小学生感恩老师的演讲稿

此篇文章小学生感恩老师的演讲稿（精选6篇），由智远网整理，希望能够帮助得到大家。

小学生感恩老师的演讲稿 篇1

如果我还是一朵含苞待放的花，那么引领我怒放的风就是她，我从小喜欢的语文老师，范老师——。

他中等身材，有一双似乎能看到别人内心的眼睛，黑色的头发，脸上带着和蔼的微笑。这是我们敬爱的范老师。她的教学方法很有趣，让我们都沉迷其中，忘了回报。

啊，老师，你是一股教我们自信的风，能带给我们勇气。

我记得那时候我才一年级，胆小的不能像别人一样和同学愉快的交谈。直到遇见你，我的血液像海浪一样沸腾。也许你的脸和蔼可亲，也许你的讲课生动具体，我突然想举手发言畅所欲言，但心里总有一种抗拒的胆怯。最后，渴望战胜了恐惧，我感慨万千地发言，赢得了同学们的掌声。然后你让我坐下，亲切地问我：“你叫什么名字？”我的脸一下子红了，但我的心却高兴地飞到了天上：老师问我的名字，说明她对我有好感！于是，我大声对你说：“老师，我叫张运启。”我没想到的是，在那天晚上的作业本上，你给了我这样的评语：“张运启，你的基础很扎实，老师记得。”

啊，老师，你是一股教我们改正错误的风，能给我们带来正确的方向。

我记得那一次，因为作业质量变差，你把我叫到办公室，心平气和地跟我说：“我是不是把你教坏了？”我赶紧摇头说：“不，不是。”“那问题出在你身上！”你马上皱起眉头说：“以后小心点，别大意！”我低着头回答：“老师，您放心，我再也不会这么做了。”离开办公室后，我很想哭，因为作为一个好学生，我不应该被叫到办公室批评。但是，我又想：你教育我只是因为你在乎我。我为什么要哭？我应该高兴才对！这时，我的眼泪好像退潮了，我高兴地跑回教室。

落叶在风中盘旋，表演着感恩的舞蹈，那是落叶对大树的感恩；海浪在大海中翻腾，谱写出感恩的乐章，这就是海浪对大海的感恩。如今，我们都想告诉你我们衷心的祝福：“老师，我们会永远爱你，永远感激你温暖甜美的风。”

小学生感恩老师的演讲稿 篇2

其实每个人都是普通人，只是有些人一点都不普通，因为他们有着不平凡的职业。这个职业到底是什么？那是老师——！

春天的蚕会织到死，每晚蜡烛会哭泣，灯芯会抽干。有多少人知道这句话的意思？在我的理解里，就是春蚕死的时候，已经把丝都吐出来了，蜡烛都是灰的时候蜡烛都用完了。老师为我们付出的辛勤劳动日夜存在。白天，老师给我们讲课，批改作业。老师晚上回家要提前备课。老师每天都很累，但从不抱怨。这是干什么？这是因为老师希望我们长大，对父母好。能成为对社会有用的人！

我们的杨老师是个好老师！她看起来很胖，有一双水汪汪的大眼睛，那双水汪汪的大眼睛外面有一副小眼镜。老师还有一对小酒窝，老师笑起来就露出来了。老师总是戴眼镜，所以我很想看看老师摘眼镜的样子。我记得老师从三年级开始教我们。老师站在我面前的时候，我对老师的第一印象很高贵，像个淑女。

慢慢的，我发现了一个问题，就是老师每次上课都会带那两对酒窝。老师直到现在还是这样。

最让我难忘的是今年的拔河赛。拔河开始的时候，我们都使劲拉，但离胜利还很远，体力也没了。但是突然听到一个声音，是杨老师的声音。她大喊，加油！不要放弃！加油！我从老师的声音里听出来，老师的声音有点哑，我听到老师不死心，一直喊。听到这个声音，不知怎的，我突然觉得自己的身体充满了力量。我们终于赢了！从这件事，我知道了老师对我们的执着和希望。

我爱我的杨老师，爱世界上所有勤奋的老师，因为没有他们，世界上就不会有这么多的人才。在这里我要对所有学生的老师说：“谢谢。”

小学生感恩老师的演讲稿 篇3

各位同事，当你面对学生渴求的目光，看着孩子们天真可爱的脸庞，走在神圣的讲台上，你会想到什么？——国家的发展，祖国的繁荣，孩子的未来……毫无疑问这些都要考虑。但此时此刻，你是否想到了自己，想到了自己的历史责任和使命，想到了如何让自己的青春更加美好？

