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备课组工作计划

2025/06/14计划

此篇文章备课组工作计划(精选5篇),由智远网整理,希望能够帮助得到大家。

备课组工作计划 篇1

一、指导思想:

积极开创语文教学创新与改革,适应新的教学体制的要求,积极贯彻教改方针,努力探索教学上的新方法,切实减轻学生的课业负担,不断优化教学过程,提高学生学习效率,注重规范创新,加强教学研究。逐步形成自己的教学特色,培养富有创新精神和创新能力的高素质人才。在构建学校的生命共同体中努力实践教师的价值。

二、教材简析:

八年级教材是以专题为单元,兼顾文体,八年级上册以战事人物、建筑、古迹、科学四个专题编排现代文,同时兼顾文体:记叙文、说明文;并相应了解两种表达方式:记叙、说明,还安排了两个文言文单元,按照先易后难的顺序来安排。

第一单元以“战争”为题材。五篇课文,反映有解放战争,反法西斯战争、鸦片战争,英法联军侵华战争,抗日战争,还有德国暴行。综合性学习“世界何时铸剑为犁”也是以战争为主题。

第二单元以记叙文为主,以人物内容为主,原来在七年级下册第四单元也安排了一个写人单元,只不过那都是一些名人,而在本册本单元是让同学了解怎样写平常人、普通人,综合性学习“让世界充满爱”是让学生在情感态度价值观方面受到熏陶和启示。

第三单元以建筑园林、名胜古迹为主题,文体类别上侧重于说明文,要求学生在学习说明文的过程中知道作者怎能样抓住特征介绍事物,理清说明顺序,知道常用的说明方法及其作用,体会说明文语言的准确性、周密性。

第四单元是以科学为主题,选编了课各具特色的介绍科学知识短文,本单元要求学生进一步学习说明文的有关知识,同时又兼顾培养学生有一种科学精神与思想。

第五单元、第六单元按先易后难编排,文体行式也是多样,有叙事、说明事物的、有夹叙夹议、有诗歌抒情的,要求学生能读懂文言文,学会诵读,积累语言和常用文言词汇。

诵读课文有:《桃花园记》、《爱莲说》、《核舟记》2——4段,《陋室铭》《大道之行也》《杜甫诗三首》、《三峡》、《答谢中书书》、《记承天寺夜游》、《湖心亭看雪》、《诗四首》

三、年级现状分析:

语文学习情况:通过七年级的初中语文学习,我们各位教师在课堂上能进一步明确教学的目的,对新教材新教法也有新的认识,学生在语文知识与语文能力上都有所提高,语文素养也得到增强,但是问题也不容忽视:

教师上课前不能深钻教材,教学目标抓不准,学生课上收获也说不准,课上教师满堂灌的现象也难以全部改变,作文教学放任自流,无循序渐进的方法。

学生不能接受新教材新学法,上课互动无事可做,语文能力强的学生也不愿意参加合作学生,不举手,不提问,下课也是把语文学习放在一边,不作课外积累,不读书,写作文也是免于其难,大多数学生写作文无语感,无丰富词语。

四、工作目标:

1、集众人之力,转变教师课堂教学满堂贯的陈旧教学方法,创新语文教学新方法,新思路。

2、在加强集体备课的基础上,提高课堂效率。

3、力求增加学生课外阅读时间,丰富学生课外语文素材,培养学生的语感。

4、尽力开展一些语文活动,极大的提高学生学习语文的主动性,积极性。

五、本期教学目标:

1、阅读记叙文,要注意叙事性作品中人物与事件,对作品中感人肺腑的形象,惊心动魄的情景和各具特色的语言,有自己的的心得和评价,还要努力提高默读的质量和速度。

2、熟读记叙文,从中了解叙事,描写表达方式,揣摩记叙文语言的特点。

3、阅读说明文,注重说明文对象,说明顺序,说明方法等知识性的学习,体会说明文语言准确性与严密性。

4、阅读难度大一点的文言文,能借助工具书读懂文言文大意,能在反复诵读中领会文章的内涵和精彩语言,并积累一些生动的文言文词语。

5、能进一步写好写人叙事的记叙文,以培养学生的语感为重点,还要能写好短小的说明文。

六、工作措施:

