老人与海读后感

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老人与海读后感 篇1

一个简单的故事，一个平凡的老渔夫，一条普通的大马林鱼，在茫茫大海上却发生了看似平凡而又不平凡的的故事......

《老人与海》这个小说主要描写的是一个老渔夫84捕鱼一无所获，可他还是不愿放弃他捕渔为生的生活，就在第85天的一次单身出海捕鱼时，钓到一条大鱼，他的船被这条大鱼拖者漂流了整整2天2夜，其间经历了前所未有的种种艰难考验，最后钓上来才发现是一条比他自己的船还长2英尺的大马林鱼，并用鱼钗把鱼刺死，可是在归途中，大马林鱼的鱼腥味引来了一群鲨鱼，老鱼夫有和鲨鱼进行了殊死搏斗。结果大马林鱼还是被鲨鱼吃得只剩下一副光秃秃的骨架。

“人不是为失败而剩的`“。《老人与海》里这句话使我留下了深刻的印象。这个老渔夫就是这么一个敢于挑战极限的英雄，尽管他多躲不过还明威笔下的悲剧，但他首先就有着正视困难的勇气和大马林鱼，鲨鱼坚持作战到底的坚毅和耐力，必胜的信心；虽然事实是大马林鱼让鲨鱼给吃了，他只带着鱼骨上岸，但他仍然是精神上的全胜者!!!

这本小说赞美了这个老渔夫不畏艰险努力奋斗的精神，我们也应该像他那样，不能满足与现状，应该积极向上，做任何事都要坚持不懈，遇到困难要迎难而上，决不能半途而废。只有这样，我们才能获得更大的胜利和成功。

老人与海读后感 篇2

“不过我得记住一点，人不是为失败而生的。”他说，“一个人可以被毁灭，但不能给打败。”这句话，出自二十世纪最著名的小说家——海明威。一本《老人与海》，拉开了我的阅读序幕，让我愿意多读一点书，了解并学习更多的人生哲理，在成长的路上追寻更好的自己。

很多人在评价《老人与海》这本书时，都认为它写的是一位老人，实际上展现的却是整个世界，《老人与海》给我的印象。不仅仅是大量优美的景物，更让我学会很多有关生命的意义。

文章主要写了一名叫圣地亚哥的老人，在出海84天都没有钓到一条鱼之后，他仍不肯认输。这位风烛残年的老人再次出海，终于在第八十五天钓到长十八尺，体重一千五百磅的大马林鱼，可是老人遇到返航的重重困难，先是大马林鱼的挣扎，后又与鲨鱼搏斗。面对艰难，圣地亚哥没有放弃他对生活的希望，他欣赏早晨的第一缕阳光，自己给自己打气。就像书中所说：“等待也是种信念，海的爱太深，时间太浅，秋天的'夜凋零在浸天落叶里面，泛黄世界一点一点随风而渐远。”他坚持，他等待，他不放弃，最终，老人还是难逃大马林鱼被吃光的命运。他筋疲力尽地挽回一副巨大的角骨头，回到家躺在床上，从梦中追寻往昔美好岁月。

老人与海的故事给我以很深的思考。他五次斗争，先后打败了鲸鲨，星鲨，成群的鲨鱼，可老人却未被打倒。作为一个青年，我们也应该有坚韧不拔的品格，努力去争取成功，但不要期望一定会成功，努力后不一定能获得，但自己尽力之后，仍旧会十分释然。

老人与海读后感 篇3

“一艘船越过世界的尽头，驶向未知的大海，船头上悬挂着一面虽然饱经风霜却依旧艳丽无比的旗帜，旗帜上，舞动着云龙一般的四个字闪闪发光——超越极限!”这是我刚接触到《老人与海》时的感觉。可是，当我继续看完这本书时，我却有了种说不出感觉，是震撼?失望?亦或是刻骨铭心?是因为老人的顽强让我震撼?还是老人在与鲨鱼搏斗后扔是空手而归，只是一副光秃秃的鱼骨架和满身伤而失望?我不知道，我只知道我感受到了一种坚强的信念，他说：“一个人可以被毁灭，但不能被打败。”这本书主要讲述了一个名叫桑迪亚哥的老渔夫，独自一人出海打渔，在一无所获的四十八天之后捞到了一条无比巨大的马林鱼。这是老人从来没有见过也没听过的比他的船还长两英尺的一条大鱼。鱼劲也大，拖着小船漂流了整整两天两夜老人在这两天两夜中经历了从未经受过的艰难考验，终于把大鱼刺死，拴在船头。然而这时却一副空骨架，这都已经无所谓，因为一个人的`生命价值已在追捕马林鱼的过程中充分的体现了。曾经为自己的理想努力过、奋斗过、难道他不是一个胜利者吗?人性是强悍的，人类本身有自己的限度，但正是有了老渔夫这样的人一次又一次的向限度的挑战，超越他们这个限度才一次次扩大，一次次把更大的挑战摆在人类面前在这个意义上，老渔夫这样的人，不论他们的挑战是成功或失败，他们都是我们最敬重的英雄。

