大学主题团日活动策划

此篇文章大学主题团日活动策划（精选6篇），由智远网整理，希望能够帮助得到大家。

大学主题团日活动策划 篇1

一、主题：

我的大学

二、活动形式：

茶话会

三、时间：

10月24日—10月31日

四、地点：

xx田家炳楼

五、参加者：

日语一班全体同学

六、活动目的：

加强同学们之间的交流，加强同学们之间的了解，增强同学们之间的友谊。帮助同学们了解大学生活的真谛，明确大学生活的方向。指引同学们在大学的前进方向。让同学们互相解答到大学之后自己的困惑，帮助同学们解决困难。了解同学们的生活状况，为以后大学生活少走弯路坚定基础，为同学们在大学创造辉煌埋下铺路石。

七、活动流程：

1、前期准备

A告知班长和副班长关于该活动的各项议程，和他们商量相关事宜。

B和年级取得联系，确定具体的时间和地点。

C和班长、副班长一起到各寝室宣传该项活动，告知同学们活动的时间和地点，鼓励同学们积极踊跃参加该项活动。

D确定瓜子、花生、水果等食品的预算‘和班长副班长商量大概将用多少钱，然后平均到每个人，看一人需支付多少钱。

E通知各寝室长收取应付的钱。

H提前找办理的几个男生将所活动场地的桌子摆成一圈。

2、活动内容

A分发食品，是大家在愉快祥和的氛围中参加茶话会。

B由班长和团支书一起主持茶话会，进行开场白。

C提问；开学一个多月了，大家心中的理想大学生活与现实你所看到的大学生活有啥差异。

D开学一个多月了，你通过参加社团干事竞选、年级委员会竞选、学生会竞选，你有何感想。

【自由讨论两分钟，再由小组发表见解】

E自由推选同学到教室中间表演节目。

F提问；你怎样看待大学期间打工。

【打工的'好与坏】

G学生互动玩游戏

演双簧【提前制作卡片，给要表演的同学看，让另一个同学猜，猜不出来俩人都要表演节目】

H提问；在大学四年期间，我们会花很多钱，你觉得你应该如何消费。提问；在大学期间，我们会有很多自由时间，你会如何安排。

I玩游戏

开火车：【以寝室为单位分4个组，每个组选一个地名（火车开开火车，其他地方的火车开往某地了）说错的要选一个人表演节目】

G我们的茶话会就要结束了，希望大家在此获得的不仅是快乐，更是前进的方向。获得的不不仅是友谊的增进，更是今后互帮互助。我相信，我们日语1班的明天会更好！

后期工作：

A将桌子放回原位，安排人员打扫卫生。

B调查同学们对这次茶话会的感受，以看这次活动举办的是否成功。不足之处虚心接受，在这次活动中进行改进，更加完美。

八、预期效果：

A同学们在其中获得快乐，缓解学习的压力。

B同学们在其中得到启示，明确今后的前进方向。

C同学们之间的了解加强，友谊增进。

D班干与同学们的默契增进，使以后的工作更加顺利进行。

九、注意事项：

A一定要注意安全，安全第一。

B一定要打扫教室，保证茶话会后教室的整洁。

大学主题团日活动策划 篇2

一、 活动主题

爱国情 学子心

二、 活动目的

1) 提高思想认识，审美情趣;提高同学们的爱国情操和社会认同感

2) 培养爱国主义精神（尽管我们资金、能力有限，但我们可以用自己的方式表达我们对祖国的热爱）

3) 深化班级文化，增进同学情谊，锻炼同学合作能力

三、 活动时间

xx年11月2日

四、 活动地点

1222教室

五、 活动对象

xx级工商系 财管五班全体同学及各嘉宾

六、 主办单位

财管五班

七、 活动分工

1）教室布置及购买材料（负责人）：生活委员 汪 洋

组织委员 黄晓兰

