教育活动策划

此篇文章教育活动策划（精选6篇），由智远网整理，希望能够帮助得到大家。

教育活动策划 篇1

为进一步加强大学生心理健康教育工作，宣传普及心理健康知识，增强大学生的自我心理保健意识，养成正确的心理健康观念，培养学生健全的心理素质，构建和谐校园，丰富校园文化，特此开展“5.25”大学生心理健康教育宣传周活动。活动方案如下：

一、活动主题：让生活充满阳光

二、活动时间：20xx年5月20日-5月31日

三、主办单位：学生处 大学生心理健康教育中心

四、承办单位：建工系心理部

五、活动内容：

本次活动内容主要有：心理健康教育主题班会、心理知识展板宣传活动、“我的心灵故事”心理征文活动、“我心我秀”主题演讲比赛、大学生心理健康专题讲座、“心随影动”心理电影展播与赏析活动、“5.25”大型心理广场活动。

六、宣传形式：

宣传板、横幅、海报、校广播站、学院网页等。

七、活动安排：

（一）心理健康教育主题班会

1.时间：5月22日

2.参加人员：辅导员、全院各班学生

3.地点：各班教室

4.班会主题：宣传“5.25”心理健康教育宣传周活动

5． 5月24日收集整理各班级召开班会的小结，并报学生处心理健康教育中心。

（二）心理知识展板宣传活动

1．时间：5月26日中午

2．地点: 食堂门口

3．形式：组织学生负责出一块展板，心理协会出一块展板， 放于食堂门口展览，并进行评比。

4．活动安排:

（1）5月24日前各班设计制作展板；

（2）5月24――26日对展板进行审查，选出好的展板进行整理。

（3）5月26日进行展览

（三）“我的心灵故事”征文大赛

1．时间：5月23日-5月30日

2．参加人员：建工系各班学生

3．主 题：与心灵相约，与快乐同行

4．征文要求：

（1）突出主题，反映生活。

（2）内容积极，适当融合心理健康知识。

5．征文形式：不限。诗歌、散文、随笔、小小说均可。诗歌不超过30行，其他作品1500字左右。

7.活动安排：

负责组织全系同学积极参与，5月24日之前收齐上交的文章，推选出3篇优秀作品于5月25日前送至大学生心理健康教育中心，同时将电子版放在学生处临时ftp上；

（四）“我心我秀”主题演讲比赛

1．时间：5月23日-5月30日

2．参加人员：建工系各班学生

3．主 题：放飞心灵 拥抱生活

4．演讲要求：

（1）突出主题，反映生活。

（2）内容积极，具有一定的.感染力。

5.活动安排：

（1）负责组织全系学生积极参与，5月25日前统计各班选手名单，25日晚在1124进行系级比赛，推选出2名同学参加学院“我心我秀”主题演讲比赛，于5月26日前将参赛学生名单送至大学生心理健康教育中心；

（2）5月27日，组织系级选手参加由学生处大学生心理健康教育中心组织学院“我心我秀”主题演讲比赛；

（五）大学生心理健康专题讲座

1.时间、地点以海报通知为准

2.主讲：

（六）“心随影动”心理电影展播活动

1.时间：5月24日

2.地点: 多媒体大教室

3.影片：《心理游戏》

4.目的：通过心理电影的播放，让同学们在放松的同时学到心理健康知识，进一步认识和挖掘内心空间，完善自我人格。同时，活动有助于弘扬校园文化，营造健康的人文环境。

（七）组织学生参加大型心理广场活动

1.时间：5月25日下午17：00----18：30

2.地点：新校区xx广场

3.活动安排：

5月25日下午4：:0组织各班心理委员在大礼堂集合，集合完毕，前往新区

（八） 签名活动

为使我院大学生认识到心理健康的重要性，使心理知识得到更广泛的宣传和普及，组织开展学生签名活动。让同学们在写有“打开心窗，绽放灿烂笑颜；敞开心扉，创造美丽人生”的条幅上自发签名。结束后，将条幅悬挂

