家长发言稿
此篇文章家长发言稿(精选5篇),由智远网整理,希望能够帮助得到大家。
家长发言稿 篇1
尊敬的各位家长:
您好!
您辛苦了!首先,衷心感谢您在百忙之中抽空来我校二(1)班出席家长会,共同探讨孩子成长这一伟大的话题。感谢您对我们工作的理解、支持和配合!
当今,有一句时髦的话叫“不要让孩子输在起点上”“起点”是什么?“起点”应该是做人,做人见人爱的孩子。人见人爱的孩子首先是孝顺父母,同时尊敬老师,团结同学的,并养成这样的行为,思维习惯,然后,怀着善良、友爱和基本技能,敞开胸怀进入社会,就一定能人见人爱,一定成功,一定幸福。孩子的幸福、成功是我们共同的、永远的追求,也是我们的共同责任,更是我们共同的荣耀。
所以,激发学习兴趣,培育健康体魄,养成良好习惯,善待彼此,用爱点燃彼此智慧的光芒,共同照亮我们可爱的孩子!时间会记载着孩子们成长的脚步,也会记载着您和学校共同的期待和付出!
今天我校隆重召开家长会,是因为您的爱能让孩子深感家庭的温暖,生活的快慰和拼搏的自信!是因为您更是我们教育工作者实现教育梦想的贵人、帮手和依托,借此机会向您致以崇高的敬意。让我们一起为使我们孩子成为人见人爱的快乐宝贝而努力吧。
一、需要做到
1、要家庭和谐,家和万事兴。给孩子提供良好学习环境。
2、要轻松交流,增加彼此的了解,从而达到教育的效果。
3、要赏识信任,建立亲子关系,孩子或多或少的不足是正常的现象,我们必须善于发现学生的闪光点,加以正确的引导,从而增强孩子的自信。
4、要理解关怀、宽容、体谅孩子的过失,接受、认可孩子暂时的不足。
5、要团材施教,不要盲从、不要不切实际。
6、要适当劳动,适当的体力活动有利促进学习。
二、注意
1、不要责备唠叨
2、不要攀比贬低
3、不要伤害污辱
4、不要不实赞美,过分或不实的赞美无异于直接播种虚荣。
5、不要无边干预,否则易叛逆。
6、不要过分溺爱
“行为决定习惯,习惯决定性格,性格决定品行,品行决定命运”。各位尊敬的家长,让我们团结一致,齐心协心,让孩子们在自尊、自信、自律中快乐成长!谢谢!尊敬的家长,再次感谢你们的光临。家长如有任何问题和建议可会后交流。
家长发言稿 篇2
亲爱的老师和家长们:
大家好!
我是初三三班傅志斌的家长。首先感谢学校领导给我这么好的机会和在座的各位讨论孩子的成长教育。我们和孩子的父母坐在一起,他们是孩子的第一任老师,对孩子的人生发展非常重要。所以,我想和大家分享一下我不成熟的做法,取长补短,共同提高:
进入初三,首先要意识到孩子学习很努力。这表现在两个方面。第一,每天晚上学习时间延长,真的很累;二是化学学科新增,课程容量增加,学术负担相对增加;还有就是升学考试的压力。所以要充分理解孩子的困难。其次,要认识到孩子正处于心理成长的关键期,也就是叛逆期,独立、独立、叛逆的意识增强,不再听从我们的话,而是有自己的看法和见解,甚至出现了很多让父母感到头疼的症状。其实叛逆期是很正常的表现,但是有些孩子很坚强,有些孩子则是其次,所以我们的父母要特别细心的引导他,让他平安度过这段时期,走上正确的道路。
第一,举例教学比文字教学更重要
首先,父母应该对自己的孩子保持心理敏感
学习和成长受到相当的重视。不要以忙为由忽视孩子的教育。也许为每个人工作,你觉得再努力也是自己的职责;然而,让我们的孩子尽可能地受苦也是一种责任和义务。
其次,专家说新的教育方法是榜样和指导。榜样意味着你
