县培训班心得体会
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县培训班心得体会 篇1
“教育是成就自己的梦想”“教育是一群不完美的教师带着一群不完美的孩子一起走向完美”石梦媛校长在今早的开场中说到了许多关于教育的不同诠释。听完石校长的讲座让我感受到作为一名教育工作者幸福,因为我们的教育是有温度的,用心的举措打造了中一群教师,成就了我们满心向阳的孩子们。
“教做人,育心灵”这是学校教育的首要之职;德有工作放在首位的学校,它的教学成绩一定不会差。在学校这个大家庭中作为一家之主的校长一定要重视教师、学生的品德、教育与培养,培养一群积极向上充满正能量的教师,一定能带出一群阳光积极的孩子。成人永远比成才更重要,这是我们应该铭记的工作信仰,在学校的发展中,德育应该放在智育的前面。
石校长的“幸福教育”理论让我受益匪浅,似乎是为自己打开了教育的一扇明窗。幸福比优秀重要,教得幸福,教了幸福;学得幸福,学了幸福。做一个幸福的教师,幸福地做一个教师,让每个孩子幸福绽放,让整个校园幸福阳光,让每个老师幸福育人。看着她们学校的孩子满脸幸福地在校园里读书、唱歌,我也深深体会到了孩子们身上洋溢出来的幸福。我想起了我们学校的孩子们,作为乡村学校,我们在一些方面和城区学校有差距,但是心灵上给予孩子的东西应该是一样的,我们的孩子也和他们一样可爱,在以后的教学生活中我也要努力践行幸福的使命,努力让我们的孩子幸福地学习。
校长还应该是一位爱心与用心并举的人,只要心中充满爱,才能让我们的.校园充满爱,石校长采用的很多举措,让我看到了一位用心的校长,带着老师和孩子们共同进步的历程,每年都和老师分享新年寄语、每年给学生、家长老师写一封信……点点滴滴和老师、学生,家长在情感上引出共享、共鸣,心灵上的感悟定能带来这个学校行动上的一致统。“路虽远行则将至,事至难,做则必成”借用20xx的新年寄语给自己一个鼓励,学校工作繁锁,我们需要调整好自己的心态,让自己变成孩子们成长中的-束光。照亮他们成长的道路。
深耕教育田,共享幸福梦。在教育这块充满希望的沃土上,让我们带着自己的所学、所思、所想,扬帆起航,把工作当作事业,把自己的职业当作事业来做,就一定能感受到幸福真正实现幸福教育。
县培训班心得体会 篇2
20xx年xx月xx日,作为大亚湾地质队党支部书记,我参加了大队组织的,培训时间虽短,学习很紧凑,培训内容丰富且结合实际,从中学习到不少知识,收获颇丰,对我在日常工作中帮助很大。
一、作为支部书记,首先要廉洁从政,以身作则,这是我最深的感受。许多眼睛看着我们党员干部的一言一行,一举一动,这就要求我们在法律、道德、言行等做得更好。廉洁自律,是党和国家对党员干部最基本的要求,党风正则干群和,干群和则社会稳。只有自己在思想上把好关,强化个人的宗旨意识,才能有效地抵御各种诱惑,确保廉洁奉公。
二、作为一名支部书记,在日常工作中要发挥党员干部的作用,争取上级领导和部门的支持,主动牵头配合个部门的工作,平等协商,积极履行职责,发挥各自的优势,齐心协力完成任务。及时传达上级精神、班子决策。强化制度建设,加强指导和监督落实,增强组织协调及规范性。平时要注重加强自身的修养,讲党性、重品行、做表率。严格遵守党的纪律,要善于观察问题和处理问题,提高自身的'业务能力水平和务实的作风和态度,在工作中严以律己,要求别人做到的,自己必须要做到。要带动支委会成员认真学习,推进学习型党支部建设。明确分工,做到各司其职,协调配合。然后,在支委会的统筹下,深入了解支部党员干部,要用好、培养好干部,让他们在不同的岗位上充分发挥他们的特长,充分调动大家的积极性,共同把支部建设好。
三、通过这次培训,意识到学习要与实际相结合,回到工作岗位上,及时贯彻、落实局、队相关精神,领悟到作为支部书记,平时要及时把上级精神传达到职工中,执行要到位。我及时组织开展“学习实践z地质人精神”的主题活动,以演讲选拔赛形式,把大亚湾地质队好的人才选拔出来,输送到队、局,让他们发挥各自特长。通过这样的活动提高职工的参与意识,得到职工认可,同时还动员全体职工踊跃投稿,加强单位宣传报道工作,挖掘基层各个领域好的题材。通过宣传贯彻,大家认识度提高,为今后开展工作打下很好的基础。
