读《目送》有感

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读《目送》有感 篇1

"所谓父女母子一场，只不过意味着你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。"

龙应台在目送儿子独自乘公交的背影，目送儿子上飞机时的背影，目送父亲离开人世等等之后写下如此感叹。

的确，人与人之间的关系都在逐渐变化。龙应台看到儿子长大后不愿再让她接送，独自去乘公交车，就算坐她的车也不愿与她交流时，她可能有过悲伤。在看儿子踏上出国的飞机，内心充满不舍时，只看到儿子不曾回头的背影。作为一个母亲，在欣慰儿子逐渐长大、逐渐成熟时，也会对儿子和她渐渐疏远的关系感到难过。

而作者自己，又何尝不是如此呢？随着她的成长、结婚生子，和父亲的关系和感情交流也变得疏远和稀少起来。在父亲生重病之时，她抛下所有事务来照顾父亲，最后，站在雨中目送父亲的棺木被缓缓推走，她深深地凝望，想要记住这最后一次的目送……她是否后悔未曾多抽些时间来陪伴父亲？

作者的感情复杂而浓烈，像一坛老酒，沉淀于她笔下的文字。可能我对她的理解还不够透彻，可能我的感受也显得浅薄，但我读完文章后，内心充满伤感，也想到自己与父母的关系。

对于这个年龄的我们来说，与父母之间发生一些矛盾在所难免。但是，这些不应该影响到我们的情感交流。可能对事物的看法不同，可能视野都变得不一样，但我们能否与父母携手共进而不是一人向前，让父母留在原地，用他们那可能已经开始老花的'眼睛目送我们的背影？

我曾经看到这样一幕场景：一对父女在比赛游泳。父亲刻意让着年幼的女儿。快上岸时，父亲猛地向前一冲，打算提前上岸，却在无意间瞥见一块木头从上游漂来，正接近稍显落后的女儿。父亲连忙调转方向将木头推向别处，然后看着先上岸的女儿兴奋的笑容，父亲的脸上露出满足的笑容。那时我就在想，也许我们的父母也和这位父亲一样，在我们毫不知情的情况下，悄悄地为我们挡下伤害，让我们可以游得更远。

所以，当我们长大后，拼搏出自己的事业时，不要忘记父母，不要让他们目送你远去，不要让他们感到你的疏远。让我们与父母携手共进，回报给他们更多的爱与关怀，不要让他们在一次次目送中黯然，在一次次等待中心酸。

当父母为你送行时，多回一回头，挥挥手，当有时间时，多与父母沟通交流。这样，他们就不会太难过；这样，他们目送的只是你与他们之间的距离变大，而不是感情变得疏远。

读《目送》有感 篇2

“有些路啊，只能一个人走。”

以为这样的话会在遥远的时间以后，可现在突然明白，转眼间似乎就在眼前。之前的挣脱，那“胜利”的微笑，那自以为个性的“张扬”，此刻回想，竟是如此幼稚，稚嫩!

我开始想着不再让他们的目光触碰到我的背影，可是，我又慢慢明白，这不过是迟早，只是现在，我该迎着他们的目光，不让他们追，而让我去“迎”——

想要留住父母的龙应台多少次放慢脚步，多少次想着迎那两道目光，多少次想留在原地，等那走在后面的，早已看不见踪影的父母。可是啊，父母那颤巍巍的腿早就迈不开了，早就没办法追上了!

子欲养而亲不待，就是这样吧。

父亲的逝、母亲的老，龙应台的路四顾苍茫，唯有目送。她走得越来越孤独，也越来越笃定。

我慢慢明白，父母只是某几个特定时段里特别的人。在那些时段里，他们可以陪着我，走过一段或长或短的路。但那些时段总不会太长。它会一点一点流逝在逐渐长大的叛逆里，流逝在逐渐强烈的挣脱里;它也会一点一点消逝在父母逐渐迈不开的双腿间，消逝在父母逐渐徒增的白发间。

而那之后的路啊，只能是一个人，慢慢、慢慢地走了。

我慢慢明白，所谓父女母女一场，不过是一曲离歌。

十五六岁的我在慢慢长大，他们也在慢慢地衰老，他们变得迟钝的目光还在追我加速的背影!

我用背影默默告诉你：不必追!

读《目送》有感 篇3

所谓的父女母子一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端，看着他逐渐消失在小路转弯的地方，而且，他用背影默默告诉你：不必追。

——题记

渐渐地，渐渐地，我们走过了幼儿园，走过了小学，现在也即将走过初中。

在人生的旅途中，我们总会遇见一些人，认识一些人，错过一些人。即使这些人对我们很重要，却也只能看着他们离开，徒留自己在原地百感交集……

小学时，爸妈出门做生意。在一个雾气朦胧的早晨，我和爷爷奶奶一起送爸妈去车站。时间还没到，我们便在候车室坐了一会儿，气氛很是沉闷。之前在家中，当我得知爸妈要出远门，就固执地不肯和他们说一句话。

直至临行前，妈妈蹲下来抱着我说：“女儿，你要好好照顾自己，好好学习……”到后来已经泣不成声了。我倔强地扭过头，不去看妈妈那泪眼婆娑的脸。可是眼泪却不争气地流了出来，待风一吹，凉入心底。