1、备课安排

贺泽云:第1、5、8、11、15、18、21、28课,综合性学习(五)

郭秀萍:第2、9、12、19、22、25、29课,综合性学习(一)

李正昌:第3、6、10、13、16、23、26、30课,综合性学习(四)

杨如慧:第4、7、14、17、20、24、27课,综合性学习(二)、(六)

2、备课组活动:

①备课组各成员要抓好课堂教学,扎实有效地有目标的进行,着力培养学生的自学能力,响应上级与学校号召,每节课讲课时间不要超过20分钟。

②统一课程进度,统一教学目标,统一命题。

③集体备课做到人人参与,体现集体的智慧,备课组活动中心发言人要引导备课组成员讨论教学目标,教学新想法,教学困惑,要集中制定好复习计划及复习的策略和内容。

3、课堂教学:

①课堂教学注重培养学生的语感,重视语言的品味与积累。

②写作要贴近学生的生活、紧扣教材、以改扩课文促进写作。

备课组工作计划 篇2

一、基本思路

本学期,我们将准确把握《新课程标准》的各项基本要求,立足于基础知识和基本技能的教学,注重渗透数学思想和方法。针对学生实际,研究职高学生的实际学习情况,不断研究数学教学,改进教法,指导学法,奠定立足社会所需要的必备的基础知识、基本技能和基本能力,着力于培养学生的创新精神,运用数学的意识和能力,奠定他们终身学习的基础。我将严格遵守学校的各项规章制度、服从高一年级的安排,尽自己的最大努力,力争建设愉悦课堂,完成自己的教学工作。

二、教学方面

1、以备课组为单位,根据学校教学常规的要求,搞好本备课组工作。

2、结合本组的实际,对备课、上课、作业布置与批改落实好具体的要求。

3、认真搞好一课一练,努力提高学生的数学素质。

三、教研方面

1、每周在备课组内开展一次教研活动,集体研讨,并每次要有明确的主题,求实效并有签名和记载。

2、加强备课组的集体备课,备课组要有工作计划,每周一次集体备课,并要有中心发言等有记录,期初交计划,期末交集体备课记录本检查。

3、组织参加学校的公开课比赛,组织组内公开课以及各备课组内的公开课,以促进老师之间的相互学习与交流。

4、团结老师们加强教育教学理论的学习和研究,并积极撰写教育论文。

四、工作要点

1、本期以备课活动为主,每周一次集体备课,加强组内的老师的相互听、评课及交流。

2、本期组织两次组内的教学检查。

3、努力作好准备工作,邀请乐清市教育局教研员沈宗玖老师开讲座,题目为《如何做数学课题研究》。

4、落实并开展各备课组内的课本、课题、资料的开发与研究。

5、安排刘素芬老师开评高级职称系列公开课,为今年的评高工作做准备。

6、安排陈兴星老师上评高级职称系列公开课。

7、安排尤建统老师上“三坛”评比课。

备课组工作计划 篇3

一、指导思想和要求

贯彻学校有关教育教学计划,在教科室和数学组的直接领导下,严格执行学校的各项教育教学制度和要求,认真完成各项任务。教学的宗旨是使学生获得所必须的基本数学知识和技能的同时,在情感、态度、价值观和一般能力等方面都能获得充分的发展,为学生的终身学习、终身受益奠定良好的基础。

二、主要工作

1、认真学习新课标,转变教师的教学理念

加强教师学习生态和谐教育教学的理论学习。以学习新理念为主要的学习内容,组织切实有效的学习讨论活动,用先进的生态教育理念支撑深化教育改革,改变传统的教学模式。要求教师们新的理念渗透到教学中,教学注重以培养学生的合作交流意识。

2、转变教师的教学方式转变学生的学习方式

教师要以新理念指导自己的教学工作,牢固树立学生是学习的主人,以平等、宽容的态度对待学生,在沟通和"对话"中实现师生的共同发展,努力建立互动的师生关系。本学期要以“生态健康课堂教学”为主要思想来改变学生的学习方式,提倡研究性学习、发现性学习、参与性学习、体验性学习和实践性学习,以实现学生学习方式多样化地转变,促进学生知识与技能,情感、态度与价值观的整体发展,为学生的终身学习打下坚实的基础。建立平等民主的师生关系,营造健康、和谐、宽松的教学氛围,倡导学生动手实践、自主探索与合作交流的学习方式,树立学好数学的信心。