教育活动策划 篇2

“服务百姓健康行动”义诊活动周实施方案 根据国家卫生计生委、国家中医药管理局、总后勤部卫生部《关于开展“服务百姓健康行动”全国大型义诊活动周的通知》以及各级卫生行政部门的要求，结合本院实际，特制定本方案。

一、工作目标

深入开展党的群众路线教育实践活动，着眼于切实解决人民群众看病就医的实际问题，注重提高医院全体党员的思想认识，通过开展“服务百姓健康行动”义诊活动周，加强健康和医学知识的宣传普及，推行便民惠民措施，热心服务群众，不断提高群众满意度；提升服务质量和服务水平，努力提高人民群众的健康水平；推动医院践行党的群众路线，努力为人民群众健康服务，树立为民务实清廉形象。

二、活动时间

20xx年10月13日至19日， 10月13日医院随绥化市市统一启动。

三、成立领导小组

组 长：xx

副组长：xx

成 员：x

四、主要内容与指标

1、10月13日在绥化市中医医院门前开展义诊活动1天。主要进行常见病、多发病以及慢性病的`咨询、初步筛查、诊断，普及医学常识和健康知识，倡导健康生活方式，引导群众科学就医。义诊不少于800人次。

2、义诊活动进社区。以心内科、妇科、泌尿外科等三个科室为主，其他科室如神经内科、内科、普外科、神经外科等科室为辅，选派中级职称以上人员组成专家医疗队，到长胜园社区服务站开展义诊活动，活动期间专家在社区服务站坐诊，每个专科门诊日门诊量不少于20人次。

3、义诊活动下乡镇。内科、外科、妇产科、儿科、眼科派出中级职称以上人员组成医疗队，根据“1+X帮扶”工程，到受援的叮咛店中心卫生院、周村卫生院、赵村卫生院、东留春卫生院、号头庄乡卫生院等五个卫生院进行义诊，重点是到周村卫生院和号头庄乡卫生院，为当地群众开展义诊工作，使群众就近享受二级医院的优质医疗资源。每个卫生院至少进行1次义诊活动，日义诊量应在100人次左右。

3、举办面向广大人民群众的健康大讲堂。根据医院实际，组织中级职称以上医护人员走进长胜园生活区、长胜园小学、胜利客车厂厂区、国华电厂，讲授、传播健康知识，提高广大人民群众的健康意识，掌握适用的健康生活常识和防病知识，培养正确的就医理念。健康大讲堂的专题要符合群众需求，在群众方便的时间，使用群众听得懂的语言。社区服务站负责到长胜园生活区和长胜园小学举办健康大讲堂各1场；内科、急诊科、体检科负责到电厂、胜利客车厂厂区进行健康讲堂各1场。

4、院内义诊活动。结合“三好一满意”活动，针对内科门诊专家紧缺，活动周增加内科专家门诊，安排谢军芳副院长、任志学副院长、杨永利副院长、宋春秋主任等定期出门诊，解决内科疑难危重病人就诊问题。各专业编印疾病防治宣传资料在门诊发放，通过内部网络和电视进行健康知识

宣传。门诊部安排导医引导患者就诊、检查、住院，提高服务效率。

五、工作要求

1、各科室要高度重视“服务百姓健康行动”义诊活动周，服从领导小组的指挥和调度，积极安排人员参加医院组织的院内外义诊和健康大讲堂工作。

2、信息处负责联系对口支援的卫生院，并在活动周开始前，利用网络、电视、广播等各种媒体加强宣传，将医院义诊活动安排向社会公告，让群众了解义诊活动，方便更多群众获得义诊服务。负责对活动过程进行全方位的宣传报道，留存影像和视频资料。