2）节目收集准备（负责人）：文娱委员 周 丽

副班长 代长坤

学习委员 黄 琴

3）会场保持（负责人） 纪律委员 陈晓杰

4）带动气氛（负责人） 体育委员 刘璇 李茜

5）摄像、照相（负责人）宣传委员 方浩达

6）教室申请 (负责人） 班长 景钰

7）邀请嘉宾 （负责人） 团支书 陈冰梅

八、经费预算

气球 彩纸及彩条

矿泉水 瓜子

糖 水果

便利贴 请帖

九、活动流程

1）团歌

2)朗诵《祖国啊，我亲爱的祖国》

3）歌《你那么爱她》

4）班委走秀

5）舞蹈《美丽的新疆》

6）歌《蓝色的蒙古高原》

7）话剧《悟空又遇紫霞》

8）演讲《i am chinese》

9）舞蹈

10）歌《兄弟》

11）歌《倒带》

12）辅导员总结

13）全体唱《我们是相亲相爱的.一家人》

十、应注意的问题

1）活动内容切合主题,活动内容积极健康

2)活动过程中注意安全

3）活动清理会场、垃圾

十一、活动意义

1）激发了同学们的爱国热情，发扬了爱国主义精神

2）增进了同学们的情谊，增强了班级集体感、向心力、凝聚力

3）丰富了同学们的大学生活，锻炼了同学们各方面的能力

十二、活动总结

感谢参加此次活动的同学和老师及嘉宾，预祝此次活动取得圆满成功

大学主题团日活动策划 篇3

一、 活动主题：认识你我·聆听心灵

二、 活动背景：大三的征程已然开始，我们依然肩并肩、手拉手一直往前走。专业学习、兼职、考研、就业、毕业论文等等新的词汇瞬间充满了我们的生活。这是个新的开始，我们对自己的发展都有各自的思考，或踌躇壮志或迷茫无措，让我们在这个平台上深入交流，倾听彼此内心的声音。

三、 活动目的

（1）让同学们在活动中冷静审视自己现在的生活，进行概括整理。

（2）使同学们更了解彼此的生活现状，加强支部成员的交流沟通。

（3）引起同学们对大三整体规划的思考，让生活更有意义。

（4）分享彼此的思想，利用同伴效应，提升自己价值观念，进一步加强支部凝聚力。

四、 活动时间：2011年10月16日下午5:30

五、 活动地点：天马景区停车场旁的草地

六、 参与人员：09教育团支部全体成员

七、 前期准备：

（1）团支书周立婷与同学们广泛交流，确定活动主题，并广泛征集同学们意见和建议；

（2）团支书周立婷组织召开支委会，针对同学们的建议进行讨论，最终确定活动形式、活动流程、活动细节等并进行分工准备；

（3）组织委员李璧初负责通知活动的具体时间、地点，并确认能够参与活动的同学名单；

（4）材料准备：两份卡片、经典小礼品、抽签盒、相机、荧光灯等；

（5）分工安排：徐莉萍负责前期和后期宣传；全裕荣负责准备音乐、音响；周立婷负责策划、主持等；左强负责场地布置；邓海丽负责场地卫生；吴凑平和谢敏负责活动记录、准备礼物；石玲和孙永璐负责后期整理心灵展望;朱梦负责视频的录制和上传；栗磊负责现场团辅小游戏；甘爽负责荧光灯项目。

八、 活动流程

（1）环节一：生活的组成

请同学们在卡片上写出与自己近期生活最贴近的几个关键词。15日晚上组织大家写好。

要求：真实；署名；最少四个词语；能全面概括自身生活。

时间：五分钟

（2）环节二：松鼠搬家

这个小游戏的设置主要在于活跃现场气氛，使同学们在游戏中敞开心扉，为下一个环节做准备。

（3）环节三：大家猜猜猜

主持人抽出一张卡片，读出关键词，同学们竞猜；最先举手的同学可获得竞猜机会，并阐述理由；若答对，卡片本人表达谢意，并进行补充；若答错，再重新进行竞猜。然后请答对的同学抽卡片，由此进行下一轮。

