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《窗边的小豆豆》读后感

2025/06/15读后感

此篇文章《窗边的小豆豆》读后感(精选6篇),由智远网整理,希望能够帮助得到大家。

《窗边的小豆豆》读后感 篇1

《窗边的小豆豆》的作者黑柳彻子用朴实、真挚的语言讲述了自己上小学的真实故事,描述了适宜学生生长的土壤——巴学园,有宽容、博爱的校长——小林宗作,让人觉得“怪怪的”、“头疼的”学生——小豆豆。

书中让我们最初了解了一个这样的小豆豆:

“书桌子开了关,关了开,足有上百次。”“上课时,站在窗子旁边和宣传艺人打招呼”“上课时,把头伸向窗外大声地问小燕子在做什么?”“画国旗时漫过绘图纸,画在桌子上。”

巴学园有九个这样特殊的孩子,但这些巴学园的孩子却沐浴在温暖的阳光下,一天天地长大。因为有这样一位人始终呵护着他们,传递着爱的力量,让他们在爱的海洋中畅游,他就是连续听小豆豆说话四个小时,又一直保持着浓厚的兴趣,甚至没打一个哈欠的小林宗作校长,一个“头发稀疏,门牙已经脱落,脸色很好,身材虽不太高,肩膀和胳膊却很结实,整整齐齐地穿着一身已经陈旧且走了形的黑色西装”的老头,就是他——小林宗作校长,改变着小豆豆和她的同伴们的命运,让他们生活在表扬之中,让他们学会了感激;让他们生活在接受之中,让他们学会了爱。

小豆豆在巴学园的.第一天给我留下了深刻的印象:

上午:电车教室上课

九名学生坐在像是旅行的电车教室上课,而每天都是根据自己的心情和方便选择自己喜欢的座位,然后从自己喜欢的一门课开始,真正做到了以学生为主体,在了解学生的基础上因材施教。清晨的阳光照射到孩子们幸福的小脸上,天真烂漫的他们让我看到了自己未来班里的孩子们,让他们也有这样的风景:可以从自己喜欢的科目开始一天的求知旅程,激发他们的求知欲、让他们沐浴在这样的春风中。

中午:请让他们带海的味道山的味道

最初看到这句话很疑惑也很好奇,在读的过程中逐渐明白海的味道则是鱼啦,红烧海味啦;山的味道则是蔬菜啦,肉啦,在开吃中午饭前还要唱《饭前歌》,只有小林宗作先生才会有这样奇思妙想的办法让巴学园的孩子们在愉快的环境中养成好的饮食习惯,让他们真正体会到中国古人李绅的《悯农》“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”而我们的教育方式呢?思考中。

下午:散步

小豆豆们沿着河边两岸,蓝蓝的天空下,高大樱树,翩翩起舞的蝴蝶伴着他们散步,在一望无际的油菜花前,老师和孩子们认真地观察着,争论着什么是雌蕊,什么是雄蕊,知道了蝴蝶还可以帮助花儿授粉;在流星井旁,小豆豆和朔子开始思索着“星星是不是也睡觉?”对于我们而言,散步就是自由尽情地玩耍,可对巴学园的孩子们却是学习理科、历史、生物等知识的宝贵时间。如今的教育更多关注的是孩子的安全,而湮没孩子们的天性。

此刻我悟出了怎样去面对一个孩子的行为,懂得了人与人之间相互理解和尊重的重要,尽管他们是孩子。我记住了“巴学园”,更记住了小林宗作校长,深刻体会到“随风潜入夜,润物细无声”“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”“落红不是无情物,化作春泥更护花”的真正内涵。

《窗边的小豆豆》读后感 篇2

《窗边的小豆豆》,这本书名,好像很多年前听同事小张说起过。大致地了解到这是讲一位老师对一个学困生不另眼相待的故事。网上也看到过别人的读书推荐。可这么多年来还是没有认真地去读过。今天,当我读完这本书时,我不得不承认,没有早点读,真是一种遗憾。

