名著读后感

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名著读后感 篇1

在许多本教师规定的海量阅读书籍当中，我最喜欢的就是这本《史记》，因为它的里面有一个个能改变人心灵的历史故事。

《史记》中有三大类：本纪、世家、列传。我最喜欢的故事是《平原君列传》中的《赵胜惜才》，体现了平原君赵胜的知错能改和珍惜人才的高尚品格。

《史记》的作者司马迁是汉朝的太史令，我很佩服他，首先是因为他能博览群书，归纳出这么多的历史故事，是很了不起的'。其次是因为他能在富有哲理的历史故事后，加上那几句振奋人心的话，真是让人无法挑剔，赞叹不已呀！

在《韩信被杀》的故事之后，太史公写道：假使韩信能够谦恭退让，不夸耀自我的功劳，不自恃自我的才能，那就差不多了。我以前一向以为韩信是一个英雄，原先他也有狂妄的一面，让我重新认识了他。从而我明白了一个道理，有才能的人，既然已经显现出了自我的光芒，就不要太骄傲，不然会起到相反的效果。

《史记》里有许多这样的故事，让我明白了人生的道理。这本书振奋了我的精神，让我学到了很多东西，启发了我的人生，还彻彻底底地改变了我的心灵！

名著读后感 篇2

论说文自古就有，但是什么是论说文，怎样写出优秀的论说文，刘勰给出了答案。在他看来，所谓“论”的意思就是道理，就是对各种说法加以综合研究，从而深入地探讨某一道理，而“说”是喜悦的意思，通过阐述是对方接受自己的意见，但是不可过分，过分追求对方的喜悦便是虚假。

刘勰以历史上众多人的论说文出发为我们的写作提供了良好的指导方针。在我看来，《论说》的中心观点对现代议论文的写作也有很大的.借鉴价值，我们写议论文首先立意要高，就如文中所说“言论不保持正道，这样的论著还不如不写”，其次表达要全面通达，论点组织导严密，文辞与思想结合，只有这样，好的论说文才能写出来。

名著读后感 篇3

翻开一本书，看了好久好久??

《城南旧事》——讲述了一个叫小英子的小女孩，发生在老北京的'童年趣事。它用鲜活的笔墨描绘了一幅生动活泼的画面，使人乐在其中。

童年，对于我们来说并不陌生，虽然没有主人翁的驴儿打滚和骆驼队有趣，

但吾心依然感到温暖。

名著读后感 篇4

我从小就爱看故事书，我看过的故事书有西游记。三国演义。安徒生童话。水浒传……其中我最喜欢读西游记。

这本书讲的是唐僧师徒一路西行，历经九九八十一难，终于取到了真经的故事。

唐僧是一个好心人，可是好的有点过度。在勇闯狮驼岭的时候，唐僧看见大妖怪和二妖怪太可怜，就放了他们。唐僧在种种困难面前，都永不放弃，唐僧的坚持值得我们学习。

悟空是唐僧的`徒弟。他能降妖除魔。可是不听话，被师傅赶走了三次，有一次，师傅叫悟空吓唬几个强盗，他却全打死了。

八戒贪吃贪睡，师父叫她去化斋，他却躲起来睡大觉，猪八戒是他们几个中饭量最大的一个，但是他很忠臣，从没离开过师傅。

沙僧心地善良，但是面貌有点丑，他总是挑着一担行李。

唐僧的三个徒弟都是帮他取经的，如果没有这三个徒弟，就很难取到真经。

名著读后感 篇5

暑假里爸爸给我买了一本书，书名叫《我的校园生活》。我非常喜欢看，它里面描绘了许多有趣的校园生活片段。这让我想起了我的校园生活。每到星期一的时候校园就会升国旗，我们就会站着一排排的队伍，过了一会儿，国歌响起来了，我们敬着礼看着升旗手缓缓的走来，好有仪式感。我们见着五星红旗慢慢升起，就像天上天天向上一样！最热闹的是星期五，最后最后一节课是大扫除，同学们热情很高，打扫时一丝不苟，分工明确，将教室弄得干干净净。平时的.时候我们一起做游戏，跑步，还有跳绳，开心极了。

看完书后，我好想念我的校园生活啊。只是现在是暑假，我好希望快快上学啊。

名著读后感 篇6

水浒传伴我12年我读水浒是上万遍，因为里面哪智慧的结晶像磁石一样吸引着我。

水浒传是古人运用梦想构造出来的`，里面的人豪迈又大气。还有人物足智多谋，例如吴用他是宋江的军师神机妙算，为宋江立下汗马功劳。而且宋江风度翩翩，对兄弟和手下重情义，深得手下和兄弟的信任。

深山上的一百零八位好汉也不是浪得虚名，他们个个武艺高强，如豹子头林冲、花和尚鲁智深等。

每当我合上书我都会思考一个问题为什么水浒传那么受欢迎，后来我才明白因为水浒传是一个中华民族智慧的结晶，我为是中华民族人而骄傲。