在今后的工作中也要有创新的观念,在建设和谐的队伍中发挥支部的作用,把大亚湾地质队及支部建设得更和谐。
县培训班心得体会 篇3
随着党的执政理念的变化,特别是税费改革后,以“催粮催款、刮宫引产”为重点的农村工作格局一去不复返,致使部份乡镇干部工作突然失去了重心,颇有茫然失措之感。这种感觉通过近几年的“磨合”,现在演变成了“习惯和自然”,不少乡镇干部认为现在的农村工作本来就这个样子。于是,一些乡镇干部显得很“冷静”,认为现在农村工作本来就没有多少事情要做,只要把“摊摊守好了就行”,“不图有功只求无过”,“当一天和尚撞一天钟”,年终检查能过关就“万事大吉”。一些乡镇干部显得很“浮躁”,总是把乡镇工作的辛苦、条件的艰苦、待遇的微薄等与县级部门舒适的条件、丰厚的待遇、轻松的工作相比,厌倦情绪严重,乐于开“通学”、精于搞“勾兑”、勤于讲“吃喝”、急于跑“调动”,“人在曹营心在汉”,得过且过、工作敷衍塞责。一些乡镇干部显得很“轻松”,工作是“副业”是“鸡肋”,上班报到“点个卯”,借口找完要请假,迷于二职业,忙于家务事。
村社一级干部的工作积极性同样不高。一是经济待遇低,每月只有300元左右的收入,还要与目标任务完成情况挂钩,除去工作上的`必要开支(坐摩托、打手机),收入甚微,远不能靠此养家糊口,工作失去了经济动力。二是政治上难成长,目前村社干部年龄普遍偏大,文化水平普遍偏低,干好干环都只能是个村社干部(这些想法本身就是错误的),工作失去了政治动力。三是事务太杂,“上面千条线,下面一针穿”,再加之众多的家务事缠身,工作只能忙里偷闲,有所“选择和侧重”。四是干事太难,要兴办公益事业,对上项目“难争取”,对下“会难开、事难议、款难筹”;要关注弱势群体的生产生活,手中无权包包无钱。
以上问题在农村较为普遍,大多数农村工作者已经习以为常,见怪不惊。我长期在机关工作,对这些问题很敏感,常常感到忧虑和担心。这些问题如果不能及时纠正就会带来很严重后果:一是影响党的形象,一个政党的形象是无数个干部形象的总和,干部形象不好,自然就会影响到政党的形象和执政地位。二是损伤群众利益,干部不关注民生,不亲民爱民,党的惠农政策就不能很好的贯彻和落实,群众利益就得不保障。三是影响农村发展,干部不用心想事、不用心谋事、不用心干事,农村事业就得不到健康发展。四是不利于构建和谐社会,干部对群众缺乏真感情,群众诉求就得不到表达和解决,社会就难稳定,和谐就难实现。产生这些问题原因是多方面的。从低层次讲,涉及到待遇、制度、管理、作风等问题;从高层次讲,涉及到世界观、价值观、人生观、信念与宗旨等问题。
上面这些问题,上级领导已经看得清清楚楚,解决问题的好办法也出台了很多。但为什么到了基层效果就不好呢?我认为主要原因有两个,一是基层执行力不强,二是干部教育管理有待加强。
我经常对干部讲,基层工作不需要大家别出心裁创多少新,该做什么,怎么做,做到什么承度,上级组织通过文件、会议、指导已经说得一清二楚了,对基层工作者来说,能不折不扣地执行好就是本事、就是能力、就是成绩。
基层执行力不强的原因是复杂的。有管理者的问题,也有被管理者的问题。但我认为主要出在管理者身上。有的管理者不能身体力行,起不到榜样作用,“腰板不硬莫法打铁”;有的管理者怕得罪人,怕丢选票,一味地当“好好先生”;有的管理者水平不高、能力不强,执行找不到切入点和突破口;有的管理者没有责任感事业心,本身就疏于管理,当然就无法谈执行力了。
在干部的教育管理方面,我认为应该注重两个问题。
一是提高干部的素质。重点是抓学习。在新的形势下如何开展农村工作,是每一位基层工作者包括长期从事基层工作的同志必须勇敢面对认真思考的一个课题,但大多数干部没有认真思考过这个问题;在新情况、新科技、新知识层出不穷的今天,每一位干部都应该主动学习,但大多数干部无动于衷,没有养成自觉学习和终生学习的习惯,更有甚者对党的一些最基本的理论知识、方针政策、法律法规也知之不多,很难适应新形势下的工作。
