成长感恩演讲稿

此篇文章成长感恩演讲稿（精选6篇），由智远网整理，希望能够帮助得到大家。

成长感恩演讲稿 篇1

同学们：

大家好！

时间是流失的沙漏，总在不经意之间溜走，五天的国防教育活动，渗透了无数的感动与思考。回忆起这一幕幕，都在脑海中回放，在心中，忘不掉······让我们体会了人生中的酸甜苦辣。我们了解了许多军事方面的知识，学会了基本的技巧，更增加了同学间的友谊。五天的日子说长不长，说短不短，最主要的是在此次军训中我们收获了多少东西，在人生的道路上成长了多少。

我想我学会了很多看不见、摸不着的，可却很真实的发生在身边的事，一点一滴汇聚成感动和感恩！我们的校长曾经让我们思考过一个问题，说为什么只有我们学校的老师要管的那么严格，别的学校的学生都可以带手机，去小卖部买零食，而我们却不行，这是为什么呢？我的认为是这样的，来东方绿洲的最为重要的目的是来军训的，而不是来放松，像郊游一样休闲的。军训有军训的纪律和规定，是严谨，规矩，服从，守纪，是来接受教育与训练的，并不是来玩的。所以我们的老师不惜放弃自己的休息时间在我们吃饭与洗澡的地方蹲点看护我们，在我们学习国防知识与接受训练教育时一直陪伴我们，就像我们的大家长照顾我们。我们离开了家长们的呵护关照，来参加东方绿洲的军训。因为在乎，所以老师们阻止我们买冰激凌，因为老师担心我们的身体健康，担心我们在这样的早春季节里会生病、不舒服；因为在乎，所以老师不让我们买饮料，因为老师比我们更清楚最简单的白开水，才是最有助于身体、最有营养的：因为在乎，所以老师不让我们买泡面、零食，因为老师明白只有营养搭配好的饭菜才能为我们提供最充足的营养能量。因为老师们的在乎，每一个细小之处的体现，而每一次的体现，更凝聚了老师们所有的爱与呵护！其实大家都明白老师们的良苦用心，每一次倾尽全力的付出，或许，只是为了换回我们一点点的感动、思考，其实，大家都明白，真正的感动都存在于每个人的心中！用爱呵护的小苗，因为老师们支撑，即使狂风暴雨、烈日骄阳，也会默默努力的'茁壮成长，我们会在每一次努力和挫折中生长，这就是每一个嫩苗对老师的感恩！

可是同样的，老师也离开了自己比我们年龄还要小的孩子来照看我们。我们每年只来这一次，可我们的老师基本每三年就要来一次，即使这个地方已经来了很多次，可依旧伴随着我们，体现了我们的老师是多么的关爱我们。

老师的艰辛我们牢记在心，可回馈给我们老师的不是只有口头上的感谢，应该付诸行动，遵守纪律，服从安排，这样减少了老师的负担，不用花大量时间在批评教育我们上，同时也减少了我们自己的负担，老师讲的多了，我们自己也会嫌啰嗦，嫌烦，所以好好让自己和老师们休息，不要添过多的麻烦。军训是劳累的，但军训是为了让我们发扬不怕苦，不怕累，不怕脏的精神，不让我们做父母翅膀下的幼雏，不做温室里的花朵。

军训——这一段艰苦又难忘的日子，虽然我们个个都很劳累辛苦，为这次军训付出了很多很多，但在这么艰难的日子里，依然充满着欢声笑语，那是青春活力的见证，也是高中生活中最灿烂的一页乐章。

难忘的军训生活已经结束，已成为我们过去生活的一部分，可是未来的日子依然很遥远，军训只是人生道路上的一小步，我们要走好每一步，那未来的日子将不会只是一个遥不可及的梦。或许很久之后，会忘记这次军训中的细节，但是一份份感动不会忘！或许一路坎坷，可是其中确确实实充满了感动，回忆与思考！这才值得永远珍藏、珍惜！

