访谈策划书
此篇文章访谈策划书(精选6篇),由智远网整理,希望能够帮助得到大家。
访谈策划书 篇1
一、采访对象
长沙职业技术学院的优秀辅导员:包括评过先进的辅导员,有多次带领毕业班的经验的辅导员
二、采访主题
忆往昔岁月,展望美好未来:给未毕业学生的启示录
即:关于辅导员多年的教学经验,对于毕业大学生现状的了解和情况,对学生对于专业的学习态度,课外扩展知识,实习需求和生活经验的建议进行探讨。
三、采访活动的意义
此次访谈节目有利于在校大学生对于大学生活的进行正确规划,对于未来实习工作的专业需求有所了解,为他们的生活学习方面提供了宝贵的经验,对他们的未来发展有很好的导向作用。
四、采访方式
此次活动采取座谈形式,面对面双人采访,并分时间段在私下事先进行采访沟通。
五、访谈时间,地点
待定
六、访谈类型
面对面访谈,提问,交流
七、访谈前期工作
1、提前预约 用电话的形式与被采访者保持联系,最好提前一周预约好。
2、采访前准备器材。如照相机,采访本,摄像机等。
3、与摄像师,灯光师,道具,场记沟通,写出镜头拍摄方案,灯光道具。
4、开一次例会确定最终方案
5、进行一次彩排
八、采访过程策划
开场白要具有引导性,提问过程中要注意细节,注意礼貌。提问的问题要随机应变,善于营造轻松氛围。
其他预备的问题如下:
1、大学生在三年里该怎么学习
2、作为当代大学生最重要的素质要求
3、历届大学生的毕业就业情况是怎么样的
4、如何看待自己的专业,培养自己专业兴趣。
5、如何对自己的未来进行规划
6、如何面对自己的迷茫期,走出低谷
7、如何给自己进行初步定位
8、让他们印象最深刻的学生
9、给大学生的忠告等等
九、采访后期
整理收集到的资料,整理访谈问答记录,完成书面表达报告,并传给被采访者进行确认,保证修改无误,成文。
访谈策划书 篇2
一、采访宗旨:七十二年峥嵘岁月,七十二年绚烂篇章.重庆理工大学作为兵工系下属的四大传统院校之一,七十二年的办学历史不仅积累了丰厚的办学经验,更为社会培养了一批又一批的优秀人才。他们是社会的栋梁之才,是重理工的优秀学子。重庆理工大学以他们为骄傲,他们也深爱着自己的母校。为了庆祝我校成立72周年,欢度校庆周。同时也为了让更多的学子了解母校,热爱母校。
二、采访主题:校庆周的作用和意义及今后如何更好地开展校庆周的活动
三、采访地点:办公室
四、采访时间:20XX年10月28日
五、采访对象:各二级学院的领导
六、采访方式:采取预约面谈方式采访
七、采访分工:两人拍照、两人采访、两人执笔
八、采访问题:
1、咱们学校现在把校庆所在这一周作为校庆周,对于校庆周,您觉得它的意义是什么?
2、您希望咱们学校校庆周应该做一些什么活动?您希望看到一些什么活动?
3、您校庆周会有很多校友回母校,咱们学校近几年发展的很好,得到了很多校友的支持,您觉得校友对学校的发展有什么意义?
4、您所在的学院在校庆周来临之际会举办哪些活动喜迎校庆周呢?
5、您对现在在校的同学有什么建议和意见呢?
6、您觉得现在的大学生需要培养哪些素质?