3、改变教师的备课方式,提高教师的备课质量

例题的选择,习题的配备与要求,都要根据学生的实际,灵活处理。重视教学过程的反思,尽可能做到每节课后教师要反思教学过程,及时地把教学中点点滴滴的感受写下来,重视“二备”和反思,要从深层次上去考虑自己的教学工作。

4、发挥备课组的集体作用

集体备课,教案基本统一。每一节课都有一个主备,然后集体讨论,补充完善。同时,根据各班的具体情况,适当进行调整,以适应学生的实际情况为标准,让学生学会并且掌握,不搞教条主义和形式主义。教案应体现知识体系、思维方法、训练应用,以及渗透运用等,要有对重点、难点的分析和解决方法。备课组要做到资源共享,反对搞单干。

5、结合学分制的计划,做好后进生数学提高的工作

按照学校的精神,面向全体学生。数学就不能拖后腿,争取能做出特别的贡献。各课任老师要关心数学后进生转化工作,确保数学达到或接近其它科目的成绩。

三、一些固定工作安排

(1)练习要反映当前教学中学生易错的知识点及重要知识点,题型。而且接到任务的老师要保质保量,提前准备,不得马虎了事。

(2)集体备课无特殊情况,不准迟到,早退,缺席,每位老师积极准备发言,达到评议探讨的群众化,力求发挥集体智慧。

(3)练习安排,作业布置、备课组统一行动,不能自作主张。

(4)公开课评议纳入集体备课,要坦诚富于建设性意见,具体到:优点,不足,教训。

(5)练习的难度,广度提交集体备课审议,达成一致后方可送印,因此务必要有提前量,即本周的练习必须在前一周完成(即提前一周)。

(6)期中考试平行班统一出卷。

(7)老带新,结对子工作要认真,积极互评到位,听过以后要及时写上评课意见,以便交流,要扎实地把互帮互学工作抓到实处。

(8)工作时间尽量避免大声喧哗,闲谈和一些不该有的娱乐活动,保持一个良好的工作环境。

(9)严格认真执行备课组的计划,如有建议,在集体备课当中核议后进行,望备课组各位同仁和睦相处,精诚团结。

备课组工作计划 篇4

一 指导思想:

根据崇明县教育局教育研究的精神,依照我校初、高中学生的实际情况。本学期政治备课组还将认真学习政治学科新的课程标准,努力探索科学的教学方法,贯彻落实教学常规,深入开展课堂教学研究,在按照学校新提出的教学环节精细化新要求下,努力提高教师的课堂教学水平,提高政治学科的教育教学质量。

二 工作目标:

加强学科教学科研工作,强化协作的功能,提高组内教师的业务水平,集思广益,取长补短,加强对学生的德育,陶冶学生的情操。教师认真学习《新课程标准》,把握课程性质,理解课程标准的基础理念,设计思路,提高认识,为我校提高教育教学质量做出贡献。

三 总体思路:

1、初中年级、高二,高三年级继续加强新教材研究,把握新教材特点,深入研究学习新课程标准使用方法。明确教学目标和教学要求。探索如何将二期课改的基本理念转化为具体的教学行为的途经和方法。

2、高三年级抓好常规教学的同时,提高课堂教学效益。注意课堂教学知识积累,完善学生的知识体系,为高三的结业考试打好 基础。

3、高一年级在会考的新形势下,继续积极抓把工作做到扎实、科学、有序。掌握新课改的相关要求,齐心协力、集思广益。教学中尽力做到对知识要有针对性、提高实效性。认真分析每次考查结果,争取本届高一政治在会考中能考出好的成绩。

4、相关年级的电子教案要及时完备,争取在要求之前较好完成。

四 具体措施:

1、深入钻研教材,掌握教材体系、基本内容及其内在联系,抓住主线、明确重、难点,搞清疑点,把握关键;精心设计教案,每课教案要做到“五有”:有明确的教学目标,有具体的教学内容,有连贯而清晰的教学步骤,有启发学生积极思维的教法,有合适试题。

2、带领组员做好“六认真”工作。认真进行集体研讨、集体备课,明确教学目标,理清教材思路,规划教学流程,要有统一教学目的、统一教学重点、统一作业内容、统一教学进度;备课应多方扩充信息,不断充实,完善备课资料,做到与时相和,与时俱进。