（3）环节三：大三，我们一起走

主持人引导、分享，请同学们分享自己的心灵感触、大三规划、未来发展等。第一个分享的同学有权指定下一位发言的同学，依次进行。

（4）环节四：我手写我心

请同学们根据活动感悟写下自己对大三的展望或者有困惑、迷茫的地方，我们后期进行整理，再请老师到班级做相应的交流。

九、活动意义

（1）预期目标

找到方向，结束忙碌却迷乱的生活；找到同伴，我们始终不是一个人在战斗。通过这次活动，同学们可以更加了解彼此，分享彼此的资源，在共同努力下，我们每一个获得更好的发展，我们09教育团支部能够培养更优秀的人才。

（2）活动效果

从团辅游戏到“大家猜猜猜”，大家的'积极性和参与度都很高，气氛很活跃，当然这和活动的设计有直接的关系，其中的娱乐成分很多，包括小奖品里面各种层出不穷的“不合理”要求、夜晚大家聚在一起的温馨气氛等都大大提高了同学们的兴奋度，大家在其中玩的很开心。

最后的分享环节，同学们安静下来思考，但是真正能够敞开心扉和大家交流的同学少之又少，没能达到最初的效果。

大学主题团日活动策划 篇4

一、活动主题：

健康大学生，健康生活

二、活动目的：团支部一直本着诚实守信，公正严明，踏实工作和学习的态度，在不断探索中寻求创新。团日活动作为本部门特色活动，以开展多年。在此次团日活动中我们的目的是：全班同学一起参与，可以加强同学之间的交流和沟通。促进集体的团结协作，增强班级的集体荣誉感，让彼此的感情得以升华，了解梧州的历史文化，陶冶我们的情操，丰富我们课余的文化生活，在提高同学们的科学素养的同时也丰富我班同学的精神文化生活，引导同学们树立正确的`人生观、价值观。

三、活动形式：

户外活动

四、活动时间：

xx年5月8日周日(9:30-4:30)

五、活动地点：

梧州圣文园

六、活动流程：

1、组织好全体同学安全有秩序的抵达目的地

2、策划人给同学们讲解此次户外活动的安排及意义

3、同学们一起享受亲手做美食的快乐

4、同学们一起活动、一起享受团日活动

5、参观圣文园，了解圣文园的历史文化

6、安全有秩序的返校

七、工作安排：

1、总策划人：王荔枝

2、协助小组成员：张跃万、覃赞彬、唐思敏等全体班干及同学。

3、安全负责人：张跃万

4、游戏及户外必需用品负责人：覃赞彬、张跃万、样辉祥、陈贤胜、樊佳

5、游戏节目负责人：陈贤胜、杨辉祥

6、拍照负责人：秦磊

7、卫生负责人：潘汉芳

8、交通负责人：樊佳

八、游戏安排

1、七、八、九

两粒骰子，一个骰盒，两人以上可玩，轮流摇骰，每人摇一次则立即开骰，如果尾数是7的则加可乐或者水，尾数是8的则喝一半，尾数是9的则要喝全杯，其他数目则过。轮流一人摇一次，可能你只能加可乐却不会受罚，但也有可能你每次都要一个劲地喝，那就要看你的运气了。

2、数7

游戏的规则：首先人要多一点，5人以上。任意一人开始数数，1、2、3……那样数下去，逢到7的倍数（7、14、21……）和含有7的数字（17、27……）必须以敲桌子代替。如果有谁逢7却数出来了，就输，有谁没逢7就敲桌子的，也输。

