《学会珍惜》读后感
此篇文章《学会珍惜》读后感（精选6篇），由智远网整理，希望能够帮助得到大家。
《学会珍惜》读后感 篇1
书是一位博大精深的老师，它给我们以启迪和思考。在书中，我们能感受到人间的真情，领悟到做人的道理，体验到生命的意义……这些都是书馈赠给我们的宝贵财富。我读了品德书中的一个小故事，领悟到了一个道理：在世界上最珍贵的是学会珍惜我们所拥有的。
故事大概讲：一个学生问老师什么是最珍贵的，老师没有回答他而是领着他访问了许多人。他们访问了一个富翁，富翁说：“现在我需要一个健康的身体，为了钱我竟劳累的患上了不治之症，我现在觉得有一个健康的身体才是最宝贵的。”他们又在河边遇到了一个晒太阳的老人，老人颤巍巍地站起来，羡幕地盯着年轻人容光焕发的脸庞说：“在我看来，世界上再没有什么比青春更宝贵了。瞧你们拥有青春多好！”一路下去，拥有权力的人渴望得到友情，身临囹圄的人渴望得到自由，精神压抑的渴望快乐……顿时学生恍然大悟，学会珍惜才是最珍贵的。
古今中外，有多少人因为会珍惜而成名。成才。如我国古代司马光，自幼热爱学习，珍惜时间。小时候，伙伴们和他读书，别人读了两三遍就出去玩了，而他却一直读到滚瓜烂熟才去玩。为了不让自已晚上睡得太早，便做了一个圆枕，晚上只要睡下之后一动，圆枕便滚到一边，司马光惊醒后，便继续学习。长大后，他编写了一部《资治通鉴》，从此流芳有世。如果司马光不珍惜时间，那他长大后还会成才吗？
其实世界上的许多东西都是十分宝贵的。当我们拥有它的时候浑然不觉，而一旦失去它时，便感到它的宝贵。所以我们应该学会珍惜，珍惜我们所拥有的一切。
《学会珍惜》读后感 篇2
今天我看了一篇名为《学会珍惜》的哲理文章，文中主要写到如何学会珍惜，不仅仅是那些遥远的事物，而更多的应学会珍惜身边的美，体验身边的美好情感。细细品味，我从中受益无穷。其实，周围的一切事物都很美，就是这样触手可及，如果用真心去体验周围的一切，尤其是学会感受人与人之间的'情感，快乐地活着，你就会发现一切都是美丽的。珍惜身边的一切，我们感受亲情、友情、邻里情、同胞情……。
父母对我们无私的、无微不至的、点点滴滴的照顾，或许我们习以为常，但正是父母的呵护关爱，我们才能够健康茁壮的成长，这就是亲情。每个人都有朋友，但朋友与朋友间也是不尽相同的，真正的朋友是可以和我们有难同当，有福同享，共度难关，一起努力战胜困难，能在我们伤心难过时感到心灵的安慰的人，这就是友情。生活在任何一个地方，周围总少不了左邻右舍，日常生活中，也少不了邻里间的相互关照，相互帮助，与邻居和睦融洽的相处，我们会感受多一份的温暖，这就是邻里情。有时我们走到异国他乡，时常会有人和我们打招呼，在临行前与我们挥手告别，甚至于有几分不舍，或许我们并不认识他们，但我们与他们有血浓于水的不可改变的情谊，这就是同胞情……
人的一生是短暂的，我们应学会珍惜，尤其要学会珍惜身边的美，体验身边的情。人生就像一次旅行，不必在乎远方未至的风光，在乎的应是眼前的美景，还有欣赏的心情。
《学会珍惜》读后感 篇3
在暑假期间，我阅读了一本《假如给我三天光明》这本书，读完后对海伦-凯勒十分佩服。
海伦-凯勒一生下来的第六个月就发高烧，生了一场大病，烧退后，病魔却把她的听觉和视觉带走了，从此生活在无声无色的世界中。但她没有向命运低头，她通过长时间的刻苦学习，克服了常人难以想象的困难考上了许多人梦寐以求的美国哈弗大学克利夫学院，幸福的光环最终还是肯定了这位不怕苦、不怕累的海伦-凯勒。连大作家马克-吐温都说“19世纪有两个奇人，一个是拿破仑，一个是海伦-凯勒”
我看到书的'末尾写如果有三天光明，第一天她要看人，看看他们的容貌看看他们的善良温厚与友谊。第二天她要去博物馆看看人类的进化和历史的变迁，看看那栩栩如生的名画。第三天想要过一下正常人的平常一天。我看到这里感到非常惊讶，我们天天生活在这个光明的世界里，这些要求也未免太简单了，所有这些都轻而易举就实现了。可是你想一想海伦-凯勒每天都生活在那黑暗无声而又冰冷的世界里，能看到这些都觉得很幸福了，她觉得这一切是那么的新奇，那么的美好!其实这一些美好的东西就在我们身边。
朋友们，我们要好好珍惜现在所有的，千万别等到失去才学会珍惜。
《学会珍惜》读后感 篇4
今天，我看了一篇名为《学会珍惜》的哲理文章，文中主要写到如何学会珍惜，不仅仅是那些遥远的事物，而更多的应是学会珍惜身边的美，体验身边的美好情感。细细品味，我从中受益无穷。
