三年级学生《卖火柴的小女孩》读后感

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三年级学生《卖火柴的小女孩》读后感 篇1

今天，我到大众书局去看书，买了一本《安徒生童话》。妈妈告诉我，安徒生是很有名的丹麦作家。

我从第一页开始看，是卖火柴的小女孩，这里描述的是一个寒冷的圣诞夜，天渐渐暗了下来，马路上飘着鹅毛大雪。在这个寒冷的晚上，有一个小女孩，无精打采的在街上走。她的脚上穿着一双很大的旧拖鞋，那是***妈生前穿的'，她的脚已经冻的又红又肿了。这时，一辆马车飞奔而来，马车夫说了一声“让开”，她在跑的时候跑掉了一只拖鞋，另一只也被一个小男孩抢走了。他还说，将来有了孩子，可以拿它当摇篮。

小女孩的小手小脚都快冻僵了，她也不敢回家。原来，她是一个卖火柴的苦孩子。她可整整一天也没卖出去一根火柴，连个铜板也没赚到，如果这样空手回家，父亲一定会打她的。再说，家里那几间破草房子和外面一样冷。

天完全黑了，小女孩走累了，她坐在一个房子的墙角下，缩成一团，可这样她感到更冷了。她的小手几乎冻僵了，她抽出一根火柴棒，燃烧了起来，变成了一座火炉。小女孩刚刚伸出一双脚，想把它们也暖一下，忽然，火炉灭了，小女孩手里只有一个烧剩下来的火柴。她忍不住又擦了一根火柴，这回变成了烤鹅，更好的是，烤鹅慢慢站了起来，向她走了过来，忽然，火柴棒又灭了。她又忍不住擦了一根火柴棒，变成了一棵高大而美丽的圣诞树。她把手伸过去，忽然又熄灭了。她又擦起了第四根火柴棒，这回，出现的是最疼爱她的老祖母。小女孩说：奶奶，我知道只要这根火柴一熄灭，您就会消失的，说完，小女孩把剩下的火柴全都擦亮了，火柴把四周照的比白天还亮。小女孩说：奶奶，请您带我走吧。老祖母把小女孩裹起来，把她带向没有饥饿，没有寒冷的天国飞去了。

第二天清晨，一群人围着，她的脸蛋红彤彤的，嘴角挂着微笑，那时，她已经死了，是被冻死的。谁也不知道她看过那么美好的东西，飞向了幸福的天国。

我读了这篇故事时，觉得她很可怜，她就这样死了。我们现在生活在多么快乐的时光中啊，所以我们要珍惜时间，珍惜生命。就像“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”一样，所以，我们要努力学习，天天向上，过好自己的生活。

三年级学生《卖火柴的小女孩》读后感 篇2

《卖火柴的小女孩》一文讲述了大年夜的晚上，小女孩被爸爸赶出来卖火柴，路上的行人没有一个人买她的火柴，于是她就在墙角里坐了下来，他擦亮了许多根火柴，幻想到了许多美好的东西，最后她跟奶奶飞上了天堂。

在别人都团圆，欢度佳节的时候。小女孩却被他凶恶的爸爸赶出家门卖火柴，我想他的爸爸真是不顾亲情的人，我希望世界上不会再有这样的家庭，不会再有卖火柴的小女孩儿这样非常不称职的家长。

这是我终于感觉到生活在自己家庭的幸福，每天过着衣来伸手饭来张口的生活。记得有一次我正在看电视，觉得衣服和鞋子脏兮兮的，就让正在忙着拖地的妈妈给我洗一下，妈妈斥责我道：“都多大了，还不会洗衣服刷鞋，不能再过衣来伸手饭来张口的生活，要学会自理，洗衣服刷鞋虽然是小事，但却是阻碍你成长的弊端，去自己洗！”听完老妈的斥责，只好拿去自己洗。

不要身在福中不知福了！读了《卖火柴的小女孩》后，我们不仅要帮助身边需要帮助的人，让爱传承下去，更要学会自力更生，让自己独立自主起来。

三年级学生《卖火柴的小女孩》读后感 篇3

今天，我看了丹麦童话作家安徒生写的《卖火柴的小女孩》。读完这篇童话，我的眼睛在流泪，心也在流泪。小女孩的悲惨生活，让我悲伤，让我难过，我的心底充满了对小女孩的无限同情。

这篇童话描述了卖火柴的小女孩悲惨不幸的生活。在寒冷的冬天里，天下着雪，小女孩光头赤脚，又饿又冷，冻得又青又红，直打哆嗦，最后冻死在寒冷的除夕夜里。这一切都深深地刺痛了我的心。我真想走进童话里，把小女孩轻轻拉起，把她接到我家，给她好吃的，给她温暖，过上一个快乐的`除夕夜。但是这一切又不可能，因为她生活在遥远的异国他乡的旧社会，这一切只能在梦中实现了。

看了《卖火柴的小女孩》，我不禁为自己感到庆幸。我有父母的疼爱，有老师的谆谆教导，有同学的欢声笑语陪伴，从一个不懂事的孩子，渐渐长成一个有知识的少年。我们的生活与小女孩相比，简直是一个在天堂，一个在地狱。我们要珍惜现在的所有，好好学习，做个有用的人。