3、强化听课、评课意识,促进教师队伍的建设。发挥本组学科带头人、老教师、好教师的作用;本学期每位教师要做到相互听课、评课,同时兼听别的学科。

4、加强教育教学反思,勤于总结教学经验,提高教学效率。坚持写教后记,授课后及时记载本科教学的成功和失误;以便不断总结经验,吸取教训,改进教法,不断提高;踊跃参加各种崇明县政治组相关活动的评比活动,

5、组织高一、高二年级学生拓展学习,组织“政史地知识竞赛”,以便提高学生的学习兴趣、扩大知识面。

五 活动要求:

备课组活动时间为单周(星期一下午),教师准时出席,不得无故缺席;有特殊情况须事先请假。活动时间如有变动,由备课组长事先通知。

备课组工作计划 篇5

一、指导思想

按照《中学音乐新课程标准》的要求,结合我校实际,以推进素质教育为中心,将创新精神和实践能力的培养贯穿于音乐教育的全过程,结合课程教材改革,加强校园的文化建设、丰富校园文化生活,提高学生的艺术修养和整体素质,培养学生音乐兴趣,激发学生的艺术潜能,提高学生的审美能力和艺术表现力、创造力、开拓学校艺术教育的新局面。争创学校的音乐艺术特色,培养全面发展的学生。将艺术教育“普及与提高”当作重点来抓,开创我校艺术教育的新局面。

二、工作目标

1、深入开展校本教研,促进教师专业发展,努力提高教育教学质量。

2、开展课外艺术活动,做好校器乐队,合唱队和舞蹈队的管理工作。

3、学生要100%会唱课本内的歌曲,上好每一节音乐课。

三、工作措施

〈一〉抓常规教学

1、定期检查本组老师的教学计划和备课情况、积极组织开展听课、评课、相互学习、相互交流、针对性的教研活动,努力提高教育教学质量;

2、重视课堂教学的实践反思活动,引导教师重新认识课堂,多反思,多思考。

3、增强教师工作责任心、使命感,紧迫感、危机感,培养终生学习的习惯、坚持不懈地苦练内功,在思考、研究状态下开展工作。

〈二〉抓教研课改

1、认真学习和贯彻执行新课程标准,转变更新教育教学观念,运用新课程理念研究新教材的知识结构,把握新教材的教学要求,探索新教法,建立有效的教学常规,努力提高课堂教学效率。

2、积极参加各项教研活动,注重音乐科课题研究和实施,并做好各项资料收集及记录。

3、利用每周的教研时间进行集体备课活动、理论学习、教学反思和讨论在教学过程中存在的问题。月查必须查教案,抽查学生的唱歌情况,进行期中和期末考试。

〈三〉抓课外活动

1、抓好校器乐队,合唱队和舞蹈队的建设和训练工作,为这学期学校举办各类活动(或校外活动)做好充分准备,特别是开学初的教师节表演。建立音乐特色项目,打造艺术优质品牌。

2、认真贯彻落实《音乐器材室管理制度》,要求做到爱护乐器,乐器的摆放整齐,学期末做好音乐室的器材清点、财产登记工作,做到学校财产不流失。

四、具体安排:

九月份:1、做好开学前的准备工作,科组教研讨论本学期教学计划、提前写好二周的课。

2、搞好音乐室的氛围布置、器材的摆放。以及环境卫生等工作,发现问题及时上报。

3、教师分配好各自负责的工作重心。

4、制定校器乐队,合唱队和舞蹈队的活动计划和训练时间,开展训练。

5、进行新教材培训。

十月份:1、月查。

2、各艺术队开展活动。

3、参加市音乐教研。

十一月份:1、器乐队,合唱队和舞蹈队加强训练。

2、每周坚持开展一次科组教研活动,集体备课。

3、做好校艺术节筹备工作。

十二月份:1、月查

2、参加各项教研活动

3、艺术节表演。(做好节目预报的工作,准备、协调好各项演出事项,如服装、乐器、道具等),确保演出顺利进行。

20xx年一月份:

1、期末考核,做好统计工作。

2、科组工作总结。

3、学生评价统计。

4、档案收集整理。