二是加强干部管理。重点是管思想、纪律和作风。管思想主要是解决认识、态度问题,要真正树立“为民”理念,培育全心全意为人民服务的宗旨意识,要热爱农村工作,对群众要有真感情。管纪律主要是杜绝“缺岗、空岗、走读”现象,要让老百姓在村里能看到干部,到乡镇能找到干部,这是最起码的,乡镇干部如果“静不下来、沉不下去”,工作肯定做不好,群众肯定有意见。当然,乡镇干部并不是天天都有事情要做,没有事情做时,就应该坐在办公室学习,学习也是工作。管作风主要是解决对群众的“感情”和“吃苦”两大问题。一个基层干部如果不愿意与群众接触、交流,不能成为群众的朋友,那就绝对不是一个合格的基层干部。基层干部良好的作风是用腿走出来的。我一直要求每位干部每月要“走百里路、进百家门、了百家情”就是缘于这个道理。这样做一方面可以让干部有更多的机会接触群众,从而密切干群关系,一方面可以让干部养成吃苦耐劳的作风。
县培训班心得体会 篇4
为了打造一支强而富有生命力的学校干部队伍,按照龙湖区教育局的统一部署安排,20xx年7月14日至20日,有幸参加了为期7天的中层干部培训。此次培训采用封闭式管理,教学内容上的精心编排,课外活动上的周密部署,领导们的言传身教。学海无涯,通过参加此次中层干部培训的学习,使我感受到学习带来的快乐和遗憾。感到快乐,是因为聆听了学校领导和专家的讲座,丰富了我们的知识,开阔了视野,拓展了思路。使自己的理论基础,领导艺术等方面的知识水平有了一定程度的提高;感到遗憾,学习的.时间有限,要学的东西太多。
通过此次培训,感到对以后的工作具有非常重要的指导作用,并且体会很深。这次培训我们积极主动地参与学习,听过主题报告,做过专题交流,素质能力拓展,这些着实让我们听了很多,看了很多,也想了很多,今天很荣幸有机会与大家交流一些体会,或许还很肤浅。
首先,我是一名普通的中层干部,我想中层首先应该是“忠诚”的,一个优秀的干部,首先应该是一个优秀的人。我们处于承上启下的位置,肩负着深化校领导工作正常有序运转的重任,只有我们作风切实,讲实话,求实效,落实到每一项工作上,乐于奉献,爱岗敬业,才能体现一个高品质团队的风貌,才能发挥中层干部的非权力影响力。
其次,通过学习,我觉得干部还要有些精神。我会记得副局长给我们上“学校管理与改革”,从中我们汲取了一名干部应该有的敬业精神、钻研精神、创新精神。谋学校事业发展我们乐意敬业,谋自身素质提高,谋教育改革深化,谋学校发展合力,善谋就是敬业精神的具
本学期副局长说的“如何当好一名中层干部”让我们受益匪浅,好学习才能有发展,才能成为学校发展的领头羊排头兵。而创新精神更是与学校的内涵建设息息相关。因为思想的高度决定了眼界、行为的力度、行为的有效性和战略性。因为创新所以我们才有了办学理念的不断完善,跟单培养模式的不断推进,特别是聆听了蔡晓阳主任的“虚功实作,搞好校本教研工作”,校本课程与教材的继续深化,我想自己还应该不断在创新上多思考、多实践。
最后,我想要追求一名干部的最佳生命状态。我想把学生的意愿作为第一信号,把优质教育作为第一追求,把师生满意作为第一目标,这或许还不够最佳,我又想拥有科学的教育理念,真诚的情感品质、广博的知识积累、丰富的管理智慧,或许也不够最佳,但这些都是我要追求的,只有不断完善,才能达到最佳。其实,学校组织的每一次学习,都是在引领我们进入最佳状态。
我还想说,我们既是领导的副手,但也是舵手,只有提升主体主动性,才能提高水平,所以,我会居位而不虚位,努力实践,不断进步,也请校领导继续关注我们的成长。
县培训班心得体会 篇5
为强化西丰县小学德育管理工作,切实提升小学德育领导干部整体素质和领导德育工作的能力,满足小学德育领导干部专业发展需求。西丰县教师进修学校干训部举办了“十二五”小学德育领导干部提升培训班。来自全县各小学负责德育工作的副校长、主任及少先队辅导员等59人参加了培训学习。干训部主任贺百健主持开班式,教师进修学校校长李永久作了讲话。