书中小豆豆的生活总是那么快乐的,即使她被退学了,可有一位爱她的妈妈,丝毫没有责怪她的意思,甚至还尽力地用自己的力量保护着孩子。母爱的伟大再次体现出来了。读的时候我时不时地反思自己,当孩子做出一些另类的举动时,能不能像小豆豆的妈妈那样包容孩子;当小豆豆弄破心爱的衣服时,不去在乎衣服的价值,而是想着了解这样的事情会给孩子带来怎样的快乐;当孩子兴致勃勃地要做一件事时,像小豆豆的妈妈那样不去反驳孩子的奇思妙想,只是给孩子一些鼓励与支持,只是凭借自己的微薄力量为孩子创造条件……“妈妈,你要是能像小豆豆的妈妈就好了!”我似乎听到了儿子在耳边这样对我说。(儿子也在读这本书)

小豆豆的生活那么美好,那这样的生活只在很久以前的一个不知名的学校里才有。作为一名教师,我又在反思自己曾经也在意过学生的成绩,曾经以没有这样的精力而只是教学生们知识。当自己的孩子一天天长大后,在他的教育下,我改变了许多。我会真心地跟学生说话,我会和他们一起玩,一起做一些自己认为快乐的'事情,在他们的成长岁月里留下快乐的印记……

7月,陪伴我6年的孩子开心地进入了中学。教师节他们到我家里来看我,为我庆祝;国庆节,又有孩子来家里找我玩;在他们学习的时候,他们想知道我在教怎样的孩子,想着我会和他们怎样相处,想着在现在的学生身上有没有看到他们小时候的影子……

我感谢这些毕业了的学生,他们让我更加珍惜和现在一年级小朋友的相处,让我知道他们就是一个个小豆豆。所以在学校课题研究立项时,我选择了学生差异性教学,因为每一个学生在我的眼里都是唯一。我从一开学起就每天坚持记录一些他们生活中的故事,我也用心地感受着他们对我的尊敬和爱戴。我知道一时的感动不难,如果要时时刻刻、分分秒秒都要做到包容每一个孩子很难,但我也会尽力而为,因为他们“每个都是好孩子”,我相信他们“绝对做得到”。

因为有妈妈、校长和巴学园的同学,小豆豆一直快乐地生活着,直到巴学园着忍不住地掉了下来。在泰明去世时,在洛基失踪后,我又与小豆豆一起落泪。熟悉的人或事不再依旧时,又怎能让人不感伤?童年真挚的情感在回忆时尤其珍贵。

从此,心里永远有了小豆豆!

《窗边的小豆豆》读后感 篇3

读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。

读《窗边的小豆豆》,一边感受小豆豆的幸福,一边懊悔自己的严苛。

小豆豆何其有幸,有一位疼爱她、呵护她、尊重她的妈妈,有一位欣赏她、爱护她、引领她的校长。小豆豆在自由的空气中成长,幸福洋溢。

读完掩卷而思,三个词萦绕脑海:自信、快乐、善良。这就是我最深刻的印象和收获。

小豆豆本是被学校开除的“问题生”,可妈妈并没有把退学的事告诉她,而是说:“我们去一所新学校看看吧,听说那里很不错呢。”妈妈能够宽容她的淘气,宽容她一会儿当间谍、一会儿当售票员的天马星空的梦想。因为有一位温柔又理解孩子的妈妈,小豆豆一直是自信的,她敢于大胆表达自己的想法,敢于尝试,舍得帮助别人。在巴学园,小豆豆又遇到了影响他一生的小林校长,“你真是一个好孩子”,小林校长的这句话让小豆豆觉得自己真是一个好孩子,自己身上有许多好孩子的优点。每当要做一件什么事的时候,小豆豆都会想到这句话,心中就有了“我是一个好孩子”的自信。小林校长这句宝贵的话,温暖了小豆豆的童年,影响了小豆豆的一生。做一个自信的人,也给予他人自信吧!自信会成为撬动成功人生的一个支点。