珍惜，一个古老而又深刻的话题。学会珍惜，时常被人们挂在嘴边，却又很难真正实现。生活中，有些人会说，我懂得珍惜，但往往珍惜的是金钱、荣誉、地位，而常常忽略了身边近在咫尺的美。金钱、荣誉、地位，这都是身外之物，古人云：钱财如粪土，仁义值千金。这自古的道理，如今却被人渐渐淡化甚至忽略、遗忘。人们的眼光往往放在远方，而很少注意身边的美。其实，周围的一切事物都很美，就是这样触手可及，如果用真心去体验周围的一切，尤其是学会感受人与人之间的情感，快乐地活着，你就会发现一切都是美丽的，美其实就在你身边……难道不是吗？
身边的美，美的人，美的物，美的情感……往往是我们最重要的，却也是最易被忽视的。珍惜身边的一切，我们感受亲情、友情、师生情、邻里情、同胞情……家长对我们无私的、无微不至的、点点滴滴的照顾，或许我们习以为常，但正是家长的呵护关爱，我们才能够健康茁壮的成长，这就是亲情。每个人都有朋友，但朋友与朋友间也是不尽相同的，真正的朋友是可以和我们有难同当，有福同享，共度难关，一起努力战胜困难，能在我们伤心难过时感到心灵的安慰的人，这就是友情。从我们懂事起，有一些人我们永远都无法忘记，有时，他们甚至比父母更亲切，他们便是老师，从我们上学起，老师就时刻伴随在我们左右，一日为师，终身为父，他们和我们不是亲人而胜似亲人，这就是师生情。生活在任何一个地方，周围总少不了左邻右舍，日常生活中，也少不了邻里间的相互关照，相互帮助，与邻居和睦融洽的相处，我们会感受多一份的温暖，这就是邻里情。有时我们走到异国他乡，时常会有人和我们打招呼，在临行前与我们挥手告别，甚至于有几分不舍，或许我们并不认识他们，但我们与他们有血浓于水的不可改变的情谊，这就是同胞情……
人的一生是短暂的，我们应学会珍惜，尤其要学会珍惜身边的美，体验身边的情。人生就像一次旅行，不必在乎远方未至的风光，在乎的应是眼前的美景，还有欣赏的心情。
《学会珍惜》读后感 篇5
书是一位博大精深的老师，它给我们以启迪和思考。在书中，我们能感受到人间的真情，领悟到做人的道理，体验到生命的意义……这些都是书馈赠给我们的宝贵财富。我读了品德书中的一个小故事，领悟到了一个道理：在世界上最珍贵的是学会珍惜我们所拥有的。
故事大概讲：一个学生问老师什么是最珍贵的，老师没有回答他而是领着他访问了许多人。他们访问了一个富翁，富翁说：“现在我需要一个健康的身体，为了钱我竟劳累的患上了不治之症，我现在觉得有一个健康的身体才是最宝贵的。”他们又在河边遇到了一个晒太阳的老人，老人颤巍巍地站起来，羡幕地盯着年轻人容光焕发的脸庞说：“在我看来，世界上再没有什么比青春更宝贵了。瞧你们拥有青春多好！”一路下去，拥有权力的人渴望得到友情，身临囹圄的人渴望得到自由，精神压抑的渴望快乐……顿时学生恍然大悟，学会珍惜才是最珍贵的。
古今中外，有多少人因为会珍惜而成名。成才。如我国古代司马光，自幼热爱学习，珍惜时间。小时候，伙伴们和他读书，别人读了两三遍就出去玩了，而他却一直读到滚瓜烂熟才去玩。为了不让自已晚上睡得太早，便做了一个圆枕，晚上只要睡下之后一动，圆枕便滚到一边，司马光惊醒后，便继续学习。长大后，他编写了一部《资治通鉴》，从此流芳有世。如果司马光不珍惜时间，那他长大后还会成才吗？
其实世界上的许多东西都是十分宝贵的。当我们拥有它的时候浑然不觉，而一旦失去它时，便感到它的宝贵。所以我们应该学会珍惜，珍惜我们所拥有的一切。
《学会珍惜》读后感 篇6
这几天我看了一本精彩的书，名叫《学会珍惜与感恩》。书中一共有二十四篇小故事，每一个故事都非常吸引我，让我感触深刻。
其中让我印象最深刻的故事是《森林中的圣约瑟》，这个故事的主要内容是：有一个母亲生了三个女儿，大女儿没有礼貌，心眼也坏；二女儿心眼不坏，但缺点也不少；三女儿虽然年纪最小，但又乖巧又孝顺，是个好孩子。可奇怪的是：这位母亲偏偏喜欢大女儿。对于乖巧的小女儿，她不仅非常讨厌，还整天想着如何除掉她。最后，小女儿通过了圣约瑟的种种考验，得到了一大袋金子，二女儿得到了一小袋金子，而大女儿却被蛇咬死了。
这个故事告诉我们：如果一个娇生惯养、不知珍惜和感恩的人却得到家人最多的宠爱，那么他的下场一定很悲惨，最终一定会像垃圾一样被社会所抛弃。
一个个美丽动人的故事会温暖我们的心灵，引领我们成长，让我们学会如何去付出，如何去面对，如何去坚守，如何去感恩，如何去思考，如何更好地融入这个千姿百态、五光十色的世界。在以后的生活和学习中，我也要向故事中的小女儿学习，做一个懂事、乖巧、孝顺的好孩子。