输的人要说出：你左边的人的一个优点，右边的人的一个缺点。

3、踢毽子

游戏规则：将同学们，分成两个小组，各自一方将毽子踢到对方的场地即可，谁先踢到对方场地并且落地10个球即为赢。

输得一方：每人自罚踢10个球。

4、羽毛球

此项目由同学们，自由组织、自由玩。

九、注意事项：

1、保持好环境干净整洁

2、注意个人安全

大学主题团日活动策划 篇5

活动引言：

大学校园不仅是知识的殿堂，也是文明的圣洁之地，作为受过高等教育的群体，大学生应该在文明修身上作出表率。为了引起同学们对修身的重视，我们倡导在校园里开展此次倡议活动。现将方案制定如下：

一、活动主题：

“象塔修身”主题大学生文明修身活动

二、活动目标：

通过开展以“象塔修身”为主题的大学生文明修身活动，让同学们意识到应在大学里提高自身的修养。践行校训“进德修业”之意，提高大学生文明修养水平，营造文明、高雅的校园氛围。

三、组织：

本次活动由团支部组织，班干部配合活动的实施。具体实施采取由同学报名，组织分配任务的方式。

1、每个寝室发一份策划书，鼓励大家报名，积极参与。

2、对报名的同学进行分工，定负责人，分配具体任务。

3、组织执行任务，及时反馈情况。

四、活动实施：

主题：象塔修身（人文艺术学院“我是团员”主题团日系列活动之一）

时间：具体日期另定（总时长约一周）

地点：浙江财经学院下沙校区

步骤：

1、前期宣传

参与者：（待定）

内容：星期五在校园大道挂一条横幅，下星期三取下

任务：制做横幅

标语：君子进德修业，欲及时也，故无咎。（《周易》）——03汉语言文学“象塔修身”主题团日活动。（此标语为校训出处之一）

要求：白底绿字，8米左右

地点：恒星图文（女生楼下复印店）

挂取横幅（借梯子）

2、问卷调查

问卷调查是此次活动的主要内容。我们将评选出校园十大不文明现象，为大家提供行为准则的参考。

参与者：（待定）

内容：星期四至星期六，到教室、寝室分发问卷

任务：制作问卷

数量：300份

地点：恒星图文

分发问卷

时间：为避免重复，问卷要在同一时间进行分发。时间为星期六晚上。

要求：为增加调查结果的可靠性，问卷要在教学楼、寝室楼间和不同年级同学（人数比例）间进行合理分配。具体：教学楼200份，寝室楼100份（选不同年级寝室各一幢）

3、问卷反馈

参与者（待定）

内容：星期五下午公布问卷结果

任务：统计问卷

问卷结果（即校园十大不文明现象）

形式：海报

要求：海报要保留到周六中午

4、签名活动

参与者（待定）

内容：星期六中午在食堂门口分发传单，进行签名

任务：制作并分发传单100份

开展签名

将签名横幅挂到大道一旁墙壁（两天）

五、材料和费用

（注意要收取带税务盖章的发票）：

1、横幅一条、绳子若干、中性笔十支、双面胶、海报两张

2、策划书印制费用、横幅制作费用、问卷印制费用、传单印制费用

六、活动激励：

1、团支委和班委要做好在同学中的'宣传工作；

2、分配时注意同学的熟悉程度，同学间进行分工合作，有利于激发士气；

3、报名参加此次活动的同学将得到一份小纪念品。

七、活动意义：

1、提高修养是大学“大”学应有的题中之意。通过这样的宣传，可以增强同学们提高自身修养的意识。以践行校训“进德修业”之意，营造文明、高雅的校园氛围。

2、活动需要男女同学间的合作，这有利于增进同学间的了解和班级的团结。

3、在校园里宣传本班。

大学主题团日活动策划 篇6

一、活动背景：

随着网络和手机应用技术的普及，大学生对网络和手机的依赖性越来越强，很多学生沉溺网络，宅在宿舍，机不离手，低头族越来越多，这样不仅影响学习成长，还影响身心健康。

二、活动目的及意义：

本次活动意义在于让大学生养成良好的体育锻炼习惯，戒掉对网络的依赖，拒绝宅在宿舍，增强同学们之间的交流与联系。让学生们在活动中锻炼，在活动中流汗，在活动中团结。走下网络，走出宿舍，走向操场，努力成为青春健康、朝气蓬勃的青年一代。

