
一.苏州职业大学毕业后的十年规划
姓名:王芝巧
学历:大一
工作目标:企业高级管理人员
总体目标:转本后继续成硕士、博士的学习;进入中兴、华为、ut斯达康等企业;成为高层管理者,大学生职业规划一。
已进行情况:正攻读自己所选专业,并努力转本;同时在课余时间做兼职积累经验
二.个人分析与角色建议
1.个人分析:
(1)自身现状:交流能力强,擅长沟通;法律专业扎实;专业技术强;专业知识积累多;思维敏捷;表达流畅;在大学期间长期担任学生干部;有较强的组织协调能力;有很强的学习愿望和能力。
(2)聚焦自我优势:
担任班干部,班级群众基础好,得到同学、朋友、亲人、科任老师以及辅导员的关爱。
善于帮助别人,做事仔细认真、踏实,友善待人,做事锲而不舍,勤于思考。
(3)聚焦自我劣势:
性格很容易内向,过于执着,缺乏冒险精神,做事有时爱拖拖拉拉,考虑问题难以全面。
三.社会环境规划和职业分析(十年规划)
1、社会环境:经济持续发展,国内政治稳定,职业生涯规划《大学生职业规划一》。在全球经济一体化环境中的重要角色。经济发展有强劲的势头;加入WTO后;会有大批的外国企业进入中国市场;中国的企业也将走出国门。
2、管理职业特殊社会环境:中国急需管理人才;尤其是经过系统培训的高级管理人才。因此企业管理职业市场广阔。要在中国发展企业;必须要适合中国的国情;这就要求管理的科学性与艺术性和环境动态适应相结合。因此;受中国市场吸引进入的大批外资企业都面临着本土化改造的任务。这就为准备去外企做管理工作的人员提供了很多机会。
四.行业环境分析和企业分析
1、行业分析:中兴公司是全球领先的综合性通信制造业上市公司和全球通信解决方案提供商之一。属管理咨询类企业。由于中国加入WTO;商务运作逐渐全球化;国内企业经营也逐步与国际惯例接轨;因此这类企业在近年来引进中国后得到迅猛的发展。
2、企业分析:根据自己所学信息工程专业,我的理想工作是中兴公司。中兴通讯是中国电信市场的主导通信设备供应商之一,中兴通讯各系列电信产品都处于市场领先地位,并与中国移动、中国电信、中国联通等中国主导电信运营商建立了长期稳定的合作关系。在国际电信市场,中兴通讯已向全球140多个国家和地区的500多家运营商提供优质的、高性价比的产品与服务,与包括法国电信、沃达丰、澳大利亚电信、西班牙电信在内的众多全球主流电信运营商建立了长期合作关系。本人十分认同公司的企业文化和发展战略;且在此种大公司里工作具有巨大的提升空间和学习空间,作为第一份工作可以接触到行业顶尖企业的经营模式是十分幸运的;本人的目标就是在本企业实现部分职业生涯目标。
五.职业目标分解与组合
职业目标:企业高级管理人员。
1.20xx—20xx在校学习
学历目标:目前努力完成自己所选专业,并完成转本,再继续硕士研究生深造;取得硕士学位;取得律师从业资格、通过GRE和英语高级口译考试
能力目标:在所在公司踏实工作,努力学习,具备在经济领域从事具体法律工作的理论基础;通过实习具有一定的实践经验;接触了解涉外商务活动;英语应用能力具备权威资格认证;有一定的科研能力;发表5篇以上论文。
经济目标:在校期间兼职;
2.20xx—20xx去中兴或其它此类大公司实践学习,积累工作经验,并不断学习以提高自己。
学历目标:通过注册会计师考试
职务目标:外资企业部门经理
能力目标:熟练处理本职务工作;工作业绩在同级同事中居于突出地位;熟悉外资企业运作机制及企业文化;能与公司上层进行无阻碍地沟通;总结出适合当代中国国情的企业管理理论。
3.20xx—20xx在所在公司努力奋进
个人职业工作计划 篇6
本人自1999年10月被聘任为主管药师以来,紧紧围绕为病人为中心的工作重点,认真学习和执行《中华人民共和国药品管理法》、《药品管理法实施条例》以及有关医药法规,不断加强自身医德修养,始终坚持以全心全意为患者服务为宗旨,工作勤勤恳恳,任劳任怨,尽心尽责,对技术精益求精,刻苦钻研业务技术,努力提高业务技术水平,圆满地完成了各项工作任务。