因为他带给我们人类最高贵的自信!

老人与海读后感 篇4

仔细读完《老人与海鸥》这篇课文后，我深有感触。

这位老人，名叫吴庆恒，是一位孤寡老人，他天天勤俭节俭，布衣洗了褪了色，连用的塑料袋也用到了褪色，就是为了给海鸥买鸟食。冬天时，天天都步行一万多米，也不坐车，省下这几块钱路费，为了买更多的食物给海鸥吃。日久天长，他认得出海鸥和记得它们的名字，我认为，他对海鸥的感情十分深厚，若要是我看海鸥，海鸥就是一群同样白色物体，但老人却记得清清楚楚，多么了不起呀！老人天天期盼着明天海鸥快点来，他无法去海鸥栖息的滇池，但他想去，想看看那群他喜欢的海鸥们，好景不长，老人去世了，当人们把老人的遗像带到老人的“亲人”们面前，鸥群就像炸了营一样，心里必须在想：“老人，您为什么不来给我们喂食呀？”老人去世了，没看到他心爱的鸥群，但他得到了鸥群的爱戴，鸥群又失去了一个爱护它们的人，失去了一个与它朝夕相伴的“亲人。”老人一生为了海鸥舍弃一切，天天吃粗茶淡饭，有时甚至还吃不上。我们也像老人那样，爱动物，要明白，动物是我们的朋友，而我们的祖先就是一个动物，是因为动物，我们才能生存，因为动物，我们才能够有如此强健的身体。我们要保护动物，不能够让他们灭绝了。

人和动物之间是公平的'，我们要热爱大自然中的一草一木，也要关心动物，就像西雅图酋长说的：“雄鹰，骏马还有一些动物都是我们的人类兄弟。”

老人与海读后感 篇5

一个人有再大的权利，再多的财富，再高的智慧，如果没有学会去关怀别人，去爱别人，那他的生命还有多少意义呢！《老人与海鸥》这篇课文就向我们诠释了爱的意义。

《老人与海鸥》主要讲的是：有一位老人，每天不畏路途的.遥远，跋山涉水，每天步行二十余里路，给海鸥送食。他这样一如既往的坚持了十多年，后来老人去世了，海鸥都来瞻仰他的遗容，为他守灵。

可想而知，老人不畏严寒，坚持不懈的喂海鸥送食，足以表现老人是多么关爱、呵护海鸥，久而久之，他们之间就产生了深厚的感情。老人对海鸥是一片爱，海鸥对老人是一片情。老人他有一颗善良、无私、纯洁的心，他通过自己的实际行动换取了海鸥对他的依恋、爱戴、不舍的情意，这是我们常人做不到的事情。赠人玫瑰，手有余香；爱人者，人恒爱之；惊人这，人恒敬之。所以我们要关爱别人，别人才会关爱我们，关爱别人，就是关爱自己。

我与这位老人相比也有一些相似的地方，我也有过这样的经历。有一天，外面狂风暴雨，电闪雷鸣，我哈妈妈一块去接爸爸。再回来的途中，我们看到地上有一丝丝血迹，我们顺着血迹找到了一只慢吞吞爬着的小刺猬，我们把它带回了家放在箱子里面。我们给它吃的、喝的，还给它疗伤，待它伤痊愈后，我们把它放生了。以后，我还要去关心更多的小动物，让它们也能健康快乐的成长！

有了爱，我们每个人的脸上才会洋溢着灿烂的笑容；有了爱，动物才能与我们人类和睦相处；有了爱，我们的世界才会更加美好！