在巴学园,孩子们是快乐的,他们放学了不想回家,第二天又眼巴巴地盼望着早一点到学校。他们可以随便地选座位,自由选择先学什么、再学什么,学完了他们可以在大自然快乐地散步。他们的午餐必须要有山的味道、海的味道,即使没有,校长先生和校长夫人也一定会给配齐,注意营养全面均衡。他们的饭前歌“好好嚼啊”,让大家吃饭心情愉悦,充满仪式感。一所有魅力的学校源于一群有魅力的人,他们彼此尊重、欣赏、爱护。小林校长能耐心倾听小豆豆说四个小时的话,让小豆豆觉得校长就是她最亲的人。反思自己,总是缺乏倾听的`耐心,总是武断地用自己的标准去要求别人,扼杀了多少快乐!做一个快乐的人,也给予他人快乐吧!懂得欣赏、尊重,这是一种能力,值得一生去修行。

能够给予弱者尊重是最大的善良。在巴学园,有尽种种努力呵护孩子和老师的小林校长,运动会上专为全校个子最矮、手脚最短的高桥君量身打造各种比赛项目,小林校长对班主任发火时选在谁也看不到的厨房。看到用手说话的孩子们,小豆豆觉得他们美丽极了,想和他们做朋友。小豆豆帮患有小儿麻痹症的泰明爬上“小豆豆的树”,勇敢有担当。小豆豆被小狗洛基咬了耳朵,拼命地忍着不哭,就是怕连累洛基受责备。这是一颗纯粹的孩子的心,透明,柔软,充满爱意。做一个善良的人吧,简单而又美好。

读这本书很轻松,轻松地沉浸在孩子的世界,感受小豆豆的喜怒哀乐,接受那份简单、美好的洗礼。

自信、快乐、善良是一个人最好的生活状态,珍惜它,拥有它。

种一棵树最好的时间是十年前,其次是现在。往日不可追,就从现在做起吧!

《窗边的小豆豆》读后感 篇4

小豆豆,是一个生活在二战时期的孩子,她是一个调皮、可爱的女孩,在校园时,经常干一些蠢事,比如在课桌上乱涂乱画呀,上课的时候看楼底下的宣传艺人啦,以至于换了好几次校园。

一次偶然,让小豆豆进入了巴学园,认识了小林宗作校长。这个巴学园可不得了,校园只有50个学生,教室是废旧的电车,老师从来不发火,每节课由个人定,午后吃“山的味道”,“海的味道”,而且,在巴学园上学的孩子,每一天都吵着要去上学!

在这个稀奇古怪的校园里,小豆豆认识了一些好朋友:校长的女儿美代,大眼睛女孩朔子,精通物理的阿泰等。

在这儿,小豆豆度过了许多快乐的事,比如有了一棵自己的树,

在这儿,小豆豆也度过了许多悲哀的事,比如好朋友泰明死了,错过了巴学园有史以来第一次的演出,小狗洛基死了,最后连巴学园都在二战中毁了,但是巴学园和校长先生,那些好朋友和洛基都深深的记在她的脑海里。

在这本书里,我最喜欢小林宗作校长。

因为他说:“不能够欺骗动物。动物很信任你们,如果你们有事情欺骗它们,它们就太可怜了。如果你对狗说:‘握一握手,就给你点心吃’,那么握手之后,绝对不能什么也不给它。如果那样的话,狗就不再信任你,它性格也会变坏。”

从中我懂得什么是信任。

“世界上最可怕的事情,莫过于有眼睛却发现不了美,有耳朵却不会欣赏音乐,有心灵却无法理解什么是真。不会感动,也不会充满活力……”

“让我们去寻找一下自然界中的节奏吧!”