你应该树立一个榜样,让你的孩子知道你想让他们做什么。引导,就是在孩子成长的每一步,都要慢慢地,逐渐地引导孩子。所以,家长首先要注重自身修养,树立自己的威信,起到表率作用。比如吃完饭,全家人看电视,没人想走。你让孩子赶紧写作业,他肯定不愿意。如果父母带头起床洗碗或做其他家务,那么孩子更愿意做作业。
第二,为孩子创造一个有学习氛围的家庭环境
首先要有一个好的学习空间。除了写字桌椅和充足的照明外,其他学习用品,如字典、钢笔、书籍、笔记本等。应该为他做好准备。应该有一个书架或者专门的空间,这样所有的学习用品都可以分门别类的放好。孩子们被要求在使用完学校用品后把它们放回原处。父母有时间可以定期帮他整理。
其次,有氛围。学习环境并不高,但是一个好的学习伙伴对于有一个学习氛围很重要。我们可以陪孩子一起学习,看书看报,或者检查作业完成情况。作业还有很多错误,错误没有改。特别注意孩子的学习,家长不要打扰她,避免不必要的八卦,孩子在做作业的时候尽量不要玩电脑。如果发生这种情况,孩子会精神饱满,注意力不集中,影响学习效果。
第三,多关注孩子,充分沟通
孩子很关心父母是否为自己的成长尽心尽力。有些父母可能并不总是与孩子交流。我们应该多鼓励,多表扬,少表扬
批评,少批评。同时,我们随机检查孩子的学习情况,让他们知道我们一直在关注他。尽量包容缺点,要知道世界上没有完美的孩子,每个完美的孩子都有自己的缺点。当你纠正孩子的缺点时,你必须注意
家长发言稿 篇3
亲爱的各位家长:
我是一名一年级新生的家长,对小学生目标性学习的认识也是刚刚开始接触,一定没有高年级同学的家长理解得透彻,下面只是我的一些不太成熟的想法,提出来跟大家交流一下。
小学是孩子学习成长过程中的一个重要开始,从本来幼儿园放学回家就是看电视、吃点心,现在一下子变成了要学习、做作业,肯定无法一下子接受的,幸好我的孩子喜欢画画,还特别喜欢画各种有特色的建筑画,什么东方明珠电视塔、金茂大厦、环球金融中心、南浦大桥等一系列上海的著名建筑都能画得像模像样的,那我就从她的兴趣爱好着手,利用她小小年纪已经有了将来长大要成为一个建筑设计师的理想这个大目标,来尝试帮助她建立各种具体的学习目标。
“你是不是长大要当建筑设计师呀?”我问她,“那当然”她自豪地回答,“那如果设计师只会画画不会写字行吗?”我问,“好像不行吧!”她犹豫地说,“对啊!”我马上接着说“如果设计师的图纸上只是一个建筑图,一点说明性的文字都没有,那能叫设计图纸吗?所以你必须把语文学好,这样你写的说明别人才能看得懂,另外你的字也要写得漂亮一点,要不然别人看你的图纸画得很好而字却写得那么差,那你的设计就会大打折扣,懂了吗?”“恩”她点了点头,马上拿笔开始练字了。我一看效果不错,接着说:“那些设计图纸都是很精确的,上面要标尺寸的,一丝一毫都马虎不得,要是计算得不准确,你的建筑随时都会倒掉,你说那行吗?”“当然不行!”她脱口而出,“所以学好数学也很重要,你的建筑才不会出错,比例也会更谐调,设计才会更美观,知道了吗?”“哦!原来学好数学也这么重要啊!”
她似懂非懂地说,终于有点开窍了,我还得从这方面引导她学好英语,我又说:“其实学好英语同样重要哦!你如果成为了建筑设计师,肯定要参考很多国外的资料,还要和国外的设计师同行互相学习交流,这都是很重要的,如果你不懂英语,都要别人翻译,那你的信息就会滞后,抓不到第一手资料,永远走不到别人的前面,明白吗?”“我知道了,一定要把学习都学好,对吗妈妈?”她调皮地说“不过妈妈,弹钢琴总和做建筑设计师没什么关系了吧?我今天能不能不弹钢琴呀?”