九、采访需带东西:采访前带好必须身份证明证件、采访所需器材等相关物品。如采访提纲、采访时所需的记录本(录音笔)、笔、摄像机(照相机)
十、采访后期:整理收集好的资料和问答记录,组织整理完成采访稿,传给老师进行核对。修改无误后做成终稿。(写一篇采访稿即可,但是需要质量,字数需要1500字左右。)
十一、注意事项:
1、之前做好充足准备,做好策划和提问题纲,做好知识准备,包括被采访人的资料、爱好的相关背景,以及预约好时间地点。
2、采访时间要注意选择合适的时间。
3、采访时提问不要过大过空,防止轻问重写,提问辞不达意,事先围绕主题设计一些重要问题。
4、提问语要注意"五不用":不用长句、不用有歧义的话提问,在提问时不要生造词语、任意改用专用名词,长句分成短句来问。适当使用些激将法充分发挥激将的作用确定采访设备可以正常运转,提前估计到困难和意外,做好心理准备。
5、拍照时关闭闪光,尽可能地多拍,供事后筛选。
6、采访时提问态度要真诚、客观、不带个人倾向。
7、确定采访设备可以正常运转,提前估计到困难和意外,做好心理准备。
8、按照采访对象选择合适的衣着。
访谈策划书 篇3
一、栏目名称:
《青春无悔》
二、前言:
随着社会的发展人民生活水平的提社会上逐渐出现了名为啃老一族的人群,他们以啃食父母的血汗为自己生活的全部,这些人对于工作受高眼底,从而造成了他们高不成低不就的现象,但是这些孩子是幸福的,因为他们的父母可以承担他们所需要的,可是有些孩子面对生活他们无从选择,就像背着有精神病的父亲,领着妹妹上学的洪占辉,面对生活的重伤,为了可以继续学习,为了更好的养家糊口,他不得不去自谋生路,在学校快要停电之前,他早就买好了蜡烛,在下雨之前他就已准备好了雨伞去卖,在空闲的时间他会买一些笔和本去各个宿舍卖,等等,就是这样养活着全家。
还有北大的才子在读完了四年的大学之后,面对社会的选择他职能选择回到老家卖肉但他没有堕落,他用自己的方式,将自己的生意,办的红红火火。
面对这些我们可以看出,机会不是都给了那些有钱有势的人,而是给了那些把 握住机会的孩子,使他们可以在泥沙俱下的时代,大潮中站稳了脚跟
三.栏目定位:
青春无悔,努力追寻!
四、受众分析:
《青春无悔》栏目的受众主要针对当代大学生,提出当代大学生是愿意做啃老一族,还是趁着拥有青春年少的无价资本努力奋斗,创造出一片属于自己的美好天空。让同龄人从他们的故事中看到原来的自己和以后的自己,让他们深深的体会到只有努力才有收获
五、嘉宾要求
1)嘉宾:北师大院长,心理学家
2)观众:在校大学生及父母
六、主持人要求
1)要求主持人符合本栏目的风格,要求主持人支持风格清新自然,使人有亲切感。
2)能够引导嘉宾畅所欲言的表达自己的想法。
3)要求反应敏捷,能够应对嘉宾的各种问答
七、栏目内容
1)《青春无悔》栏目播出时间:每周六19:30——20:00 ,该栏目复播时间为每周日9:30——10:00
2)播出形式:录播,属于新闻访谈类形式,有现场观众,在节目录制期间,要求穿插一定的影像资料,更好的为节目服务,使节目更具有说服力。
3)主持人点出事件的重点,保证嘉宾的观点能够顺畅表达,确保节目能够达到预期的目的。
4)播出内容:
从身边寻找那些普通而又不平常的人来讲述一段不可磨灭的记忆,说出他们自己内心的感受。
八、栏目特点(优势)
1.《青春无悔》能够让受众从一个个案例身上看到自己的影子,能够感同身受,拉近节目与观众的距离感。
2.嘉宾具有广泛性、真实性,只要愿意,谁都可以成为我们舞台的主色
3.节目预期:让我们舞动青春的手臂,让我们高举青春的旗帜,为我们的青春留下痕迹!让更多我们的同龄人找到前进路上的同行者
九、推介渠道
通过自身电视栏目的推介,面向对象较为广泛,通过电视栏目的征集故事素材向广大观众推介。通过各种渠道收集对于事件本身的各种反应和声音