爸妈拖着行李箱走了。我看着他们的背影，忍不住跑上前去抱着妈妈，近乎哀求地嘟囔着：“妈妈，不要走，不要走，好不好？”妈妈轻轻地拭去我的眼泪，红着眼圈，哽咽地说着：“傻孩子，哭什么。我们又不是回来了。你这样叫我怎么放心啊？”我吸着鼻子，点点头，已说不出话。

在司机的催促下，爸妈上了车，在窗边坐下。我在外使劲摇着手，让他们放心。

我站在那，看着绝尘而去的车子，自心底泛起一阵酸涩。最终车子消失在远方的一片云雾中。

其实，很多时候不是我们去看父母的背影，更多的时候是我们承受爱我们的人追逐的目光，承受他们不舍的，他们不放心的，满眼的目送。但我们从小到大只管着一心离开，从未回头张望过。

我们总说自己已经长大，可是给亲人们做过些什么呢？我们注意过他们在我们身后的祝福和期盼吗？我们感受到他们期待的眼神吗？我们凝视过我们的亲人离开的背影吗？没有，一次都没有！难道我们就是以这样的方式来回报那些爱我们的人，让他们在无尽的心酸中度过吗？

生活是由一次次目送拼凑而成的，唯有在一次次目送中成长，我们才能学会如何去珍惜。

读《目送》有感 篇4

“你来看此花时，则此花颜色一时明白起来，便知此花不在你的心外。”这是《目送》里的一句话。

这学期，我读了《目送》这本书，作者是龙应台。书中一共包含七十多篇散文。分别写了父亲的逝世、母亲的年迈、儿子的别离、朋友的牵挂，兄弟的携手共行；写了人生的失败和脆弱、失落和放手；写了对亲情的缠绵不舍和绝然的虚无……

这本书中，令我感触最深的还是第三章——《冬，一九一八》这篇文章。该文是在父亲逝世不久后写的。作者主要用第一人称的方式述说了父亲的坚强、好学、仁爱处人、忠诚处事的品质。文章最后一句“文字，彻底被你删掉”，深深表露出了作者对父亲的思念、敬爱，而父亲人已逝去，就像删掉的文字一般，永远不会再回来了。整篇文章富有情感，蕴含哲理，令人不禁流连在作者的文字中一遍遍地细细品味。

作者在文章中写到：“我们记得他如何退回人们藏在礼盒底的红包，又如何将自己口袋里最后一叠微薄的钱给了比他更窘迫的朋友。”看到这句话，让我想起了身边的一件小事。还记得在六年级的一次美术课上，一名A同学忘记带画纸，只好找班上的同学借。很多同学都只带了一张画纸，其中有位B同学刚好带了很多画纸，于是A同学就去找B同学借，但B同学却把嘴一撅，摇了摇头，冷漠地拒绝了。A同学非常着急，怎么办？借不到画纸就不能在下课前完成老师布置的作业。同学们都埋头在纸上沙沙地画着，而他只能坐在座位上，手足无措地焦急中。这时，另一名同学从身后传给他一张画纸，轻声说：“我今天刚好多带了一张画纸，你先用吧。”A同学万分感激，连连道谢。在同学的帮助下，A同学顺利地完成了美术课的作业。这件事让我想到，如果在日常生活中，连借一张画纸这样的举手这劳都不愿意帮助，那又怎么可能在紧要关头帮助别人，伸出援助之手呢？

文章中父亲仁爱处人的品质再一次深深地打动了我，影响了我。我们要怀有仁爱之心，做一个乐于助人的人，这种仁爱之心不仅要体现在紧要关头，而更多地是要体现在生活中的一些日常小事中。

读《目送》有感 篇5

对一本书的第一印象总是书封——那是一种铺陈在亚麻布上晕不散化不开的绿，或深或浅。

很喜欢书中的文章，淡淡的，毫不经意的一笔文字，就能掀起心中的一片涟漪。时间抹平了龙应台母亲最深的记忆：“妈妈，我是你的女儿，小晶。你看着我。”“我女儿不在这里，谢谢你。”昔日赖着母亲的儿子长大，懂得为妈妈做饭，心疼她：“我不是要你做给我吃。你还不明白吗？我是要你做给自己吃。”温暖人心。还有，还有她的父亲，她写到：“我慢慢的，慢慢地了解到，所谓父女母子一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断的在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端，看着他逐渐消失在小路转弯的地方。而且他用背影告诉你。不必追。”()敞开心扉的龙应台，满纸温情。

读罢此书，我有一种领悟，对亲情的领悟，当父母凝神注视你时，你当珍惜；当父母牵起你手，过马路时，你当珍惜；当父母因为你的过时而训斥你时，你当珍惜。因为，当懂得时，如龙应台记起父亲，为父亲写一篇《目送》时，父亲已经走了；因为当懂得时，如龙应台写起母亲，陪伴母亲时，母亲已不认识她了；就连龙应台那本依赖于她，亲密于她的儿子，也涌长大，让自己在母亲全部的视线里，徒留背影。她说：“人生走到这样的年龄阶段，是四顾苍茫，唯有目送。”

踏踏实实的纸张，不多不少的篇幅，配以龙应台或刚毅或柔情的文字，一副映衬着书封的画卷展开，在我心中印刻下或深或浅的足迹。重新翻开这本书罢，再从新，细细品读。