小学生感恩老师的演讲稿
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小学生感恩老师的演讲稿 篇1
每一个老师都是普通人,却无私如春蚕。春天的蚕会织到死,每晚蜡烛会哭泣,灯芯会消失。大家都知道这句话是对老师的褒奖,但是很少有人真正知道它的真正含义。老师是美丽伟大的蜡烛。当他们去了那里,就会有知识的光芒。
我们班,有一只“蜡烛”一直默默无闻,却被同学们奉为“母亲”。她长着张媛媛人的脸和披肩长发。水汪汪的大眼睛外面有一副方形眼镜。她是我们班的班主任——杨雯老师。杨老师永远像“一朵微笑的花”。每个人看到她都会觉得很亲切。
杨老师在别人眼里是个普通人,在我眼里却不是。我永远不会忘记她无微不至的照顾。通常你根本看不到她对你的爱。但是当你受伤难过的时候,你会发现这份不平凡的爱。杨老师教了我们三年了。记得有一次她让我们讨论每个人的特点。王浩突然站起来说:“我们班孙浩同学的特点就是大白兔牙!”突然我们全班都笑了。孙觉得很难过。杨老师轻声说:“注意!我觉得孙的两颗牙很可爱!”杨先生的这句话,治愈了孙同学的创伤。这句话,让大家明白了很多道理。
今年六一儿童节,全校上午表演工艺美术,下午各班表演工艺美术。主持人是我、王、杨宗勇、我用了一个中午的时间写了几个主持词。在班级文艺活动开始时,我向老师炫耀:“老师,这些字都是我写的。怎么样?”杨老师笑着说:“这整个城市都是你写的吗?还不错。”听到这个消息我很高兴。但是,直到我把我们班的节目表演完,我才知道,我写的字基本上都比别人写的好。当时我就明白了老师的用意——不是沾沾自喜的时候马上泼冷水,而是用表扬安抚,让我发现自己的不足。老师真是用心良苦!
杨老师给我们上课的时候,心情不好的时候也笑,让我们觉得我们是好朋友。杨先生,你是我心中进步的榜样。等我长大了,学到了更多的知识,我一定要写一本书来赞美你,让你天天开心!
小学生感恩老师的演讲稿 篇2
时光匆匆如流水,转眼我们已到了五年级。首先,我要向各位老师表达内心真挚的敬意和感激之情。在过去的5年中,各位老师辛勤耕耘、无私奉献,传授给我们知识、启迪我们的智慧、规范我们的行为,更为重要的是教育了我们做人的道理,培育了我们认真负责的态度和乐观向上,积极进取的精神,使我们在未来成长的路上有了良好的起步基础。
5年来,你们为我们耗去了5年的青春,你们为我们肩负了5年的责任。你们为我们付出了巨大的心血,你们只有付出,不图回报。时间能冲刷着我们的记忆,很多事情随着时间的流逝会遗忘,但老师培育之情我们现在不会忘记、以后更不会忘记,我们会永远记住曾经引领我们从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生、从渴求知识的少年马上离开母校的初中生的一小老师。将来不论我们走到哪里,都会永远记住是你们引导我们登上了人生的最初几级台阶。感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让我们尽情的在知识的海洋遨游,使生活充满惊喜!
感谢您——老师,是您让我们明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中克服障碍,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留在我们心中,让我们刻骨铭心。
感谢您——老师,是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,像天空一样辽阔,而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题,每个发现,让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。
敬爱的老师们,你们的教诲如春风,似瑞雨。滋润了我们的心。最后真心祝愿我们最尊敬的老师们岁岁愉快,年年开心。
小学生感恩老师的演讲稿 篇3
师生之间的亲情是世界上最严重的亲情,但是老师一句热情的问候却让我感受到了第二种亲情。
当我羞愧地面对自己的错误时,你教会了我有意义地做人的道理。你把我年轻无知的心带到了正确的真理,我对自己未来应该正确面对错误的信念,引领我走向了正确的人生。
当我带着一颗失落的心面对失败时,你像天使一样来到我身边,给了我勇气和希望。你把我受伤气馁的心带进了“自信的天空”,带进了广阔的“海洋”,带进了未来成功的大门。
当我快乐地对待成功时,你善意地提醒我要谦虚。你把我骄傲而充实的心带到了巍峨的“山”,带到了进步的“流水”,带到了自强不息的世界。
无论我发生什么,你都会和我一起面对。你不是万灵药,但你能抚平我们心中的伤痛;你不是一道美丽的风景,但你能让我们陶醉;你不是优美的音乐,但你可以抚慰我们内心的忧郁。你像海,因为海的深处是平静的;你像一朵花,因为一朵花的生命是沉默的;你就像一座桥,一座简单无私的桥,有了这朵多彩的智慧之花,桥就耀眼了;你就像一把钥匙,打开我们心中紧闭的大门,让我们认识和理解社会,创造社会,让我们遨游在知识和世界的海洋中。
我发自内心地感谢你,“谢谢你,我的老师,谢谢你为我做的一切。”
最后,祝各位老师身体健康,万事如意!我会永远记得你们,伟大的老师!
