幼儿园春季传染病防治工作计划

此篇文章幼儿园春季传染病防治工作计划（精选6篇），由智远网整理，希望能够帮助得到大家。

幼儿园春季传染病防治工作计划 篇1

我园将围绕传染病的防控要求，紧紧抓住"抓细、抓实、抓准、抓狠"四个方面，决定采取以下措施，对于有利、高效的防控和遏制传染病的产生和传播有着重要的作用：

1、遵守幼儿园的晨检、午检制度。幼儿每天早上入园时，保健医生及老师要做到一摸、二问、三查、四看第一关，幼儿的头部、颈部是否发热，手部、口腔是否有疱疹现象，确定后，我们将及时采取措施，将幼儿进行隔离，并到医院就诊，隔离期限到时，返园时将出示医院病情证明书，确认后方可入园。幼儿返园后，我们还将再次进行晨检，中午午睡时认真检查幼儿的脚心、臀部、后背等部位，发现有异常将及时上报幼儿园，做到早发现、早隔离、早上报、早治疗，杜绝各类疾病的传播。

2、加强缺课追踪登记制度，考勤规章制度，及时与缺勤幼儿家长取得联系，每天上午10:30由各班上下班老师打电话追踪缺课幼儿，了解幼儿具体情况及原因，如幼儿因发烧、发热、头痛、呕吐等症状应及时就医，并做好登记，诊断诊治情况及诊断医院后交到保健室。若园内出现传染病及疑似传染病，应及时对患病者进行隔离并通知家长到正规医院诊治，由班上老师跟踪调查诊治情况，并由保健医生上报责任医、区疾控中心、教育三科、等相关部门。

3、我园将采取多种形式对家长进行大力宣传，及时向家长宣传预防疾病的常识，提高家长和幼儿卫生防疫意识和能力。同时在园内以板报的形式对全园教职工、幼儿、幼儿家长、相关疾病的预防和治疗措施，通过温馨小提示让家长了解疾病的预防，如：不带幼儿到人多密集、公共场所等地方，避免疾病的传播。

4、我园将积极开展户外体育活动，加强体育锻炼，保证每天让幼儿有2小时的户外活动时间，确保每一位幼儿的身体健康。

5、全园严格遵守消毒工作，将各班级的教室、玩具、口杯、、碗筷、擦嘴巾、餐巾、桌椅、地面等物品进行一用一消毒，并及时用消毒液擦洗幼儿能碰到的每一个地方，做好各班清洁卫生和环境卫生，每周五进行一次一大检查，并做好相关记录，每月一次检查各班口巾、擦嘴巾、水杯、是否与和班上幼儿姓名相对应，若发现不对应的，当场指出并立即改正，床单被套一月清洗更换一次，及时监督、督促各班更加细致做好、做实常规卫生工作。

6、除了这些外，我们还将加强教育幼儿养成良好的个人卫生习惯，如勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲、不随地吐痰等良好的卫生习惯。通过讲故事、谈话等途径开展"我会洗手"等活动，教给幼儿正确的六步洗手法（洗手时要分别打3次肥皂，搓搓手心和手背，最后清洗干净）。

7、健康教育工作计划

a、九月《手足口病的预防与治疗学习》，并出板报。

b、十月《流行性腮腺炎的预防治疗》。

c、十一月《水痘的预防与治疗》。

d、十二月《卫生消毒及室内环境》。

我们将严格根据以上计划进行，让全园各班级及时做好消毒工作、晨午检工作，确保每一位幼儿的身体健康，积极配合上级医院的指导及防治建议，将杜绝一切疾病的发生。

幼儿园春季传染病防治工作计划 篇2

一、早期预防是关键：

总的来说，幼儿传染病的潜伏期基本限定在3-8天以内，在幼儿处于症状不明显或无症状的潜伏期内时，尤其容易将病原体传染给其他孩子。在幼儿园这样幼儿高度密集的地方，如果等发现某个幼儿已经发病了再进行防治，往往就丧失了最佳的控制时机，为时已晚。所以，传染病的防治贵在早发现、早干预。在充分认识到这一点后，我们平时特别注意各项预防工作的落实。

1、加强晨间检查：

实行每日晨检和缺课追踪制度。每天，保健医生把好第一关，对所有到园幼儿进行认真负责的检查，观察其皮肤、手足是否出疹子，口腔里是否有溃疡;摸摸两腮是否肿痛等，做好晨检登记，发现问题及时向园长报告，班级老师到园后，首先开窗通风，然后对入园的孩子询问、检查，把好第二关。若发现异常立即要求家长带孩子到医院就诊，对于排除了传染病的幼儿，均需持医院的相关证明方可入园。同时，老师要负责对每位缺课的幼儿追查缺课原因。

