教师不忘初心的演讲稿
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教师不忘初心的演讲稿 篇1
尊敬的各位领导、评委老师,亲爱的朋友们:
大家下午好!
我是X号参赛选手,今天我演讲的题目是《不忘x心,永葆共产党员本色》。
为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴,这是中国人的初心和使命。xxxxxx说,不论我们走得再远都不能忘记来时的路;不论我们攀的再高,也不能忘记心中的梦;共产党人要始终牢记全心全意为人民服务的宗旨,更要牢记进入公共服务行列时,心中许下为人民服务的承诺,不论干什么、在哪干,要时刻把老百姓满意不满意,高兴不高兴,答因不答应作为工作的最高标准。
今年,已是我参加工作的第XX个年头,我的岗位从一名XX收费员到XXX,一路走来,有过失落,有过喜悦,但最让自己感到满意的,还是为人民群众办好一项业务后,老百姓对自己的认可。我清楚的记得,到自来水营业厅上班的第一天,激情澎湃,决心一定要在新的岗位上要继续发光发热。但就在我满怀憧憬时,一位老同事给我当头一棒:“别觉得自来水营业厅这个工作轻松好干,没你想的那么容易,在这里工作,你必须要有一颗强大的心”。老同事给我讲了她曾经被无故投诉的事情,听完后,心里有点发憷。这里的工作难道真的就这么难么?仔细想想,也不竟然。毕竟这样的无端投诉只是个例,只要我们多点耐心,多点真心,工作应该不难!
实习过后,我独立坐班了。经历了一场让我铭记于心的事情。一天,自来水营业厅来了一对老夫妻,直冲我的窗口走来。老奶奶情绪很激动:“你们公司是干撒的啊?我们家就我们老两口子,前天刚买了20方水,今天看见就没有了,你们是不是故意把水表调快,骗老百姓的钱着哩?”我虽然一头雾水却也赶忙说:“奶奶您先别着急,有事慢慢说,您放心,如果是水表的问题我们一定会负责的。”老奶奶的情绪依然很激动:“我慢慢说,我再说的慢些,我的棺材本都不够交水费的。我都不想和你说,我找你们的领导哩,我到要看一下,你们就是这么坑老百姓的么。 ”见此情景,我赶忙给老奶奶倒了杯水,放到她面前,说“奶奶,先喝口水,您放心,您的问题今天我一定给您解决了,如果我解决不料,我立马给领导汇报,今天一定给您个满意的答复。”
安抚好老奶奶,听了她的讲述,我才明白事情原委。我给老人解释,出现这种情况的原因,并紧急联系售后上门查找原因。最终确定是老人家里的马桶出问题了,马桶上的按键不能自动回弹,造成了漏水现象。售后人员还帮老人换了马桶配件,老人家里漏水的问题妥善解决了。
就当我以为两位老人情绪稳定了,问题也解决了,这件事也就算结束了的时候。老两口又来营业厅了。我赶忙说:“爷爷奶奶,您还有什么问题么?刚才不是给您留电话了么?有事情打个电话我们会解决的啊,这么远的路,你们还跑又一趟。”老奶奶没有说话,只是有一点不好意思地看了看老爷爷。老爷爷说:“姑娘子,我们是专门来感谢你的,你奶奶她那天态度不好,这会有些不好意思了,你不要往心里去啊。我们人老了,就愚掉了,想问题就是一根筋,要不是今天你帮着把问题解决好,我们还不知道要交多少冤枉钱呢!”我赶忙说:“爷爷奶奶,您们不用那么客气,解决您们用水中出现的任何问题,本来就是我应该做的工作啊”。“小姑娘,你不要嫌我啰嗦啊,爷爷我干了一辈子革命工作,那天我一直没说话,我也是想看看现在的年轻人,工作到底是个啥样子,看到你啊,好!我们给你点个赞!”。送走了老人家,我的心情久久不能平静。我只是做了每一个工作人员每天份内的工作而已,老人就给予我这么高的评价。我不仅想到了一句话,老百姓是最可爱的人!事情虽小,但给我的震撼却不小!真心一点、耐心一点,诚心一点,这工作不难!想用户之所想,急用户之所急,办用户之所需,这是我们新时代每一个工作人员的使命!是我们每一个共产党人要坚守的本色。
我不仅是一名自来水收费员,我还是一名光荣的共产党员,使命在心,责任在肩。窗口工作,每天面对形形色色的用户,这样那样的质疑,说心里话,有时也真觉得有点难!有点烦!每天同一句话要耐心细致的.说上千遍,上万遍,这是对我们工作的考量,也是我们最基本的职业素养!百姓事,无小事!作为一名最基层的工作人员,就要为群众提供优质服务,这是我们义不容辞的职责。回想着工作以来的点点滴滴,我渐渐明白,我们的使命,不是荡气回肠的豪言壮语,而是心贴心的服务;不是气势磅礴的丰功伟绩,而是手握手的承诺。我和我们工作在一线的每一名工作人员将始终抱着一颗为民的真心,凡事再用心一点,再尽力一点,努力做好每一件小事,却关乎百姓生活的大事。让我们携起手来为建设生态美、产业优、百姓富的和谐XX,不忘x心,砥砺前行!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
教师不忘初心的演讲稿 篇2
尊敬的各位老师:
大家好!