十、具体拍摄制作
(一)、运作模式:
制片人制度,需要既懂节目运作、又懂节目经营的人做制片人。
围绕节目定位,经营该时段节目,制片人要保持相对的独立性。
(二)、建立电视栏目视觉识别系统
1、栏目形象片花。这是突出频道形象的重要手段。5至10秒片花,以栏目标志为主要画面,抽象的多层画面叠透出三维的图象,再加上电视栏目字样,音乐要浓缩频道个性
2、栏目形象宣传片。这是提升频道形象的又一种重要手段,长度在20秒左右。栏目形象宣传片的立意要高,要能代表整个栏目的'特色和地位。画面音乐也应非常讲究,视觉冲击力要强。形象宣传片有如栏目的广告,不仅要讲究创作手法,还要讲究创作主题。
(三)、人员设置
主持人(一名):负责串词的攥写,把握现在节目节奏,起到桥梁作用 编导(两名):负责每期节目的策划、撰稿、导演,把握整个播出节目及相关事宜。
摄像(两名):外景拍摄、访谈现场拍摄
编辑(一名):负责剪辑、合成、节目包装
制片人(一名):对栏目的生产进度、拍摄质量、制作环节和经费收支负总责。敦促栏目确保创收和质量的双提高
灯光(二名):负责节目录制期间的灯光的补给。
化妆师(一名): 负责节目录制期间主持人、嘉宾的化装,补妆。
访谈策划书 篇4
一、活动主题:
“您的经验是我的明灯”大四毕业生经验访谈活动
二、活动目的:
通过对大四毕业生的访谈,了解他们在校期间的拼搏经历,听取他们有关面试、就业等方面的经验,为学弟学妹提供宝贵经验,提升在校生的就业竞争力。
三、活动对象:
化学化工学院06级学生
四、活动形式:
走访的形式
五、主办单位:
化学化工学院团委学生会
六、承办单位:
化学化工学院就业促进部
七、活动时间:
20xx.04~20xx.06
八、活动地点:
被采访者宿舍外走廊等
九、活动准备:
一、宣传:
出海报一份,贴在B22化学化工学院宣传栏上。
二、征集志愿者及想要问师兄师姐的问题。
召集大一至大三各班的就业委员,由他们传达信息给各自班里的同学,可报名参与采访活动,班里每一位同学原则上要写出一个想要问师兄师姐的问题。
三、秘书处提供大四师兄师姐的资料
十、活动流程:
1、联系采访对象,约定时间进行采访。(采访由2-3个人一组);
2、按约定的时间地点进行采访,并做好记录及拍照;
3、对当日的采访成果进行整理,把成果以电子文档方式发给采访对象检查,以确认成果没有错误;
4、所有采访结束后,把全部成果再进行一次整理,整理成电子版的部门刊物,选有代表性的交编辑部纳入院刊。
十一、注意事项:
1、采访之前一定要全面了解被采访者的资料,并且要对不同的被采访者提出一些针对性问题。
2、采访时要注意礼貌。
十二、工作安排:
策划部 提供详细的活动策划方案
就业促进部
确定采访名单、联系采访对象、设计采访问题、进行采访、整理采访结果。
宣传部
制作宣传海报
秘书处
提供大四师兄师姐的资料
十三、经费预算:
打印费0.4*15元 海报费20元
总计26元
化学化工学院就业促进部
20xx年3月25日
访谈策划书 篇5
第一部分:前言(现实环境分析)
如今社会,越来越多的人感觉到了来自各方面的压力,无论是在工作中,学习中还是在与家人,同事的交往中。他们为事业拼搏,拼得焦头烂额,身心倍感疲惫,很多时候,他们感觉前途渺茫,不知道下一步该怎么去走,这时候一档合适的访谈节目,有时候在一定程度上就像一盏指路明灯,为那些为前途而迷茫的人指引方向。也为那些在职场沉浮的人减减压,分享一下成功宝典。
第二部分:栏目定位
(一)栏目概述
一、栏目名称:《倾听》
二、节目类型:访谈类
三、节目主旨:剖析嘉宾的内心世界,让观众能够更深入更全面地了解嘉宾
四、节目定位:人物访谈类
五、节目风格:轻松,自然,随意,减压