3、医务科要及时总结活动经验，做好工作量统计，活动结束一周内将总结、统计表和影像视频资料一同报绥化市卫生局和省卫生厅。

4、自20xx年起，每年9月的第四周作为“服务百姓健康行动”义诊活动周，长期坚持。

教育活动策划 篇3

一、认识意义

为了迎接四月上中旬黄冈市在我县红山和本校举行的“初中创新教育教学研究与实践”阶段总结交流现场会，这是企盼已久的东风、千载难逢的天赐良机；这是机不可失时不再来的关键时刻；这是一次在我校历史上接受档次最高、规模最大、影响最深、辐射最广大会议。我们要抢抓机遇，尽心尽力，它是扩大学校知名度，提升学校影响力的关键之战，更是检验学校凝聚力、测试教师战斗力的重要一环，这是一次既看表皮、又入骨髓的'大检阅，一损俱损，一荣俱荣，切不可掉以轻心，痛失发展良机，为此，特制订本方案。

二、成立机构

1．成立迎“市会”领导小组

组长：xxx

副组长：xxx

2．组建实施小组

①材料组

组长：王万利

成员：舒克章、孙教育、余盛国、毕朝晖、许松华

②授课组

组长：胡建议

成员：夏运贵、程文斌、沈立新、虞荣欣、王林、

汪鹏、郑伦松、张长生

③宣传组

组长：岳伯成

成员：潘峰、杨李、岳丽、郭飞轮、田耀文、

杨辛勤、郭欣、郑伦天

④统筹组

组长：萧本初

成员：刘斌、王富林

三、工作要求

1．材料（封面统一冠名“湖北十五教科规划重点课题”）。

①综合材料：

a、立项证书；

b、学校简介；

c、两次经验交流；

d、阶段总结（发言）。

②专项材料：

a、八个子课题计划方案，另加史、体音美两个（10个）；

b、10个子课题阶段总结；

c、个案案例集（八个实验班班班有4个学生个案，每个学科教学案例不少于5次）；

d、个体活动纪实（综合不少于8次，学科不少于10次）；

e、实验班活动纪实（三年级9次，二年级6次，一年级3次）；

f、教研组活动记实（不少于9次）；

g、《山茶花》个性化作文专辑；

h、教师论文集（发表了的原件的复印件、评市级奖的打印件，其余的人各交一篇“研究—实践—反思”论文供筛选）；

i、会议秩序册（教者教案+日程）。

2．授课

①节数：语、数、外、体音美各2节，其它学科各1节，教研组本周五上报人眩

②内容：理科与时俱进，文科可自选（已讲未讲均可）。

③形式：两套马车（多媒体+常规）。

3．宣传

①节目编排5个：形式：教师一个，内容：创新一个。

②展览充实三块(1.8×1.2m)创新教育实践内容。

③广告栏开设（校魂、徽、歌、训、史、貌、友、花）。

④当天环境布置。

4．统筹

协调各组内容、规格、进度；

督办修整自行车棚；

督办各项内容到位。

政教处要借助活动严校风、正校纪，提升早操、课间操质量，促使日常行为习惯的养成。

四、日程安排

3月15-16日：出台方案、学习方案、明确任务；

3月18日：上报授课者名单；

3月21日：讨论各组实施方案；

3月22-27日：全员筹备，看第一轮课，展览内容审定，广告栏审定；

3月30日：材料审定；

3月31日：看第二轮课；

4月1日：节目审查、自行车棚整理到位；

4月4日：展览、广告栏到位；

4月8日：全部就序，整装待发。

教育活动策划 篇4

为认真贯彻落实《教育部办公厅关于开展师生健康中国健康主题健康教育活动的通知》(教体艺厅函[20xx]10号)和《江西省教育厅关于开展 师生健康中国健康主题健康教育活动的通知》(赣教体艺字[20xx]14号)文件精神，切实开展好师生健康中国健康主题健康教育活动，培养全校师生的健康观念和健康生活方式，提高师生健康素养，现结合我校实际，制定本实施方案。