不知道在座的各位同伴们是否还记得,当年上师范时天天挂在嘴边的校训"学高为师,身正为范";那是否还记得《幼儿园教师专业标准》"学生为本,师德为先,能力为重,终身学习";也想起了上学时听过的贾平凹先生的一句话"百无聊赖何为教,一事无成怎做授?"至今这些话语在我脑中盘旋……"百年大计教育为本,教育大计教师为本,教师大计则师德为本"作为一名教师,一名能称之为合格的教师,不仅要具备相应的知识与能力素养,更应该具有良好的修养。
我是一个容易感动,喜欢念旧,心存感恩的人,别人一句温暖、肯定的话,一个鼓励、支持的眼神,一个成长学习的机会;一次援助之手……都会让我热泪盈眶,内心久久不能平静……回想起从教十年来过往的一幕幕,我想起了刚毕业的那一年在xx小学教书,清晨我走进教室,满室飘香,入眼的是满讲桌黄灿灿的野菊花,只是因为在放学路上孩子看见我采野菊花,我告诉他们用这个花煮水头发能更柔顺;想起了那年冬天,在没有暖气的教室里,早出晚归,手脚生了冻疮,,家长们挖来的黑乎乎不知名的野草根,只是因为孩子们见到我在黑板上写字时那红肿的手,想起了离开那所学校再次遇见家长那双激动的手,那双感动的眼神,只是因为孩子再也没有逃过课;想起的很多、很多……而今再也找不到那份感动,经历多年繁琐、平凡的日子,我的'心渐渐蒙上了尘土,心跳的越来越平缓,我常常扪心自问,这到底是为什么?
忽然间看到一句话,"不是生活缺少美,而是缺乏一双发现美,发现爱的眼睛。"不忘初心,小水长流,则能穿石;人生的路上怎会一帆风顺;幼教路上怎会没有磕磕碰碰……不忘初心,牢记心中那份坚定的信念,始终如一,不轻言放弃,始终坚持心中那份最初的梦想,保持内心的宁静、安然,面对浮华的生活……不忘初心,做一个正能量的人,有自己的信念、、原则、信仰,宠辱不惊、淡泊宁静、心静如水,才能感受到云过天更蓝,船行水更幽的意境。
不忘初心,一如既往的爱孩子,爱是尊重,爱是理解,爱是责任,各位幼教伙伴,即使山高路远,天寒地冻,请勿忘初心,自己心中有阳光,才能播撒阳光到别人心中!
最后,我把这句话送给所有的同伴,与大家共勉:"教室里每一个不起眼的孩子,都是许多人心中的全部!"
教师不忘初心的演讲稿 篇3
作家张洁在散文《我的四季》中这样写道:“在这个世界上,每个人都有一块必得由他自己耕种的土地。”这话告诉我们:一个人既要有梦想,更要有对梦想坚守到底、永不退缩的信念和勇气!对我来说,这块“必得由自己耕种的土地”便是深深扎根在我心里的“教育梦”。
我不是山东人,我来自湖北。十八岁报考大学,我义无反顾地选择了师范专业。二十二岁当教师,我来到山东泗水,成为了一中一名最普通的高中语文教师。我的梦想谈不上伟大,我只想用青春在教育的画卷上绘出最绚丽的色彩,写下最灿烂的诗句。从踏上讲台的第一天起,我就告诫自己,这不仅是一份工作,更是一种责任。
光阴如梭,转眼我已经在泗水的教育战线上度过了十一个春秋。十一年里,我从一个不敢直视学生眼睛的`教学新手,历练成为如今倍受好评的业务骨干。我的年龄在变,能力在变,心态在变,唯独不变的,是我对最初怀抱的教育梦想的执着守望。
犹记得生命中不堪回首的20xx年,就在那一年,我远在湖北老家的父亲被确诊晚期肺癌,而我正带领学生奔赴高考的战场。我放不下父亲,子欲养而亲不待的痛苦让我心若刀绞;我也放不下学生,肩上的重担、一百多个学生的前途,让我无法在高考即将到来的时候舍他们而去。
老实说,我也曾经无数次地想要请长假回湖北,可每当我在电话里说出这想法时,父亲总说自己有母亲照顾,叫我不要随便请假,耽误学生。往往说到最后,他生起气来,引起一阵猛烈的咳嗽,我不敢多说,只能作罢。最后的最后,父亲把“不要耽误工作”的叮嘱带到了棺材里——他连最后去世的日子都选在了我的暑假。从头到尾,我竟然没有因为他的离世请过一天的假!