本次培训,得到县教育局主要领导的高度重视,县教师进修学校李永久校长、林长森书记、分管培训工作的邸少军副校长亲临培训现场,指导并参与培训活动。
为增强培训针对性、提高实效性,使广大参与者真正得到启发,学有所获,采取了专家引领、互动研讨,反思交流等培训方式。集中学习精选了《学校管理能力研究》《学校发展与领导力提升研究》《德育管理和科研》《领导艺术》《学校安全教育》《学校办学理念》与学员岗位特点密切相关的内容和专题。特聘富有德育管理经验的现任平岗中学校长孙宇腾,为学员做了题为《学校德育工作实践性研究》和《依法治校实践研究》两个专题报告,突出了理论学习与工作实践的有效结合。深受广大领导的好评,学习反响超出预期效果。
互动研讨,以理论学习内容为主线,结合学员自己工作岗位特点,先分组合作交流,再优选具有代表性的题材在全班交流,以促进学员主动参与,合作学习的`积极性,提高培训实效。这样的组织和安排,拓展了学员视野,利于形成头脑风暴,提高了培训学习的广度和深度,得到广大学员的欢迎和认可。
此次小学德育领导干部提升培训班的举办,进一步提高了学校德育领导干部的综合素质和履职能力,调动了广大领导参与学校德育管理的热情,同时进一步增强了对学习重要性和迫切性的认识,激发了学习理论的自觉性和坚定性,大家纷纷表示:通过学习,自身的理论基础得到夯实,实践能力和领导德育的能力得到有效提升,对在新形势下做好岗位工作,扎实开展学习德育工作增强了信心。
县培训班心得体会 篇6
3天紧张的互联网实战营销课程学习在欢乐和充实中圆满结束了,我被你们高涨的学习热情和积极向上的动力时刻燃烧着、感动着,互联网实战营销课程的传授让我们共同学习、共同进步、共同蜕变;我特意用了两天的时间去认真研读这上交的300多份试卷,令我感触良多,受益匪浅;未来的家居吊顶市场终须你们去推动,你们是管理层的实战者,是终端的精英;你们推动了吊顶市场的发展,为千家万户带来吊顶产品的美好体验与实用需求;你们是吊顶的真诚使者,是筑家的辛勤园丁!
回顾此次实战营销培训会,丰富的实战营销课程、囊括互联网思维、互联网神器等诸多有效的实战经验,呈现出与众不同的亮点:
一、互联网6大思维,整体跨越、全方位涵盖
在互联网飞速发展的趋势背景下,互联网思维已是这个时代改变和发展的核心,没有思维,一切投入都会意味着浪费;改变就得从思维开始,课程全方位的分析了包括开放思维、聚焦思维、创新思维、利他思维、跨界思维、自媒体思维在内的互联网6大思维体系,每一种思维意识下所应具备的高效执行力和高度觉醒意识,同时,粉丝经济、互联网营销秘籍、推广、传播等一切相关活动都是互联网思维下的产物,互联网思维是互联网时代下的核心。
二、互联网8大神器,优势并举,各显神通
具备互联网思维,并借助相应的互联网工具,是互联网时代下必须掌握的经营法则,此次营销课程从“微信个人平台、微信朋友圈、微信公众平台、微信商城、新浪微卖、新浪微博、APP、营销型门户”等8种工具全面系统的讲述和分析每种工具的优势,不同场合下的使用和细节规避,不同的定位及各自相应的目标群体,为终端导购全方位提供和传授了互联网工具的.使用技巧和实战经验。
三、营销理论唤醒高效执行力
停留在理论层次的知识终究是无用的,只有转化为高效的实际行动力才有它存在的价值,实战营销课程带来的更多的是立即改变和行动的感染与号召力量。在具备互联网思维下,每个经营者都要学会找到自身的核心竞争力,所谓的核心竞争力就是直接进入一切事物的根本,在任何可能的点上超越竞争对手并做到极致。
经营一个品牌也是如此,要深刻解读它的企业文化、企业价值观、产品定位等各大模块,了解、认同、并融入其中共同发展,欧斯宝20xx年呈现全新的品牌形象,形成了一套完整系统的品牌体系,包括深厚的品牌寓意—“梦想践行者”;创新的品牌理念—“用心筑家”;高度的品牌精神—“有温度的产品、有气度的企业、有态度的品牌”;爱的品牌口号—“爱家,就选欧斯宝”;以及品牌故事的系列陈述,形成了欧斯宝20周年独具特色和纪念意义的品牌文化标识和品牌文化价值,这不仅在吊顶行业首次开创了品牌文化营销的先河,更象征着欧斯宝20年积累沉淀后的全新蜕变与用心出发。