三年级学生《卖火柴的小女孩》读后感 篇4

“唉，多么可怜的小女孩！”我合上语文书，眼前不禁浮现出小女孩瘦小的身影，心里暗暗为小女孩凄惨的命运感到痛惜。

这篇课文主要讲了在又黑又冷的大年夜里，一个卖火柴的小女孩因为没有卖掉一根火柴，敢回家，最后冻死在街头的事，揭露了资本主义社会的了资本主义社会的黑暗，表达了作者对穷苦人民悲惨遭遇的深切同情。 当我读到小女孩几次划着火柴看到的幻想这一段时，心里不由得再一次为小女孩悲惨的命运叹息。是的，在贫富不均的资本主义社会，小女孩在微弱的火柴光中看到的暖烘烘的大火炉，喷香的烤鹅，美丽的圣诞树，这一切对小女孩来说都只能是幻想，根本无法实现。 比起小女孩，我是多么幸福，从小到现在，我都吃饱穿暖，在家里，爸爸妈妈疼爱我；

在学校，老师同学关心我。生活是多么美好！

如果小女孩生长在新中国，她一定也能向我们一样，背着书包高高兴兴去上学，坐在明亮的教室里听老师讲课；如果小女孩生长在新中国，在大年夜里，她一定和爸爸妈妈一起在家吃团圆饭；如果小女孩生长在新中国，她一定会为祖国的迅猛发展感到骄傲；如果……

读了《卖火柴的小女孩》这篇课文后，我似乎长大了，朦胧中懂得了什么。

三年级学生《卖火柴的小女孩》读后感 篇5

学了丹麦著名童话作家安徒生写的《卖火柴的小女孩》这篇课文后，我不禁对小女孩的不幸遭遇感到同情，这小女孩儿擦着的火柴，照亮了我们关注社会的眼睛！

故事发生在一个又冷又黑又下着雪的大年夜，一个小女孩光着脚在雪地里走着，她因为卖不了火柴所以不敢回家。她在一座房子的墙角里缩成一团，在寒冷的逼迫下擦亮了第一根火柴。火柴燃起来了，发出奇异的火光，小女孩觉得自己坐在一个烧得旺旺的大火炉旁边，但这个火炉很快就消失了，因为火柴熄灭了，她又回到了寒冷的现实。读到这里，我对小女孩得不到温暖而感到同情，跟她相比我真是幸福极了，我住着高大明亮又结实的房子，冬天无论家里还是学校都有暖气，即使再冷的天也觉得温暖如春，出门有厚厚的毛衣、棉袄、棉鞋、围巾……哪会像这个小女孩这样可怜？

小女孩擦亮了第二根火柴，她仿佛了看穿了墙，一只烤鹅正向她走来。火柴又灭了，她面前只有一堵又厚又冷的墙。小女孩美好的愿望在现实中实现不了，真是太可怜啦！看看我现在的生活，鸡鸭鱼肉经常吃，几乎就没断过，想喝饮料就喝，想吃零食就去买，无忧无虑，从来没考虑过饥饿的问题，我真是在蜜汁里泡大的孩子啊！

第三根火柴被小女孩点燃了，她的面前出现了一棵美丽的圣诞树，翠绿的树枝上点着几千支明亮的蜡烛，还有许多美丽的彩色画片，小女孩伸出手去，这时候火柴又灭了……大年夜是一家人团圆的节日，她多么希望能和家里人一起过一个快乐的除夕，得到家人送给的礼物啊！过年时，我能收到家里人买的新衣服，新书包，收到同学们送给我的新年贺卡，还有亲戚送给我的玩具和压岁钱。我和她相比真是天壤之别啊！

当小女孩绝望地点燃了一大把火柴的时候，最疼爱她的奶奶出现了。奶奶把小女孩抱起来，搂在怀里，奶奶带她去了没有寒冷、没有饥饿、没有痛苦的天堂里去了。当人们发现她的时候，她已经在大年夜里冻死了，两腮通红，嘴角带着微笑，她幸福地跟着奶奶一起走向新年的幸福中去了。多可怜的'小女孩啊！看看我的幸福生活，我每天坐在明亮的教室里学习，敬爱的老师传授我知识，亲爱的同学和我一起玩游戏，家里有爱我的爸爸妈妈，有大量的书籍伴我成长，我的童年真是太幸福了！

卖火柴的小女孩生活在一个黑暗、冷酷、没有同情心的残酷社会中，她只有死了才能享受到她渴望的幸福和温暖！

学完这一课，让我知道要珍惜现在的幸福生活，长大了做一个对社会有用的人，用自己的双手去创造更美好的生活！

三年级学生《卖火柴的小女孩》读后感 篇6

寒假了，我读了《卖火柴的小女孩》这个故事，心情久久不能平静。心里想小女孩生活在那个年代是多么的不幸，在大年夜的晚放上，她又冷又饿，在街上卖火柴，她一根也没有卖掉，他不敢回家，因为怕爸爸打她，她很冷，就点了一根火柴，她看到了一个火炉，但一会儿火炉就消失了。她一次次的'擦火柴，但一次次的失败了。她最后擦着了一大把，她看到了最思念，和最疼她的奶奶。第二天，人们看到小女孩已经死去，但她的嘴角还挂着微笑，因为它可以离开这个黑暗痛苦的社会了。在旧社会劳动人们遭受迫害，付出没有回报。现在人们当家作主，用自己的劳动换来幸福和财富。如果卖火柴的小女孩生活在现在的社会，她会多么的幸福，现在的医疗条件有可能最思念她，最疼她的奶奶不会死，她的爸爸要是有工作，就不会让她去卖火柴。大年夜里，她可以和家人吃年夜饭，看春晚，放鞭炮。

我们生活在这样的社会我们要好好学习，为社会发展增添力量。