成长感恩演讲稿 篇2

同学们：

大家好！

当我怀着害怕心第一次跨进校门时，您阳光般笑容给我以安慰。您将我那颗恐惧心带到了学校，带进了丰富多彩校园，也带进了学习殿堂。

当我怀着疑惑心面对一道难题时，您耐心细致讲解给我心新思路。您将我那颗困惑堵塞心带到了题中，带进了举一反三解题思路中，也带进了趣味无穷数学天地。

当我怀着惭愧心面对错误时，您意味深长教诲给我做人道理。您将我那颗幼小心，无知心带到了正确道理中，带进了我日后要正确面对错误信念中，也带进从错误走向正确生活中。

当我怀着失落心面对失败时，您天使般来到我身边给我以勇气希望。您将我那颗受伤气馁心带到了“自信”“天空”中，带进了坚强“海洋”里，也带进了以后成功大门。

当我怀着喜悦心对待成功时，您善意提醒给我以谦虚。您将我那颗骄傲浮躁心带到了严格“高山”上，带进了上进“流水”中，也带进了自强息世界里。

当我……

不论我遇到了什么，您都会我一同面对。老师，在我眼里您是神奇。我发自内心地感谢您，“感恩您，我老师，感恩您为我所做一切！”

成长感恩演讲稿 篇3

亲爱的朋友们：

你们是否还记得08年5月12日14时28分，四川汶川发生的8.0级大地震？就是在那一息之间，天昏地暗，房屋坍塌，一切都被夷为了废墟。

这突如其来的灾难如梦一般，就是那么一瞬间，一辈子为之奋斗的家没有了，一直相依为伴的亲人没有了，就这样放眼望去，一片凄凉，天地悲容，但是，中华民族是一个有大爱的民族，他不会因此而退缩。

感恩——13岁的小学生杨宇晴是“蓓蕾生命救助行动”的受益者，5月14日中午，她利用午休时间来到慈善总会，将自己平日积攒的26元零用钱交到工作人员手中，那些1角，五角，一元的硬币代表了一个曾受大家帮助的孩子纯洁、美好的心灵，工作人员让她留下姓名，但她说：“我的名字叫感恩。”

自强——面对巨大的灾难，当13岁小姑娘孝廉醒来后，模糊中看到外面有亮光，接着又昏了过去，此时，一个声音唤醒她，是同学哭着对他说：“你别走，等我死了再走吧！”同学说：“我不会走的'，你是班上年纪最小的，也是生命里最旺盛的，你一定要坚持住。”同学一边喊着“坚持坚持！”一边疯了似地用双手刨着水泥碎块，大约4个小时后，孝廉终于被刨了出来，而马健的双手已经血肉模糊。

看！就是这无数动人的画面让我们深深体会到了灾区人民的感恩，自强的信念和巨大的`力量。因为感恩与自强，我们义无反顾，挺身而出；因为感恩与自强我们互帮互助，共度难关；因为感恩与自强，我们互相勉励，生死相依。或许就是这些感恩与自强，让我们潸然泪下，让我们由衷的敬佩他们。

其实还有许多平凡的人，给了我们心灵的一团暖流，给了我们感动，同时也给我们上了人生中最重要的一课。虽然平凡，但是他们有一颗完整而火热的心；虽然平凡，但是他们的这份善心怎能不令世人动容；虽然平凡，但是他们的这份责任的沉重又怎能不让人肃然起敬呢？

朋友们，虽然地震让我们的心，痛过一遍又一遍；泪，流过一阵又一阵。但我们坚信，灾区人民一定会和我们一起在感恩中收获，在自强中成长！

成长感恩演讲稿 篇4

中队长讲话：

成长，是人生乐章中最动听的歌曲，蓦然回首，我们发现，在岁月长河中许多曾深深影响我们、感动我们的故事，仍然历历在目，记忆犹新。这些故事让我们让我们学会报答，学会感恩。

我们要感恩父母，就像小草要感恩那沉默不语的大地，是他们用纯洁的父爱和母爱为我们遮风挡雨，各我们一篇洋溢着爱和温暖的成长的原野。

我们要感恩老师，就像幼树感恩和煦的阳光和纯美的雨露。是他们使他们用无私的奉献和付出，启迪着我们从少年的懵懂中一步一步走出，开始编织着我们瑰丽的人生梦想。

我们要感谢同学和朋友，就像一朵花感动另一朵花，使他们用真挚的友情，一次次给与我们蔚籍和鼓励，并肩沐浴阳光、经历风雨。 我们要感恩社会，就像云霞感恩博大而深邃的天空。是一次次陌生而热情的帮助给与我们一缕缕温暖；是一个个陌生而真诚的微笑给与我们挑战生活的信心和勇气。