青春迷人。许多人在年轻时写出了辉煌的一生。宋朝辛弃疾年仅21岁，带兵抗金。“金哥铁马，吞千里如虎”；21岁的老师鲁迅也游历日本，作了“血荐轩辕”的英雄誓言；我们敬爱的周总理19岁时写下了《大江东去》这首诗，并决心把自己的青春献给祖国的解放事业。他们是中国的铁骨，是永不陨落的星辰；他们是挺身而出的英雄，是无数人心中的楷模！

触摸着时代的丰碑，追寻着英雄的足迹，人们不难发现，英模们的爱国之心，以及那一腔沸腾的热血，凝聚成两个字：奉献！亲爱的朋友们，“十年树木，百年树人”，既然选择了讲台，就选择了默默付出。其实奉献对谁都不苛刻。你不能长成参天大树当柱子，但它可能是一棵为春天提供新绿的小草；不能成为一座展现一种宏伟的山，为什么不能成为一座道路纪念碑，为逝去的旅人刷去心中的云；你不能像海洋一样用宽广的胸怀拥抱所有的河流，为什么不能在干旱时成为一条小溪为土地盛甘露？

我们的奉献应该是真诚的奉献、无私的奉献和崇高的奉献。我们的奉献就像一把火炬，无怨无悔地燃烧，真情至死不渝。

我们的奉献就像一股清泉，流淌多年，不计名利的付出。

我们的奉献，更像是一首经久不衰的颂歌，永远回荡在中国辽阔的土地上。

鲁迅老师说：“我希望所有的中国青年都能摆脱冷空气，不要听那些自暴自弃的话，只管向上走。会做事，会发声。有热有光。就像萤火虫一样，可以在黑暗中闪耀一点点，不用等火把的火光。”虽然时代变了，但鲁迅精神今天仍然适用于我们，也适用于我们这些教育者。

朋友们，奉献是神圣的，伟大的祖国需要我们的奉献；火热的生活需要我们的奉献；青春有限，有限的青春期待你的奉献。朋友们，用岁月给我们的年轻的臂膀和热情，伸出你们年轻的手！高举希望的火炬，让我们破风破浪，走向辉煌的明天，让我们的青春在奉献中绽放光芒。

小学生感恩老师的演讲稿 篇4

灰暗的天空下，看着人群渐渐消失在雨帘中，我的心也惆怅到了极点。今日课上挨了教师的训，放学又碰到这倒霉天气，啊呀，今日爸爸也不在家。这可怎样办，冒雨回，我家又太远，可等待，又毫无指望，唉？……

感恩那朵红云“轰隆隆”震耳欲聋的雷声响彻天空。登时雨像断了线的珠子一样从高空跌落下来，无情的击打着树叶，击打着大地，也击打着我脆弱的心……灰暗的天空下，看着人群渐渐消失在雨帘中，我的心也惆怅到了极点。今日课上挨了教师的训，放学又碰到这倒霉天气，啊呀，今日爸妈也不在家。这可怎样办，冒雨回，我家又太远，可等待，又毫无指望，唉？……一朵云突然出此刻我的上空，我惊讶之至。回头一看，竟然是她，“让我们一齐走吧。”银铃般的话语，阳光般的笑容，我瞠目结舌。我想起了那个傍晚……也是一个这样的雨天，也是我们这样两个人，只是她没有带伞。她征求我的意见是否能够同乘一把伞。我看看自我的伞，那么小，两个人，我犹豫了，支支吾吾。她什么也没有说，冲进了那漫天雨雾中。今日，上天似乎要捉弄我，我愣住了。“走吧！”她笑着催促。

我没有说话，只是走进那把也并不大的雨伞中。一路上，我默默无言。我只觉得我的脸像被刀子划过一样火辣辣的疼。雨，仍旧下着，寒冷的风依旧刮着，但，有那朵云在，我还怕什么呢？感恩那朵云，让我明白是朋友就该摒弃自私自利。感恩那个雨天，让我懂得朋友不求同享乐，但求同患难。感恩我的教师，让我明白友谊用宽容筑起。感恩，我的教师当我怀着害怕的心第一次跨进校门时，您阳光般的笑容给我以安慰。您将我那颗恐惧的心带到了学校，带进了丰富多彩学校，也带进了学习的殿堂。当我怀着疑惑的心应对一道难题时，您耐心细致的讲解给我心新的思路。当我怀着惭愧的心应对错误时，您意味深长的教诲给我做人的道理。当我怀着失落的心应对失败时，您天使般的来到我身边给我以勇气与期望。当我怀着喜悦的心对待成功时，您善意的提醒给我以谦虚。当我……不论我遇到了什么，您都会与我一同应对。教师，在我的眼里您是神奇的。