2、加强缺课追踪登记制度

每天上午10:30由各班负责考勤追踪的老师打电话询问未到园的儿童原因并做好登记，诊断情况及医院后交到保健室，由保健医生进行追踪，发现问题及时向相关医院及上级部门报告并做好登记。

3、疫情报告情况

若在园内出现传染病及疑似传染病，应及时对患病者进行隔离并通知家长到正规医院诊治，并由保健医生跟踪调查诊治结果，及时上报责任医院、区疾控中心、教育三科等相关部门。

3、落实好各项卫生消毒工作：

对幼儿教学、生活物品以及活动室、寝室的常规卫生工作，我们加大检查力度，幼儿口巾、擦手巾、水杯、碗筷做到一用一消毒，采取每天两次以上检查制，做好各班清洁卫生和环境卫生，每周五进行一次大检查，并做好相关记录，每月一次检查各班口巾、擦手巾、水杯是否和班上幼儿姓名相对应，若发现不足的应及时补上，当场指出，当场改正，及时监督、督促各班更加细致地做好、做实常规卫生工作。

二、措施得当是保障：

1、保持教学、生活环境通风换气。

2、加强检查：严禁幼儿共用水杯、餐具以及小毛巾等个人物品现象发生。

3、严格按照要求，由专人为大型玩具喷洒消毒药液，定时开展预防性消毒。

4、根据天气状况，不定时安排全体幼儿服用具有抗病毒药效的中药水，注意均衡营养，加强户外锻炼，保证足够休息，增强体质。

5、让每位老师熟知传染病应急预案内容，在园期间发现幼儿如有发热、咳嗽、乏力、精神萎靡等症状时，老师知道立即启动应急预案，采取措施，及时就医、及时隔离等。

三、健康教育工作计划

1、三月份出版报《如何给小儿防暑降温》。

2、四月份给全园职工上卫生课《细菌性痢疾》。

3、五月份给食堂从业人员上食品卫生安全课堂《设备与工具卫生安全》、《食品卫生安全培训资料》。

4、六月份给全园职工上卫生课《流行性乙型脑炎》。

幼儿园春季传染病防治工作计划 篇3

为认真做好20xx年我园传染病防治工作，有效控制传染病疫情在幼儿园的聚集性暴发，根据县政府关于传染病防治工作的相关要求，结合我园传染病防治工作的实际，特制定20xx年我园传染病防治工作计划。

一、指导思想

完善幼儿园传染病防治工作组织，完善和重建工作制度，加强对幼儿、教师、家长传染病知识教育，有效控制传染病疫情在园所的聚集性暴发。

二、加强领导、落实责任

要充分认识加强幼儿园卫生安全工作的重要性、紧迫性和长期性；进一步强化幼儿园传染病防控工作的责任意识，加强组织领导，明确工作职责，密切配合卫生等部门，制定、完善和落实相应的传染病预防与控制工作预案，确保幼儿园师生身心健康的传染病预防与控制工作抓紧、抓好、抓实、抓出成效。从而将幼儿园卫生防疫工作落到实处。

三、认真监控，及时报告疫情信息

建立和落实晨检制度,加强对幼儿健康状况的监测。晨检工作应在幼儿园传染病疫情报告人的指导下，由配班老师协助主班老师对早晨来园的每个幼儿进行观察、询问，及时了解幼儿出勤、健康状况；发现幼儿有传染病早期症状者(例如发热、全身疼痛、头痛、呕吐、咳嗽、皮肤和粘膜出血点或瘀斑等)以及可疑传染病患者(请病假的学生应查明病因)，及时报告专职(兼职)卫生保健人员或幼儿园传染病疫情报告人进行排查，以确保做到早发现，早报告。

主班老师要利用晨检时间有针对性地对幼儿进行健康观察教育，对幼儿身体状况进行一看、二摸三排查，如有发热、全身疼痛、头痛、呕吐、咳嗽等身体不适时，要及时告知园领导，以确保早发现、早治疗。幼儿园传染病疫情报告人要与老师加强沟通，及时了解幼儿的出勤、健康情况，一旦发现传染病病人或疑似传染病病人，应在第一时间向县级疾病预防控制机构报告，同时向上级教育主管部门报告。报告内容应包括：发病时间、发病地点、发病人数、主要症状、密切接触者、已采取的措施等。防止瞒报、漏报、缓报现象发生。

四、采取有效措施，及时控制疫情

幼儿园除做好传染病疫情报告以外，要按照卫生部门的要求，对患病幼儿采取隔离治疗等措施将疫情控制在萌芽状态；如发生暴发疫情或新病例持续不断等情况，要根据卫生疾控部门提出的疫情控制措施，经县局同意，在一定范围内采取必要的措施，避免人群集聚的大型室内活动，严防疫情扩散。要注意做好学校教学、生活场所的通风和换气，保持空气新鲜；食堂不得购买无证鲜活冻禽及产品；加强体育锻炼和营养，保证充足的休息时间，增强学生体质，提高机体抵抗疾病的能力。