一、指导思想

依据《健康中国20xx规划纲要》、《健康江西20xx规划纲要》、《普通高等学校健康教育指导纲要》等文件要求，牢固树立健康第一的理念，将健康融入学校工作的各个环节，把维护和促进师生健康放在重要的地位，全力提升师生健康素养和身心健康水平。

二、工作目标

1、通过师生健康中国健康主题健康教育活动，将健康教育作为学校学生素质教育的重要内容，纳入学校教育教学体系。

2、通过师生健康中国健康主题健康教育活动，建设好专兼职相结合的健康教育师资队伍，形成教务、学工、校医院、团委、宣传、学院等多部门各负其责、协同推进的健康教育工作机制。

3、通过师生健康中国健康主题健康教育活动，丰富健康教育的载体、形式、途径、内容和方式，以有效的供给满足师生对健康的多元化需求，形成开展健康教育的良好氛围，提高健康教育的质量，提升师生的健康素养。

三、工作内容

1、加强健康教育。整合校内教师资源，加强健康教育师资队伍培训，发挥课堂教学主渠道作用，面向全校学生开设一批健康教育公共选修课程(课程涵盖健康教育内容主要包括健康生活方式、疾病预防、心理健康、性与生殖健康、安全应急与避险五个方面)。(牵头单位：教务处，协作单位：体育与健康学院、校医院、心理素质教育研究院)

2、加强健康教育宣传。通过设置固定宣传栏目，利用互联网、微信、微博等阵地和载体，围绕健康行为与生活方式、食品安全知识、疾病预防、心理健康、安全应急与避险、健康普法等方面，大力开展健康教育宣传活动，大力营造师生健康中国健康主题健康教育活动的良好氛围。(牵头单位：宣传部，协作单位：校医院、学工处、校工会、后勤保障处、保卫处)

3、定期举办健康教育专题活动。结合世界防治结核病日(3月24日)、全国爱国卫生月(4月)、中国学生营养日(5月20日)、世界无烟日(5月31日)、全国禁毒宣传月(6月)、全国爱眼日(6月6日)、全国爱牙日(9月20日)、世界精神卫生日(10月10日)、世界艾滋病日(12月1日)等重要时间节点，充分利用互联网、广播、宣传栏、微信、微博等工具和载体，采取学生喜闻乐见、易于接受的形式，开展寓教于学的.健康教育专题活动。(牵头单位：校医院，协作单位：学工处、各学院)

4、加强健康教育与学校体育的有机融合。深化体育课程内容体系改革，丰富校园群众性健身活动，将健康生活方式、科学健身方法、心理健康、预防保健等知识融入到体育教学和群众性体育健身活动之中。(牵头单位：体育与健康学院，协作单位：校团委)

5、加强学校健康教育研究。围绕学生健康监测与干预、学校健康教育与教学、环境卫生与教学卫生改善、传染病与学生常见病预防控制等方面积极开展科学研究，定期调查分析师生健康素养水平，提高健康教育的针对性和实效性。(牵头单位：体育与健康学院，协作单位：校医院、心理素质教育研究院)

6、定期举办科学健身和预防保健知识竞赛。将科学健身和预防保健知识竞赛列入学校双基竞赛资助立项，参赛对象面向全体学生。(牵头单位：体育与健康学院，协作单位：教务处、学工处、各学院)

7、定期开展医疗体检和体质健康监测。每年开展一次全校教职工医疗体检和体质健康监测，每学年完成一次全体学生的体质健康测试和数据上报工作，对体检和体质监测结果进行科学分析，针对存在的问题举办一次专题健康讲座。(牵头单位：校医院、体育与健康学院，协作单位：校工会、各学院)

8、认真做好学校卫生监督工作。加强学校公共卫生管理，认真监督学校饮水、食品卫生，杜绝食品安全事故发生。积极开展爱国卫生活动，结合学生文明宿舍评比，对卫生进行经常性检查督促。(牵头单位：后勤保障处，协作单位：校医院、学工处，各学院)