同学们，就让我们带着戴着一颗颗感恩的心健康成长吧！下面我宣布：白塔子小学六年一班“感恩伴我成长”主题队会正式开始：

辅导员：

感恩，应该是我们每一个人人生中必修的.课程。

感恩能使一颗心灵成为一泓清泉，荡漾着甜美而芬芳的幸福。感恩能使一颗心灵宽广成原野，拥有春花秋实的富饶。伽嫩能十一颗心变得坚毅而执著，富于我们人生不懈的进取和勇气。

所以我希望同学们以本次主题队会为契机，认真修好“感恩”这门课。一位感恩的过程就是净化心灵的过程。懂得感恩，你就能拥有幸福；懂得感恩你就能成为一个受欢迎的人，“机会”就愿意与你牵手懂得感恩，你就“有勇气做你自己”，你的人生之树就永远常青！最后，祝愿同学们在今后的岁月中“与感恩为伴，快乐成长”！

成长感恩演讲稿 篇5

同学们：

大家好！

常有人问，感恩是什么?其实感恩，包含着许多含义，许多内涵。

感恩是乐观。感谢困难，感谢挫折，不是乐观么?感谢对手，感谢敌人，不是乐观么?对于我们不甚喜欢的一些人和事物，尽量想到它的正面，想到它对我们的利处，从而去感谢它，不是乐观么?所以，感恩，是一种乐观的心态。

感恩是礼貌。有人帮助了我们，我们随口说声“谢谢”，可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多，我们感谢他，他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心，是有礼貌，是知恩图报。所以，感恩，是一种有礼貌的品质。

感恩是画笔。学会感恩，生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活，将生活中大块的写意，挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水，点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔，描绘得细腻精美。所以，感恩，是一种多样的艺术。

怀着一颗感恩的`心，是的，就当喜，是对我们善待生活做得到的回报;就当怒，是培养我们耐性的时机;就当哀，是天将降大任于自己的先兆所以必先苦我心志;就当乐，是生活对我的泰然处世还以的笑容。如此，还会有什么再影响到自己平静的心绪呢?别人对自己不好，是生活在暗示我们自身有所缺陷所以我们必须积极改进;别人对自己好，是生活在告诉我们要让更多的人喜欢自己就必须再接再厉更进一步。事业的成败也是如此。

成长感恩演讲稿 篇6

亲爱的老师们，同学们：

大家好！我是高二十班的xxx。

今天，我演讲的题目是：我感恩，我快乐，我成长。

在每年11月的第四个星期四，商柜上琳琅满目的感恩礼品充斥着我们的眼球。这不得不引起我们的思考。在我们成长的过程中，对于感恩，我们做到了什么领悟到了什么？

如果鱼儿会说话，那它一定会诉说着对水的恩情；如果花儿会感激，那它一定会酬谢露水的滋润；如果马儿会唱歌，那它一定会称赞草原的广阔。然而，能言善语的'我们，说了什么？做了什么？

鱼儿，用它畅游轻跃的身姿，舞动着对水的恩情；花儿，用它娇美艳丽的色彩，绽放出对露水的恩情；马儿，用它浑厚有力的嘶叫，呐喊出对草原的热爱。然而，能听善解的我们，说了什么？做了什么？

俗话说：哀哀父母，生不养儿不知父母恩。感恩父母，是我们理所当然的必修课。因为感恩我们才能像鱼儿一般，自由自在地畅游于水中快乐成长。所以，我们该看世事如烟，铭记恩情存如血！因为感恩，我们便会心胸坦荡，无拘无束快乐成长！

对于教师，我们应该谨记：不管一个人取得多么值得骄傲的成绩，都应该饮水思源，记住老师是为我们成长播下最初的种子。感恩教师，我们才会像花儿一般美丽绽放予以回报！因为感恩，我们便会在人生的学途上沿路播种，努力学习，快乐成长！

朋友，是任何时刻都在一起奔跑的伙伴。即使过程如何的跌宕，他们都在身边与我们同喜同悲|。感恩朋友，我们就像马儿奔跑的场面。你在奔跑，而我为你开出一片无垠的草原，任你奔腾在自己的人生。因为感恩，我们一路同行，走的更远，一起相知快乐成长！

感恩、快乐、成长。三者缺一不可，真诚感恩，才能快乐的在成长中无悔付出、意外收获。所以，我们要懂得感恩、学会感恩、参于感恩、实践感恩！在感恩中收获，在感恩中成长！这不仅在健全这我们的人格，还让我们在成长中将这中华民族优秀传统传扬下去。

快乐成长，从感恩开始！