五、大力开展健康教育，提高卫生与防病意识

幼儿园要充分利用健康教育课、板报等各种形式，对幼儿定期进行传染病预防知识的强化教育，切实增强学生的卫生防病意识。还应利用家长会、家长微信群、告家长书等形式，向家长宣传相关预防知识，以取得家长的配合与支持。

六、具体工作如下

2—4月校园环境整治，预防呼吸道传染病，如流感、水痘、风疹、麻疹、腮腺炎等。

5—6月肠道传染病和食物中毒的预防，并配合乡镇医院对幼儿进行肝炎、伤寒等疫苗的接种。

7—8月秋季传染病和食物中毒的预防。

幼儿园春季传染病防治工作计划 篇4

当前，正是春季传染病易发季节，为了确保本园能够及时、有序、高效的应对可能发生的春季传染病，预防和控制疫情在本园的发生和蔓延，保障广大师生员工的身体健康和生命安全，根据教育局、中心校春季传染病卫生工作的有关精神。结合本园实际，特制定应急工作方案

一、组织领导：

组长：

组员：

二、具体分工

上级精神的传达、措施的制定、指挥：

关于突发疾病的联络：陈喜中食堂管理：

宣传：王水红

三、预防措施：

1、加强领导，明确责任。园内各班，要高度重视预防工作，责任落实，园长，全面负责。对园内卫生工作和食品卫生安全工作。要做到分工明确、责任到人。平时加强督责。进一步完善内园卫生防病责任制度和责任追究制度。

2、加强宣传教育工作。黑板报、告家长书等各种形式，广泛工展宣传教育活动，使教职工和家长了解肠道传染病的预防措施，提高自我保护意识。重点宣传煮熟煮透;饮用开水;食前便后洗净手;避免参加群体聚餐活动。

3、进一步做好园内环境卫生。为了避免春季传染病的发生流行，我园认真搞好内园环境为生，及时清理死角;做好“三防”、灭“四害”工作;切实防止病从口入，严把晨检和卫生消毒关;加强每日观餐制，食具每餐消毒，专人专用。

4、加强食堂卫生消毒管理。进一步完善食堂卫生防病管理制度。严格执行法律与规章。严禁采购腐烂变质和不新鲜食品，食堂24小时留样，每样量不少于50克。炊事人员持健康证上岗，并做好个人卫生。

四、制定应急预案：

本园幼儿或教职工，若有可疑病人，及时上报有关部门(教育局、防疫部门、当地政府)，并进行消毒隔离。采取有效措施，控制疫情。6小时内报告卫生防疫机构。并同时报出疫情详细情况。

五、疫情报告：

1、发现疑似病人应即送当地医院救治，同时上报教育行政部门和卫生监控部门，并按要求消毒处理。要不漏1个疑点，不疏一个环节。一旦发现腹泻、呕吐、发热、疱疹病人，应立即向领导汇报，及时隔离病人，并送指定传染病医院就诊。如疑病人立即消毒处理。

2、本周与当地卫生部门配合，做好监督防控工作。

3、教师每天上、下午巡查班级，坚持晨检制度，做到早发现、早报告、早隔离。早治疗，及登记，消毒工作，尽量避免传染病的发生。

六、后勤保障

1、幼儿园备有一定量的基本消毒用品，和预防肠道传染病的口服药物。

2、领园导安排有关人员值班，专人管理，搞好防治肠道传染病工作。

七、信息反馈

学园确保信息渠道通畅，保健教师每天向领导汇报晨检及观察情况。

幼儿园春季传染病防治工作计划 篇5

一、指导思想

以传染病防治有关法律法规及上级卫生行政部门对传染病防治工作的要求为指导，严格执行传染病防治法，抓住春季传染病高发的'契机，根据我园实际情况，有计划、有组织、有重点、有措施地开展传染病防治知识宣传及传染病防控工作，确保全园师幼的身体健康和生命安全。

二、工作目标

全面落实传染病防治工作，加强传染病的预防和控制工作，提高我园传染病防治工作的水平，有效防控春季传染病在全园的流行和蔓延。

三、组织领导

成立幼儿园传染病防治工作领导小组。

组长：

副组长：

成员：各班班主任、保育员、食堂工作人员

四、制定应急预案

本园幼儿或教职工，若有可疑病人，及时上报有关部门（教育局、防疫部门、当地政府），并进行消毒隔离。采取有效措施，控制疫情。6小时内报告卫生防疫机构。并报告属地卫生行政部门和疾病预防控制机构。