自任职以来,始终坚持工作质量第一,服务质量第一。工作中,严格按照《药品管理法》的规定,加强对药品质量的控制把关,严防假、冒、伪、劣药品进入临床。同时,做好毒、麻、剧等特殊药品的管理,确保临床用药安全有效;积极协助领导指定和完善单位药品管理制度、先后指定了《药品质量管理制度》、《药品保管制度》、《药品发放工作制度》等管理制度,使单位的药品管理趋于制度化、规范化,避免了违规操作和差错事故的发生;工作学术方面有了很大的进展,积累了较多的工作经验,提高了自己的业务技能,较好地完成了本职工作。以医药法规为准则,时刻以高标准要求自己,坚决纠正和杜绝医药行业中的不正之风,使本人的政治素质与业务素质达到了主管药师的水平。工作中,明确自己的职责,兢兢业业,较好地完成了各项工作与任务指标,认真做好缺药登记、效期登记,认真对待处方的审核、化价、调配、发放工作,严格遵守处方调配制度,认真按照“三查七对”处方审查制度,严格操作,发现处方中存在的配伍禁忌、剂量、规格等方面的差错,能及时与医生联系,准确调配,认真复核,近五年来,发放药品32300张处方,未出现任何差错事故,为群众提供了快捷、准确、优良的药学服务。同时,积极主动地向患者宣传用药知识,协助医生做好合理用药以及有关的临床医疗服务,工作中,严格执行药品相关管理办法以及特殊管理的有关法规。熟练掌握药品的电脑化管理技术,在一定程度上保证了药品的财务管理的准确性,做到电脑划价,操作熟练、迅速,尽可能减少病人划价等候时间,对发放到病人手中的药品,能主动向病人讲解有关用药的常识与注意事项,尤其对孕产妇用药注意事项作耐心解答,使病人在服药时良好地遵守医嘱。积极参加本专业的各项活动,加强药学基础理论知识学习,不断充实和更新自己的知识,了解和掌握药学的学术新动向,熟练掌握药学基础理论、基本知识和基本操作技能,利用药学专业知识指导临床合理用药。
随着医药改革的不断深入,药学事业的迅速发展,药师职能的转变,积极参加临床药学药物咨询和新制剂、新剂型的研究工作,不断吸收应用国内新理论、新知识、新技术、新方法,了解和掌握药品的新动向,及时向临床提供有价值的药物信息资料,并与有关临床医护人员共同探讨最佳治疗方案,促进合理用药,同时开展新药咨询和药物监测工作,建立不论不良反应报告制度,使临床用药更科学、更合理,以适应计划生育工作的需要;在学术方面,能够虚心向老同志请教,吸取他人之长。丰富个人知识,同时加强基础理论知识学习,先后自学了《药学》、《药理学》、《中药学》等医学专着及文献,做读书笔记近30万字。每年还订阅一定数量的医学刊物如《中国药学杂志》、《中国医院药学杂志》、《中国药房》等,及时了解和掌握药学新进展、新动向,积极探索新理论,研究新方法。近几年来,利用中医药理论,采用中西医结合的方法,治疗先兆流产65例,取得了满意医疗效果。能力钻研、刻苦学习不断提高药品新知识水平,注意加强医药信息沟通。任职以来,先后有近十篇论文在省、市学术会议上宣读交流,其中篇分别在《某某某某》、《某某某某学报》、《中华某某某某》上发表;1999年10月参加了某某省中医学院药剂专业学习,通过一年半的刻苦学习,取得了大专专业证书,从而使工作和理论有了系统性的提高。
任职以来,积极培养指导下级人员开展专业技术工作,自199年以来,长期担任大、中专实习生进修生及乡镇卫生院人员的临床实习带教工作,先后在县或乡镇组织的业务培训班上担负《药剂学》、《药理学》等授课任务,为全县卫生系统培养了近百名合格的业务技术人员,他们都在各自的工作岗位上发挥着骨干作用。
在领导和同志们的大力支持热情关怀下,经过个人的积极努力,先后于199、200、200年三次被评为县卫生系统先进工作者。200年月,受卫生局指派到某某镇卫生院帮助指导工作,在六个月的时间里,先后对该卫生院内药学人员进行了系统的业务培训,进一步充实和完善了各项管理制度,使管理更加科学,各项工作上了新台阶,在200年度评比中名列前茅。
通过近几年的刻苦努力,个人在专业技术等方面已具备副主任药师资格,在今后的工作中,我将更加刻苦学习,创新开展工作,力争把专业技术水平再提高,更好地为广大人民群众服务。