9、活跃全员健身和阳光体育氛围。继续办好校园体育文化系列竞赛活动，不断丰富教职工体育健身竞赛活动，打造挑战校领导俯卧撑、学生团队健步走、冬季校园阳光长跑等品牌健身活动。(牵头单位：体育与健康学院、校工会，协作单位：校团委、各学院)

10、认真做好疾病预防工作。根据传染病在不同季节的流行特点，认真做好预防宣传工作、消毒隔离工作。做好对师生中常见病的防治工作，做到防患于未然。(牵头单位：校医院，协作单位：学工处、各学院)

四、工作要求

1、相关部门要高度重视，认真细化工作方案，按照华东交通大学师生健康中国健康主题健康教育活动任务分工认真组织开展工作。

2、各部门要积极争取宣传部门和新闻媒体的支持，充分利用电视、广播、报刊、网络、微博、微信等多种形式，全方位深入报道，营造良好的氛围。

3、各部门要将活动总结报告于每年的12月5日前报送校体委汇总后报省教育厅。

教育活动策划 篇5

一、活动目的

通过环保主题教育活动，使学校、学生、家长、进一步了解环境污染现状及成因，增强环保意识，用实际行动为我县环境整治及环境保护贡献一份力量，以达到"教育一个学生，带动一个家庭，影响一个社会"的目的。

二、活动主题

活动主题：爱护环境，建设美丽家乡。

三、活动内容及具体要求

1、组织观看环保宣传展板。组织学生观看环境保护教育展板。通过普及环境保护知识，增强对现状及危害的认识，提高环境保护意识。

2、发放环保倡议书活动。向学生家长发一份以"水环境整治，从你我做起"为主题的倡议书。动员家长参与环境保护，以"小手拉大手""大手牵小手"，共建美好生态家园。

2、由学生写一封给家长的信。在充分学习环保知识的基础上，由学生分别给爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、叔叔、阿姨等写一封信。将文明和谐、绿色环保的理念传播到家庭、社会，倡议家长关注生态文明，做子女的榜样，从学习、工作、生活的小事做起，带头改变日常生活中不文明和不环保的行为，自觉养成绿色生活的习惯，积极参加到环境保护、生态建设活动中去。

3、开展一次"我的家、我建设"主题活动。在校内，通过主题会形式，开展环保主题教育活动，增强生态意识，养成环保习惯。同时，在校外，一方面号召学生参与社区、街道的环境治理活动引导、组织学生与家长开展亲子体验活动，"手拉手"共建共建绿色社区、绿色街道、绿色家庭，一起感受环境污染的危害性和保护环境的重要性。

4、举办一次环保书画大赛。引导学生发挥想象力和创造力，围绕"小手拉大手 共建美丽xx"的.活动主题，创作一批绘画作品，用画笔反映生态文明、环境保护方面的不良现象、奇思妙想、美好愿望等。评选优秀作品在学校、社区进行集中展示、宣传。

四、工作要求

1、要高度重视、统筹安排，结合实际，制定操作性强的细化实施方案，确保活动顺利进行；要统筹协调、统一推进，明确活动的时间步骤和具体要求，深入基层、加强指导，推动活动广泛开展。

2、利用板报等多种形式，围绕活动主题，充分展示同学们的优秀作品，大力开展生态环保知识的宣传；要发动家长、走进社区、带动社会，积极联系相关部门和社会组织，加强沟通、密切合作，进一步扩大活动影响，营造保护环境、共建美丽xx的浓厚氛围。