小学生感恩老师的演讲稿 篇4
最近看了视频《一横老师感恩教育演讲》。在93分钟的演讲中,一恒先生说的每一句话都是发自内心的。他不仅教会了我们感恩,感恩我们的祖国,感恩我们的父母,感恩我们的老师,还告诉我们,一切以行动说话!
想想我之前对父母有多不孝。我妈把我带到这样一个美好的人身边,用她慈爱的心和辛辛苦苦挣来的血汗钱支持我去上学,我却不知道自己是什么时候出生的。羡慕那些会伸手拿衣服的人,和他们比,甚至恨自己的母亲。当我看到恒老师在记者会上说他采访了一位阿姨时,他们的对话让我泪流满面,我为我的母亲感到难过。从现在开始,我要做妈妈的好孩子,用我的行动证明一切,证明我会改正,成为一个孝顺乖巧的女孩。
有人说爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。在我们学校,有无数的“神”爱生如子!在学校里,老师总是无微不至的关心我们,教育好我们,或者苦心经营,或者善于引诱,为我们的学习和成长而努力。然而我们之前并不这么认为。现在,这个视频让我觉得很愧疚。我对不起父母,更对不起老师。从现在开始,我将用我的行动——,脚踏实地的学习,诚实的证明我对老师的爱。
这个视频很感人。让我明白了什么是爱,什么是感恩。我会永远记住一个老师的话,学会感恩,用行动说话。从现在开始,我要好好学习,将来成为祖国的栋梁,以回报父母和老师。
小学生感恩老师的演讲稿 篇5
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它盛开;树木感恩阳光,因为阳光让它成长;高山感恩大地,因为大地让它高耸……而我则感恩教师,因为教师传授给我知识。
有人说,教师像蜡烛,燃烧了自我,照亮了别人;有人说,教师像园丁,哺育我们这些祖国的花朵;有人说,教师如明灯,为我们指引前进的道路;有人说,教师是人类灵魂的工程师,时刻鞭策我们的灵魂……
古时候,鲁国人子路,因为尊敬教师其师孔子而为后人所称颂;秦有吕不韦因为一句“古之圣王,未有不尊师者也”而教育了中国第一位皇帝——秦始皇一生。这些伟人的光辉事迹,作为二十一世纪的小主人,我们难道不应当学习吗?唐代著名的文学家,教育家,思想家韩愈说:“师者,所以传道授业解惑也。”过去称教师为“先生。”其含义为:先我之生,年龄长,知识渊博。此刻称教师为园丁,人类灵魂的工程师,明灯,蜡烛……尊师是中华民族的传统美德,是学生必须具备的最起码的礼貌。
教师为我们付出了很大的心血,付出了辛勤劳动。三尺讲台,一块黑板,一根粉笔,都凝聚着教师对我们的爱。教师的灵魂不正如这根粉笔吗?无私奉献,辛勤哺育我们这些祖国的花朵。他们的心中仅有一个目标,那就是把我们培养成栋梁之才!
小学生感恩老师的演讲稿 篇6
在霍金举办的新闻发布会上,一位年轻记者问霍金:“你全身瘫痪了。你是因为上帝的不公而生气吗?”霍金说:“不是,因为我有一颗感恩的心。”这是一种感觉。
就像我们现在的新班主任崔秀村,也许在外人眼里,她很窝火,什么都顾到了,看起来像是“我会向世界上的一切低头”。但我不这么认为,因为我也有一颗感恩的心。
就拿预订校奶这件事来说吧。她给了我们钱,但她让我们做志愿者。遗憾的是,46人没有回应。她很尴尬,但从不为难我们,因为她理解我们,理解我们的不情愿。
我背负着双重生活。太多的期待和打击让我越来越难过,道路越来越泥泞,越来越失去信心。是她,像天使一样,给我带来了自信,让我可以把负担丢在肩上,轻装上阵。她就像一缕阳光,驱散了天空中的云,照进了我的心里。我非常感谢她。
我相信有了这份阳光,泥巴会逐渐消失,取而代之的是一条艰难而厚实的路。
怀着一颗感恩的心,继续走自己的人生之路,好好实现自己的梦想。找回我在“他”身上失去的信用,履行我们的约定。
教师节到了,祝崔秀村老师健康快乐,事业有成。祝所有爱我们的老师成功,万事如意。