父亲临终时,留下了一句不是遗言的遗言,他说:“这辈子该做的事,我都做完了。”直到今天,我仍记得当时的情景,记得他说的这句话。我更愿意把它当作父亲对我最后的鞭策和我此生的座右铭。
当我工作得累了倦了的时候,当我被玩劣的学生气得烦了躁了的时候,当我挣扎在家庭与事业的夹缝中痛了哭了的时候,我总会问问我自己:“该做的事都做完了吗?”要么桃李天下,要么误人子弟,当老师的,从来都是一个良心活。
“起始于辛劳,收归于平淡。”我们所从事的职业从来都不会惊天动地,只能够润物无声;我们所肩负的使命从来都被抬到太阳和灵魂的高度,但绝大多数一辈子辛勤工作的老师却绝无可能像太阳那样受到万人景仰,像灵魂那样令众生匍匐。可那又如何?日复一日、年复一年地为别人的孩子辛苦操劳,谁又能说这不是另一种伟大呢?
教师不忘初心的演讲稿 篇4
在迁安有这样一所学校,曾经创下唐山10县市区高考二中系列十连冠;曾经考上211、985等重点大学的学子比比皆是;时至今日,梅墨生、古泥等艺术大师的名字仍然闪耀在学校的光荣史上。
这所学校就是迁安市第二中学。不可否认,辉煌不再!如今的'二中,美人迟暮,英雄老矣。
早在几年前开始,二中就受到了严重的冲击。招来的学生良莠不齐,习惯差,底子薄,稍好的学生都不想留,哭着闹着要离开;个别有想法的老师不愿意留,追着得天下英才而教之的目标离开了。
但是还有一大批老师在坚守,他们努力创新,奋发图强,修身进取,永不言弃!越是困难重重,越是充满挑战,越是不忘初心,砥砺前行!
面对了筛了一遍又一遍才落到二中的学生,老师们像对待新生儿一样仔细、用心、不离不弃!
为了填补学生的知识欠缺,老师想办法,找路子,十八般武艺齐上阵。自编教材,让教材低起点,小梯度,高效率;小组学习,让学生互相监督,共研讨,同进步;多媒体教学,让现代设备吸引学生,上微课,巧设计。
为了矫正学生的坏习惯,老师们全天候,无缝隙,全程监管。一点儿一点儿地教他们上课秩序,一遍一遍地告诉他们垃圾不要乱扔,一次又一次制止他们不文明行为……当您还在享受清晨的第一缕阳光时,我们的老师5点50就来到学校,走进教室;当您惬意地享受午睡的温馨时,我们的老师正巡查在学生宿舍不曾休息;当您安心地享受夜的宁静,陪着家人进入梦想时,我们的老师晚自习9点20下课,还要巡查学生晚就寝直到夜间11点……
可以说我们的老师长期从事着高强度,大容量的工作,但是没有人喊苦,没有人抱怨!他们无怨无悔,无私奉献。
郭书香、李红艳、何艳秋等老教师,任凭病魔侵袭,任凭万般蛊惑,早来晚走,干劲十足,始终保持着昂扬的斗志和火一般的热情,勇往直前。
他们自强不息,不屈不挠,自己赢得了人格的尊严和高度赞誉,也影响和带动了一批青年教师。
有的青年教师身兼多职,既教课,还当班主任,而且还是两个班的班主任,他们楼上楼下跑断腿也不喊累;有的青年教师不顾自己体弱多病,一个人教几个班的课,还要代课、补课,像陀螺一样旋转不停也不叫苦……他们开心愉悦,甘之如饴!
有人问,他们这样披星戴月、忘我的牺牲,到底为了什么?