六、节目时长:40分钟
七、嘉宾选择:文体明星、感动中国人物,网络红人
八、人物介绍:简单介绍嘉宾生平及主要成就
九、现场布置:舞台正中见摆放一张圆形小桌,圆桌左侧放置一圆形单人小沙发,右侧放
一长排沙发,嘉宾与主持人面对面,舞台与观众席形成两个同心圆,舞台后面是大屏幕,演播厅布置以暖色调为主,辅以简单的绿植
十、节目流程(举例介绍)
1. 播放片头:以节目logo为主,辅以简单的音乐,突出节目特点。
2. 开场白:现场以及电视机前的观众朋友们,大家好,欢迎收看本期的《倾听》,我是主持人李静,我们这一期邀请的嘉宾是马苏,大家欢迎
3. 嘉宾马苏登场,与主持人对话,对话内容可以涉及上大学时的经历、与孔令辉的相识(浅谈)、成名之初的彷徨与对现在生活感悟,谈谈拍戏过程中遇到过的各种趣事和令她印象比较深刻的导演。主持人根据与嘉宾的谈话,适当增加其它话题。对话过程中穿插各种剪辑的视频(她的影视作品如《北京青年》《大男当婚》以及他的好友李晨、杜淳、姚笛对她的印象等)
4. 嘉宾表演节目【如《北风那个吹》】,跟观众互动,现场观众提问,主持人总结。
5. 片尾:今天跟马苏聊了很多她的故事,相信大家对马苏也有了更多更深的了解。
我们相信马苏可以做的越来越好,也会有更多的人喜欢,非常感谢马苏今天参加我们的节目,谢谢。观众朋友,今天的节目就到这里,下期节目我们再见。
6. 下期精彩节目预告。
第三部分:摄制策略
一、主持人要求:具有一定的知名度,对现场有较好的把控能力,能适时洞察嘉宾及观众的诉求,事先对嘉宾要有较全面的了解,准备好访谈内容话题,在现场有较好的应变能力,最大限度地保证问题的有效性,最重要的是学会聆听,尊重访谈对象。
二、节目包装 :轻松、真实、亲切的人物访谈,分享嘉宾的生活经历,从而为普通人提供人生感悟。
七、制作设备 :一台主机位于演播厅正前方,两台游机分别位于台左右两侧,另外一台在演播厅内盘旋,负责抓镜头
八、节目标准 :40分钟。
九、制播周期 :由于访谈节目本身的特点,并无严格的时间要求,节目采取录播形式,正式播出时间为每周六晚9:20—10:00,重播时间为每周日10:20—11:00。
十、工作人员设置:主持人(一人)、摄像(两名)、编导(两名)、化妆(一人)、灯光(一人)、制片(一人)、 音响师(一人)
第四部分:推广营销
一、节目优势分析:这是一个个人魅力当道的时代,也是一个特定人物及其影响力、话语权产生 效应的年代,同时,当然依然是一个偶像崇拜泛滥的时代。个性人物是社会的焦点,是领略大千世界的一个个窗口。在这种背景之下,发现真正有“亮点”的人物,并循序渐进、条分缕析地对其进行探索与分析,然后录成节目,绝对是吸引观众眼球的“头版头条”。
二、节目市场分析:当今时代,“不盲目随从”已是大多数人的共同特点,观众对假、大、空的节目非常反感,我们设计的人物访谈类节目正是迎合了广大电视观众的需求,使他们真切地看到了毫无矫饰的人和事,各个阶层的观众从谈话节目中那些不同身份的人物身上都能找到与自己心理诉求相呼应的位置,从心理上融入话题的拓展和谈话的过程中
三、广告营销规划:将节目与广告结合,通过冠名的手段,将冠名品牌商标与节目logo同步显示在屏幕下方,并在节目播出过程中在屏幕下方反复滚动播出节目的各个赞助商,节目间隙插播广告。
四、节目受众分析 :节目受众主要针对那些希望听故事的人和对名人感兴趣的人群,通过了解自己的偶像在成功途中经历的酸甜苦辣;得出人生感悟,成就背后要多付出的艰辛努力,加以借鉴,创造属于自己的精彩。
访谈策划书 篇6
各班级:
为帮助我校学生尽早了解职业、了解社会、了解校友择业、创业的成功经验和人生经历,提高学业及职业生涯规划意识和能力,使更多的同学能够分享,学生就业服务中心将于XX年继续组织学生开展校友走访活动。就业指导中心提供部分校友名单,各班级协助做好组织工作,现将具体事宜通知如下:
一、活动时间:
XX年第二学期5月下旬
二、活动目的:
1、了解职业世界和外部就业环境
2、搜集成功校友的择业创业经历,作为在校大学生择业创业的典型案例,起到榜样和引领的作用。
3、通过寻访活动,扩大学生参加社会实践的范围,引导学生认识社会、服务社会,在实践中提高自身的综合素质和竞争力。
4、收集校友在学校人才培养方面的建议和意见,为学校的人才培养目标提供参考资料。
5、采集校友对学校就业工作的建议,进一步提高我校的就业工作水平。
三、采访内容:
1、专业特点和可能从事的职业以及行业的发展前景
2、校友的择业、创业经历;
3、通过校友感受学校的发展历程,为山东大学的人才培养献计献策;
4、校友对在校大学生学习、择业创业方面的建议;
5、校友在本行业所做出的突出成就。
四、参加人员:
1、有较强的组织协调能力;
2、责任心强,组织纪律观念较强,有良好的团队协作能力;
3、身体健康,吃苦耐劳;
4、有一定的文字功底和采访经验,能够顺利完成人物走访任务。
五、截止日期:
有意参加者,请填写报名表后,以班级为单位于5月20日前,送至临床就业服务中心办公室7—408.
六、活动的宗旨和目的:
为了加强进一步加强学生的思想道德水平建设,让每个同学学生在进行专业学习的同时,能够保持乐观向上,积极进取的人生态度,我们将学院建立至今涌现的杰出校友的事迹加以宣传,鼓励学生学习校友,不仅仅是看到如今的骄人业绩,更要看到他们在困难面前如何保持积极的斗志,以期掀起一股学习优秀校友的热潮。
人生短暂,每个人都不想碌碌无为地过完自己的一生。但是也有一些杰出的人才在取得一定的成就之后,由于缺乏一定的思想品德修养,走上了一条不归之路。可谓是一失足成千古恨。所以为了使我们的学生不光具有优秀的专业知识,还具有崇高的思想品质,我们学院策划了这次“知名校友风采展”活动。
生活是一部没有文字的书,充满了坦途和坎坷,他教会了我们许多的人生的哲理,作为在事业中取得了辉煌成就的校友来说,生活的含义更加的丰富,其中的滋味更是耐人寻味。我们希望通过这次的活动的开展和深入,杰出校友的人生阅历和光辉的业绩能够帮助同学们树立良好的追求目标,为他们在前进的道路上指明前进的方向,对他们产生积极而深远的意义。
前期信息收集
学院五十年间,出现了一大批优秀人士,他们各自在自己的岗位上做出了巨大的成就。我们在经过一系列的调查活动的制约,优秀校友虽然未必全面包括,但是可以确定的是,我们选出的这些已完全有资格成为学生学习的优秀代表。
在初步确立了采访对象之后,进行更为深入的资料调查,通过与他们之间建立电话联系或亲自上门拜访,了解到他们成功背后更多的鲜为人知的事迹,让学生对他们的了解不仅仅停留在眩目的荣誉之中,更要看到他们为此而付出的更多的汗水,经历的艰难坎坷。以此来激发同学们学习的热情,端正他们的人生和学习态度,树立正确的人生奋斗目标,使之戒骄戒躁,努力向上,为日后事业有成打下良好的基矗
中期宣传及评选
在获得预期的资料后,采访对象的事例做成展板,放在学院大厅展览一段时间,同时通过学院学生会的积极宣传工作,让每个同学都能够自发的、主动的参与到这项活动之中来,与此同时,我们也会收集从同学中的来的反馈信息,并尽量让他们提出自己希望知道的更多的关于校友的情况,我们尽力予以解答。
后期总结和反馈工作
今后我们将尽可能多地在历年校庆之际邀请一些优秀校友到我们学院和大家见面开展互动活动,或者进行讲座,或者以茶话会的形式和同学代表进行面对面的交谈,在百年校庆之际,邀请尽可能多的著名校友,增强同学们与老校友之间的相互联系,同时建立一个持久的联系机构,为今后校友分会的工作创造一个良好的条件。同时也让活动对学生产生积极而深远的影响