我发自内心地感激您，“感恩您，我的教师，感恩您为我所做的一切！”我将永远感恩于您！

小学生感恩老师的演讲稿 篇5

各位老师、同学们：

大家好！

我是五年级211班的刘洋，今天我演讲的题目是《感恩老师》。

请问同学们，是谁用渊博的知识，把我们带入知识的殿堂，让我们感受文明与希望？是谁用宽广的胸怀，让大家懂得宽容与忍让？是谁用慈善的目光，让我们由懦弱变得坚强？是老师，是老师！当同学们遇到挫折灰心丧气时，老师在我们心田播种希望，当我们取得成功，老师衷心为我们庆祝，与我们分享喜悦，并及时开出“骄兵必败”的良方。老师总是笑语盈盈，让大家充满力量。即使偶尔愠怒的目光，也让我们感到亲切与盼望。老师是多么伟大！

“鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩”人更要学会感恩，感恩老师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事。课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你的全身心地投入，你在专心的听课，这便是感恩；下课后，在走廊里看到了老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，这也是感恩；放学了，向老师招招手，说上一句“老师再见”，这依然是对老师的感恩，遵守纪律，文明有礼，爱护环境这些都是感恩，因为在这点滴小事的背后，包含的正是你对老师的尊重和肯定。人人都希望得到别人的敬重和认同，你我如此，更何况于那用自己的汗水辛勤耕耘，挥洒在教育园圃中的园丁呢？

让我们，在试场上，认真应试，仔细答题，牢守纪律；让我们，在教室里，把教室打扫得干干净净，给班级一个整洁的环境；让我们，在校园里，看到地上有果皮纸屑，能够毫不犹豫地将它们拾起。

我想，这一切的一切正是老师对我们多年来不断教育的成果，也是一种感恩，同时是我们对老师平时淳淳教导的一种最好的回报。

同学们，感恩老师从点滴做起，感恩老师从现在做起！最后我衷心地向所有老师道一句：“敬爱的老师，谢谢你们！你们辛苦了！祝你们永远幸福安康！

谢谢大家！

小学生感恩老师的演讲稿 篇6

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

大家好！

我是六年级的xx。今天我演讲的题目是——《感恩老师》。

鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我感恩很多很多的人，但我最感恩的是我的老师。

老师的爱，无私中透露着平凡：像一股暖流，渗入我们的心田；像一种呼唤，帮助我们落寞的心灵找到回家的路；像一阵春风，给我们温暖和温馨。我们的老师，没有华丽的舞台，没有簇拥的鲜花，一支支粉笔是他们耕耘的犁头；三尺讲台，是他们奉献的战场。老师的爱，叫师生情，这是人世间最严肃的情：犯错误时教导我们的是老师；遇到困难时第一个想到的是老师。一个赞扬的眼神，使我万分开心；一句温暖的问候，让我感受到第二种亲情。

我的一位老师曾经说过：我不需要太多的荣誉和赞美，我只喜欢“老师”这两个字这质朴的言语无疑是老师们共同的心声，是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师们的辛勤教育，感恩他们的谆谆教诲，然而，再多赞美的言语，仰慕的辞藻，也比不上我们用爱和行动来感恩老师。

感恩老师，给我前进的动力；感恩老师，给我飞翔的翅膀；感恩老师，给我指明人生的方向；感恩老师，给我放眼世界的慧眼感恩老师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事，它表现在日常的点点滴滴：课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，你在专心地听课，这便是感恩。下课后，看到老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，也是感恩！用优异的成绩，用骄傲的成功，用你一点一滴的进步来告诉老师，“老师，我能行”，更是对老师的感恩。鲜花可以枯萎，沧海可以变桑田。但我们感恩的心不能变，让我们从一点一滴做起，来感恩我们的老师！

老师，祝福您岁岁愉快，年年如意！

谢谢大家！