三、活动主题：

青春在行动

四、活动对象：

管理学院xxXX年级学生

五、活动时间和地点：

时间：xx年x月19日

地点：操场

六、活动流程策划书：

(一)、前期准备：

1、工作人员安排

(1)确定好活动参加的人数，以便分组。指定每个小组的负责人员，即裁判，负责维持小组的秩序，并补充说明注意事项，引导组员完成各项训练任务。

(2)确定主持人一名，负责讲解游戏规则，掌控活动场面。

(3)确定一名签到员，负责签到工作和活动的拍照工作。

(4)确定分数登记员，每轮游戏结束后进行分数登记，最后汇总并排名在小黑板或者是大张的白纸上公示出来。

2、准备好活动所需的各项物品

(1)活动所需的表格：签到表、游戏规则表、游戏评分细则表、游戏分数登记表等等。

(2)活动所需的物品：卡纸、剪刀、照片、一次性杯子及桶装水等等。

(3)活动所需的设备：长排插、音响、话筒(喇叭备用)、电脑(提前下载好所需的音乐)，话筒和音响使用之前先进行测试。

(二)、活动内容：

1、热身游戏：三元五角

(1)道具：无

(2)游戏时间：15分钟

(3)游戏规则:

a.先按10人分组，a组和b组共20人穿插站成一个圆圈。

b.女生为五角钱，男生为一元钱。当裁判宣布开始时，大家开始绕圈走，裁判在大家不经意间喊出钱数(如3块5、6块等)。

c.裁判喊出钱数后，游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队，打比方说喊出的是3块5，那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。

d. 裁判在喊1、2、3后，仍然没有找到团队的，就被淘汰出局。

e.大概几轮游戏之后，小组成员所剩组较多的那组获胜。

注意事项：

(1)裁判一旦喊出钱数，请记住动作要快，因为资源是有限的，人员也很少有机会能平均分配，所以动作慢的同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败，所以该出手时就出手，看见五毛先下手为强。

(2)在抢人的过程中，希望参赛选手不要太激烈，以防摔倒发生。

2、无轨电车(视第三环节时间而定)

(1)道具：报纸、胶带、剪刀

(2)游戏时间：10分钟

(3)游戏规则：

a.8至10个人为一组，利用胶带和报纸制作一个可以容纳全体成员的'封闭式大圆环，即电车。

b.组员拿着圆环电车站到起点线，将圆环电车立起来，一名成员负责在外面引导小组电车前进和电车破损时的修补，其余成员都站到圆环电车里面。

c.全体成员听到裁判喊开始后，集体齐心协力地使电车前进，直至到达终点。

d.最先到达终点的一组获胜。

注意事项：

(1)选手确保自己圆环电车的牢固性，不然行驶到中途电车会断掉，修补电车会消耗时间。

(2)负责引导的成员注意电车的方向，若不是走直线，不仅会浪费时间，还可能和其他组发生撞车事件。

3、定向大寻宝

(1)道具：卡纸、照片

(2)游戏时间：20分钟

(3)游戏规则：

a、每队将会领到一张地点图片(也有可能是一句提示语)。

b、利用现有的图片(提示语)找到图片所指的地点或

提示语所

提示的地点。

c、找到该地点后，再该地点找到一张被隐藏的卡片。(该卡片记录了下一个地点的图片(提示语)。)

d、依据找到的卡片

提示依次往下进行游戏，直至找到通关卡，本环节结。

④然后在食堂二楼玩游戏，过关后胜利

图片1：国旗照片6-1

图片2：行政楼出口照片6-2