他让我明白,就应不断能去探索、寻找美,用心灵去感受大自然、体会我们生存的世界。

“吃饭的时候,应当尽量让情绪愉快。所以不要急匆匆地吃完,而要花点时间,一边说着各种话题一边吃比较好。”

“你们大家都是一样的,无论做什么事情,大家都是一样的。”

“无论哪个孩子,当他出世的时候,都具有着优良的品质。在他成长的`过程中,会受到很多影响,有来自周围的环境的,也有来自成人的影响,这些优良的品质可能会受到损害。所以要早早地发现这些‘优良的品质’,并让它们得以发扬光大,把孩子们培养成富有个性的人。”

“你绝对能做到。”

“你真是一个好孩子!”

“无论什么样的身体,都是秀丽的。”

我很喜欢小林宗作校长对孩子们的话。因为这些话让我感觉到听到的孩子们必须会觉得他们很棒,这些话能够一向鼓励他们,让他们的梦想成真,而其中那个小豆豆,就是日本著名作家:黑柳彻子。她就应已经实现了她梦想,她用笔告诉我们,因为她以前有这样一个校长,帮忙她创造了她认为的完美未来。

《窗边的小豆豆》读后感 篇5

自从我读了《窗边的小豆豆》这本书第一篇之后,我会禁不住地往下看完。我为小豆豆奇怪的行为感到有趣。

这本书十分有趣。它讲述了作者黑柳彻子童年时的故事,一个名叫小豆豆的小女孩非常顽皮,一年级时才上一个礼拜的学,做了许多影响别人的事。

比如:小豆豆一年级在原来的学校里上课时听写时,她把桌盖打开拿出笔,写了一个“a”,又发现写错了,又打开桌盖,放下笔,拿出橡皮擦改后,又打开桌盖放橡皮,……这样开开关关,老师受不了,就被原来的学校退学了。小豆豆的妈妈为了不让小豆豆伤心难过,就辛苦地找学校。终于找到了一所可以接受小豆豆的与众不同的学校——巴学园。

我们班级里也有这样的母亲,为了孩子有更好的学习环境,就从很远的温州搬到上海来,让他上课。而且还不时回温州上班,他也只能双休日才能见到妈妈。

巴学园的校长小林宗老师的教育方式很独特,别出心裁。吃饭要吃“海的味道、山的味道”就是要吃海里的东西和山里的东西。这让许多家长解决了便当的问题。要是有些家长忘记了,校长还会带着夫人各各看一看,如果有人没有“海的味道”,校长就夹一块鱼肉给他……;课程没有安排,同学们想上什么课就可以上什么课;如果上午把作业做完,下午可以和老师一起去散步、到野外郊游……

我还特别喜欢小豆豆的爸爸妈妈,现在,大多数家长都习惯为孩子承包一切,不让孩子玩、做家务,认为孩子只要学习好就行了,错错错,小学之间应该把我们放到大自然的.怀抱中去,去发现、探索奥秘……别把我们整天锁在书房里,使我们失去好奇心与童心,变成一个实实在在的书呆子。

自从我爸爸妈妈也读了《窗边的小豆豆》后,就像小豆豆的妈妈一样了。只要我快快写完作业,复习好,星期天就带我一起投入大自然的怀抱里。

还有小林宗校长,那么了解小孩子的心情。在 小豆豆到巴学园的第一天小林校长就认真的听小豆豆说了4个钟头的话;他每次看到小豆豆,就会说:“你真是一个好孩子!”每逢这种时候,小豆豆脸上都会甜甜 地一笑,然后又蹦又跳地答道:“是呀,我是好孩子!”并且小豆豆也确实认为自己是个好孩子。

在她心灵深处树立起了信心,使她确信“我是个好孩子”。而且促 使她每当要干一件事时,首先就会想起校长的这句话。而这句在某种程度上说对小豆豆的一生产生了决定性的影响。他让小豆豆他们彻底体会上学的乐趣,彻底体会与同学和老师一起学习的乐趣。

我们班也有这样的老师,她把家长在家要教我们的的内容都像 妈妈一样一一教我们。用自己的休息时间来帮我们找复习的资料,好词好句和难点……让我们了解课外知识,让我们每次考试都有进步!