五、具体工作安排

三月份：

做好全园卫生消毒工作，迎接幼儿入园。

制定传染病防治计划。

各班加强幼儿盥洗、消毒等卫生工作。

严格把好幼儿入园晨检关，做好幼儿缺勤追查工作。

四月份：

加强食堂饮食卫生安全的管理。

开展春季卫生保健的宣传活动，提高家长、幼儿、教职工的防病意识。

五月份：

加强全园消毒工作，预防传染病的发生。

加强幼儿体格锻炼。

开展“5.31”世界无烟日活动。

六月份：

做好学期结束工作，整理卫生档案。

做好幼儿期末体格评价工作，向家长汇报幼儿在园情况。

幼儿园春季传染病防治工作计划 篇6

一、指导思想：

以《幼儿园教育指导纲要》为指导，以保护幼儿身心健康和生命安全为主导，以使幼儿健康成长为目标，以提高保教质量为重点，以家长工作为纽带，促进幼儿身心健康发展。

二、工作目标：

培养幼儿良好的饮食、睡眠等生活、卫生习惯，发展幼儿的基本动作，培养幼儿良好的品德和卫生习惯，增强幼儿的体质，发展幼儿智力，培养正确的美感，促进幼儿身心和谐发展。

加强传染病预防工作，降低幼儿发病率。

三、具体要求：

（一）健康检查及防病措施：

严格做好幼儿体检工作，做到体检率100%，对疾病的矫治率100%，做好新生入园体检和日常体检工作。

做好每天晨检工作，对病儿做到早发现、早隔离、早治疗。

做好消毒工作，对活动室、寝室、玩具、毛巾、水杯、餐具、厕所等每天消毒一次，并定时开窗通风，保持室内空气新鲜，预防传染病的发生。

幼儿衣物、被褥要常洗、常晒，每周日光消毒一次。

培养幼儿良好的生活卫生习惯，不随地大小便，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑等废弃物。

保护视力，室内要注重采光，损坏灯具及时修理，幼儿桌椅高度要求符合要求，并要培养幼儿保持良好的坐姿及执笔姿势。

幼儿离园1个月以上，返回时须重新体检，方可入园。

加强幼儿的安全教育，使幼儿认识有伤害性的物品、行为和危险的地方，形成初步的安全意识。

（二）卫生保健：

做好幼儿的生活护理工作，指导、督促保育员按《幼儿一日生活各环节操作要求》规范操作，教育幼儿注意个人卫生，培养幼儿良好的'生活、卫生习惯。

在保健医生和本班教师的指导下，严格执行幼儿园安全、卫生保健制度。

督促保育员搞好班级卫生及环境整洁工作，每天一小扫，每周一大扫，定期接受检查。

做好春季传染病的预防工作，配合保健医生做好晨检、体检、消毒等工作。发现传染病及时隔离，并报告给保健医生和园长。

做好春季常见病、多发病的预防工作，做到早发现、早隔离、早治疗。

随时注意幼儿的情绪及精神状态，发现情况及时报告园长并送保健室。

（三）饮食与营养：

抓好餐前教育，培养幼儿良好的进餐习惯，正确使用餐具，不吃带壳的坚硬食物，吃饭时不掉饭粒、不说话，咽下最后一口饭再站起来。

教育幼儿不偏食，不挑食，不剩饭菜，不弄脏桌面、衣服等。

合理安排幼儿的膳食，每周制定适合幼儿年龄特点的食谱，每日品种多样，注意营养成分的搭配，保证按量供给，做好每月的营养计算。

注意培养幼儿良好的饮水习惯，定时、定量喝水，保证幼儿每天有足够的饮水量。

（四）常规工作：

培养幼儿良好的学习习惯，积极性、主动性、创造性、自信心和责任感等良好的非智力因素。

培养幼儿良好的坐、站、走姿势。遵守作息时间，保证幼儿每天有1.5小时的户外活动时间，增强幼儿体质。

四、每月工作安排：

三月：

做好开学准备工作，加强班级常规管理。

布置班级环境，开设区域活动，丰富材料。

开展“三八”节爱妈妈主题活动。

开展“春天”的主题活动，布置环境。

进行幼儿常规教育及安全教育。

四月：

继续开展主题活动。

做好春季传染病的预防工作。

开展“五一”劳动节主题教育活动。

开展“地球是我家，人人爱护她”主题画展活动。

五月：

结合“五一”劳动节开展“爱劳动”系列活动。

继续加强幼儿安全教育工作。

做好夏季传染病的预防工作。

六月：

开展庆“六一”系列活动。

做好夏季防暑降温工作。

开展“端午节”主题教育活动。

七月：

期末复习，进行学期幼儿发展评价。

对幼儿进行暑期安全教育。

做好专题总结，缴交书面材料。