县青少年活动中心

20xx年1月

教育活动策划 篇6

活动目标：

1、知道中秋节的来历、传统故事、传统活动，知道中秋节历史悠久，懂得“中秋月圆”的原因，培养学生对传统节日的兴趣，感受亲情。

2、正确对待中国传统节日和外国节日，积极参与中秋节的文化娱乐活动，针对如何更好地庆祝中秋节的论题，发表自己的见解。

3、从不同途径搜集节日的信息，对中秋节产生进一步探究的兴趣。

活动学生准备：搜集与中秋节有关的故事、民风民俗、名言佳句。

教学过程：

一、以图激趣，导入：

主持人：圆圆的月亮象征着团圆，中秋节也是中华民族象征着团圆的传统节日。所以，我们把圆月和中秋紧紧地联系在一起了。

二、联系自己，畅谈中秋感受：

1、过渡：中秋节为什么是中华民族的传统节日，人们为什么常借中秋节月亮最圆时表达对远方亲人的思念和与亲人、朋友相聚的愿望，人们又是怎样来庆祝中秋节的呢?

2、一年一度的中秋节给人们留下了许多美好的回忆，今天，就让我们打开记忆的闸门，将其中最深刻的印象呈现出来，说说我们是怎样过中秋节的`?

(学生讲述对中秋节的印象，交流各自家中的过节方式。)

①启发引导：爸爸、妈妈为你的爷爷、奶奶、外公、外婆做了些什么?(赠送月饼，全家团聚。)

②思考：他们为什么要这么做?(表达一份孝心。)

③小组讨论：我们平时应该怎么做，才能体现对父母的一片孝心呢?

(孝敬长辈，争获孝敬章)

3、小结：你们的中秋节过得真有意义，令人难忘。

三、了解来历，感受中秋节悠久历史

1、主持人：老师请同学们收集了一些关于中秋节的资料，你知道中秋节的来历吗?

2、学生交流中秋节来历。

嫦娥奔月的故事;

唐明皇想念月宫;

谷物丰收，人们拜祭;

……

3、主持人：中秋节是我国的传统佳节，民间传说很多，究竟哪个更准确，我们已无法证实了。但是，根据史书记载，唐朝初年，中秋节就成为固定的节日，距今已有1500多年的历史。它已成为我国仅次于春节的第二大传统节日。

4、主持人：每个月的农历十五都有圆月，为什么把中秋节放在每年的八月十五?为什么“月到中秋分外明”呢?说说你的想法。

5、主持人：每年农历八月十五正值秋分前后(太阳直射赤道)，空气中水汽较少，透明度较好，月亮便显得特别明亮。又因为这时是一年秋季的中期，所以被称为中秋。所以，中秋节又称“团圆节”。

三、了解习俗，感受中秋节的文化底蕴

1、主持人：作为传统佳节，中秋节有好多庆祝的方式。

①说说全国各民族人民是怎么来庆祝中秋节的?

②把收集到的材料合作交流。

④遥望明月共此时，欢度佳节同相知。受中华文化的影响，中秋节也是东南亚和东北亚一些国家，尤其是生活在当地的华侨华人的传统节日。虽然同为中秋，但各国习俗不同。说说你了解了什么?

四、体验亲情，盼望回归。

1、主持人：每逢佳节倍思亲

2、主持人：什么意思?中秋之夜，你和你的家人是如何与远在他乡的亲人遥祝节日快乐的?此时此刻，你还会想到什么呢?

3、主持人：中秋之夜，人们仰望天空如玉如盘的朗朗明月，自然会期盼家人团聚。远在他乡的游子，也借此寄托自己对故乡和亲人的思念之情。从这一个传统节日中，我们感受到了一份亲情，一份思念之情，我们更盼望祖国早日统一。

主持人：现在已经把中秋节列为向五一节、国庆节、春节这样的国定假日，进一步弘扬和传承民族文化，牢记我们是龙的传人，我们盼望着这一天的早日到来。

四.课外延伸，开拓思维。

主持人：接下来，咱们全班一起分享全家福吧，请大家给我们介绍介绍照片背后的故事吧!

五、结束

主持人：今天的班会到此结束，谢谢大家!