我真喜欢看《窗边的小豆豆》!而且,爸爸妈妈和老师们,你们看了也会和我一样深受影响的!

《窗边的小豆豆》读后感 篇6

一个秋高气爽的早晨,窗外不时飘来阵阵花香。我翻开新借的《窗边的小豆豆》。读了几页,我便沉浸在了书的海洋中。在这本书中,我找到了自己灿烂的童年。

《窗边的小豆豆》是日本著名电视节目主持人黑柳彻子的童年自传。小豆豆因淘气一年级就被退学了,来到了巴学园,继续做出许多“怪怪”的事,在别人眼里,她是一个与此不同的“坏”同学。但幸运的是,小豆豆遇到了一位善于引导和教育的校长。

说心里话,我真羡慕小豆豆,调皮的她碰到了一个超级棒的小林作校长。小林校长对幼儿教育有他独到的见解,他很有耐心地连续听六岁的小豆豆说四个小时的而不打个哈欠。 我觉得我也很幸运,我也有一位循循善诱、善施教化的校长!我以前在乡下上一年级、二年级乡下条件差,学生没有良好的学习习惯,更没有兴趣爱好了,转学来到县城三小,三小的学风、班风很浓,课外活动兴趣活动小组更是五花八门。我渐渐地适应了新的环境,既参加了篮球队,又参加了足球队,每天的训练之前,我们的陈校长都会嘱咐我们:“孩子们,好好练,注意安全!”陈校长如同父母一样,处处关心着我们。

记得有一次,我由于扭伤了脚,就不像再去训练,便去跟陈校长说:“陈校长,我以后不去训练了,脚被扭伤了!”陈校长着急的问:“没事吧?”“好疼”我捂着脚说。“没事,过一两天就好了。”陈校长亲切地说。“陈校长,我不想去训练了,太累了!”我慢吞吞的说。“怎么能不去训练了做什么事都要呢!做什么事都要持之以恒、不怕苦、不怕累!怎么可以半途而废呢!”陈校长大声说道。听了陈校长的这些话,心便有了其他想法:是呀!做人要坚持不懈,要想水滴石穿那样目标专一。首尾贯一,不能有始无终、畏缩不前。于是,我就重拾信心,认真训练。功夫不负有心人,我的球技有了大大提升,在小学生比赛中还为小学争光了呢!

我也羡慕小豆豆有一位宽厚仁慈的妈妈,小时候小豆豆因调皮而被退学的事情,***妈没有动手打她,而是晓之以理地教育她。 这使我想起了我自己的.过去,我觉得特别的难过。我从小也是一个调皮捣蛋的孩子。在幼儿园时,别的小朋友因为表现好得到小红花,而我偶尔得到一朵小红花是因为老师想让我不要太顽皮而影响别的小朋友上课。上小学的时候我就更是调皮了。有一次天气突然转冷,妈妈送衣服到教室,看不见我,就问周围的小朋友,周围的学生指着我说:“在地上” 。原来那时候的我特别喜欢趴着地上做功课,回家后妈妈不是耐心地指正我的不良习惯,而是狠狠地批评了我,还勒令我必须改正。现在妹妹想起,妈妈那怒气的脸面还是令我害怕。

我们做的很多事 大人们都会说这样不对那样不对的,弄得我们很不开心,生怕一做事情就被大人批评。我真羡慕小豆豆,她犯错误不用挨批评,而是想不知不觉中给她改过的机会。如果大人多花点时间来和我们沟通,了解我们内心的世界,让我们有一个成长过程这样我们长大后就会像小豆豆一样对童年有一个美好的回忆!