是啊,他们为了什么?为名吗?学校里荣誉太少,人数太多,轮都轮不过来;为钱吗?上一个早自习从早上五点五十到七点,6块钱不够买一个煎饼。名利都不沾边,他们到底为了什么?重病之后返回工作岗位的马勇老师说:“干教师这个行当,不为名,不为利,只为不忘初心,对得起学生,对得起自己!”
是啊,不忘初心!为了学生的发展,为了二中的明天,我们每一个二中人都会自强不息,砥砺前行!
美人虽迟暮,风华冠寰宇;英雄虽已老,壮志仍能谱新篇。
教师不忘初心的演讲稿 篇5
各位老师大家好,我是三中刚上任三个月的新鲜教师,xx。我的演讲题目是不忘初心,努力前行。
20xx年的11月,招聘面试时,评委问了我一个问题,你认为一名优秀的教师应该具备什么样的条件,我的回答很简短,丰富的学科专业知识,良好的教育教学能力和一颗爱学生的心。我的答案来源于我的初中班主任董老师,她是一位学识渊博,有才气的语文教师。永远记得在讲宗璞的紫藤萝瀑布这节课时,她在标题的尾部画了一株倾泻而下的紫藤罗花,那绽放在黑板上的灿烂,代表着她对于生活,工作和学生的热爱。正是她的爱,伴我度过青春叛逆期。在我心中,她一直代表着最美好的教师形象。
20xx年9月,我如愿踏上讲坛,渐渐明白了想要做名好老师,需要太多太多的条件。幸好,我还有学习的对象,我的邻班班主任,数学老师高九明。高老师曾荣获大连市优秀班主任,优秀教师等各种荣誉称号,她的荣誉使我对她有了更多的关注。每一天她的工作都是繁忙而有序的。第一节课上课前完成作业批改,没课的时候她都会坐在班级门口,了解学生的学习状态。她的课从来没有耽误过,咽炎犯了说不出话,趁着午休去打一个吊瓶,下午带着麦克继续上课。这样的工作状态,保持一个星期容易,坚持了16年,足以称得上优秀。我们教师这种工作本来就是平平淡淡,日复一日进行着,但用不同的态度对待,其结果必定大相径庭。
高老师的优秀还体现在她的以身作则,以身立教。上课前她总会把手机放到教室外的桌子上。运动会结束以后,她会领着上小学的儿子打扫场地,言传身教这四个字,高老师不仅用在了学生的身上,更用在了自己的孩子身上。
通过高老师,我明白了从小事开始逐步提升自己,把以前的憧憬和设想踏实的实践在每一天的工作中。
现在,如果让我重新回答面试时的问题,我会这样说:对于现阶段的我来说,要丰富自身的学科专业知识;提高教育教学和班级管理能力;关爱学生;勤恳踏实的工作,努力做到以身作则,为人师表。
最后,我想说,任凭岁月更迭,世事沧桑,任凭青春流逝,红颜憔悴,我都会不忘初心,努力前行!
教师不忘初心的演讲稿 篇6
各位老师:
大家下午好!
非常荣幸今天能跟各位老师一起分享、交流刚才听了前面几位老师的发言,我收获很多,其实今天我更多的是学习,学习各位老师的、教育理念和教学。
当我看到这个题目不忘初心,共筑教育梦我首先想到了我小时候的理想,那就是当一位老师。我是02年参加工作,从走上工作岗位的那天起,我为自己定了一个目标,那就是做学生喜欢的老师,上学生喜欢的课。工作以来我也一直在思考,老师到底怎样做学生才会喜欢你,英语课上成什么样学生才会喜欢。在教学中我也不断的在尝试,在改进,努力让自己成为一名学生喜欢的老师,认真上好每一节课。
假期我看了吴非老师的一本书《不跪着教书》感触挺深,看这本书主要是因为书的'名字很吸引我。这本书里面有一段话写的特别好,我非常喜欢“他说评价一位老师的工作有三句话:让学生喜欢你的课,让学生喜欢你任教的学科,让学生有终身学习的意识”。自己的教学前面两点我一直在做,英语这门学科有自身的特点,我们的出发点是激发和培养学生兴趣,注重学生的运用能力,所以我在平时的教学中会设计一些活动让学生参与其中,也会制作一些教具来辅助教学,降低学习难度,最终的目的是让学生愿意学,喜欢学。
但是在第三点让学生有终身学习的意识上我做的'还是不够,这也是今后努力的一个方面。其实这本书里好多的观点和方法给了我很多启发和思考。这也让我明白自己身上的责任和最初的目标。
不忘初心,要坚定这个信念,我也想通过我的教学把这个信念传递给我的学生,希望他们能够不忘初心在人生的道路上勇往直前。