“不行”我生气地说“你知道吗建筑是凝固的音乐,很多艺术家会从许多充满艺术气息的建筑中汲取灵感,创造出一首首流芳百世的音乐作品,而很多设计师同样也会在设计遇到困难时,从音乐中得到感悟,这些道理以后你会慢慢明白的”我知道同孩子讲这些有点深奥,她不能够完全理解“对了”我一下子想到了周杰伦“你不是喜欢听周杰伦的《听妈妈的话》这首歌么,它就是说周杰伦小时侯也不喜欢弹钢琴,总搞不明白别人家小孩在玩游戏,在看漫画书,而他却要弹钢琴,练画画,长大了就知道妈妈的一番苦心了,因为现在别人都在看他画的漫画,在唱他写的歌,这多有成就感呀,废话不讲了,反正你也要像周杰伦一样听妈妈的话,把钢琴弹好,好吗?”“那就看在周杰伦的面子上继续练琴”她无奈地说,“哇!我成功了”我心中暗喜,看来有时候偶像的力量也是无穷的。
目标性学习的过程就是要学生主动的建立目标,制定计划,组织实施和到达目标,这其中建立目标是基础,是前提,是重中之重。这个目标它一定是具体的,量化的,有结果的和有时间限制的,而理想是对未来事物的美好想像和希望,是比较抽象和概念化的大目标。小孩子在刚刚进入小学的时候,由于懵懂初开,无法主动建立学习的具体目标,但是他们都已经有了对未来的各种各样的理想这个大目标,家长如何通过他们的这个也许有点幼稚的大目标,来帮助他们建立主动学习的具体目标,我想通过我对我孩子的这次诱导过程,也许会对刚刚入学的新生家长有所启发。
家长发言稿 篇4
尊敬的爷爷奶奶、叔叔阿姨、哥哥姐姐、同学朋友:
大家晚上好!
今天是我的十岁生日宴会,首先,我代表爸爸妈妈向在座的各位来宾表示最真诚的谢意,谢谢大家的光临!以前,我看到别的小朋友过十岁生日的时候,心里充满了羡慕。我终于盼来了自己的十岁生日!在这个特别的日子里,我有很多的话想说:我想感谢我的爸爸妈妈,是他们给了我生命,让我在这个美好的人世间健康快乐地成长!我要感谢学校的老师和同学,老师教会我学习知识,同学给我友爱和帮助!
我还要感谢在座的各位亲友和长辈,感谢你们在我成长的过程中,给予我的每一份的关心和爱护!在此,我再次深深地谢谢大家!最后,我祝大家共同举杯,在此度过一个愉快的晚上!
家长发言稿 篇5
尊敬的各位领导、老师、各位家长,亲爱的小朋友们:
大家上午好!
感谢幼儿园给我这个机会,让我代表毕业幼儿家长发言。
星空中闪烁的荧光,环绕着缤纷的倚丽梦想。今天是一个特别的日子,孩子们经过三年的生活和学习,即将告别人生的第一个驿站——幼儿园。请允许我代表所有家长向幼儿园的各位领导表示衷心的敬意,同时向所有的老师和工作人员表示诚挚的谢意。
大家知道,在一个人的成长过程中,教育虽然不是万能的,但教育确实是孩子成长过程中必不可少的。中国有句老话:“三岁看大,七岁看老,”尤其是幼儿阶段,孩子们正处于稚嫩的成长过程。他们就象一株株幼苗,更需要老师去浇水、呵护。孩子来自不同的家庭,有不同的家庭背景,其个性、品格、行为习惯个不相同,是我们的老师用他们的爱心、耐心、细心和童心,把一个个不懂事的小不点,变成一个个聪明伶俐、知书达理、合群友善、尊老爱幼、诚实守信、有良好学习习惯和生活卫生习惯的好宝宝、乖娃娃,我们做家长的看在眼里,喜在心上。此时此刻的我,看到孩子们那张张充满自信的小脸,不禁感慨万千,我被每个孩子身上所呈现出来的那种盎然生机彻底地感动了。三年前我们把害羞、胆怯、稚嫩的孩子送到幼儿园,经过老师精心的培育,孩子长大了,一张张可爱的小脸上写着:自信、爱心、勇敢、乐学、健康……等等,就像一本书,让人着迷,令人感动和惊喜。 孩子这本书我们一定要读下去,从即将开始的小学、到中学,一直到永远,一路上相信我们会有更多的感动和惊喜,因为幼儿园已经为孩子们开启了人生的第一步。让我们和孩子一同成长,一起分享成长的快乐,一起分担成长的烦恼。 最后,我祝福我的女儿,也祝福所有即将毕业的小朋友健康、快乐。再一次把发自内心的感激、感谢、感动和祝福献给幼儿园的老师们,祝幼儿园蓬勃发展、蒸蒸日上,愿所有的老师和工作人员健康快乐、万事如意。
谢谢大家!